第15章 习题课2 电路图、实物图的画法-【高效课堂】2026-2027学年九年级上册物理同步导学案（沪科版·新教材）

×10J,由Q=cm△可得，水升高的温度： N=.Q 2.016×10J cm4.2×10J/(kg·℃)×80kg =60℃。 6.(1)汽车受到的重力：G=mg=1.6×10kg×10N/kg=1.6×10N; 汽车受到的阻力：f=0.1G=0.1×1.6×10N=1.6×103N; 因为汽车匀速行驶，所以牵引力等于阻力：F=f=1.6×103N; (2)汽车的速度：0=108km/h=30m/s,由P=W==F0得，汽车 的功率：P=Fv=1.6×103N×30m/s=4.8×104W: (3)汽油的质量：m'=pV=0.8×103kg/m3×3.5×10-3m3=2.8kg, 3.5L汽油完全燃烧时放出的热量： Q微=9m'=4.6×10J/kg×2.8kg=1.288×108J; 由”得，一次加清燃料汽车发动机微功： W=7Q做=80%×1.288×108J=1.0304X10J; 由W=Fs得，汽车最多行驶的路程： w_1.0304X10J=6.44×10m=64.4km: 1.6×103N (4)对环境无污染。 第十五章电与电路 第一节静电现象 1.D2.C3.失去4.D5.C6.互相排斥越大不能 7.D8.静电除尘油罐车后面装一条拖地铁链 9.B10.C11.B 12.负电正电正电负电13.a>b 14.刀片带了电金属柄是导体，能将摩擦带的电荷及时导入大地，刀 片不带电，不会吸引木屑 15.电荷间的作用力与距离是否有关 第二节让电灯发光 第1课时电路的组成与工作状态 1.A2.A3.用电器电化学4.B5.断路通路短路 127 6.(1)短路(2)图略(3)断路7.C8.图略9.C10.C11.C 12.有灯泡发光遵循能量守恒定律，将电能转化为光能等，提供电能 的是电源 13.断开蓝线14.图略 15.发光不发光发光不发光 第2课时电路的连接 1.D2.并串3.并联串联4~6.图略 7.A8.D9.并联开关10.A11.D 12.S2S、S3S、S2、Sg 13.bc ab cdcd ad 14.SS2、SS2、SSS、S2 15.(1)L(2)L2(3)L(4)1 16.(1)c(2)d(或a)D(或B)C(或A) 习题课（一）串、并联电路的识别与设计 1.A2.D3.B4.D5.D6.并短路会 7.不能拧下其中的一个灯泡另一灯亮另一灯不亮 8.B9.C10.B11.图略 习题课（二）电路图、实物图的画法 1.(1) (2) (3) ⑧ ⑧④ L；⑧8 ⑧ 2.(1) (2)4 L、岛&」 3.(1) (2) (3) (X (5)。 128 4.(1) (3) (4) 8 8 (5) 江湿 0 6.短路 总馨 红 L, /t/0 8.S S 第三节测量：用电流表测量电流 1.D2.安培A1×1042×1083.C4.C5.30.12 6.图略7.L20.288.D9.B10.C11.D12.D 13.正负接线柱接反了换接0~0.6A的量程 14.并L2断路15.图略16.(1)L1(2)图略(3)b负 第四节测量：用电压表测量电压 1.C2.220V1.5不高于363.电源电压4.A 5.(1)并(2)断开小(3)2.52.5(4)等于 6.L22.57.A8.C9.C10.C 13.(1)电压表0.5V7.5V0.02A0.28A(2)烧坏不会烧坏 12.略 13.0~3V不正确电压表的量程偏小不正确电压表的正负接 线柱接反了 14.电极的材料正 第五节探究：串、并联电路中电流、电压的特点 第1课时探究：串、并联电路中电流的特点 1.C 12939 习题课（二）电路图、实物图的画法 01方法技巧 1.根据实物图画电路图的两种方法： ①首先按“电流法”分析实物图一干路上有哪些元件，在什么位置，分流点和合流点在什么位置， 每条支路有哪些元件，元件的顺序。每一条支路画一条横线。 ②先画出其中一条电路的电路图，然后分析判断“分流点”“合流点”的位置，判断的方法是“看该点 是在哪两个元件之间”。分别在分流，点、合流，点中间画出另一条支路。 2.根据电路图连接实物图的步骤： ①连好其中一条回路。在电路图中任选一条单一的回路，对照这个实物图，将相应的元件连接好。 ②连接回路以外的元件。找出电路中电流的分流，点和汇合点，对照电路图，将回路以外的元件一 个一个地分别补连在实物图相应位置的两，点之间。 注意： ①实物图中元件的连接顺序必须与电路图中各元件的顺序一致； ②导线的端，点必须接在各元件的接线柱上。 02专题训练 类型一根据实物图画电路图 1.根据实物图画电路图。 (2) (1) 3.根据实物图画电路图。 (1) 2) 2.根据实物图画电路图。 (1) 88 40 5.在下图中，根据以下要求用笔画线表示导线来 连接实物图（导线不能交叉）。 4 要求：①只闭合S时，电铃响，红灯发光，绿灯 不发光；②只闭合S2时，电铃响，绿灯发光，红 灯不发光。 S, 5 总W 绿 类型三 识别、修改电路 6.如图所示，当开关S闭合时将出现 现 类型二连接实物图 象。请在原图上错处打“×”表示删去，使其成 4.根据电路图连接实物图。 为串联电路。 (1) 2 L 00 7.如图所示的实物连接图中，两灯应为并联，请 (2) 在连接错误处打“×”，并在原图上加以改正 细 (仅改动一根线)。 0 3) 0 五 8.在下面的电路中，闭合开关 ,只有灯泡 发光，闭合开关 ,只有电铃响。小明发 8 现，在该电路中，只要更改一根导线的连接，就 可实现闭合S2时，灯泡和电铃均不工作，但只 简 受 闭合S,灯泡可发光，若要灯泡和电铃同时工 作，则需要将两个开关同时闭合。请在图中将 需要更改的导线用“×”标出，并画出更改后的 导线。 海五 (5 超 0