精品解析：广西河池市天峨县2024-2025学年七年级上学期期末检测道德与法治试题

广西河池市天峨县2024-2025学年七年级上学期期末检测 道德与法治试题 （考试时间：150分钟 满分：150分） 注意：1.本试卷分为试题卷和答题卡两部分，答案一律填写在答题卡上，在试题卷上作答无效。2．答题前，请认真阅读答题卡上的注意事项。3.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分） 1. 2024年秋季，金秋的九月，我来到了新的学校，成为一名初中生，开始了新的初中生活，家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，期待我们（ ） ①越来越踏实，放纵自己，放飞自我 ②越来越坚强，能坚持，有韧劲 ③越来越上进，志存高远，追梦远航 ④越来越包容，尊重他人，学会合作 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 巴黎奥运会乒乓球男单冠军樊振东接受采访时说：“我觉得自己比外界想象的要强大，因为无论对手是谁，我是在和以前的自己作比较。”这体现了我们认识自己的途径是（ ） A. 生理特征 B. 社会角色 C. 自我评价 D. 他人评价 3. 健全人格 中学生阳阳为自己没能入选学校篮球队而烦恼。请你根据下图，为他选择一个有助于实现预期目标的应对措施（ ） A. 接纳自己，放弃努力 B. 增强实力，扬长避短 C. 自愧不如，调整目标 D. 从容面对，顺其自然 4. 2024年巴黎奥运会网球女单金牌得主郑钦文，2002年出生在湖南一个普通家庭，自小看到国际网球明星的比赛后，就立志要成为其中的一员。年幼的她开始了极其艰苦的网球训练……赛后郑钦文表态，“对于我和我的家人来说，奥运会一直都是比大满贯更重要的存在，因为在我心中，国家的荣誉永远都超过个人。”郑钦文的经历告诉我们（ ） ①我们要早立志，立大志，立长志 ②梦想一旦被确定下来就会变成现实 ③个人的梦想，与中国梦密不可分 ④少年的梦想，与时代脉搏紧密相连 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 网络购物、网上预约挂号、手机移动支付……对于相当一部分老年人而言，这些移动互联网时代的新事物常常会导致“数字鸿沟”的出现，他们为 “码”所困，甚至不敢“触网”。对于这种情形，下列评论正确的是（ ） ①小宇：作为家中的晚辈，应该尽己所能，耐心地教会老年人使用电子产品 ②小丽：作为老年人，要主动适应社会的发展，拥抱新的社交方式 ③小强：智能设备和新技术日新月异，本身就让老年人“跟不上趟”,不学也罢 ④小浩：社会要为老年人提供除互联网方式以外其他可选择的办事方案 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 下面漫画《良好家风》告诉我们（ ） A. 对待家人我们要做到言听计从 B. 优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐 C. 良好家风只需要父母做出榜样 D. 父母教导对子女事业发展起决定性作用 7. 一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣， 一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。因为老师（ ） ①是最古老的职业 ②是人类文明的主要传承者之一 ③承担教书育人的使命 ④是我们知识学习和锤炼品格的引路人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 下列补充在如下思维导图空白处最恰当的一组内容是（ ） ①慎交友，结好伴 ②品德高尚③颜值高 ④成绩好 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 小东在和朋友讨论一道数学题时，双方所用的解题方法不同，各执己见，情绪很激动，吵了一架，甚至说出了要绝交的话。化解这一冲突的合理路径是（ ） ①寻找有效方法，解决双方矛盾 ②双方暂时避让，防止矛盾激化 ③各自冷静思考，分析冲突原因 A. ①→②→③ B. ①→③→② C. ③→②→① D. ②→③→① 10. 2024年10月30日凌晨，神舟十九号载人飞船发射取得圆满成功，浩瀚太空首次迎来中国“90后”访客。飞船的成功发射离不开载人飞船、运载火箭、测绘通信等系统的精密配合，离不开众多科研机构、基地、人员的通力协作。这表明（ ） A. 美好集体的建设离不开集体中每个人的智慧和力量 B. 只要团体成员团结协作，就能实现中国人的飞天梦 C. 集体的力量是强大的，一定能影响甚至改变每个成员 D. 我们要做有理想、敢担当、能奋斗、肯吃苦的中学生 11. 集体主义是新时代我国公民道德建设的原则，关于该原则，以下正确的说法有（ ） ①国家利益、集体利益和个人利益在根本是一致的 ②只有坚持集体主义原则，才能促进社会和谐发展 ③要将集体利益放在个人利益之上，放弃个人利益 ④要充分重视、保障个人正当利益，促进集体发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 12. 2020年12月13日是第七个南京大屠杀死难者国家公祭日，公祭日的设立旨在让世人铭记历史，珍视和平，敬畏生命。这告诉我们应该（ ） ①只珍爱自己的生命②与周围的生命休戚与共 ③尊重、关怀和善待身边的每一个人④不漠视他人的困难和困境 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 在高楼顶层玩滑板直播、摆拍落水视频、在轨道边近距离与疾驰的火车合影……近年来，为了博出位、吸引眼球，拍摄危险视频和照片引发不幸的事件屡见不鲜。此举（ ） A. 强身健体，可以提高避险和逃生能力 B. 珍视生命，能获关注才值得冒险 C. 漠视生命，是缺乏安全意识的体现 D. 体验生活，积累更多的生活经验 14. “爱你不跪的模样，爱你对峙过绝望，不肯哭一场。”《孤勇者》唱出了词作者勇敢抗癌的心路历程，唱出了普通人为生活拼搏的样子，人们从中感受到了生命的力量。“谁说污泥满身的不算英雄”“谁说对弈平凡的不算英雄”，歌词启示我们（ ） ①只要保持乐观的心态就不会遭遇挫折 ②生活难免有挫折，要增强生命的韧性 ③可贵的生命需要乘风破浪战胜挫折 ④在生活中，要变成英雄才能战胜挫折 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 15. 近年来，长沙市积极推动经典诵读校园活动，通过各个阶段学校参赛经典诵读主题活动，让学生沉浸在中华优秀传统文化的乐趣中，促进中华优秀传统文化的传播和弘扬。该活动的开展有利于学生（ ） ①滋养心灵，不断丰富精神世界 ②扩展生活阅历，让生命充满色彩 ③提升审美情趣，放弃物质生活 ④学知识、长见识，提升底气与能力 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 16. 央视《开学第一课》以“理想照亮未来”为主题，展示新时代奋进者群像，用榜样的力量激励着广大青少年。刚刚进入中学时代的我们应该（ ） A. 激发潜能，树立人生目标 B. 把握机遇，参加所有活动 C. 战胜自我，追求完美人生 D. 敢想敢做，不要他人管束 17. 从漫画中我们能够获得的感悟有（ ） ①要取得成功必须经历挫折和失败 ②消极的人生态度使人心灰意懒、消极懈怠 ③经历挫折和困难不利于我们成长 ④积极的人生态度会令人看到事物好的一面 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 18. 每年的5月1日是劳动者的节日。据全国总工会统计，2024年共表彰全国五一劳动奖状255个，全国五一劳动奖章1088个，全国工人先锋号1034个，常规奖章表彰对象中，农民工占18.2%，产业工人占40.3%。这启示我们（ ） ①社会职业和工作岗位没有高低贵贱之分 ②树立劳动光荣意识，发扬劳动精神 ③坚定服务人民的理想信念，在劳动中创造人生价值 ④劳动能实现所有人生愿望 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 二、非选择题（本大题共4小题，第19小题8分，第20小题9分，第21小题10分，第22小题12分，共39分） 19. 七年级（1）班开展了“识梦·寻梦·逐梦”的探究活动，请你参与其中。 【活动一：识梦】 邓清明，立志为祖国的载人航天奋斗终生。作为备份，他和主份航天员一样刻苦训练，始终保持优异的成绩和最佳的状态，遗憾的是4次入选备份乘组，却4次和“飞天”失之交臂，但不管飞天之路多么艰难，他从未想过放弃，因为他相信，“不管是主份备份，都是航天员的本分。”“无论年龄多大，能够被祖国需要，就是最幸福的。”24年10个月，56岁的神舟十五号航天员邓清明终于圆了“飞天梦”。 小强：实现梦想的生命才有意义，当“备份”很不值得，应该尽早放弃。 小华：为了祖国航天事业的发展，这样的“备份”即使没有实现梦想也值得。 （1）读了邓清明的故事，小强、小华发表了自己的看法，请你任选一种观点加以评析。 【活动二：寻梦】 2025年国家主席习近平新年贺词：“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一份光芒都熠熠生辉。”中国梦是家国梦，国家好、民族好、大家才会好。成才报国、振兴中华，是薪火相传的不灭信念，是莽莽神州的历史回响。 （2）少年梦，与中国梦紧密联系，与民族振兴不可分割。你的少年梦是什么? 【活动三：逐梦】 同学们就“逐梦之路”开展了探究活动，活动中提出了疑问，请你解答。 （3）为了实现梦想，你初中阶段可以怎么做？（至少写两点） 20. 【感悟友谊共同成长】 材料一 步入中学，小黄会想念小学的朋友，也迎来了新的友谊。小黄说：刚开始，我没有亲密的朋友。我渴望友谊，于是就真诚主动地和同桌小鸣交流。随着我们认识的加深，小鸣和别人闹矛盾，约我一起去教训那人，我委婉地拒绝并劝阻他。在此之后，我发现小鸣经常发呆，闷闷不乐，于是我主动关心询问，帮助他疏导不良情绪。遇到矛盾时我们协商解决，遇到波折时宽容对方，现在我和小鸣的友谊更深厚了。 （1）结合材料一，分析小黄的交友经历对我们正确交友有何启示？ 材料二 某中学要举行艺术节，七年级（1）班的小靖因为没有扮演自己喜欢的角色，排练时常常迟到早退、心不在焉。这大大耽搁了排练进度，其他演员和导演都非常着急和气愤。双方剑拔弩张，好朋友小悦决定找小靖谈谈。 （2）假如你是小悦，请结合材料二并运用《在集体中成长》的相关知识来劝说好朋友小靖？ （3）友谊是美好的，请你用一句话赞美友谊。 21. 阅读材料，回答问题。 材料一 2024年11月13日早晨，在河北医科大学第三医院，朱海龙的父亲俯下身，抱了抱海龙，依依不舍地和他做最后的告别。“儿子，你的心愿实现了。”朱海龙的父亲哽咽着说。按照朱海龙生前的遗愿，父亲帮他完成了眼角膜捐献。在生命之火燃尽时，朱海龙将希望留给了爱过他的世界，用生命留下厚礼。 材料二 没有什么比生命更可贵。突如其来的深圳山体滑坡事件造成了极大生命和财产损失。党和国家领导人作出重要批示，要把抢救生命放在第一位，尽最大努力减少人员伤亡。 （1）两则材料共同体现了生命的哪些特点？ （2）两则材料共同告诉我们什么道理？ （3）生活中，当我们面对各种自然灾害和人为灾难时，我们应如何守护生命？ （4）请你简要评析材料一中无私捐献眼角膜的行为。（至少两个角度） 22. 2024年1月4日,“中国网事·感动2023”年度人物颁奖典礼在武汉举行。看完颁奖典礼之后,七年级（9）班分3个小组举行了以“追求美好人生、实现人生价值”为主题的项目式学习,请你参与其中。 阶段一 树目标，明方向 第一小组的同学搜集了杨红军老师追梦的相关资料: 扎根三十九载,坚守三尺台。39年来,云南沧源县山村教师杨红军忠实履行了“我留下来,就是想让更多孩子走出去”的诺言。甘为人梯的坚守,托起了孩子们的人生梦想。 典礼上,即将退休的他对孩子们深情寄语:“我的旅程即将结束,而你们的征程刚刚开始,希望咱们一个不少,努力奋斗,每个人都能自由选择走出或者留下,每个人都能拥有最好的未来。” （1）结合材料一分析，从杨红军老师的追梦故事我们看到人民好教师的哪些品质? 阶段二 好心态，担责任 第二小组的同学搜集了赵阳的相关资料: “大家好,我是赵阳!”台上的K396次列车乘务员赵阳笑靥如花,活力满满,像个小太阳。 典礼现场播放了2023年夏天列车被困北京落坡岭时,赵阳举着喇叭、声嘶力竭安抚乘客的视频:“我就是因为穿了这身衣服,我得对得起大家!”105个小时,976名旅客受困,食物紧缺、饮用水消耗殆尽,赵阳哽咽着安抚旅客,蹚着水为大家寻找食物。这段影像不仅在网络刷屏,看哭了亿万网友,也再次感动了现场每一位观众。 “铁路人‘人民至上、生命至上’的信念传递于我跟同事之间,也传递于乘客与我们之间。在风雨中,依旧拥抱阳光。”赵阳说。 （2）赵阳的事迹表明我们应该如何保持积极的人生态度? 阶段三 作承诺，践行动 为了向“中国网事·感动2023”年度人物学习,第三小组的同学准备对“追求美好人生、实现人生价值”发起承诺。 （3）下面是承诺书的部分内容,请你将其补充完整。 承诺书 亲爱的同学们: 凡人微光,闪耀大爱星河。新时代的中国青年,生逢其时、重任在肩,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。青春孕育无限希望,为追求美好人生、实现人生价值,我作出如下承诺: ①________________________________。 ②________________________________。 承诺人:××× 2025年1月16日 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广西河池市天峨县2024-2025学年七年级上学期期末检测 道德与法治试题 （考试时间：150分钟 满分：150分） 注意：1.本试卷分为试题卷和答题卡两部分，答案一律填写在答题卡上，在试题卷上作答无效。2．答题前，请认真阅读答题卡上的注意事项。3.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分） 1. 2024年秋季，金秋的九月，我来到了新的学校，成为一名初中生，开始了新的初中生活，家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，期待我们（ ） ①越来越踏实，放纵自己，放飞自我 ②越来越坚强，能坚持，有韧劲 ③越来越上进，志存高远，追梦远航 ④越来越包容，尊重他人，学会合作 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查初中阶段的新要求。 ②③④：依据教材知识，在新的环境中，家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，期待我们：越来越坚强，能坚持，有韧劲；越来越包容，尊重他人，学会合作；越来越上进，志存高远，追梦远航，故②③④符合题意； ①：应是越来越踏实、上进，敢于表达，超越自我，而不是放纵自己，放飞自我，故①说法错误； 故本题选D。 2. 巴黎奥运会乒乓球男单冠军樊振东接受采访时说：“我觉得自己比外界想象的要强大，因为无论对手是谁，我是在和以前的自己作比较。”这体现了我们认识自己的途径是（ ） A. 生理特征 B. 社会角色 C. 自我评价 D. 他人评价 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己的途径。 ABCD：分析题文材料，巴黎奥运会乒乓球男单冠军樊振东接受采访时说过的话，是通过自我评价的方式认识自己，故C符合题意，ABD不符合题意； 故本题选C。 3. 健全人格 中学生阳阳为自己没能入选学校篮球队而烦恼。请你根据下图，为他选择一个有助于实现预期目标的应对措施（ ） A. 接纳自己，放弃努力 B. 增强实力，扬长避短 C. 自愧不如，调整目标 D. 从容面对，顺其自然 【答案】B 【解析】 【详解】A：接纳自己是在认识自身特点的基础上积极改进、提升自我，“放弃努力”属于消极态度，无法实现加入篮球队的目标，故A说法错误； B：阳阳的困扰是个子矮没能入选篮球队，“增强实力，扬长避短”可以通过提升篮球技术、发挥自身其他优势弥补身高的不足，是积极的应对措施，有助于实现加入篮球队的预期目标，故B符合题意； C：“自愧不如，调整目标”意味着直接放弃加入篮球队的预期目标，不符合题干“实现预期目标”的要求，故C说法错误； D：“顺其自然”缺乏主动解决问题的实际行动，无法弥补身高带来的劣势，不利于目标实现，故D说法错误； 4. 2024年巴黎奥运会网球女单金牌得主郑钦文，2002年出生在湖南一个普通家庭，自小看到国际网球明星的比赛后，就立志要成为其中的一员。年幼的她开始了极其艰苦的网球训练……赛后郑钦文表态，“对于我和我的家人来说，奥运会一直都是比大满贯更重要的存在，因为在我心中，国家的荣誉永远都超过个人。”郑钦文的经历告诉我们（ ） ①我们要早立志，立大志，立长志 ②梦想一旦被确定下来就会变成现实 ③个人的梦想，与中国梦密不可分 ④少年的梦想，与时代脉搏紧密相连 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做有梦想的少年。 ①③④：题文中，自小看到国际网球明星的比赛后，就立志要成为其中的一员，这说明做有梦想的少年，应当树立远大志向，体现了志向是人生的航标，是奋斗的原动力，因此我们要早立志，立大志，立长志；在我心中，国家的荣誉永远都超过个人，这表明个人的梦想，与中国梦密不可分，少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，故①③④说法正确； ②：努力是梦想和现实之间的桥梁，不是梦想一旦被确定下来就会变成现实，故②说法错误； 故本题选C。 5. 网络购物、网上预约挂号、手机移动支付……对于相当一部分老年人而言，这些移动互联网时代的新事物常常会导致“数字鸿沟”的出现，他们为 “码”所困，甚至不敢“触网”。对于这种情形，下列评论正确的是（ ） ①小宇：作为家中的晚辈，应该尽己所能，耐心地教会老年人使用电子产品 ②小丽：作为老年人，要主动适应社会的发展，拥抱新的社交方式 ③小强：智能设备和新技术日新月异，本身就让老年人“跟不上趟”,不学也罢 ④小浩：社会要为老年人提供除互联网方式以外其他可选择的办事方案 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学习的重要性、孝亲敬长。 ①②④：随着网络的发展，相当一部分老年人面临“数字鸿沟”，启示我们作为家中的晚辈，应该尽己所能，耐心地教会老年人使用电子产品；作为老年人，要主动适应社会的发展，拥抱新的社交方式；社会要为老年人提供除互联网方式以外其他可选择的办事方案，故①②④说法正确； ③：老年人要不断学习，适应不断发展变化的社会，故③说法错误； 故本题选B。 6. 下面漫画《良好家风》告诉我们（ ） A. 对待家人我们要做到言听计从 B. 优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐 C. 良好家风只需要父母做出榜样 D. 父母教导对子女事业发展起决定性作用 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查优良家风的作用。 B：漫画体现了家风对个人成长和家庭氛围的积极影响。优良家风能够引导家庭成员积极向上、向善，同时也有助于家庭的幸福和谐。B说法正确； A：“言听计从”说法过于绝对，家风虽然重要，但并不意味着要无条件地服从家人的所有意见。A说法错误； C：虽然父母在塑造家风方面起着重要作用，但良好家风的形成不仅仅是父母的责任，还需要家庭成员的共同努力。C说法错误； D：虽然父母的教导对子女的事业发展有一定影响，但并不能起决定性作用。子女的事业发展还受到个人努力、社会环境等多种因素的影响。D说法错误； 故本题选B。 7. 一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣， 一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。因为老师（ ） ①是最古老的职业 ②是人类文明的主要传承者之一 ③承担教书育人的使命 ④是我们知识学习和锤炼品格的引路人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查教师的职业意义。 ②③④：依据教材知识，教师是一个神圣的职业，承担着教书育人的使命。教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理等重任。老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用，老师是我们锤炼品格的引路人，是我们学习知识的引路人，是我们创新思维的引路人，是我们奉献祖国的引路人。故②③④说法正确； ①：“最古老”错误。教师是一个古老的职业，故①说法错误； 故本题选D。 8. 下列补充在如下思维导图空白处最恰当的一组内容是（ ） ①慎交友，结好伴 ②品德高尚③颜值高 ④成绩好 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查交友需要慎重选择、友谊的特质。 ①②：依据教材知识，交友需要慎重选择。与品德高尚的人交朋友，有助于我们走好成长之路。无论是现实生活中的交友还是网上交友，我们都应学会理性辨别，做到慎交友、结好伴。故①②说法正确； ③④：友谊是一种心灵的相遇，友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学业成绩等，实现心灵的沟通与契合。故③④不符合题意； 故本题选A。 9. 小东在和朋友讨论一道数学题时，双方所用的解题方法不同，各执己见，情绪很激动，吵了一架，甚至说出了要绝交的话。化解这一冲突的合理路径是（ ） ①寻找有效方法，解决双方矛盾 ②双方暂时避让，防止矛盾激化 ③各自冷静思考，分析冲突原因 A. ①→②→③ B. ①→③→② C. ③→②→① D. ②→③→① 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查呵护友谊。 ABCD：根据所学，呵护友谊，需要学会正确处理冲突，冲突发生时，可以相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式，如果处理得当，冲突可以把彼此的距离拉得更近。据此，小东在和朋友应双方暂时避让，防止矛盾激化，各自冷静思考，分析冲突原因，进行自我反思，然后坦诚、平和交流，寻找最合理的解决方法，解决双发矛盾，重归于好，因此化解这一冲突的合理路径是②→③→①，故D正确，ABC错误； 故本题选D 。 10. 2024年10月30日凌晨，神舟十九号载人飞船发射取得圆满成功，浩瀚太空首次迎来中国“90后”访客。飞船的成功发射离不开载人飞船、运载火箭、测绘通信等系统的精密配合，离不开众多科研机构、基地、人员的通力协作。这表明（ ） A. 美好集体的建设离不开集体中每个人的智慧和力量 B. 只要团体成员团结协作，就能实现中国人的飞天梦 C. 集体的力量是强大的，一定能影响甚至改变每个成员 D. 我们要做有理想、敢担当、能奋斗、肯吃苦的中学生 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查集体力量的作用、建设美好集体的要求。 A：“离不开各系统的精密配合，离不开众多科研机构、基地、人员的通力协作”说明美好集体的建设离不开集体中每个人的智慧和力量，需要我们树立主人翁意识，自觉承担集体责任，故A说法正确； B：“只要，就能”说法过于绝对，团体成员团结协作，有利于实现中国人的飞天梦，故B说法错误； C：“一定能”、“每个成员”说法过于绝对，集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人，故C说法错误； D：材料主要表明“美好集体离不开每个人的智慧和力量”，并未体现“做有理想、敢担当、能奋斗、肯吃苦的中学生”，故D不符合题意； 故本题选A。 11. 集体主义是新时代我国公民道德建设的原则，关于该原则，以下正确的说法有（ ） ①国家利益、集体利益和个人利益在根本是一致的 ②只有坚持集体主义原则，才能促进社会和谐发展 ③要将集体利益放在个人利益之上，放弃个人利益 ④要充分重视、保障个人正当利益，促进集体发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查坚持集体主义原则。 ①②④：由所学知识可知，国家利益、集体利益、个人利益在根本上是一致的，只有坚持集体主义原则，才能促进社会和谐发展，要充分重视、保障个人正当利益，促进集体发展，故①②④说法正确； ③：要把集体利益放在个人利益至上，并不是要求我们放弃个人利益，而是要充分重视和保障个人的正当利益，故③说法错误； 故本题选B。 12. 2020年12月13日是第七个南京大屠杀死难者国家公祭日，公祭日的设立旨在让世人铭记历史，珍视和平，敬畏生命。这告诉我们应该（ ） ①只珍爱自己的生命②与周围的生命休戚与共 ③尊重、关怀和善待身边的每一个人④不漠视他人的困难和困境 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查敬畏生命。 ②③④：南京大屠杀死难者国家公祭日的设立旨在让世人铭记历史，珍视和平，敬畏生命，启示我们应从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关怀和善待身边的每一个人，不漠视他人的困难和困境，与周围的生命休戚与共，②③④说法正确； ①：不仅要珍爱自己的生命，也要珍爱他人生命，①错误； 故本题选D。 13. 在高楼顶层玩滑板直播、摆拍落水视频、在轨道边近距离与疾驰的火车合影……近年来，为了博出位、吸引眼球，拍摄危险视频和照片引发不幸的事件屡见不鲜。此举（ ） A. 强身健体，可以提高避险和逃生能力 B. 珍视生命，能获关注才值得冒险 C. 漠视生命，是缺乏安全意识的体现 D. 体验生活，积累更多的生活经验 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查珍爱生命。 C：生命是宝贵的，我们要尊重生命，为了博出位、吸引眼球，拍摄危险视频和照片引发不幸的事件屡见不鲜，这是漠视生命，是缺乏安全意识的体现，故C说法正确； AD：题文中的行为是漠视生命的表现，与强身健体、体验生活无关，故AD说法错误； B：生命是宝贵的，不能为了获得关注而去冒险，故B说法错误； 故本题选C。 14. “爱你不跪的模样，爱你对峙过绝望，不肯哭一场。”《孤勇者》唱出了词作者勇敢抗癌的心路历程，唱出了普通人为生活拼搏的样子，人们从中感受到了生命的力量。“谁说污泥满身的不算英雄”“谁说对弈平凡的不算英雄”，歌词启示我们（ ） ①只要保持乐观的心态就不会遭遇挫折 ②生活难免有挫折，要增强生命的韧性 ③可贵的生命需要乘风破浪战胜挫折 ④在生活中，要变成英雄才能战胜挫折 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查增强生命的韧性。 ②③：《孤勇者》唱出了词作者勇敢抗癌的心路历程，唱出了普通人为生活拼搏的样子，启示我们生活难免有挫折，要增强生命的韧性，可贵的生命需要乘风破浪战胜挫折，故②③符合题意； ①：“只要......就”说法太绝对，保持乐观的心态有助于我们战胜挫折，不是不会遭遇挫折，故①说法错误； ④：“要变成英雄才能战胜挫折”说法太绝对，我们普通人要正确对待挫折，增强生命的韧性，故④说法错误； 故本题选B。 15. 近年来，长沙市积极推动经典诵读校园活动，通过各个阶段学校参赛经典诵读主题活动，让学生沉浸在中华优秀传统文化的乐趣中，促进中华优秀传统文化的传播和弘扬。该活动的开展有利于学生（ ） ①滋养心灵，不断丰富精神世界 ②扩展生活阅历，让生命充满色彩 ③提升审美情趣，放弃物质生活 ④学知识、长见识，提升底气与能力 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查滋养心灵的方法。 ①②④：经典诵读校园活动的开展，让学生沉浸在中华优秀传统文化的乐趣中，促进中华优秀传统文化的传播和弘扬，有利于学生学知识、长见识，提升底气与能力；扩展生活阅历，提升人生境界，让生命充满色彩；滋养心灵，不断丰富精神世界，故①②④说法正确； ③：活动的开展有利于学生提升审美情趣，丰富学生的精神世界，但不是放弃物质生活，故③说法错误； 故本题选B。 16. 央视《开学第一课》以“理想照亮未来”为主题，展示新时代奋进者群像，用榜样的力量激励着广大青少年。刚刚进入中学时代的我们应该（ ） A. 激发潜能，树立人生目标 B. 把握机遇，参加所有活动 C. 战胜自我，追求完美人生 D. 敢想敢做，不要他人管束 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查树立人生目标。 A：央视《开学第一课》用榜样的力量激励广大青少年，作为刚刚进入中学时代的我们，应该激发潜能，树立人生目标，向榜样学习，故A符合题意； B：参加所有活动，不符合实际，故B说法错误； C：没有完美的人生，故C说法错误； D：中学生作为未成年人，需要父母和老师的帮助和管束，故D说法错误； 故本题选A。 17. 从漫画中我们能够获得的感悟有（ ） ①要取得成功必须经历挫折和失败 ②消极的人生态度使人心灰意懒、消极懈怠 ③经历挫折和困难不利于我们成长 ④积极的人生态度会令人看到事物好的一面 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查面对挫折的不同认识和态度、正确对待挫折的方法、人生态度的影响、对待顺境和逆境的正确态度。 ②④：“全完了”是一种消极的人生态度，消极的人生态度往往使人看到事物坏的一面，使人心灰意懒、消极懈怠；“幸好还剩点儿”是一种积极的人生态度，积极的人生态度会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心，故②④说法正确； ①：“必须”说法过于绝对，生活中难免会遇到各种各样的困难，要取得成功我们要有战胜挫折和失败的勇气，故①说法错误； ③：在青少年时期经历一些挫折和考验，正确对待顺境和逆境，有助于我们走好人生路、有利于我们成长，故③说法错误； 故本题选C。 18. 每年的5月1日是劳动者的节日。据全国总工会统计，2024年共表彰全国五一劳动奖状255个，全国五一劳动奖章1088个，全国工人先锋号1034个，常规奖章表彰对象中，农民工占18.2%，产业工人占40.3%。这启示我们（ ） ①社会职业和工作岗位没有高低贵贱之分 ②树立劳动光荣意识，发扬劳动精神 ③坚定服务人民的理想信念，在劳动中创造人生价值 ④劳动能实现所有人生愿望 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：国家表彰农民工和产业工人，说明社会职业和工作岗位没有高低贵贱之分，所有劳动者都应受到尊重，故①说法符合题意； ②：设立劳动奖项旨在弘扬劳模精神，启示我们要树立劳动光荣意识，发扬劳动精神，故②说法符合题意； ③：劳动者在平凡岗位上服务人民、奉献社会，是在劳动中创造人生价值的体现，故③说法符合题意； ④：“能实现所有人生愿望”说法太绝对，劳动是实现人生价值的重要途径，但不能保证实现所有愿望，故④说法错误； 二、非选择题（本大题共4小题，第19小题8分，第20小题9分，第21小题10分，第22小题12分，共39分） 19. 七年级（1）班开展了“识梦·寻梦·逐梦”的探究活动，请你参与其中。 【活动一：识梦】 邓清明，立志为祖国的载人航天奋斗终生。作为备份，他和主份航天员一样刻苦训练，始终保持优异的成绩和最佳的状态，遗憾的是4次入选备份乘组，却4次和“飞天”失之交臂，但不管飞天之路多么艰难，他从未想过放弃，因为他相信，“不管是主份备份，都是航天员的本分。”“无论年龄多大，能够被祖国需要，就是最幸福的。”24年10个月，56岁的神舟十五号航天员邓清明终于圆了“飞天梦”。 小强：实现梦想的生命才有意义，当“备份”很不值得，应该尽早放弃。 小华：为了祖国航天事业的发展，这样的“备份”即使没有实现梦想也值得。 （1）读了邓清明的故事，小强、小华发表了自己的看法，请你任选一种观点加以评析。 【活动二：寻梦】 2025年国家主席习近平新年贺词：“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一份光芒都熠熠生辉。”中国梦是家国梦，国家好、民族好、大家才会好。成才报国、振兴中华，是薪火相传的不灭信念，是莽莽神州的历史回响。 （2）少年梦，与中国梦紧密联系，与民族振兴不可分割。你的少年梦是什么? 【活动三：逐梦】 同学们就“逐梦之路”开展了探究活动，活动中提出了疑问，请你解答。 （3）为了实现梦想，你初中阶段可以怎么做？（至少写两点） 【答案】（1）小强的观点是错误的。①实现“飞天梦”是每个航天人的努力方向，实现这一梦想意味着能为国家作出更大贡献。②邓清明把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起，做祖国航天事业的备份也很有价值。③我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人，活出生命的精彩，书写生命的价值。 小华的观点是正确的。①做有梦想的少年，应当树立远大志向，志向是人生的航标，即使梦想没有实现，梦想也是有意义的，不懈追梦的过程能挖掘自身潜能，做更好的自己。②邓清明能坚守自己的梦想，把个人理想融入祖国航天事业的发展，为国家发展、民族复兴不懈努力，这样的备份是值得的。③我们要把个人梦与中国梦紧密联系起来，坚持努力，让生命有意义。 （2）示例：我的少年梦是成为一名医生，为他人解除病痛，为社会贡献自己的力量。（言之有理即可。） （3）①树立远大理想，努力学习科学文化知识。②培养良好的道德品质，遵纪守法。③积极参加社会实践，提高自己的综合素质和能力。④关注国家和社会的发展，培养家国情怀和责任感。（任意2点，或言之有理即可。） 【解析】 【小问1详解】 选择小强观点评析： 小强观点错误。4 次作为备份仍刻苦训练，从未放弃，坚守航天本分，可见梦想的价值不只在于是否实现，坚持追梦的过程同样能挖掘潜能，书写生命价值。 被祖国需要就是幸福，个人志向和祖国需要相连，要把个人理想融入国家事业，即使做备份，也能为国家贡献力量，生命同样有意义。 选择小华观点评析： 小华观点正确。坚守梦想，把个人理想融入祖国航天事业，少年应当树立远大志向，追梦过程本身有价值，能挖掘潜能，完善自我。 被祖国需要，为国家发展奉献力量，将个人梦想和国家发展相连，为国家奉献，生命就有意义。 【小问2详解】 本题考查梦想的含义及重要性、学习与梦想的关系的知识，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问3详解】 设问要求分析为了实现梦想，你初中阶段可以怎么做，需要对材料内容进行关键词提炼。 逐梦，少年努力追梦，可知树立远大理想，努力学习科学文化知识。 个人梦对接中国梦，承担责任，可知积极参加社会实践，涵养家国情怀，提升综合素养。 20. 【感悟友谊共同成长】 材料一 步入中学，小黄会想念小学的朋友，也迎来了新的友谊。小黄说：刚开始，我没有亲密的朋友。我渴望友谊，于是就真诚主动地和同桌小鸣交流。随着我们认识的加深，小鸣和别人闹矛盾，约我一起去教训那人，我委婉地拒绝并劝阻他。在此之后，我发现小鸣经常发呆，闷闷不乐，于是我主动关心询问，帮助他疏导不良情绪。遇到矛盾时我们协商解决，遇到波折时宽容对方，现在我和小鸣的友谊更深厚了。 （1）结合材料一，分析小黄的交友经历对我们正确交友有何启示？ 材料二 某中学要举行艺术节，七年级（1）班的小靖因为没有扮演自己喜欢的角色，排练时常常迟到早退、心不在焉。这大大耽搁了排练进度，其他演员和导演都非常着急和气愤。双方剑拔弩张，好朋友小悦决定找小靖谈谈。 （2）假如你是小悦，请结合材料二并运用《在集体中成长》的相关知识来劝说好朋友小靖？ （3）友谊是美好的，请你用一句话赞美友谊。 【答案】（1）①小黄真诚主动地和同桌小鸣交流，启示我们交友需要真诚和热情。②小黄拒绝和小鸣一起教训别人，启示我们交友需要讲原则。③小黄主动关心询问小鸣，帮助他疏导不良情绪，启示我们交友需要学会关心和尊重对方。④小黄和小鸣遇到矛盾协商解决，启示我们交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。 （2）劝说：小靖你的做法是不可取的。①集体生活中，每个人都有不同的角色，承担不同的职责，我们应在认真担任自己角色过程中体现自己的价值，做个有担当的人。集体荣誉是成员共同奋斗的结果，班级话剧表演的成功离不开每一位演员的付出和支持。②建设美好集体要树立主人翁意识，对于集体中存在的问题，可以通过恰当的方式表达自己的意见。③建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神，当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，而且你积极参与排练不仅能让集体获益，也有利于自己的发展。建设美好集体需要我们共同参与和努力，要善于合作，共同进步。 （3）示例：①友情在我的生活里就像―盏明灯，照彻了我的灵魂。②人生得一知己足矣。 【解析】 【分析】考点考查：交友的智慧、建设美好集体、友谊的特质。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用交友的智慧的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：真诚主动地和同桌小鸣交流→可链接交友需要真诚和热情。 关键词②：小鸣和别人闹矛盾，约我一起去教训那人，我委婉地拒绝并劝阻他→可链接交友需要讲原则。 关键词③：我发现小鸣经常发呆，闷闷不乐，于是我主动关心询问，帮助他疏导不良情绪→可链接交友需要学会关心和尊重对方。 关键词④：遇到矛盾时我们协商解决，遇到波折时宽容对方→可链接交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用建设美好集体的有关知识，从劝说类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小靖因为没有扮演自己喜欢的角色，排练时常常迟到早退、心不在焉→可链接小靖你的做法是不可取的+班级话剧表演的成功离不开每一位演员的付出和支持；建设美好集体要树立主人翁意识；建设美好集体,要坚持集体主义原则；建设美好集体需要我们共同参与和努力。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题要求用一句话赞美友谊，属于开放性试题，言之有理即可。 21. 阅读材料，回答问题。 材料一 2024年11月13日早晨，在河北医科大学第三医院，朱海龙的父亲俯下身，抱了抱海龙，依依不舍地和他做最后的告别。“儿子，你的心愿实现了。”朱海龙的父亲哽咽着说。按照朱海龙生前的遗愿，父亲帮他完成了眼角膜捐献。在生命之火燃尽时，朱海龙将希望留给了爱过他的世界，用生命留下厚礼。 材料二 没有什么比生命更可贵。突如其来的深圳山体滑坡事件造成了极大生命和财产损失。党和国家领导人作出重要批示，要把抢救生命放在第一位，尽最大努力减少人员伤亡。 （1）两则材料共同体现了生命的哪些特点？ （2）两则材料共同告诉我们什么道理？ （3）生活中，当我们面对各种自然灾害和人为灾难时，我们应如何守护生命？ （4）请你简要评析材料一中无私捐献眼角膜的行为。（至少两个角度） 【答案】（1）生命是坚强的、有力量的；生命是崇高的、神圣的。 （2）要敬畏生命（或生命的价值高于一切；或生命至上；或生命休戚与共等）。 （3）我们需要掌握有效的应对方法，拥有科学自救和救他的能力；提高危险预判能力；提高避险和逃生能力；学习防护和急救的知识与技能。 （4）是敬畏生命，对生命负责的态度和表现；是自觉关心和珍爱他人生命的表现；是拒绝冷漠和贫乏，为他人付出自己爱心，充盈自己生命和关切他人生命的表现；是有意义的人生，活出了自己生命的精彩，实现了自己人生的价值；等等。 【解析】 【分析】考点考查：生命的特点、敬畏生命、提高防护能力、生命的意义。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用生命的特点的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：在生命之火燃尽时，朱海龙将希望留给了爱过他的世界，用生命留下厚礼→可链接是坚强的、有力量的。 关键词②：要把抢救生命放在第一位，尽最大努力减少人员伤亡→可链接生命是崇高的、神圣的。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用敬畏生命的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在生命之火燃尽时，朱海龙将希望留给了爱过他的世界，用生命留下厚礼；要把抢救生命放在第一位，尽最大努力减少人员伤亡→可链接要敬畏生命。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查提高防护能力，属于开放性问题，回答要点符合题意即可。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用敬畏生命、生命的意义的有关知识，从评价类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在生命之火燃尽时，朱海龙将希望留给了爱过他的世界，用生命留下厚礼→可链接是敬畏生命，对生命负责的态度和表现；是有意义的人生，活出了自己生命的精彩，实现了自己人生的价值。 第三步：整合信息，组织答案。 22. 2024年1月4日,“中国网事·感动2023”年度人物颁奖典礼在武汉举行。看完颁奖典礼之后,七年级（9）班分3个小组举行了以“追求美好人生、实现人生价值”为主题的项目式学习,请你参与其中。 阶段一 树目标，明方向 第一小组的同学搜集了杨红军老师追梦的相关资料: 扎根三十九载,坚守三尺台。39年来,云南沧源县山村教师杨红军忠实履行了“我留下来,就是想让更多孩子走出去”的诺言。甘为人梯的坚守,托起了孩子们的人生梦想。 典礼上,即将退休的他对孩子们深情寄语:“我的旅程即将结束,而你们的征程刚刚开始,希望咱们一个不少,努力奋斗,每个人都能自由选择走出或者留下,每个人都能拥有最好的未来。” （1）结合材料一分析，从杨红军老师的追梦故事我们看到人民好教师的哪些品质? 阶段二 好心态，担责任 第二小组的同学搜集了赵阳的相关资料: “大家好,我是赵阳!”台上的K396次列车乘务员赵阳笑靥如花,活力满满,像个小太阳。 典礼现场播放了2023年夏天列车被困北京落坡岭时,赵阳举着喇叭、声嘶力竭安抚乘客的视频:“我就是因为穿了这身衣服,我得对得起大家!”105个小时,976名旅客受困,食物紧缺、饮用水消耗殆尽,赵阳哽咽着安抚旅客,蹚着水为大家寻找食物。这段影像不仅在网络刷屏,看哭了亿万网友,也再次感动了现场每一位观众。 “铁路人‘人民至上、生命至上’的信念传递于我跟同事之间,也传递于乘客与我们之间。在风雨中,依旧拥抱阳光。”赵阳说。 （2）赵阳的事迹表明我们应该如何保持积极的人生态度? 阶段三 作承诺，践行动 为了向“中国网事·感动2023”年度人物学习,第三小组的同学准备对“追求美好人生、实现人生价值”发起承诺。 （3）下面是承诺书的部分内容,请你将其补充完整。 承诺书 亲爱的同学们: 凡人微光,闪耀大爱星河。新时代的中国青年,生逢其时、重任在肩,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。青春孕育无限希望,为追求美好人生、实现人生价值,我作出如下承诺: ①________________________________。 ②________________________________。 承诺人:××× 2025年1月16日 【答案】（1）①有理想信念。毕业后，他扎根三十九载,坚守三尺台，忠实履行了“我留下来,就是想让更多孩子走出去”的诺言，并将此作为终身奋斗目标。②有道德情操。39年来，坚守乡村第一线，培养乡村孩子。③有仁爱之心。39年来，甘为人梯的坚守,托起了孩子们的人生梦想。 （2）①学习赵阳乐观向上的状态，遇到挫折时及时调整情绪，坚定“人民至上、生命至上”的责任信念。②秉持认真务实的作风，主动承担自身岗位职责，在他人需要时伸出援手。③保持勤奋进取的状态，遇到困难不退缩，主动寻求解决办法。 （3）①志存高远，树立远大理想，将个人理想与国家命运紧密相连。②努力学习科学文化知识，掌握过硬本领。 【解析】 【小问1详解】 设问要求分析从杨红军老师的追梦故事我们看到人民好教师的哪些品质，需要对材料内容进行关键词提炼。 扎根三十九载，坚守三尺台，信守诺言，可知有理想信念，坚守教育初心，践行承诺。 甘为人梯，托起孩子梦想，坚守乡村教育一线，可知有道德情操、仁爱之心，关爱学生，无私奉献。 【小问2详解】 设问要求分析赵阳的事迹表明我们应该如何保持积极的人生态度，需要对材料内容进行关键词提炼。 困境之中仍拥抱阳光，笑靥如花，坚守人民至上、生命至上信念，可知乐观向上，面对困境调整心态，心怀坚定信念。 列车被困，坚守岗位，安抚旅客，蹚水寻找食物，可知认真务实，勤奋进取，勇于承担责任，遇到困难不退缩，积极解决问题。 【小问3详解】 设问要求分析承诺书的主题和上下文，补充实现人生价值的具体承诺内容，需要对材料内容进行关键词提炼。 追求美好人生，实现人生价值，重任在肩，可知志存高远，树立远大理想，将个人理想与国家命运紧密相连。 新时代青年施展才干，可知努力学习科学文化知识，掌握过硬本领。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $