内容正文:
52
小专题二
内容一化学符号及周围数字的含义
1.天然气的主要成分是甲烷,其化学式为CH。
下列选项中对“CH”意义的说法错误的是
(
A.表示甲烷这种物质
B.表示1个甲烷分子
C.表示甲烷由碳、氢两种元素组成
D.表示甲烷气体由1个碳原子和4个氢原子
组成
2.下列有关化学用语中数字“2”意义的说法,正
确的是
①CO2;②2NH3;③S-;④Ca2+;⑤Mg;⑥N2。
A.表示离子所带电荷数的是③④
B.表示分子个数的是①②
C.表示化合价数值的是①⑥
D.表示一个分子中含有某种原子个数的是⑤
内容二化学用语的书写
3.下列化学用语表示正确的是
A.两个氢原子:H
B.一个钙离子:Ca2
C.硫酸钠的化学式:NaSO
D.过氧化氢中氧元素的化合价:HO?
4.某同学制作的试剂标签如下,其中化学式书写
不正确的是
氧化镁
氢氧化钾
氯化铝
硝酸钠
Mgo
KOH
AICl2
NaNO,
A
B
D
5.用化学用语填空。
(1)4个铁原子
(2)3个氮分子
(3)2个氢氧根离子
(4)标出二氧化锰中锰的化合价
化学用语
6.化学符号是学习化学的重要工具,请按要求用
化学符号填空。
(1)磷元素
(2)3个二氧化硫分子
(3)构成氯化钠的一种离子
(4)一种金属氧化物中金属元素的化合价
内容三化合价
7.古人用雌黄(化学式为AsS)加水混合后涂在纸
上来修改文字,成语“信口雌黄”就源出于此,雌黄
中S的化合价为一2,则As的化合价为()
A.+1B.+2
C.+3
D.+4
8.将下列每组物质,按同一种元素的化合价由低
到高的顺序排列。
(1)H2SO S Na2SOg H2S
(2)Cl2 HCIO2 KCIO NaCl Ca(ClO),
(3)NHa N2Oa NaNOa N2 NO NO2
内容四化学式的意义与计算
9.在预防流感的过程中,人们使用的一种免洗洗
手消毒液里含有三氯羟基二苯醚(简称三氯生,
化学式为C2H,OC3)。下列表述正确的是
(
A.三氯生由碳、氢、氧、氯元素组成
B.一个三氯生分子中含有一个氧分子
C.三氯生的相对分子质量为289.5g
D.三氯生中氢、氧元素质量比为7:2
10.钢铁产量是衡量各国经济实力的一项重要指
标。现有FeCO3、Fe2O3和Fe3O4三种含铁的
化合物均可以冶炼生铁。其中FeCO,中铁元
素的化合价为
,其中FeO3中Fe和
O的元素质量比为
,铁元素的质量分
数最高的是
53
4.2
质量守恒定律
01基础达标
肯定会改变的是
;可能改变也可能不
变的是
1.下列叙述完全符合质量守恒定律的是(
A.水结成冰前后,质量保持不变
02能力提升
B.1.2g碳与3.2g氧气恰好完全反应可生成6.在一密闭的容器中,一定质量的碳粉与过量的
4.4g二氧化碳
氧气在点燃的条件下充分反应,容器内各相关
C.在100g过氧化氢溶液中,含有30g过氧化
量与时间(从反应开始计时)的对应关系正确
氢和70g水
的是
D.50mL水和50mL乙醇混合后总体积小于
气体
的分
100mL
数
2.下列实验装置(天平未画出)能用来证明质量
时间
时间
时间
时间
B
C
守恒定律的是
7.(湖南中考)将甲、乙、丙、丁四种物质置于一个
过氧化
完全密闭的容器中,在一定条件下反应一段时
铁钉
氢溶液
间,已知反应前后各物质的质量如下:
溶液
化锰、
物质
甲
乙
丙
丁
30
10
3.煤在空气中燃烧时,不仅产生二氧化碳和水,
反应前的质量/g
反应后的质量/g
2
4
39
还会同时排放出二氧化硫等污染物.由此得到
的关于煤的组成的推论正确的是
下列有关说法正确的是
A.一定含有C、H、O、S元素
A.m=0
B.一定含有C、S元素,可能含有H、O元素
B.发生反应的甲、乙质量比为3:1
C.一定含有C、H元素,可能含有O、S元素
C.该反应是化合反应
D.一定含有C、H、S元素,可能含有O元素
D.丙一定作催化剂
4.比较下列物质质量大小,用“>”、“=”、“<”填
8.若将agKCIO3与bgMnO2的混合物加热到质
写空白处。
量不再减少为止,得到剩余固体cg,则反应生
(1)木材燃烧,余下灰烬的质量
原木材
成O2的质量是
克,同时会生成
的质量。
KCI
克。
(2)钢丝在火焰上灼烧,灼烧后的“铜丝”质量
9.在实验室易燃品橱柜里有一瓶失去标签的试
铜丝的质量。
剂。某学习小组为了探究其成分,进行了如下
(3)加热高锰酸钾,剩余固体的质量
原
实验分析:取2.16g该物质,使其充分燃烧,测
高锰酸钾的质量。
得只生成2.16g水和5.28g二氧化碳。则参
5.在化学反应前后,下列各项中①原子的数目,
加反应的氧气质量为
g,该物质中氧
②分子的数目,③原子的种类,④物质的组成,
元素的质量与其燃烧消耗氧气的质量之比为
⑤分子的种类,肯定不会改变的是2.乒乓球碎片先燃烧,滤纸碎片后燃烧温度达到可燃物的着火点
3.将直立在桌面上的两支燃着的蜡烛中的一支罩在烧杯下
【问题与交流】
1.解:随有水的棉花也燃烧起来,因为棉花上的水被蒸干后,温度会达
到棉花的着火点。
2.解:木屑开始燃烧时煤粉没有燃烧,说明煤粉的着火点比木屑的高。
3.解:(1)温度;(2)氧气的浓度:(3)可燃物与氧气的接触面积。
实验习题
1.B2.D3.D
4.(1)温度达到可燃物的着火点
(2)防止五氧化二磷逸散到空气中,污染空气
(3)隔绝空气,防止白磷自燃(4)放热
5.(1)b处火柴头燃烧(2)b处火柴头燃烧,a处火柴头不燃烧
(2)隔绝空气
6.(1)着火点(2)2KC1O
M02KCl+30,↑
7.1)①4P+50,点燃2P,0
②温度达到可燃物的着火点
(2)白磷
8.(1)吸收二氧化硫,防止造成空气污染
(2)防止高温生成物熔化溅落,炸裂瓶底
(3)提供热量(或隔绝氧气)(写一条即可)
3.4水资源
第1课时水资源及其污染与防治
1.D2.D3.C4.D5.(1)分子(2)C
6.(1)a(2)元素(3)ABC
7.(1)防治水污染的措施有:①工业上,通过应用新技术、新工艺在源
头上减少污染物的产生;②对污染的水体作处理使之符合排放标
准。
(2)节约用水的措施有:一水多用;使用节水型器具等。
第2课时水的净化
1.D2.A3.C4.B
5.(1)玻璃棒引流滤纸漏斗烧杯(2)滤纸破损液面高于
滤纸边缘滤纸没有紧贴漏斗壁茶杯中的纱网
6.(1)过滤(2)活性炭(3)节约用水
7.B8.C9.D
10.(1)石英砂活性炭(2)鹅卵石活性炭
3.5跨学科实践活动:水质检测及自制净水器
1.B2.A3.C4.B
43
5.(1)混合物(2)b6.D
7.【咨询交流】农业废水
【参观学习】过滤玻璃棒、漏斗
【查阅资料】水体富营养化(合理即可)
【分析交流】(1)溶于水后生成胶状物对杂质进行吸附,使杂质沉降
A13+
(2)C+0,点尴C0,
【成果分享】制作宣传海报(合理即可)
8.【初步检测】加入肥皂水搅拌产生的浮渣多,泡沫少
【进行实验】(1)细沙、活性炭
【反思评价】(1)过滤(2)将出水口留小一点(或水流慢一点)
【进行实验】带火星的木条带火星的木条复燃
【总结反思】水通电氢气十氧气
单元整理与提升
1.A2.D3.A4.C5.C
6.(1)都是两种或两种以上物质生成一种物质的反应化合磷十氧
气点燃五氧化二磷(或其他合理答案)
(2)都是物质与氧气发生的化学反应甲烷燃烧的生成物是两种
氧化反应
7.(1)①⑦(2)②⑤⑥⑧(3)③④(4)①③
8.)集气瓶过氧化氢二氧化锰水十氧气为了防止产生的气体逸
出过滤(2)③②①(3)AD
9.质量和化学性质都不变(1)溶液中放出气泡带火星的木条复燃
(2)和步骤③作对比,证明加人氧化铜后放出氧气快(3)过氧化
氢氧化铜水十氧气
第四单元化学式与化学方程式
4.1化学式
第1课时化学式的意义
1.(1)U要小写(2)m要大写(3)2要在右下角(4)没有2
2.(1)C(2)5P(3)N2(4)3N2(5)Na+(6)6SO2(7)mHO
3.(1)Fe Hg P C Ne Ar H2 O2 (2)SO2 P2O;FesO
MnO,(3)NaCl
4.C
5.(1)0(2)3H0(3)2C1(4)O3
6.氧化钙氧化镁二氧化锰二氧化硫三氧化硫三氧化二铁
氯化钾碘化钾氯化镁氯化铁
7.(1)C(2)C1O2一个氯原子和两个氧原子
82
第2课时怎样书写化学式
1.A2.D3.A4.B5.B
6.(1)C(2)N2(3)K+(4)S(5)5CO号(6)Al2O3(7)N2O3
7.(1)铁氯(2)+2+3
8.0-2+4+6
9.A10.C11.B12.B
13.(1)+1+2(2)+3+7-1(3)+3
14.H2O HCI H2 SO,NaOH NaCl Na2 SO,Mg (OH)2
MgCl,MgSO
15.(1)NONO2(2)N2O5
第3课时有关化学式的计算
1.(1)346(2)11:2(3)26.4
2.(1)18(2)4:3(3)40.7%
3.(1)3(2)7:12(3)8
4.A5.A6.C7.C8.B9.A10.(1)32(2)411.4+4
12.(1)92(2)6:7(3)92g。
13.(1)3S02~2S03C(2)S01:21:2B(3)D
小专题二化学用语
1.D2.A3.B4.C5.(1)4Fe(2)3N(3)20H(4)Mn0,
6.(1)P(2)3SO2(3)Na+(或C1-)(4)CuO
7.C
8.(1)H2S S Na2 SO H2SO (2)NaCl Cl2 Ca(ClO)2
HC1O2 KC1O (3)NH3 N2 NO N2O NO,NaNO
9.A10.+27:3Fe3O4
4.2质量守恒定律
1.B2.A3.D4.(1)<(2)>(3)<5.①③④⑤②
6.A7.C8.a+b-cc-b9.5.281:11
4.3化学方程式
第1课时化学方程式概念与意义
1.A2.C3.B
4.(1)212(2)1323
5.(1)43236(2)8016098142
6.(1)Na、O(2)CO2
7.D8.C9.D10.A
11.(1)都属于化合反应(2)反应条件都是点燃2Mg十O,点燃
2MgO
12.(1)点燃磷和氧气五氧化二磷(2)31:40:7131(3)不大
于
13.碳氢
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