第一单元 口语交际 《我们与环境》 课件-2026-2027学年上册四年级上册语文（统编版新教材）

该小学语文课件以“我们与环境”为核心，通过环境对比引发思辨，联系生活发现问题，结合交际要求明确讨论规则，借助一次性木筷、堵车等实例作为学习支架，引导学生分析环境问题、危害及解决办法。 其亮点在于融合文化自信（塞罕坝精神）、语言运用（小组讨论与口语表达）和思维能力（案例因果分析），通过水污染视频、环保歌曲等资源，采用情境创设与任务驱动教学。学生能提升环保意识与表达能力，教师可获得丰富活动设计与评价工具。

美丽中国 一 素养目标 素养目标 文化自信 语言运用 思维能力 审美创造 能围绕环境话题清晰、有条理地说出身边的环境问题、危害及环保做法，表达时不跑题，提升口语表达与倾听能力。 能观察生活梳理环境问题，分析危害，思考治理办法与个人环保行动，培养逻辑思考与分析能力。 感受美好自然环境的价值，懂得环保能守护生活之美，树立爱护环境、创造优美生活环境的意识。 了解我国环境治理的成果，增强爱护环境、建设美丽家园的责任感，树立生态文明理念。 二 学习活动 这节课的学习活动 01 环境对比，引发学生思辨   02 明确交际要求   04 当环保小使者，总结拓展   03 联系生活，发现问题，解决问题   我 们 环 境 与 观山，看海，听雨，赏花……和大自然亲密接触，让人们心旷神怡。每个人都希望生活在这样美好的环境里。可是，只要大家稍稍留心，就不难发现人类的许多行为正破坏着我们的生活环境。 观山，看海，听雨，赏花……和大自然亲密接触，让我们心旷神怡。每个人都希望生活在美好的环境里。 8 可是，只要大家稍稍留心就不难发现，人类的许多行为破坏了我们的生活环境。 9 优美的环境使人心旷神怡，糟糕的环境使人感到心烦，我们与环境密不可分。这节课我们就一起来交流一下，我们身边的环境问题以及如何来解决这些问题。 1.围绕话题发表看法，不跑题； 2.判断别人的发言是否与话题相关。 交际要求 11 破 坏 环 境 就身边的环境问题说一说 出去吃饭时，看到有人随手拿了几双一次性木筷，多的就扔在旁边，请你劝劝他。 我们身边的很多餐馆一直未停止使用一次性木筷，你打算怎样去劝阻他们? 1 2 3 4 围绕话题 能否判断 文明礼貌 小组内交流：给小组成员打“ ”。 生活垃圾 废气污染 乱砍乱伐 污水直排 我们身边存在哪些环境问题？ 我们身边存在哪些环境问题？对人们的身体健康有什么危害？ 希希 苑苑 博博 小米 1.视频中反映的是什么现象？ 2.造成这种现象的原因是什么？ 3.这种现象会带来怎样的结果? 水污染 思考： 事例一：遇到堵车时间长的情况，如何做才能保护环境呢? B:多多乘坐共交通也可以保护环境。 A:如果堵车时间长，我们可以提醒爸爸妈妈将汽车熄火。这样可以减少尾气排放，也可以节省燃料。 D：如果堵车时间长，上学就要迟到，我会让爸爸给老师打电话请假。 C:我认为要是不上学和不上班就好了，就没有堵车了。 不现实，不能解决实际问题 与环境无关，跑题了 事例二：教室里没人时灯也经常开着，我们该怎么办呢? 同学们轮流当班级的“电灯管理员”，这样可以节约能源，也可以提高大家的环保意识。 最后离开教室的同学要注意关灯。大家一起努力，做到不开“无人灯”。 塑料污染问题 超市购物时用布袋，不用塑料袋； 外出就餐时，不用塑料打包盒； 做好垃圾分类，及时收集塑料垃圾； 回收利用一些废旧的塑料制品。 讨论示例 围绕话题交流 交流项目 交流内容 我看到的现象 带来的破坏 我内心的感受 我的建议 评价标准 声音洪亮 自信大方 围绕话题，不跑题 建议有效 评分 讨论后，选出十项保护环境简单易行的做法，印成《保护环境小建议十条》，张贴在学校、社区等地方的布告栏里。 《保护环境十项小建议》 1.不乱砍滥伐树木，多植树。 2.节约纸张，不把没用完的本子随意扔掉。 3.随手关紧水龙头，不浪费一滴水。 4.尽量不使用一次性餐具。 5.不随地乱扔垃圾，实行垃圾分类处理。 范 例： 6.不污染水资源，不把废水和垃圾倒入河中。 7.随手关闭电源，尽量节约每一度电。 8.不滥捕滥杀野生动物，与动植物和谐相处。 9.带动物出门要及时打扫动物粪便。 10.多绿色出行，少乘私家车出行。 我们只有一个地球，一起做环保小卫士，共同捍卫我们的家园。 拓展延伸 欣赏环保故事：塞罕坝人 在我们中国版图上，我们向北看有这样一个地方，在这个地方啊，爷爷种树，儿子种树，孙子还是种树，在这里出生的孩子，很多孩子的小名叫苗苗、森森、小蝶，在这里人们特别认同一句话：如果没有树木，人类将会怎样，如果没有森林，世界将会怎样？因此世界上出现了这样一些人，他们就是赛罕坝林场的创造者。 55年来，塞罕坝林场三代建设者在“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠沙地上艰苦奋斗、甘于奉献，创造了荒原变林海的人间奇迹。 55年来，塞罕坝林场三代建设者在荒漠上徒手种下112 万亩人工森林，将森林覆盖率提高至80%。从1 棵树到112 万亩，从一大片荒漠变成一大片森林，塞罕坝人让世界看到人类正在创造绿色文明的奇迹； 2017年8月28日，习近平总书记指出：全党全社会要坚持绿色发展理念，弘扬塞罕坝精神，持之以恒推进生态文明建设，一代接着一代干，驰而不息，久久为功，努力形成人与自然和谐发展新格局，把我们伟大的祖国建设得更加美丽，为子孙后代留下天更蓝、山更绿、水更清的优美环境。 12月5日，在第三届联合国环境大会上，河北塞罕坝林场被授予“地球卫士奖”。 拓展延伸 《同在蓝天下》 欣赏歌曲： 《环保之歌》 拓展延伸 水是生命之源，请节约每一滴水，如果人类不节约水，那么最后一滴水将是人们的眼泪。 天空是小鸟的家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。 把绿色带到世界的第一个角落，让绿色流入人们心中。 保护地球生态平衡，就是保护人类自身。 爱护环境，保护地球，让我们用双手共同撑起一片蔚蓝的天空。 课后作业（一） 制作“保护环境”手抄报。 将讨论出的十项保护环境的简单易行的做法，印成《保护环境小建议》，在学校、社区等地方宣传。 课后作业（二） Lavf57.62.100 28152.0 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 null 17304.0 null 24120.0 null 27696.0 null 23016.0 Lavf57.62.100 同在蓝天下 徐唱 徐沛东儿歌集锦, track 9, disc 0 130120.805 Lavf57.83.100 $