2.3比较物体运动的快慢 同步练习-2026-2027学年北师大版物理八年级上学期
2026-09-16
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摘要:
**基本信息**
聚焦“比较物体运动的快慢”,通过基础巩固、实验探究到综合应用的三层设计,实现从物理观念建构到科学思维与探究能力的递进培养。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础|时间估测、比较运动快慢方法、速度公式简单应用|单选题1-5题结合生活情境(眼保健操时间、百米赛跑裁判方法),填空题13-16题强化概念辨析(配速含义、交通标志解读),夯实物理观念|
|提升|实验误差分析、s-t/v-t图像理解、平均速度计算|单选题6-12题涉及图像匹配(如第5题辨析运动形式)、实验操作(第2题单摆周期测量),实验题18-19题通过降落伞滞留时间探究、尺子下落运动分析,培养科学探究与科学思维|
|综合|追及问题、多过程运动计算|计算题20-21题结合酒驾反应时间、交通导航等实际场景,综合运用速度公式与平均速度,体现模型建构与社会责任|
内容正文:
2026年北师大版八年级上册物理课课练:2.3比较物体运动的快慢
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.眼保健操可以保护视力、防治近视。一套眼保健操的时间约为( )
A.5秒 B.5分钟 C.50分钟 D.5小时
2.如图,在一条细长绳的一端系一个小铁块,就做成了一个摆,当摆动角度很小时,小铁块摆动一个来回所用时间(摆的周期)是一定的。“测量单摆周期”的实验中,为减小误差,下列操作最合理的是( )
A.测量单摆摆动1次所需的时间作为周期
B.测量单摆摆动10次所需的总时间,再除以10得到周期
C.为了节省时间,只测量摆球从最高点运动到最低点的时间
D.选择较重的铁球作为摆球,并尽量增大摆动的角度
3.百米赛跑时,裁判员判断运动员运动快慢的方法是( )
A.相同时间比较路程 B.相同路程比较时间
C.直接比较速度大小 D.比较运动员身高体重
4.下列说法中正确的是( )
A.根据可知,速度与路程成正比
B.根据可知,运动的时间越短,运动速度越大
C.若两物体运动的路程之比为1:2,时间之比2:3,则速度之比为3:4
D.物体通过相同的路程,所用的时间越长,运动的速度越大
5.如图所示的图像中,描述的是同一种运动形式的是( )
A.①与② B.③与④ C.①与③ D.②与③
6.如图是运动会上:短跑运动员正在进行100m紧张比赛时的情境。下列有关说法错误的是( )
A.场边的观众是通过相同的时间看谁跑的距离远,就认为他跑得快
B.裁判员是通过相同的路程看谁用时少,就认为他跑得快
C.我们中学生跑100m成绩可以达到9s左右
D.如果以运动员为参照物,坐在场边的观众是运动的
7.一电梯在前5s的平均速度是4m/s,中间有人出入电梯停留了5秒,然后以5m/s的平均速度运行5s到达顶楼,则电梯全程的平均速度是( )
A.3m/s B.4m/s C.4.2m/s D.4.5m/s
8.两位骑手参加户外骑行比赛活动,他们同向骑行,速度大小不变,甲骑手在3min内行驶1.08km,乙骑手在0.4h内行驶7.2km。乙经途中某路标的时间比甲早5min,下列说法正确的是( )
A.甲的速度为5m/s B.乙的速度是18m/s
C.甲追上乙用时150s D.甲追上乙时离该路标9000m
9.小沙和小凤两同学从同一地点沿平直路面同向运动,他们运动的路程随时间变化的图像如图所示。下列说法正确的是( )
A.0~15s内,小凤的平均速度为3m/s B.5~10s内,小凤同学做匀速直线运动
C.10~15s内,小沙相对于小凤是静止的 D.小沙在自己出发了7.5s时与小凤相遇
10.甲,乙同时同地向东运动,甲物体的s-t图像及乙物体的v-t图像分别如下甲乙两图所示,则( )
A.甲一直做匀速直线运动 B.前2s内,乙的速度比甲的速度大
C.乙物体一直处于静止状态 D.甲物体4s-6s相对乙向东运动
11.小明与机器狗百米赛跑,起跑信号发出开始计时,图中标有两者奔跑至该位置对应的时刻,下列说法中错误的是( )
A.0~5 s,观众认为小明跑得快,采用了相同时间比路程的方法
B.5~8 s,以小明为参照物,跑道是运动的
C.0~8 s,机器狗的平均速度小于小明的平均速度
D. 裁判员对比两者百米赛跑所用时间,认为机器狗赢了,采用了相同路程比时间的方法
12.小华和家人计划驾车去旅游,如图所示是手机导航的部分截图,导航分别为他们设计了三种路线方案,若全程不考虑拥堵且汽车每百公里油耗不变,下列说法正确的是( )
A.在这三种方案中,最耗时的是距离短的方案
B.在这三种方案中,速度最快的是备选三的方案
C.为了省油,他们应该选用等灯少的方案
D.采用备选三的方案到达目的地的平均速度为50km/h
二、填空题
13.小明在校园散步时看到自己运动手表的部分信息如图所示。根据信息可知“配速”是利用________方法(选填“相同时间比路程”或“相同路程比时间”)来比较物体运动快慢,“配速”的数值越大表示运动得越________。图中空白处的数据应为________km。
14.小松周末到110中学操场跑步时用“运动手表”记录了跑步的数据(如图所示)。跑步过程中,相对于操场旗杆,“运动手表”是____________的,表上显示配速为06′40″/km,根据配速折算成当前的速度为____________m/s。
15.如图是小球下落过程中拍摄的频闪照片,相机每隔0.1s曝光一次,照片上A与B的间距所对应的小球的实际运动路程为36cm,则小球在这段路程上的平均速度是________m/s。
16.小聪一家去北京旅游,在北京市郊公路的十字路口,他看到如图所示的交通标志牌,如果汽车以10m/s的速度行驶,则汽车驾驶员______(选填“有”或“没有”)违反交通规则。从此标志牌处匀速到达北京,最快需要______h。
17.动车装有自动保护系统:当两车前后距离较小,达到安全限定的最小距离时,列车自动保护系统会自动发出指令,改变车辆的行驶速度。某一时刻甲车在前,乙车在后,两车相距10km,在同一轨道同向行驶,它们的s-t图像如图所示。若两动车安全行驶限定的最小距离为6km,两车继续保持现在的速度行驶,____________min后自动保护系统会发出改变行驶速度的指令。
三、实验题
18.降落伞是让人或物体从空中安全降落到地面的一种工具,广泛用于应急救生、空投物资等。物理实验小组对“降落伞在空中滞留时间的影响因素”展开了实验,他们提出如下猜想:
猜想一:降落伞在空中滞留时间与伞面的材料有关;
猜想二:降落伞在空中滞留时间与伞面的面积有关;
猜想三:降落伞在空中滞留时间与伞和重物的总质量有关;
实验次数
伞面材料
伞面面积/
伞和重物的总质量/g
滞留时间/s
第1次
第2次
第3次
平均值
1
纱布
1200
200
8.6
8.5
8.7
8.6
2
棉布
1200
200
9.3
9.5
9.4
9.4
3
防水布
1200
230
10.7
10.8
10.9
10.8
4
防水布
1500
230
13.1
13.4
13.4
13.3
5
纱布
230
(1)同学们从实验室找来了纱布、棉布、防水布、透明胶带、绳子、天平、空塑料盒(带盖子)、细沙。如图所示,将装有沙子的塑料盒挂在降落伞上,并使它从三楼窗户处自由下落(纱布、棉布、防水布规格均有和两种)。同学们发现缺少一种测量工具___________,完善实验器材后继续实验,获得以下数据:
(2)在验证猜想一、二时,要控制______________________不变;
(3)通过表格信息可得出:当降落伞和重物总质量相等、降落伞材料相同时,降落伞的伞面面积越___________(选填“大”或“小”),降落伞在空中的滞留时间越长;
(4)通过表格中1、2次的实验数据还能得出,降落伞在空中的滞留时间与___________有关;
(5)以上实验,用到的科学探究方法是___________。
19.如图甲所示,以尺子的零刻度线为起始水平线,甲同学松手后尺子沿竖直方向下落,从松手的瞬间开始计时,已知尺子的下落距离s(图乙)和下落时间t关系的图像如图丙所示。
(1)根据图丙中的信息,尺子的下落运动是____________(选填“匀速直线运动”或“变速直线运动”)。
(2)根据图丙中的信息,尺子下落距离为0.20 m时,用时___________s,求此过程尺子下落的平均速度是____________。
(3)在实验中,乙同学用拇指和食指夹住尺子的刻度为36.50 cm。小明说他的反应比乙同学快,则小明夹住尺子的刻度应当___________36.50 cm(选填“大于”“等于”或“小于”)。
四、计算题
20.如图所示,在驾车过程中,当司机发现前方有突发状况要停车时,会经历反应过程和制动过程。若某汽车以72km/h的速度匀速行驶,突然司机发现前方50m处有一路障警示牌,司机紧急刹车。在反应过程中,汽车以原速度行驶了8m,刹车后,汽车运动30m后停下。求:
(1)司机的反应时间;
(2)交通法规定,严禁酒驾,若司机饮酒后驾车,司机的反应将变慢,其反应时间为原来的4倍,请通过计算说明司机饮酒后是否会撞上前方的路障警示牌。
21.便捷的交通与互联网给人们的出行带来很大的方便,小云和爸爸驾车从昆明市区到昆明南站,然后乘高铁去贵阳游玩,爸爸看见路旁交通标志牌如图甲所示,爸爸吩咐小云通过铁路网站查询到列车时刻表如下表所示。
车次
昆明南开
贵阳北到
路程
G1380
510
G1378
510
G2886
510
(1)小云爸爸此时车上的速度表如图乙所示,小云爸爸是否违法驾驶?
(2)若小云和爸爸从该标志牌处出发,在交通正常和不违反交通规则的情况下,依据以上信息计算他们最快能赶上哪一次列车。
(3)该趟列车运行的平均速度是多少?
试卷第1页(共3页)
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参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
B
B
C
D
C
A
D
C
D
题号
11
12
答案
C
A
1.B
【详解】A.5秒为极短时间,远小于眼保健操实际时长,故A不符合题意;
B. 中小学日常安排的眼保健操时长约为5分钟,符合实际,故B符合题意;
C.50分钟约为1节常规课时长,远大于眼保健操时长,故C不符合题意;
D.5小时远超课间活动的时间尺度,故D不符合题意。
故选B。
2.B
【详解】A.单摆摆动1次的时间很短,直接测量1次周期,人的计时反应带来的误差会非常大,操作不合理,故A不符合题意;
B.测量单摆摆动10次的总时间,再除以10得到周期,通过测多算少的方法,大幅减小计时带来的误差,比较合理,故B符合题意;
C.摆球从最高点到最低点的时间只是个周期,不是完整的摆动来回的时间,不符合周期的定义,故C不符合题意;
D.题干明确说明只有摆动角度很小时,单摆的周期才是定值,增大摆动角度会破坏这个条件,导致周期不再稳定,测量失去意义,故D不符合题意。
故选B。
3.B
【详解】百米赛跑中运动员运动的路程均为100m,是相同路程,裁判员通过比较运动员跑完全程的时间长短判断快慢,时间越短运动越快,属于相同路程比较时间。故选B。
4.C
【详解】A.速度是描述物体运动快慢的物理量,对于确定的匀速运动物体,速度是定值,和路程、时间无关,故A错误;
B. 由可知,仅当路程一定时,运动时间越短速度才越大,故B错误;
C.根据速度公式,两物体的速度比,故C正确;
D.路程相同时,由可知,时间越长,速度越小,故D错误。
故选C。
5.D
【详解】①图像中s不随t变化,表示物体静止;
②图像中s与t成正比,由可知速度不变,表示物体做匀速直线运动;
③图像中v不随t变化,表示物体做匀速直线运动;
④图像中v随t增大,表示物体做变速运动。
因此②和③描述的是同一种运动形式,故选D。
6.C
【详解】A.场边观众通过相同时间比路程,同时观察多名运动员,相同时间内跑的距离更远的运动员就更“快”,故A正确;
B.100m比赛的路程是固定的,裁判通过记录所有运动员跑完全程的时间,用时更短的运动员更快,属于相同路程比时间的方法,故B正确;
C.普通中学生的100m成绩通常在13~17秒区间,不可能达到9秒左右,故C错误;
D.以运动员为参照物,观众与运动员之间的位置发生变化,故观众是运动的,故D正确。
本题选择错误的,故选C。
7.A
【详解】前5s路程
停留段路程
后5s路程
总路程
总时间
电梯全程的平均速度
故选A。
8.D
【详解】A. ,故A错误;
B. ,故B错误;
C.甲经过路标时乙领先距离
甲追上乙用时,故C错误;
D. 甲追上乙时离路标距离,故D正确。
故选D。
9.C
【详解】A.0~15s内,小凤通过的路程,时间,平均速度,故A错误;
B.5~10s内,小凤的路程保持10m不变,处于静止状态,故B错误;
C.小沙一直做匀速直线运动,小沙的速度
10~15s内,小凤的速度
两者速度相同且同向运动,相对静止,故C正确;
D.s-t图像中,交点证明相遇,小沙与小凤在7.5s时相遇,但小沙在5s时出发,因此小沙在自己出发了2.5s时与小凤相遇,故D错误。
故选C。
10.D
【详解】A.由甲图可知,2s-4s内甲的路程保持5m不变,处于静止状态,故A错误;
B.0~2s内甲的速度
由乙图可知,乙的速度,,故B错误;
C.由乙图可知,乙的速度保持2.0m/s不变,做匀速直线运动,故C错误;
D.4s-6s内甲的速度
乙的速度,甲乙均向东运动且,故甲相对乙向东运动,故D正确。
故选D。
11.C
【详解】A.由图知 ,观众采用相同时间比路程的方法认为小明快,故A正确;
B.以小明为参照物,跑道位置发生改变,是运动的,故B正确;
C.由图知 ,根据 可得,故C错误;
D.百米赛跑路程 ,机器狗用时 ,小明用时 ,裁判员采用相同路程比时间的方法认为机器狗赢了,故D正确。
本题选择错误的,故选C。
12.A
【详解】我们先从导航截图提取三个方案的参数:等灯少方案:耗时,路程;距离短方案:耗时,路程;备选三方案:耗时,路程,对选项逐一判断:
A.三个方案里距离短的方案耗时41分钟,是所有方案中最长的,因此最耗时的就是距离短的方案,故A正确;
B.根据平均速度公式,换算单位后计算可得:等灯少方案平均速度约为
距离短方案约为
备选三方案约为
速度最快的是等灯少的方案,不是备选三,故B错误;
C.题目说明汽车每百公里油耗不变,总油耗和行驶总路程成正比,三个方案里距离短的方案路程最短,才最省油,不是等灯少的方案,故C错误;
D.备选三方案耗时40分钟即,路程,计算得平均速度为
不是,故D错误。
故选A。
13. 相同路程比时间 慢 4
【详解】由“配速”信息知道,“”表示每运动1km所用的时间是10min,即利用相同路程比时间的方法来比较物体运动快慢。
配速的数值越大,表示物体运动相同路程,运动的时间越长,则数值越大表示物体运动越慢。
运动的距离为
14. 运动 2.5
【详解】因“运动手表”相对于操场旗杆的位置发生改变,故是运动的;由配速含义可知,运动1km路程的用时为6min40s,根据速度公式得
15.1.2
【详解】小球在A、B间运动的时间为
小球在这段路程上的平均速度为
16. 没有 1.5
【详解】标志牌上的数字“40”表示此路段限速40km/h,即通过此段路程的最大速度。汽车行驶的速度为
因,故驾驶员没有违反交通规则。
从此标志牌处匀速到达北京的最快时间为
17.
4
【详解】由图像可得甲车速度
乙车速度
两车需缩短的距离为
因两车同向匀速行驶,故自动保护系统触发时间为
18.(1)秒表
(2)伞和重物的总质量
(3)大
(4)伞面材料
(5)控制变量法
【详解】(1)实验需要测量降落伞的滞留时间,现有器材里没有测量时间的工具,因此缺少秒表。
(2)验证猜想一(滞留时间与伞面材料的关系)、猜想二(滞留时间与伞面面积的关系)时,根据控制变量法,都需要保持伞和重物的总质量不变,只改变要探究的变量。
(3)对比实验3、4的数据,二者伞面材料、总质量都相同,仅伞面面积不同,面积为的平均滞留时间13.3s大于面积为的平均滞留时间10.8s,因此可得总质量、材料相同时,伞面面积越大,滞留时间越长。
(4)1、2次实验中,伞面面积、总质量都完全相同,仅伞面材料不同,滞留时间平均值不同,因此说明滞留时间和伞面的材料有关。
(5)本实验每次只改变一个探究变量,控制其余可能影响的因素保持不变,用到的是初中物理常用的控制变量法。
19.(1)变速直线运动
(2) 0.2 1 m/s
(3)小于
【详解】(1)图丙的s-t图像是曲线,相同时间内尺子下落的路程越来越大,速度发生变化,因此是变速直线运动。
(2)由图丙可知,当下落距离时,对应的下落时间;
尺子下落的平均速度
(3)反应越快,说明从松手到夹住尺子的反应时间越短,尺子在这段时间内下落的距离就越小。实验以尺子零刻度为起始下落点,乙夹住的刻度是36.50cm,即尺子下落了36.50cm,小明反应更快、尺子下落距离更小,因此小明夹住尺子的刻度应当小于36.50cm。
20.(1)0.4s
(2)会
【详解】(1)司机的反应时间
(2)由题知,饮酒后司机的反应时间
在反应时间内汽车通过的路程
若此时司机饮酒,汽车通过的总路程
所以会撞上前方的路障警示牌,造成交通事故。
21.(1)小云爸爸属于违法驾驶
(2)G2886次
(3)
【详解】(1)该路段限速为,汽车速度表显示车速为,因车速大于限速,故属于违法驾驶。
(2)不违反交通规则时,最大行驶速度为,到昆明南站的路程为,最短行驶时间为
到达昆明南站的时间为
因G1380、G1378发车时间早于,无法赶上,故最快能赶上发车的G2886次列车。
(3)G2886次列车从昆明南到贵阳北的路程为,运行时间为
列车运行的平均速度为
答案第1页(共2页)
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