4.2 进入新时代的意义 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件围绕“中国特色社会主义进入新时代的意义”及科学内涵展开，通过视频导入引发思考，结合自主学习、时间轴梳理发展历程，搭建从历史脉络到现实意义的学习支架，帮助学生系统理解新的历史方位。 其亮点在于以“三个意味着”“五个是”为核心，通过苏东对比、小组讨论、连一连等活动深化政治认同，结合启思导行环节培养责任意识。多样化教学方法如视频分析、材料探究，既助学生构建知识体系，又提升教师教学效率。

观看视频思考：视频给我们传递了哪些信息？ 那么，中国特色社会主义进入新时代有什么意义？新时代是一个什么样的时代？带着这些疑问，今天我们一起探究《进入新时代的意义》 ，深入解读新时代的内涵与意义。 新课导入 51PPT模板网，幻灯片演示模板及素材免费下载！ 51PPT模板网 唯一访问网址：www.51pptmoban.com 2026年秋新教材九上道法备课 单元主线：国情总览：（现在）处在什么阶段 4.2 进入新时代的意义 第四课 新的历史方位 请同学们认真阅读教材P38-41的内容，思考下列问题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识。注意抓住关键词。（3分钟） 自主学习 1.中国特色社会主义的发展历程？ 2.★中国特色社会主义进入新时代的意义？ 3★新时代的科学内涵是什么？(新时代的“新”在哪里？) 51PPT模板网，幻灯片演示模板及素材免费下载！ 51PPT模板网 唯一访问网址：www.51pptmoban.com 视频—你眼中的新时代是怎样的？ 思考：1.视频里老百姓的日子持续变好，这一切的起点是什么？（也就是中国特色社会主义的开端是什么） 2.近十几年国家发展速度、生活便利度实现跨越式提升，大家口中的“新时代”以什么历史事件为起点？ ①改革开放之初，我们党发出了走自己的路、建设中国特色社会主义的伟大号召。 ②从那时以来，我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，推动中国特色社会主义取得举世瞩目的伟大成就。 易错点拨： 1.中国特色社会主义的开端：党的十一届三中全会（改革开放后）。 2.“从那时以来”指的是改革开放以来。 ③党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，这是对党和国家事业具有重大现实意义和深远历史意义的大事。 新的历史方位 1. 中国特色社会主义的发展历程？ 5 探究活动二：读懂新意义—何为新时代的价值？ 连一连，三个时期的变化分别解决了什么问题?请完成下面的连线题。 A.解决“多与少”(物质积累)，让中国_______起来了 B.解决“好与强”(质量提升)，让中国_______起来了 C.解决“有与无”(生存独立)，让中国_______起来了 A1：对中华民族而言：意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。P35 “富” “强” “站” 【笔记】2.中国特色社会主义进入新时代的意义：P35-36 同样进行社会主义实践，为什么苏东失败而中国取得成功？我国把科学社会主义同中国国情相结合有哪些具体的实例体现？请同学们小组讨论后回答。 探究活动二：读懂新意义—何为新时代的价值？ 苏联、东欧照搬僵化模式，脱离本国国情，20世纪90年代发生苏东剧变，社会主义事业遭遇重大挫折，科学社会主义多国实践遭受严峻考验。 我国把科学社会主义同中国国情相结合，进入新时代，打赢脱贫攻坚战，全面建成小康社会，经济总量稳居世界第二，科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力。 因为我国把科学社会主义同我国具体实际相结合，走符合国情的中国特色社会主义道路。具体实例（农村包围城市 三大改造 改革开放 建立社会主义市场经济体制 脱贫攻坚等） A2：对世界社会主义而言：意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。P36 2.中国特色社会主义进入新时代的意义：P35-36 探究活动二：读懂新意义—何为新时代的价值？ 人类难题 中国方案 发展失衡、贫困 战乱 环境破坏 提出全球发展倡议 （一带一路、脱贫攻坚减贫样本） 提出全球安全倡议 （共同安全、以对话化解矛盾） 提出全球发展倡议 （绿色转型、推进全球绿色低碳合作） 新时代=中国不只是“参与者”，还是“解决方案提供者”！ A3：对人类社会而言：意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。P36 （≠照搬经验） 【笔记】2.中国特色社会主义进入新时代的意义：P35-36 中国特色社会主义进入新时代，在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重大意义，在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上也具有重大意义。P35 【笔记】2.中国特色社会主义进入新时代的意义:P35-36 A1：对中华民族而言：意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。P35 A2：对世界社会主义而言：意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。P36 A3：对人类社会而言：意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。P36 A4:总述 三个意味着 道法 有一句话说得好一“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”我们生活在新时代，但如果我们不能用准确的语言来描述它、界定它，那我们就只是“身在其中”，而没有“读懂它”。 党的十八大报告用“五个是”对新时代的丰富内涵作了精辟概括。那么我们一起来学习新时代它是一个什么样的时代？也就是它的科学内涵是什么？ 10 站起来 强起来 1949年，中华人民共和国成立。 1978年，党的十一届三中全会，邓小平提出改革开放，中国踏上强国富民之路。 2012年，党的十八大召开，中国特色社会主义进入新时代。 2020年，(建党100年）实现第一个百年奋斗目标 2035年 2050年，（新中国成立一百年）实现第二个百年的奋斗目标 1949 1978 2012 2020 2035 21世纪中叶（2050） 中华人民共和国成立以来，我国圆梦的历史轨迹： 全面建成小康社会 基本实现社会主义现代化 全面建成现代化强国 富起来 结合以上时间轴和重要事件小组讨论交流：以上材料体现了新时代是什么样的时代？（从历史脉络和奋斗目标两个角度思考） 11 探究活动三：感悟新时代—何为新时代的内涵？ ①：历史脉络（历史定位）：中国特色社会主义新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代 ②：奋斗目标：是决胜全面建成小康社会（建党百年、2020已实现）、进而全面建设社会主义现代化强国（建国百年）的时代 （“两个百年”目标） 【笔记】3.中国特色社会主义新时代的科学内涵：(五个是、五个时代）P36①-⑤ 材料一：共同富裕的底层逻辑：第一步：把蛋糕做大（发展经济）第二步：把蛋糕分好（公平分配） 大家一起富 才是真的富 材料二 习近平总书记说“实现中华民族伟大复兴是前无古人的伟大事业。 憧憬和挑战，都激发我们只争朝夕、永不懈怠的奋斗精神。” 3.新时代的科学内涵 材料三：我国对世界的贡献： 经济增长： “十四五”时期，对世界经济增长年均贡献率保持在30%左右，持续稳居全球首位。 减贫事业：全球减贫人口70%以上，提前10年实现联合国2030年可持续发展议程减贫目标。 共建共享：“一带一路”惠及150多个国家，中老铁路、雅万高铁等成为惠及民生的标志性工程 结合以上材料小组讨论交流：上述材料体现了新时代是什么样的时代？（从价值追求 使命任务和 国际担当角度思考） 【笔记】3.中国特色社会主义新时代的科学内涵：(五个是、五个时代）P36①-⑤ ③：价值追求：是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕（≠同步、同时、同等富裕）的时代 ④：使命任务：是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代 ⑤：国际担当：是我国不断为人类作出更大贡献的时代。（≠决定性/主导/主宰/最重要/唯一/站在（走进）世界舞台中央） 【笔记】3.中国特色社会主义新时代的科学内涵：(五个是、五个时代）P36①-⑤ ①：历史脉络（历史定位）：中国特色社会主义新时代是承前启后（≠“另起炉灶”）、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代， ②：奋斗目标：是决胜全面建成小康社会（建党百年、已实现）、进而全面建设社会主义现代化强国（建国百年）的时代, （“两个百年”目标） ③：价值追求：是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕（≠同步、同时、同等富裕）的时代， ④：使命任务：是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代 ⑤：国际担当：是我国不断为人类作出更大贡献的时代。（≠决定性/主导/主宰/最重要/唯一/站在（走进）世界舞台中央） 树立远大理想，把个人命运与祖国发展结合起来，奋力书写挺膺担当的青春篇章； 祖国蓬勃发展，新时代青年应如何做？ 牢固树立国家利益至上的观念，增强维护国家利益的责任感和使命感； 树立创新意识，勤于思考，善于观察，增强创新能力； 不畏艰难，磨砺承受挫折的坚强意志，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。 启思导行 过去百年中国共产党向人民，向历史交出了一份优异的答卷，如今，中国共产党带领全党全国各族人民踏上全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新征程，新的复兴画卷正徐徐展开。 吾辈当自强，希望你们用青春将中国未来照亮！ 进入新时代的意义 新的历史方位 具有重大意义 新时代的内涵 中国特色社会主义进入新时代 （2012 党的十八大） 三个“意味着” （对中华民族、对世界社会主义、对人类社会） 五个“是” （历史脉络、奋斗目标、价值追求、使命任务、国际担当） 课堂小结 课堂练习 1．中国特色社会主义进入新时代需要我们与时俱进、日新又新；也需要我们保持定力、守正开新。深刻认识“变”与“不变”的关系，对于科学把握新时代的内涵具有十分重要的意义。这告诉我们，新时代（   ） ①“变”的是历史方位，“不变”的是基本国情 ②“变”的是国际地位，“不变”的是实践要求 ③“变”的是基本矛盾，“不变”的是主要矛盾 ④“变”的是环境条件，“不变”的是初心使命 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B 19 课堂练习 2．从党的十八大开始，中国特色社会主义进入新时代。2017年10月18日，习近平总书记在党的十九大报告中作出重大判断“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。”关于进入新时代的意义，下列说法正确的是（   ） A．意味着久经磨难的中华民族已经实现了中华民族的伟大复兴 B．中国特色社会主义为解决人类问题贡献了中国智慧和具体方案 C．意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力 D．我国社会主要矛盾发生变化，已经步入创新型发达国家的行列 C 20 背诵记忆 1 中国特色社会主义进入新时代的意义？（三个意味着） 2 中国特色社会主义新时代的科学内涵（五个是 五个时代）中国特色社会主义新时代的科学内涵：(五个是、五个时代）2.中国特色社会主义进入新时代的意义 Lavf58.20.100 Lavf58.46.101 $