第11课《再塑生命的人》课件 2026--2027学年统编版语文七年级上册

该初中语文课件围绕《再塑生命的人》，以“你知道海伦·凯勒么？”导入，通过作者介绍、背景资料铺垫，结合重点字词积累、整体感知划分层次，构建从感知到深入赏析的学习支架，帮助学生理解海伦·凯勒在莎莉文老师教导下的生命蜕变。 其亮点在于注重语言运用与思维能力培养，通过品词（如“搓捻”“抚弄”动作分析）、修辞（如“大雾中的航船”比喻赏析）引导学生品味语言，结合课外拓展（奥斯特洛夫斯基、张海迪）增强文化自信。学生能提升散文鉴赏与情感体验，教师可依托系统支架高效教学。

你知道海伦 凯勒么? 课前导入 再塑生命的人 七年级上册 海伦 凯勒 知识目标: 1.积累本节课重点字词,识记有关海伦 凯勒的文学常识。 2.品味、揣摩本文精美的语言,掌握品味词语、描写手法、修辞手法的方法。 3.体会作者热爱生活,对待生命的积极态度。 能力目标:提高散文鉴赏能力 “再塑生命”的字面意思是“重新塑造生命”。文中指“我”在莎莉文老师的教育下,灵魂被唤醒,了解了自然,懂得了什么是“爱”。题目体现了作者对老师的感激之情。 题目解说 海伦 凯勒,美国著名的女作家、教育家、慈善家、社会活动家。1964年荣获“总统自由勋章”,次年入选美国《时代周刊》评选的“二十世纪美国十大偶像”之一。 代表作品:《假如给我三天光明》 《我的人生故事》《石墙故事》。 作者介绍 本文选自《假如给我三天光明》。海伦 凯勒幼时突患疾病,从此,她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷进了痛苦的深渊。而海伦能够走出黑暗,而