第14章 内能与热机（听课手册）-【高效课堂】2026-2027学年九年级上册物理同步导学案（沪科版·新教材）

第十四章内能与热机 第一节 内能及其改变 课前 自主预习 1.物体的内能 3.热量 (1)定义：物体内所有分子 (1)定义：在热传递过程中， ,以及 叫 叫做热量，通常用字母 表 做物体的内能。任何物体在任何情况下 示。 都有内能。 (2)单位： ,符号 (2)单位： ,符号 【提示】热量是变化量，只能说“吸收热 2.改变物体内能的两种途径 量”或“放出热量”，不能说“具有热量”。 (1)改变物体内能的方法： 和 “传递温度”的说法也是错的。 (3)热传递的实质：能量从 物体 (2)热传递的方式： 向 物体转移的过程，热传递转 和 移的是 ,而不是温度。 课中 当堂检测 1.关于物体的内能，下列说法正确的是 筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，当迅速 ( 压下活塞时，可看见筒内棉花燃烧起来。 A.温度为0℃的物体没有内能 这是通过 方式使玻璃筒内的空气 B.同一物体温度升高，它的内能一定增大 增加，温度升高，达到棉花的燃 C.物体的动能和势能统称为物体的内能 点，使棉花燃烧。 D.温度相等的一杯水和一桶水的内能相同 (2)乙图是通过 方式把试管 里的水加热至沸腾。 2.在做改变内能的实验中： (3)丙图是用气筒向装有少量水的瓶里 打气，当瓶塞从瓶口跳出时。看到瓶中 出现了白雾。原因是：在这个过程中，瓶 棉花太 内空气对塞子 ,空气内能 迅速下 加热让试管 ,温度 瓶内水蒸气遇冷 压活塞 里的水沸腾 (填物态变化名称)而成的。以 甲 乙 丙 上三个实验都说明了 (1)甲图是在一个配有活塞的厚壁玻璃 可以改变物体的内能。 8 第二节 物质的比热容 课前 自主预习 1.比热容 (3)应用：水常用来调节气温、取暖、作冷 (1)物理学规定：比热容的大小等于一定 却剂、散热，是因为水的比热容大。 质量的某种物质在温度升高（或降低）时： 2.比热容的相关计算 (1)比热容的计算公式：c 的乘积之比。 (2)温度升高时吸热用：Q吸= (2)单位： (3)温度降低时放热用：Q放 课中 当堂检测 1.为了比较水和煤油吸热本领的大小，某 这一物理量来描述物质的这种 同学做了如图所示的实验，在两个相同 特性。 的烧杯中，分别装有水和煤油，用相同的2.为研究不同物质的 温度/℃ 50 ……甲 电热器分别对它们加热相同的时间。 吸热能力，某同学用 40 30 两盏完全相同的酒20 精灯，分别给质量和 0 01234时间/min 初温都相同的甲、乙 煤油 两种液体同时加热，分别记录加热时间和 (1)实验中应保证水和煤油的初温与 升高的温度，根据记录的数据作出了两种 (填“质量”或“体积”)都相同。 液体的温度随时间变化的图象。 (2)实验中选用相同的电热器对水和煤油 (1)加热4分钟，物质甲升高的温度 加热相同的时间，水吸收的热量 乙升高的温度，甲吸收的热量 乙 (填“大于”“等于”或“小于”)煤油吸收的 吸收的热量。（填“>”“=”或“<”） 热量。 (2)由图可知比热容较大的是 (3)对水和煤油加热相同的时间后，可以 3.质量之比为2：3的甲、乙两种液体，当它 观察到水升高的温度 (填“高 们吸收的热量之比为7：5时，升高的温 于”“等于”或“低于”)煤油升高的温度。 度之比为6：5，则甲、乙的比热容之比为 (4)实验表明， (填“水”或“煤油”) 。若它们放出相等的热量，则降 的吸热能力更强。在物理学中，我们用 低的温度之比为 9 第三节热机 课前 自主预习 1.内燃机 活塞运 冲程进气门排气门 能量转化 (1)热机的定义：把燃料燃烧时释放的 动方向 能转化为 能的装置。 吸气 打开 关闭 (2)内燃机：燃料直接在 能转 产生动力的热机。常见的内燃机 压缩 关闭 关闭 化为能 有 和 转化 2.汽油机 做功 关闭 关闭 为 能 (1)汽油机工作时包括四个冲程： 排气 关闭 打开 冲程、 冲程、 冲程、 冲程。 3.柴油机 (1)构造：顶部有一个 (2)汽油机的工作过程 (2)燃料： ;吸气冲程进入气缸 中的 (3)点燃方式： 课中 当堂检测 1.下列交通或运输工具中，动力设备不是3.一种用于轻型低速飞机的活塞式航空发 热机的是 ( 动机，它有多个气缸，气缸工作时经历进 A.远洋货轮 B.C919客机 气、压缩、膨胀、排气四个过程，在这四个 C.载重汽车 D.木帆船 过程中，能为飞机提供动力的是() 2.如图是汽油机一个工作循环的四个冲程， A.进气 B.压缩 不是靠飞轮惯性完成的冲程是 C.膨胀 D.排气 4.汽车内某单缸汽油机飞轮转速为 窗彦奢奢 “1800r/min”,该汽油机正常工作时，1秒 钟对外做功 次， 个冲程。 10 第四节 跨学科：热机效率和环境保护 课前 自主预习 1.热值 (1)定义：热机运转中， (1)定义：某种燃料 与 与 之比，叫 的比值称为热机效率。 做这种燃料的热值。 (2)提高热机效率的途径：①使燃料充分 (2)单位：①固体燃料： 燃烧，尽量减少各种热量损失；②减少传 ②气体燃料： 动过程中的能量损失。 2.计算 (3)常见热机的效率：蒸汽机 (1)液体、固体燃料：Q放=qm; 、汽油机 柴油机 (2)气体燃料：Q放=qV。 3.热机效率 课中 当堂检测 1.页岩气是从页岩层中开采的天然气，目 50 前我国的页岩气可采储量居世界第一。 40 其热值为q顶岩气=4.2×10J/m3,表示 甲燃料 乙燃料 -30 :500L页岩气完全燃烧能放出 图1 图2 J的热量。 (1)分别在两个相同的燃烧皿中装入 2.关于热机，下列说法中正确的是( 相等的甲、乙燃料，点燃它们并对 A.热机的效率越高，功率就越大 A、B两杯相同的水加热；待燃料全部燃 B.改进技术后，热机的效率可达到100% 烧完时，通过比较 来 C.热机产生的噪声会污染环境 判断两种燃料热值的大小。 D.使用热值高的燃料可提高热机的效率 (2)若燃烧皿中的燃料全部燃烧完时，测 得A杯中的水温为42℃，测得B杯中的 3.兴趣小组同学用图1的两个相同装置探 究“不同燃料的热值大小”。 水温为 ℃（如图2），经分析比较可 知热值较大的是 燃料。29 第十四章内能与热机 第一节内能及其改变 课前 1.(1)无规则运动的动能分子势能的总和 (2)焦耳J 2.(1)做功热传递 (2)热传导对流热辐射 3.（1)传递内能的多少Q (2)焦耳J (3)高温低温能量 课中 1.B 2.(1)做功内能(2)热传递(3)做功减小 降低液化做功和热传递 第二节物质的比热容 课前 1.(1)吸收（或放出）的热量与它的质量和升高（或 降低)温度(2)焦耳每千克摄氏度0/(kg·℃)] 2.(1) Q m(t2-t) (2)cm(t2-t1) (3)cm(t1-t2） 课中 1.(1)质量(2)等于(3)低于 (4)水比热容 2.(1)>=(2)乙 3.7：46:7 第三节热机 课前 1.(1)内机械(2)发动机气缸内燃烧汽油机 柴油机 2.(1)吸气压缩做功排气 (2)机械内内能机械 3.(1)喷油嘴(2)柴油只有空气 (3)压燃式 课中 1.D2.B3.C4.1560 第四节跨学科：热机效率和环境保护 课前 1.(1)完全燃烧放出的热量所用该原料的质量 (2)J/kg J/m 3.(1)对外做的有用功燃料完全燃烧所释放的 能量 (3)6%~15%20%~30%30%~45% 课中 1.1m3页岩气完全燃烧放出的热量为4.2×10J 2.1×10 2.C 3.(1)质量水温度的高低 (2)37甲 第十五章电与电路 第一节静电现象 课前 1.(1)吸引轻小物体(3)转移 2.两正电荷（十）负电荷（一） 3.(1)金属杆金属箔(2)同种电荷相互排斥 (3)检验物体是否带电 课中 1.(1)B(2)带(3)导电性 2.(1)摩擦起电 (2)使其在水平面内能够自由转动 (3)异种电荷相互吸引异种 第二节让电灯发光 第1课时电路的组成与工作状态 课前 1.(1)电源用电器 (2)①电能电流电池②电能③连通或断 开 2.(1)电荷定向移动正电荷定向移动的方向