Unit 1 第四课时 Grammar & Pronunciation-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年七年级上册英语配套课件（译林版·新教材）

该初中英语课件聚焦七年级上册语法（be动词用法、一般现在时与现在进行时）及发音（音标分组）核心知识点，通过语法导图梳理时态概念、规则与结构，搭建从基础概念到实际应用的学习支架，帮助学生系统衔接前后知识。 其亮点在于题目设计贴合中考（如长春中考改编题），分课时精练（复习、复现课时）强化巩固，结合语法与发音双向训练。通过易混点辨析（如family单复数be动词用法）提升思维品质，多样题型（填空、句子转换）培养语言能力，助力学生夯实基础，教师可高效开展分层教学。

YL 英 语 7年级 上册 题目好 分册好 服务好 -‹#›- 第四课时　Grammar & Pronunciation 语法导图 语法精炼 -‹#›- 课时精炼 第四课时　Grammar & Pronunciation -‹#›- 第四课时　Grammar & Pronunciation 语法导图 语法精炼 -‹#›- 课时精炼 语法导图 -‹#›- 第四课时　Grammar & Pronunciation 语法导图 语法精炼 -‹#›- 课时精炼 Ⅰ.单项填空 ( )1.[吉林长春中考改编]There________some beautiful flowers on the teacher’s desk now. A.is B.am C.are D.be C Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 语法精炼 -‹#›- 第四课时　Grammar & Pronunciation 语法导图 语法精炼 -‹#›- 课时精炼 ( )2.—Is this pen Betty’s? —________.It’s her favourite pen. A.Yes,she is B.Yes,it is C.No,it isn’t D.No,she isn’t B 语法精炼 -‹#›- 第四课时　Grammar & Pronunciation 语法导图 语法精炼 -‹#›- 课时精炼 ( )3.Helen’s family________big.Look!Her family________all at home. A.is;are B.is;is C.are;is D.are;are A 语法精炼 -‹#›- 第四课时　Grammar & Pronunciation 语法导图 语法精炼 -‹#›- 课时精炼 ( )4.Here________my friend’s family photos. A.am B.is C.are D.have ( )5.Helen’s cup________blue and white. A.are B.is C.be D.am B C 语法精炼 -‹#›- 第四课时　Grammar & Pronunciation 语法导图 语法精炼 -‹#›- 课时精炼 ( )6.My shoes________red.This pair of shoes________not mine. A.is;is B.are;are C.are;is D.is;are C 语法精炼 -‹#›- 第四课时　Grammar & Pronunciation 语法导图 语法精炼 -‹#›- 课时精炼 Ⅱ.根据句意用动词be的适当形式填空 1.You,he and I　 　from China.  2.　 　your sister at home?  3.What　 　your names?  4.A book　 　on the floor.Is it yours?  is　 are　 Is　 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ are　 语法精炼 -‹#›- 第四课时　Grammar & Pronunciation 语法导图 语法精炼 -‹#›- 课时精炼 5.　 　there any kites in the classroom?  6.There　 　some milk in the cup.  7.Look!Sandy with her friends　 　over there.  8.I　 　in Class 1,Grade 7.What about you?  am　 is　 is　 Are　 语法精炼 -‹#›- 第四课时　Grammar & Pronunciation 语法导图 语法精炼 -‹#›- 课时精炼 Ⅲ.按要求完成句子，每空一词 1.Miss Zhang is my English teacher.(改为一般疑问句，并作肯定回答) —　 　Miss Zhang　 　English teacher?  —　 　,　 　 　 　.  she　 　is　 Yes　 your　 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Is　 语法精炼 -‹#›- 第四课时　Grammar & Pronunciation 语法导图 语法精炼 -‹#›- 课时精炼 2.My school is very old.(改为一般疑问句，并作否定回答) —　 　 　 　school very old?  —　 　,　 　 　 　.  3.My parents are from Shanghai.(改为否定句) My parents　 　 　 　Shanghai.  aren’t　 　from　 it　 　isn’t　 No　 Is　 　your　 语法精炼 -‹#›- 第四课时　Grammar & Pronunciation 语法导图 语法精炼 -‹#›- 课时精炼 4.Emma is Amy’s sister.(改为同义句) Emma and Amy　 　 　 　.  5.I am from Anhui.(改为一般疑问句，并作肯定回答) —　 　 　 　from Anhui?  —　 　,　 　 　 　.  I　 　am　 Yes　 Are　 　you　 are　 　sisters　 语法精炼 -‹#›- 第四课时　Grammar & Pronunciation 语法导图 语法精炼 -‹#›- 课时精炼 Ⅳ.根据短文内容及所给提示填空 I 1.　 　(be) a student at Green Middle School.My school 2.　 　(be) big and beautiful.There are many 3. 　 　(classroom) and a library.The library is full of interesting 4.　 　(book).My favourite subject 5.　 　(be) Science because it is very useful.I 6. 　 　(love) my school!  love　 is　 books　 classrooms　 is　 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ am　 语法精炼 -‹#›- 第四课时　Grammar & Pronunciation 语法导图 语法精炼 -‹#›- 课时精炼 Ⅰ.根据句意用所给词的适当形式填空 1.Both Dick and Tom　 　(like) playing football.  2.I enjoy　 　(read) books in a quiet library.  3.Jenny wants to buy some new　 　(pen).  4.All my　 　(classmate) are nice to me.  classmates　 pens　 reading　 Ⅱ like　 Ⅰ Ⅲ Ⅳ 课时精练 -‹#›- 第四课时　Grammar & Pronunciation 语法导图 语法精炼 -‹#›- 课时精炼 5.[安徽人文]After listening to the stories about Huangmei opera,we are really　 　(interest) in it.  interested　 课时精练 -‹#›- 第四课时　Grammar & Pronunciation 语法导图 语法精炼 -‹#›- 课时精炼 Ⅱ.根据汉语意思完成句子，每空一词 1.学校就在那边。 The school is just　 　 　 　.  2.我的妈妈是我的启蒙老师。她教了我很多。 My mother is my first teacher.She teaches me　 　 　 　.  a　 　lot　 Ⅱ over　 　there　 Ⅰ Ⅲ Ⅳ 课时精练 -‹#›- 第四课时　Grammar & Pronunciation 语法导图 语法精炼 -‹#›- 课时精炼 3.西蒙、约翰和米莉都擅长跑步。 Simon,John and Millie　 　 　 　good at running.  4.这个数学问题对他们来说很难。 This Maths problem　 　 　 　 　 them.  5.李华和大明都是我的朋友。 　 　Li Hua　 　Daming　 　my friends.  are　 and　 Both　 is　 　hard/difficult　 　for　 are　 　all　 课时精练 -‹#›- 第四课时　Grammar & Pronunciation 语法导图 语法精炼 -‹#›- 课时精炼 1.c　 　/eɪ/ke　　　2.n　 　/əʊ/se  o　 Ⅲ.根据图片及所给音标写出下列单词所缺的字母 a　 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 课时精练 -‹#›- 第四课时　Grammar & Pronunciation 语法导图 语法精炼 -‹#›- 课时精炼 3.b　 　/aɪ/ke　　　4.gr　 　 　 　/iː/t  5.comp　 　/juː/ter  u　 e　 　e　 i　 课时精练 -‹#›- 第四课时　Grammar & Pronunciation 语法导图 语法精炼 -‹#›- 课时精炼 Ⅳ.朗读下列单词，并将它们按照音标分组 1./eɪ/: _ 2./iː/: _ 3./aɪ/: _ 4./əʊ/: _ 5./juː/: _ use,music home,no time,rice be,he Ⅱ Ⅰ Ⅲ Ⅳ grape,name grape　home　be　time　no use　rice　name　he　music 课时精练 -‹#›- 第四课时　Grammar & Pronunciation 语法导图 语法精炼 -‹#›- 课时精炼 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ -‹#›- 第四课时　Grammar & Pronunciation 语法导图 语法精炼 -‹#›- 课时精炼 $