2.2风成地貌导学案（第1课时　风蚀地貌）2026-2027学年高一上学期湘教版地理必修一

2.2 风成地貌导学案

（第1课时　风蚀地貌）

教材：湘教版（2019）必修第一册　第二章　第二节　风成地貌

一、自主梳理（基础知识）

（一）风成地貌的概念与分布

1.概念：在＿＿＿＿＿＿（填干湿状况）地区，风力对地表物质进行＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿的过程中形成的风蚀地貌和风积地貌，统称风成地貌。

2.分布：主要分布在＿＿＿＿＿＿地区、沙漠和戈壁广布的地区，以及植被稀少的沙质湖岸、海岸等地区。我国的风成地貌主要分布在＿＿＿＿＿＿地区。

（二）风蚀作用

1.概念：地面物质在＿＿＿＿＿＿作用下脱离原地。

2.类型：＿＿＿＿＿＿作用——风将地表松散沉积物吹起；＿＿＿＿＿＿作用——风中运动的沙粒对经过的物体进行摩擦和破坏。二者常伴随发生，造成地表物质损失。

（三）风蚀地貌

1.概念：由＿＿＿＿＿＿作用形成的地表形态。

2.主要类型及形态特征（填写下表）：

3.教材阅读提示：教材以“我国北方黄土高原地区，自西北向东南方向，黄土由粗变细”这一现象导入本节。该现象反映了风力搬运过程中的＿＿＿＿＿＿（分选/均匀）作用，也为黄土高原的“风成说”提供了证据。

二、合作探究

探究一　风蚀蘑菇“上大下小”的成因

图1　风蚀蘑菇形态及成因示意

观察图1，思考并回答：

（1）说明风蚀蘑菇上部宽大、下部狭小形态的形成过程。

（2）若塑造该地貌的外力作用持续不变，若干年后其形态最可能发生怎样的变化？说出判断依据。

（3）风蚀蘑菇常发育于垂直裂隙发育、岩性较软的岩石中，这与它的形态有什么关系？

探究二　雅丹地貌的形成过程

雅丹地貌是一种典型的风蚀地貌，多发育于干旱地区河湖相沉积物出露的地表。将下列雅丹地貌形成的主要环节按先后顺序排序，并说明理由。

a.湖相沉积物堆积　　b.气候变干或地壳抬升，湖底沉积物出露　　c.地表干缩产生裂隙　　d.盛行风沿裂隙侵蚀，沟槽加宽加深，垄脊保留

（1）正确顺序：＿＿＿＿＿＿（填字母）。

（2）雅丹地貌中垄脊与沟槽的延伸方向与盛行风向有什么关系？

探究三　根据地貌形态判断风向

图2　雅丹地貌垄槽分布与风向关系示意（俯视）

读图2并结合所学知识回答：在野外考察中，如何根据雅丹地貌的垄槽分布或沙丘的形态判断当地盛行风向？说出你的判断依据。

三、迁移应用

案例一　敦煌雅丹国家地质公园（“魔鬼城”）

敦煌雅丹位于甘肃省敦煌市西北部，地处极端干旱区，年降水量不足50毫米，冬春季多大风。景区内垄脊与沟槽相间排列，延伸方向为西北—东南走向。

（1）判断敦煌雅丹地貌的地貌类型，并分析其形成的自然条件。

（2）推测该地区的主导风向，并说明理由。

（3）从保护地貌景观的角度，为景区旅游开发提出合理建议。

案例二　风蚀蘑菇的“倒伏”预警

某地风蚀蘑菇群因持续风蚀，部分蘑菇下部明显变细，景区在周边设置了围栏，禁止游客靠近。

结合风蚀蘑菇形态的演变规律，说明景区设置围栏的原因，并分析该类地貌景观在长期外力作用下的演变趋势。

四、课堂小结