3.1 伟大的改革开放 课件 -2026-2027学年高中统编版政治必修一中国特色社会主义

2026-09-16
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摘要:

该高中思想政治课件聚焦“伟大的改革开放”,系统梳理其历史背景、推进进程及伟大意义,通过课前回顾旧民主主义革命至社会主义建设时期的关键事件与总结,构建前后知识脉络,为学习提供历史支架。 其亮点在于采用议题式教学,设“为何开启”“如何推进”“何以伟大”三议题,进程部分以时间轴串联双线三阶段并融入海南封关等现实案例,培养科学精神,意义部分通过小组讨论结合视频增强政治认同,知识整合与易错辨析助学生系统掌握,教师可借此明确重难点提升教学效率。

内容正文:

学科 :高一政治 课题 :第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 框题 :3.1 伟大的改革开放 授课 :2029届政治组 拒绝平庸 追求卓越 三门峡市外国语高级中学 [ 教学课件系列 ] 1 辛亥革命 1911 鸦片战争 1840 五四运动 1919 中共建党 1921 新中国成立 1949 三大改造完成 1956 改革开放 1978 1848 《共产党宣言》发表 1922 苏联成立 1956 苏联二十大 1991 苏联解体 旧民主主义 革命时期 新民主主义 革命时期 社会主义 革命时期 社会主义 建设时期 只有社会主义才能救中国 新民主主义革命的胜利 社会主义制度在中国的确立 悲怆的历史 胜利的征程 最为广泛而深刻的社会变革 在艰辛探索中前进 课前回顾 1917 俄国十月革命 2025年12月18日, 海南正式启动全岛封关运作。 封关不是封岛, 而是进一步扩大开放。 必修1《中国特色社会主义》 第三课:只有中国特色社会主义才能发展中国 3.1 伟大的改革开放 课程标准 核心素养目标 重难点 论证中国特色社会主义是当代中国发展的根本方向,坚定坚持和发展中国特色社会主义的自信。 政治认同:理解改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,认同其必要性与伟大成就,坚定中国特色社会主义道路自信。 科学精神:辩证分析改革开放的历程与意义,理解“改革开放只有进行时,没有完成时”,学会用发展的观点看问题。 公共参与:激发参与社会主义现代化建设的使命感,树立担当民族复兴大任的理想,践行改革开放精神。 重点:明确改革开放的历史进程;理解改革开放的伟大意义。 难点:辨证理解改革开放的性质;认识“改革开放只有进行时,没有完成时”的深刻内涵。 学习目标 1.党的十一届三中全会:召开背景、主要内容、历史意义? 2.怎样认识我国改革的性质? 3.请你以时间为轴,绘制一份改革开放历史进程示意图。 4.联系实际,谈谈改革开放给社会生产、社会生活带来的巨大变化。 5.改革开放的成就、伟大意义? 6.如何理解“改革开放只有进行时,没有完成时”? 课前预习检测 P31-35 01 02 03 总议题:为什么要将改革开放进行到底? 改革开放, 为何开启? 改革开放,如何推进? 改革开放,何以伟大! 7 改革开放,为何开启? 议题一 议题一:改革开放,为何开启? 结合教材和视频,回答问题: 1.我国什么时候进行的改革开放? 2.改革开放是基于怎样的时代背景作出的重大抉择? 3.党的十一届三中全会会议内容?历史意义? 顺应时代潮流和人民愿望,1978年12月18日至22日,党的十一届三中全会在北京隆重召开。会议的主要任务是确定把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来。 全会批判了“两个凡是”的错误方针,充分肯定必须完整地、准确地掌握毛泽东思想的科学体系,高度评价关于实践是检验真理的唯一标准问题的讨论;果断地停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策;决定健全党的民主集中制,加强党的领导机构,成立中央纪律检查委员会,选举陈云为中央纪委第一书记。 摘自:人民网《十一届三中全会记(伟大征程)》 (1)召开背景: “文化大革命”结束后,党和国家面临何去何从! ①政治上:以阶级斗争为纲领,导致政治混乱。 ②经济上:“左”倾错误严重,出现徘徊中的前进。 ③思想上:关于“真理标准问题”的大讨论, 最后确立了实践是检验真理的唯一标准, 为党的十一届三中全会的召开奠定了思想基础。 ④国际:中美关系改善,中国的国际环境开始明朗化。 ⑤我们党作出实行改革开放的历史性决策, 是基于对党和国家前途命运的深刻把握, 是基于对社会主义革命和建设实践的深刻总结, 是基于对时代潮流的深刻洞察, 是基于对人民群众期盼和需要的深刻体悟; 2.主要内容: 1978年12月18日召开的党的十一届三中全会重新确立了马克思主义的 思想路线、政治路线和组织路线; 实现党和国家工作中心战略转移, 3.历史意义: 开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期,实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。 1.党的十一届三中全会 思想路线:解放思想、实事求是; 政治路线:以经济建设为中心, 实行改革开放的路线; 组织路线:形成了以邓小平为核心的 党中央第二代领导集体; 改革是中国的第二次革命,改革是一场解放生产力的革命,改革是社会主义制度的自我完善。 ——邓小平 中国的改革是中国特色社会主义制度的自我完善和发展。只有走中国人民自己选择的道路,走适合中国国情的道路,最终才能走得通、走的好。 ——习近平 2.何为改革开放? 改 革 即对内改革,就是在坚持社会主义制度的前提下,自觉地调整和改革生产关系同生产力、上层建筑同经济基础之间不相适应的方面和环节,促进生产力的发展和各项事业的全面进步,更好地实现广大人民群众的根本利益。 包括经济体制改革,即把高度集中的计划经济体制改革成为社会主义市场经济体制;政治体制改革,包括发展民主,加强法制,实现政企分开、精简机构,完善民主监督制度,维护安定团结。 开 放 即对外开放,是经济全球化的客观要求,是加快我国现代化建设的必然选择,符合当今时代的特征和世界发展的大势,是必须长期坚持的一项基本国策。 对外开放已从沿海内地发展,形成经济特区——沿海开放城市——沿海及开放区——内地,这样一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。 知识整合一:为何要改革开放? 1.历史背景:“文化大革命”结束后,党和国家面临何去何从的重大历史关头; 2.开启标志:1978年12月18日召开的党的十一届三中全会; (1)内容:①重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线; ②实现党和国家工作中心战略转移; (2)意义:①开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。 ②实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折; 3.我们党作出实行改革开放的历史性决策: 是基于对党和国家前途命运的深刻把握,是基于对社会主义革命和建设实践的深刻总结, 是基于对时代潮流的深刻洞察,是基于对人民群众期盼和需要的深刻体悟。 4.改革的实质:是社会主义制度的自我完善和发展,而不是社会性质和社会制度的改变。 改革的根本目的:使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展。 改革的作用:是社会主义社会发展的直接动力(≠根本动力)。 改革开放,如何推进? 议题二 以时间为轴,绘制改革开放的历史进程。 ①两条线索:对内改革线 + 对外开放线; ②三个阶段:初步探索阶段、逐步深化阶段、全面深化阶段; ③标注出重要时间节点的主要做法。 议题二:改革开放,如何推进? 起步探索阶段 (1978—1992) 逐步深化阶段 (1992—2012) 全面深化阶段 (2012年—至今) 改革开放的进程 1978 起步探索阶段 1992 逐步深化阶段 2012 全面深化阶段 1978 十一届 三中全会 农村改革率先取得突破,家庭联产承包责任制得以推行,乡镇企业迅速发展 1984 十二届 三中全会 中国改革重点从农村转向城市,企业改革迈出重要步伐。 1992 邓小平南方谈话 党的十四大 明确建立社会主义市场经济体制目标,改革开放和社会主义现代化建设键入一个新的阶段。 1993 十四届 三中全会 改革重点围绕社会主义市场经济体制的建立和完善展开 2003 十六届 三中全会 完善社会 主义市场 经济体制 2012 党的十八大 提出全面建成小康社会和全面深化改革的目标 2018 十九届 三中全会 深化 党和国家 机构改革 2024 二十届 三中全会 进一步全面深化改革、推进中国式现代化 1980 党和国家批准在深圳、珠海、汕头、厦门设置经济特区。 1984 开放大连、 青岛等14个 沿海港口城市 1988 设立海南省, 建立海南经济特区。 1990 开发开放上海浦东 1992 开放沿长江的5个城市、17个内陆省会城市,同时从东北、西北到西南开放了一系列沿边城市,我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成。 2001 我国成功 加入WTO 标志着我国对外开放进入了一个新的阶段 2013 设立上海自由贸易试验区 对内改革全面推进,对外开放纵深发展 对内改革和对外开放是同步进行、相辅相成、密不可分 2013 十八届 三中全会 全面深化改革若干重大问题 2025 海南封关 对内改革 对外开放 2018 首届进博会 2015 亚投行成立 1.起步探索阶段(1978—1992年) (1)对内改革: ①党的十一届三中全会后,农村改革率先取得突破, 家庭联产承包责任制得以推行,乡镇企业迅速发展。 ②1984年,党的十二届三中全会召开,标志着中国 改革重点从农村转向城市,企业改革迈出重要步伐。 ——农村包围城市 (2)对外开放: ①1980年,党和国家批准在深圳、珠海、汕头、厦门设置经济特区。 ②1984年,开放了大连、青岛等14个沿海港口城市。 ③1988年,设立海南省,建立海南经济特区。 ④1990年,开发开放上海浦东。 ⑤1992年,开放沿长江的5个城区、开放17个内陆省会城市, 同时从东北、西北到西南开放了一系列沿边城市。 ——全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成 知识拓展:全方位、多层次、宽领域的对外开放格局 全方位:指对外开放面向全世界,而非局限于某个国家或阵营。(对谁开发,空间广度) 多层次:指开放经历了从点到面、从沿海到内陆的渐进过程。 (怎么开放,路径梯度) 形成“经济特区→沿海开放城市→沿海经济开放区→沿江沿边和内陆”的梯度格局。 宽领域:指开放不仅限于经济贸易,还覆盖科技、教育、文化、金融、服务业等多个领域。 从最初以制造业和货物贸易为主,逐步拓展到服务贸易、投资、技术合作、人文交流 等,并主动对接国际高标准经贸规则。 (开放什么,内容深度) 突破提升1:全方位、多层次、宽领域的对外开放格局 珠海 深圳 汕头 厦门 1980年 关键步伐 海南 1988年 点→线→面 全方位、多层次、宽领域 大连 秦皇岛 天津 烟台 青岛 连云港 南通 上海 宁波 温州 福州 广州 湛江 1984年 1985年 环渤海地区 长三角地区 闽三角地区 珠三角地区 1990年 上海浦东 经济特区 沿海开放城市 沿海经济开放区 沿江沿边内陆省会 2.逐步深化阶段(1992-2012) (1)对内改革: ①1992年,邓小平南方谈话和党的十四大明确建立社会主义市场经济体制目标为标志, 改革开放和社会主义现代化建设进入一个新的阶段。 ②1993年,党的十四届三中全会就建立社会主义市场经济体制进行部署, 此后改革重点围绕社会主义市场经济体制的建立和完善展开。 ③2003年,党的十六届三中全会围绕完善社会主义市场经济体制进行了部署。 ④2012年,党的十八大提出了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标。 (2)对外开放: 2001年,我国成功加入世界贸易组织,标志着我国对外开放进入了一个新的阶段。 ——社会主义市场经济体制的建立和完善 ——对外开放达到新的水平 37010 3.全面深化阶段(2012——至今) 对内 改革 党的十八大以来,改革开放向纵深推进,推动经济社会发展取得历史性伟大成就。 我们党以巨大的政治勇气全面深化改革,打响改革攻坚战, ●加强改革顶层设计,坚决破除各方面体制机制弊端, ●各领域基础性制度框架基本建立, ●许多领域实现历史性变革、系统性重塑、整体性重构, ●新一轮党和国家机构改革全面完成, ●中国特色社会主义制度更加成熟、更加定型, ●国家治理体系和治理能力现代化水平明显提高; 实行更加积极主动的开放战略, ●构建面向全球的高标准自由贸易区网络, ●加快推进自由贸易试验区、海南自由贸易港建设, ●共建“一带一路”成为深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台, ●形成更大范围、更宽领域、更深层次对外开放格局。 对外 开放 37010 起步探索阶段 (1978-1992) 逐步深化阶段 (1992—2012) 全面深化阶段 (2012—至今) 对内改革 ①党的十一届三中全会后,农村改革率先取得突破,家庭联产承包责任制得以推行,乡镇企业迅速发展。 ②1984年,党的十二届三中全会召开,标志着中国改革重点从农村转向城市,企业改革迈出重要步伐。 ①1992年,邓小平南方谈话和党的十四大明确建立社会主义市场经济体制目标为标志,改革开放和社会主义现代化建设进入一个新的阶段。 ②1993年,党的十四届三中全会就建立社会主义市场经济体制进行部署,此后改革重点围绕社会主义市场经济体制的建立和完善展开。 ③2003年,党的十六届三中全会围绕完善社会主义市场经济体制进行了部署。 ④2012年,党的十八大提出了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标。 我们党以巨大的政治勇气全面深化改革,打响改革攻坚战, ●加强改革顶层设计,坚决破除各方面体制机制弊端, ●各领域基础性制度框架基本建立, ●许多领域实现历史性变革、系统性重塑、整体性重构, ●新一轮党和国家机构改革全面完成, ●中国特色社会主义制度更加成熟、更加定型,国家治理体系和治理能力现代化水平明显提高; 对外开放 ①1980年,党和国家批准在深圳、珠海、汕头、厦门设置经济特区。 ②1984年,开放了大连、青岛等14个沿海港口城市。 ③1988年,设立海南省,建立海南经济特区。 ④1990年,开发开放上海浦东。 ⑤1992年,开放沿长江的5个城区、开放17个内陆省会城市,同时从东北、西北到西南开放了一系列沿边城市, 我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成。 2001年, 我国成功加入世界贸易组织, 标志着我国对外开放 进入了一个新的阶段 实行更加积极主动的开放战略, ●构建面向全球的高标准自由贸易区网络, ●加快推进自由贸易试验区、海南自由贸易港建设, ●共建“一带一路”成为深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台, ●形成更大范围、更宽领域、更深层次对外开放格局。 知识整合二:改革开放的进程 突破提升2:改革开放以来党的历次三中全会简要回顾 会议 召开时间 中心议题 十一届三中全会 1978年12月18日至22日 把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来 十二届三中全会 1984年10月20日 经济体制改革 十三届三中全会 1988年9月26日至30日 治理经济环境、整顿经济秩序 十四届三中全会 1993年11月11日至14日 建立社会主义市场经济体制 十五届三中全会 1998年10月12日至14日 建设社会主义新农村 十六届三中全会 2003年10月11日至14日 完善市场经济体制 十七届三中全会 2008年10月9日至12日 推进农村改革发展若干重大问题 十八届三中全会 2013年11月9日至12日 全面深化改革若干重大问题 十九届三中全会 2018年2月26日至28日 深化党和国家机构改革 二十届三中全会 2024年7月15日至18日 进一步全面深化改革、推进中国式现代化 改革开放以来,党的历次三中全会都研究讨论深化改革问题,都在诠释一个重要信号,就是我们党坚定不移高举改革开放的旗帜,坚定不移坚持党的十一届三中全会以来的理论和路线方针政策。 改革开放,何以伟大? 议题三 议题三:改革开放,何以伟大? “我眼中的改革开放” 1.【小组接龙竞赛】观看视频,谈谈自己的感受,并说说改革开放带来的变化。 2.请从改革开放的辉煌成就中概括总结改革开放的伟大意义。 3.【思考】中国还需要继续改革开放吗?我国改革开放取得辉煌成就的密码是什么?怎样将改革开放进行到底? 改变四个面貌 极大改变了中国、中华民族、中国人民、中国共产党的面貌 迎来三次飞跃 中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃, 中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃, 中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。 改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝; 改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路; 改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现 “两个一百年”奋斗目标、中华民族伟大复兴的关键一招。 一个重要法宝 一个必由之路 两个关键一招 中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方 1.改革开放的意义 历史意义 现实意义 突破提升3:五次伟大飞跃 ①中华人民共和国的成立,实现民族独立、人民解放, 实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃; P24 ②新民主主义革命的胜利、中华人民共和国的诞生、 社会主义制度的确立和社会主义建设的全面展开, 实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃; P29 ③改革开放极大改变了中国、中华民族、中国人民、中国共产党的面貌。 中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃, 中国特色社会之迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃。 中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。 P34 2.改革开放只有进行时,没有完成时! 建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,是一场接力跑,我们要一棒接着一棒跑下去,每一代人都要为下一代人跑出一个好成绩。 全党全国各族人民要更加紧密地团结在党中央周围,高举中国特色社会主义伟大旗帜,不忘初心,牢记使命,将改革开放进行到底,不断实现人民对美好生活的向往,在新时代创造中华民族新的更大奇迹!创造让世界刮目相看的新的更大奇迹! ——习近平在庆祝改革开放 40周年大会上的讲话 ①实践发展永无止境,解放思想永无止境, 改革开放也永无止境,停顿和倒退没有出路。 ②对外开放是中国的基本国策。 当今世界是开放的世界,开放带来进步, 封闭必然落后。改革开放只有进行时,没有完成时。 ③中国人民具有伟大梦想精神, 中华民族充满变革和开放精神。 敢闯敢试,敢为人先。 变革和开放总体上是中国的历史常态。 中华民族以改革开放的姿态继续走向未来, 有着深远的历史渊源、深厚的文化根基。 突破提升4:改革开放取得辉煌成就的原因 ① 坚强的领导核心 科学严密的组织体系,强大的组织动员能力。充分发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。 ② 坚定的人民立场 人民是改革开放伟大奇迹的创造者,是推动改革开放的力量源泉。党坚持以人民为中心的发展思想,通过切实维护人民利益来充分调动人民群众参与改革开放的积极性和主动性。 ③ 科学思想的指引 党勇敢推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及各方面创新,形成了中国特色社会主义道路、理论、制度、文化,确保改革开放行稳致远。 ④ 正确的改革方法 党始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,注重调查研究,在深入研究新情况、不断解决问题的实践中增强本领、提高能力。 怎样将改革开放进行到底的做法!! 本课小结 伟大的改革开放 开启标志 十一届三中全会 改变面貌 迎来飞跃 辉煌成就 重要地位 进 程 意 义 起步探索阶段 (1978—1992) 逐步深化阶段(1992—2012) 全面深化阶段 (2012—至今) 改革开放 只有进行时 没有完成时 1.党的十一届三中全会标志着我国进入了中国特色社会主义新时代。 提示:× 党的十一届三中全会,开启了我国改革开放和社会主义现代化建设新时期。 2.改革是一场解放生产力的革命,是对社会主义生产关系的根本变革。 提示:×改革是一场解放生产力的革命,改革是社会主义制度的自我完善。 3.党的十二届三中全会,标志着中国改革重点从城市转向农村。 提示:×党的十二届三中全会,标志着中国改革重点从农村转向城市。 4.中国共产党是改革开放伟大奇迹的创造者、是推动改革开放的力量源泉。 提示:× 人民是改革开放伟大奇迹的创造者,人民是推动改革开放的力量源泉。 5.坚持党的领导是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝,也是决定中国命运的关键一招。 提示:× 改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝,是决定当代中国命运的关键一招。 6.实现共同富裕是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。 提示:× 改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。 易错易混 对我国改革的性质的理解 (1)改革是中国的第二次革命,改革是一场解放生产力的革命,改革是社会主义制度的自我完善。 (2)中国的改革是中国特色社会主义制度的自我完善和发展。 (3)我国改革的实质和目标,是要从根本上改变束缚我国生产力发展的经济体制,建立充满生机与活力的社会主义经济体制,同时相应地改革政治体制和其他方面的体制,以实现中国的社会主义现代化。 (4)我国的改革是有方向、有立场、有原则的,是在中国特色社会主义道路上不断前进的改革,而不是对社会主义制度的改弦易张。 ①必须坚持党对一切工作的领导,不断加强和改善党的领导; ②必须坚持以人民为中心,不断实现人民对美好生活的向往。 ③必须坚持马克思主义指导地位不断推进实践基础上的理论创新; 必须坚持走中国特色社会主义道路,不断坚持和发展中国特色社会主义; 必须坚持完善和发展中国特色社会主义制度,不断发挥和增强我国制度优势; 党的十九大确立了习近平新时代中国特色社会主义思想在全党的指导地位,对全面深化改革开放作出战略 部署,这是全党全国人民在新时代将改革开放进行到底、获取新的伟大觉醒的理论基础和思想武器。 ④必须坚持以发展为第一要务,不断增强我国综合国力; 在坚持统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局中, 在坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念中,将改革开放进行到底。 ⑤必须坚持扩大开放,不断推动构建新型国际关系、共建人类命运共同体; ⑥必须坚持全面从严治党,不断提高党的创造力、凝聚力、战斗力; ⑦必须坚持辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论,正确处理改革发展稳定关系; 突破提升:怎样将改革开放进行到底? EV录屏5.4.4软件录制 Lavf58.33.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制, www.ieway.cn Lavf58.51.100 Lavf56.40.101 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf61.9.100 Lavf58.51.100 Lavf56.15.102 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Lavf58.51.100 $

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