第1章 探索自然的科学检测卷 2026-2027学年浙教版科学七年级上册

**基本信息** 以杭州亚运会数字人、跳水“压水花”等真实情境为载体，融合科学测量、实验探究等核心内容，强化科学观念与探究实践能力的单元复习检测。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题/32分|科学问题判断、温度测量、单位换算|结合亚运科技情境（如数字火炬手），考查科学观念| |填空题|20分|仪器使用、误差分析、观察分类|通过体温计使用等实例，培养科学思维的严谨性| |实验探究题|30分|变量控制、温度计原理、PM2.5研究|以跳水“压水花”实验设计，强化探究实践中的模型建构与推理论证| |综合题|18分|数据归纳、体积测量|通过铜丝体积测量等问题，提升创新思维与问题解决能力|

第1章　探索自然的科学检测卷 一、选择题（每小题2分，共32分） 1. 2023年9月23日晚，杭州第十九届亚洲运动会开幕式上，结合了力量、文化、科技元素的数字人，从钱塘江踏着浪花一步步来到“大莲花”上空，与真实的主火炬手一起，共同点燃了名为“潮涌”的主火炬塔。下列不属于科学问题的是（　　） A. 数字火炬手应用了哪些技术　　　　B. 钱塘江潮涌有什么规律 C. 主火炬塔有多高　　　　　　　　　D. 亚运场馆“大莲花”美不美 2. 冬天乌苏里江气温低到−50℃，冰面之下河水仍在流动，则与冰交界处水的温度是（　　） A. −50℃　　　　B. 0℃　　　　C. 低于0℃，高于−50℃　　　　D. 无法判断 3. 下列是生活中一些常见的科学数据，其中与事实最相符的是（　　） A. 一张课桌的高度约是150cm　　　　B. 《科学》课本的宽度为18.3dm C. 体育课进行剧烈运动后，某同学体温达到了46℃　　　　D. 一瓶矿泉水体积大约为550mL 4. 下列单位换算正确的是（　　） A. 900nm＝900×10μm＝9000μm　　　　B. 0.556L＝0.556×1000mL＝556mL C. 0.5kg＝0.5kg×1000g＝500g　　　　D. 1.8m＝1.8×1000＝1800mm 5. 在气温是25℃的房间里，小明用水银温度计测沸水的温度，由于立即读数，造成读数是50℃。那么50℃表示（　　） A. 房间里空气的温度　　　　B. 沸水的温度 C. 温度计中水银的温度　　　　D. 以上说法都不正确 6. 下列几种用刻度尺测物体边长的方法中，正确的是（　　） 7. 下列对测量工具的选择合适的是（　　） A. 测量跳远成绩选用量程为1m、分度值为1mm的刻度尺 B. 要想一次性尽可能准确地量取128mL液体，应选用量程为500mL、分度值为5mL的量筒 C. 测量体温选用量程是100℃的温度计 D. 测量身高选用量程为3m、分度值为1mm的卷尺 8. 想要学好科学，很多时候经过自己的思考，对知识进行归纳总结，这是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的“错误操作”与对应的“测量结果”，下列各选项中一致的是（　　） 选项 错误操作 测量结果 A. 木尺受潮膨胀，去测量某物体的长度 偏大 B. 在测量课本的宽度时，刻度尺的一端与书本边缘对齐 偏大 C. 用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数 偏大 D. 在测量头发的直径时，头发绕在铅笔上时没有排列紧密 偏大 9. 英国科学家法拉第在《蜡烛的故事》系列讲座中，对蜡烛燃烧所涉及的知识做了全面的介绍。下列关于问题的回答，属于“设计实验方案”的是（　　） 选项 问题 对问题的回答 A. 蜡烛是用什么制成的 泥炭地的石蜡、牛油里的硬脂等等 B. 蜡烛燃烧会生成水吗 将一只干燥的冷的烧杯罩在火焰上方 C. 火焰为什么向上 热气流上升，对火苗起着牵拉作用 D. 蜡烛熄灭时的白烟是什么 是石蜡蒸气凝成的固体小颗粒 10. 用体温计测量病人甲的体温，示数是38℃，如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温，示数也是38℃。下列判断正确的是（　　） A. 乙的体温一定等于甲的体温　　　　B. 乙的体温不可能等于甲的体温 C. 乙的体温不可能高于甲的体温　　　　D. 乙的体温一定低于甲的体温 11. 规范的操作是科学实验的基本要求，下列有关仪器使用的叙述正确的是（　　） A. 试管：加热时所盛液体体积不超过试管容积的2/3 B. 胶头滴管：向试管中滴加液体时，将胶头滴管伸入试管内 C. 酒精灯：熄灭酒精灯时可用嘴吹灭 D. 玻璃棒：常用于搅拌、过滤或转移液体 12. 小明同学用毫米刻度尺测量一个塑料球的直径时，测得五次数据是4.53cm、4.54cm、4.63cm、4.54cm、4.53cm，则塑料球的直径应该是（　　） A. 4.54cm　　　　B. 4.535cm　　　　C. 4.53cm　　　　D. 4.55cm 13. 日常，保育员要时刻关注东北虎的健康状况，每日需要测量东北虎的体温。关于体温计的使用，下列说法不正确的是（　　） A. 体温计测量前需要甩一甩　　　　B. 读数时，体温计不得离开东北虎 C. 体温计的分度值为0.1℃　　　　D. 如图为某次测量时的体温计示数，为38.5℃ 第13题图 14. 某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”，实验设计如表，下列对该实验改进建议不合理的是（　　） 组别 营养液种类 营养液的体积 营养液的温度 草履虫的数量 甲组 稻草浸出液 500mL 25℃ 2只 乙组 牛奶营养液 500mL 10℃ 2只 A. 统一用稻草浸出液　　　　B. 营养液温度统一为25℃ C. 草履虫数量改为20只　　　　D. 可设置用清水作培养液的对照组 15. 为了提高液体温度计的灵敏度，下列对温度计结构的改进方法最好的是（　　） A. 改变温度计中的液体颜色　　　　B. 把温度计的管径做细一些 C. 把温度计的管径做粗一些　　　　D. 以上做法都正确 16. 原来在量筒中盛有50mL的酒精，小明要取出15mL的酒精，结果另一个同学发现小明倒完后俯视量筒读数，你认为小明实际倒出的酒精体积（　　） A. 大于15mL　　　　B. 等于15mL　　　　C. 小于15mL　　　　D. 无法确定 二、填空题（除注明外，每空1分，共20分） 17. 请填入适当的单位：今天，天气晴朗，气温20＿＿＿＿，某中学学生小科，今年14岁，身高1.58＿＿＿＿，离家前他喝了200＿＿＿＿的鲜牛奶一瓶。小科家距离学校大约1＿＿＿＿，他步行到学校所花的时间是12min。 18. 如图所示为实验室常用的仪器，请根据图用字母填空： 第18题图 （1）常用于取用固态粉末状药品的是＿＿＿＿。 （2）常用于量取一定体积液体的是＿＿＿＿。 19. 如图所示是温度计所指示的温度，其中甲所示温度是＿＿＿＿，乙所示温度是＿＿＿＿。 第19题图 20. 如图所示是一个医用注射器，注射器上的刻度表示活塞拉到该位置时，针筒内部的容积。用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为＿＿＿＿cm，计算出活塞的横截面积为＿＿＿＿cm2（保留2位小数）。 第20题图 21. 小楠和小鑫两位同学分别用量筒测量一个小石块的体积。小楠同学的做法是在量筒里注入适量的水，记下水的体积为V1，然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V2，计算石块的体积为V2−V1。小鑫同学的做法则是先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水完全浸没石块后记下水及石块的体积V3，然后取出石块，记下取出石块后水的体积为V4，计算石块的体积为V3−V4。比较这两种方法并回答下列问题： （1）你做此实验将选择哪种方法？＿＿＿＿（填“小楠”或“小鑫”）。 （2）如果两位同学读数都是正确的，两位同学计算出的石块体积可能不相等，结果偏大的是＿＿＿＿（填“小楠”或“小鑫”）；导致实验结果偏大的原因是＿＿＿＿。 （3）本实验中，水的多少对实验结果是否有影响，请具体说明。＿＿＿＿。 22. 下列观察：①用体温计测量体温；②用手摸病人的额头，判断发热程度；③用眼观察叶片的形状和构造；④用耳朵辨别是哪种乐器发音；⑤用天文望远镜观测星系；⑥用红外线测温仪快速测量旅客的体温；⑦用刻度尺测量科学课本的长度；⑧用显微镜观察细菌。属于直接观察的是＿＿＿＿；属于间接观察的是＿＿＿＿。 23. 某同学欲测量一根直的细铜丝的直径，他的实验步骤如下： A. 用刻度尺测出细铜丝的长度L1； B. 将细铜丝紧密缠绕在圆铅笔杆上若干圈； C. 用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝线圈总长度L2； D. 数出缠绕在铅笔杆上的细铜丝的圈数n； E. 用铜丝的长度L1除以铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d。 第23题图 （1）以上步骤中，错误的和没有必要的步骤分别是＿＿＿＿和＿＿＿＿。（填字母） （2）（2分）错误步骤应更正为：＿＿＿＿。 三、实验探究题（除注明外，每空2分，共30分） 24. 在奥运会女子十米跳台比赛中，14岁的中国小将全红婵以24个满分荣获金牌。跳水比赛中，“压水花”是关键的技术。运动员入水时的水花大小与什么因素有关呢？小明经查阅资料知道：运动员入水时的水花大小可能与运动员的质量大小、入水速度、迎水面积（下落时与水的接触面积）及入水角度等有关。于是他用质量相同的模型经过多轮模拟测试，记录现象如下： 组别 距离水面高度/m 迎水面积 入水角度/° 水花大小 1 1 ○ 30 大 2 1 ○ 60 中 3 1 ○ 90 小 4 1 ◦ 90 很小 （1）“入水时的水花大小可能与运动员的质量大小、入水速度、迎水面积及入水角度有关”，这是科学探究中的＿＿＿＿。 （2）为了研究迎水面积对入水时水花大小的影响可选择＿＿＿＿两组进行比较。 （3）小明通过对实验现象的分析，可以得出结论：＿＿＿＿。 25. 某研究性学习小组通过史实历程进行“自制温度计”的项目化学习。 【史料研究】小组同学通过查阅资料了解了温度计的发明历程： 【原理分析】以上四种温度计均利用了物质＿＿＿＿的性质制成的。 （1）图甲是伽利略发明的温度计，若环境温度升高时，玻璃管内液柱＿＿＿＿（填“上升”或“下降”）。 （2）【方法研究】比较图乙和图丙发现，图丙的温度计比图乙精确度更高，除了用酒精代替水之外，还有哪些原因？（请写出一个）＿＿＿＿。 （3）温标定义：为了给温度计标刻度，他们测量了不同温度时的水柱高度（如下表所示），请判断该温度计的刻度是否均匀并说明理由：＿＿＿＿。 气温/℃ 10 14 18 22 26 30 水柱高度/cm 13 15 17 19 21 23 （4）【产品制作】有了相应的知识储备，研究学习小组各自完成了简易温度计制作。如图所示A和B是不同小组上交的两种不同类型的温度计产品。 第25题图 【产品评价】你认为上述A、B两支温度计，＿＿＿＿温度计测量结果更准确。 【产品迭代】小组同学继续研究测量更准确、使用更方便的温度计…… 26. PM2.5是指大气中直径不大于2.5μm的颗粒物，也称为可吸入肺颗粒物。它能通过肺泡直接进入循环系统，对人体危害极大。为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否有关，某市一中学的同学们在城市广场周边对空气进行采样，采样时段与统计结果如下： 组别 PM2.5/（μg·m-3）　清晨（车流量最小） PM2.5/（μg·m-3）　上班时段（车流量大） PM2.5/（μg·m-3）　中午（车流量小） PM2.5/（μg·m-3）　下班时段（车流量最大） 第1组 19 89 43 97 第2组 22 83 38 98 第3组 20 86 41 99 （1）在该探究实验中，同学们将“采样时段”设置为该实验的＿＿＿＿，而其他条件都＿＿＿＿（填“相同”或“不同”）。 （2）为减小实验误差，应对表中3个小组同学的数据作怎样的处理？＿＿＿＿。 27. 医学上，头发密度是指头发覆盖区域内单位面积头发的数量。某科研人员为研究头发密度，选择76位不同年龄和性别的健康志愿者，将头发覆盖区划分为顶部、枕部和左右两侧四个等面积的区域，分别在四个区域内随机取相同面积进行测量。实验相关数据记录如表。 第27题图 表一：不同年龄头发密度 年龄段/岁 人数/人 头发密度/（根·cm-2） 18～29 24 142～150 30～39 18 136～145 40～49 17 129～137 50～60 17 125～132 表二：不同部位头发密度 部位 头发密度/（根·cm-2） 顶部 167 枕部 156 左侧 119 右侧 118 （1）测量头发密度时，把志愿者的头发剪短，然后用皮肤镜轻压测量部位，再拍照取样，并用电脑打开照片，如图所示。推测皮肤镜在该实验中的作用是＿＿＿＿。 （2）分析表一实验数据，可得出的结论是＿＿＿＿。 （3）（4分）表二是某位志愿者不同部位的头发密度，分析该志愿者可能处于哪个年龄段？并说明你的分析过程：＿＿＿＿。 四、综合题（每空2分，共18分） 28. 选择一双合适的运动鞋对于体育锻炼十分重要。如何正确测量你需要的尺码，如表所示，是国家标准鞋码对应数据表。 鞋码 34 35 36 37 38 39 40 脚长L/mm 220 225 230 235 240 245 250 脚围C/mm 205 210 215 220 225 230 235 （1）请根据表中数据归纳出脚围C与脚长L的关系：C＝＿＿＿＿。 （2）测量不规则物体面积的方法有割补法、方格法等，其中方格法的具体操作方法如下：①测出每一方格的长和宽，并利用长和宽求出每一方格的面积S1；②数出不规则物体所占的方格数n（占半格以上的算1格，不到半格的舍去）；③计算物体面积S＝＿＿＿＿。 （3）如图所示是小芳同学在方格纸上站立时描下的左脚鞋底贴地部分的轮廓，其中每个方格的面积为6.0cm2，则小芳双脚站立在水平地面时，鞋底贴地部分的面积是＿＿＿＿。 第28题图 29. 在标准大气压下，一支没有刻好刻度的温度计，插入40℃的温水中，水银柱长度为10cm，插入冰水混合物中时，水银柱长度为2cm。 （1）则测量100℃的沸水时，水银柱长度为＿＿＿＿cm。 （2）当插入一定温度的热水中时，水银柱长度为20cm，则此热水的温度为＿＿＿＿℃。 30. 对于漂浮在水面上的蜡块体积的测量，小明想出了如图的测量方法。 第30题图 A. 将一枚铁钉用绳系好； B. 将铁钉缓慢浸没水中，测出体积读数； C. 将蜡块固定在铁钉附近； D. 使铁钉和蜡块均浸没水中，测出体积读数。 综合以上步骤即可求出蜡块的体积。请回答下列问题： （1）图中B、D步骤中都有体积的测量，若先测D，后将蜡块取出再测B，会导致测得的蜡块体积＿＿＿＿（填“偏大”或“偏小”）。 （2）为提高实验的精确程度，可改进的措施有（写出一点即可）＿＿＿＿。 31. 小敏同学从玩具电动机中拆下一段细铜丝（漆包线），经测量长度为h。他想进一步测量其体积，家里没有量筒，身边的测量工具仅有毫米刻度尺，怎样用刻度尺测量其体积呢？（测量所得的结果可以用字母表示） （1）小敏将铜丝在铅笔上绕了n圈，就得到了铜丝的直径为h/n，你认为是否正确，若不正确，请改正：＿＿＿＿。 （2）铜丝可以看成长圆柱，请计算出铜丝的体积为＿＿＿＿。 参考答案 一、选择题 1～5　D B D B C　　　6～10　D D D B C　　　11～15　D A B A B　　　16．A 二、填空题 17. ℃；m；mL；km 18. （1）B　（2）EF 19. 16℃；−11℃ 20. 3.00；6.67 21. （1）小楠　（2）小鑫；取出石块时，石块将量筒中的部分水带出　（3）水太少将无法浸没石块；水太多，等石块浸没时候，会超出最大量程 22. ②③④；①⑤⑥⑦⑧ 23. （1）E；A　（2）用铜丝线圈总长度L2除以铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d 三、实验探究题 24. （1）建立假设　（2）3和4　（3）运动员距离水面高度相同、迎水面积相同时，入水角度越大，水花越小；运动员距离水面高度相同、入水角度相同时，迎水面积越小，水花越小 25. 热胀冷缩　（1）下降　（2）丙玻璃管更细长，在体积变化相同时，液柱变化更明显　（3）均匀，由表格数据可知气温升高4℃，水柱高度升高2cm，故该温度计刻度均匀　（4）A 26. （1）变量（自变量）；相同　（2）求平均值 27. （1）将测量部位放大；控制测量区域面积相同，易于观察　（2）头发密度总体上随年龄的增大而减小，表格中18～29岁年龄段的头发密度最大　（3）该志愿者可能处于30～39岁年龄段；对表二中的4组数据求平均值，结果为140根/cm2，并与表一中数据对照，发现跟表一的30～39岁年龄段的头发密度相近 四、综合题 28. （1）L−15mm　（2）nS1　（3）336.0cm2 29. （1）22　（2）90 30. （1）偏大　（2）选用更细的绳子（或多次测量求平均值等） 31. （1）不正确，将铜丝紧密绕在铅笔上，测出绕圈的圈数n和铜丝紧绕部分的总长度L，计算出铜丝直径应为L/n　（2）V＝hπ(L/2n)2 1 学科网（北京）股份有限公司 $