内容正文:
中宁县2024—2025学年第一学期期末九年级质量监测
历史试卷
一、选择题(每小题1分,共12分)
1. 罗马不再是拉丁-罗马城邦和城邦文化的象征,它吸收了叙利亚、希腊和其他地中海文明,成为欧洲文明的先声。材料指出罗马( )
A. 早期法律制度的背景 B. 吸收希腊文化的原因
C. 文化交流和传播的影响 D. 民主政治发展历程的特征
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干材料“罗马不再是拉丁-罗马城邦和城邦文化的象征,它吸收了叙利亚、希腊和其他地中海文明,成为欧洲文明的先声。”可知,罗马在发展过程中不断与周围的其他文化发生交流和传播,同时也受到其他文化的影响,C项正确;题干主要强调罗马文化交流和传播的影响,未涉及早期法律制度,排除A项;题干主要强调罗马文化交流和传播的影响,未体现吸收希腊文化的原因,排除B项;题干主要强调罗马文化交流和传播的影响,未阐述民主政治发展历程的特征,排除D项。故选C项。
2. 有学者认为,15—16世纪欧洲人就如同一个刚刚懂事的孩子,对外部世界,对人自身充满好奇,有着了解和研究他们的强烈欲望和冲动,他们不再盲目地崇拜古代权威,而是主张通过自己的实践和观察来了解这个世界。这一现象出现的主要原因是( )
A. 人文思潮的盛行 B. 理性主义的兴起
C. 资产阶级革命的推动 D. 工业革命的发展
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“15—16世纪欧洲”、“对外部世界,对人自身充满好奇,有着了解和研究他们的强烈欲望和冲动,他们不再盲目地崇拜古代权威,而是主张通过自己的实践和观察来了解这个世界”,结合所学可知,15-16世纪欧洲正在进行文艺复兴运动,人文主义兴起,因此,对外部世界和人自身充满好奇,A项正确;理性主义属于17世纪启蒙运动的主要内容,与题干时间不符,排除B项;资产阶级革命兴起于17世纪,与题干时间不符,排除C项;工业革命开始与18世纪60年代,与题干时间不符,排除D项。故选A项。
3. “由于新航路开辟,东西两半球的不同文化圈大汇合,加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程……(没有它)西方资本主义的发展将会缓慢得多……同样也不可能出现推动否定旧传统的思想解放运动。”材料旨在说明新航路开辟( )
A. 推动了世界历史发展的进程 B. 使资本主义国家成为工业国
C. 加速了英国工业革命的开展 D. 促进了思想解放运动的到来
【答案】A
【解析】
【详解】根据“由于新航路开辟,东西两半球的不同文化圈大汇合,加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程”可知,新航路开辟推动了世界历史发展的进程,A项正确;材料反映新航路开辟促进欧洲资本主义发展,工业革命使资本主义国家成为工业国,排除B项;1500年前后新航路开辟,18世纪中期工业革命,时间不符合题意,排除C项;D项只反映了新航路开辟促进历史发展的一个方面,排除D项。故选A项。
4. 有学者认为,英美法三国的资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响相互促进的,三者有着最大公约数。材料中的“最大公约数”是指( )
A. 推翻殖民统治,赢得民族独立
B. 争取“权利”,伸张“人权”
C. 推翻封建统治,实行三权分立
D. 开展工业革命,提高生产力
【答案】B
【解析】
【详解】A.“推翻殖民统治,赢得民族独立”是美国独立战争的任务,英法资产阶级革命不涉及反殖民,不是三者共同目标,错误。
B.英、美、法三国资产阶级革命均反对专制压迫,追求自由、平等、民主权利,体现了争取权利、伸张人权的共同诉求,正确。
C.美国没有封建统治,三权分立是美国政体特点,不是英法美共同特征,错误。
D.工业革命发生在资产阶级革命之后,不是革命的共同目标,错误。
5. 马克思主义是人类思想文化史上的瑰宝。如下大事年表说明马克思主义( )
·1848年 《共产党宣言》发表
·1917年 在马克思主义指导下,俄国十月革命取胜,人类历史上第一个社会主义国家诞生
·1919年 五四运动后,马克思主义在中国广泛传播,推动了中国共产党的成立
·1945年 第二次世界大战结束后,一大批社会主义国家诞生,极大地壮大了世界社会主义的力量
A. 是欧洲近代工人运动经验的总结 B. 推动了世界无产阶级革命的发展
C. 揭示了人类社会发展的客观规律 D. 在批判继承前人思想基础上创新
【答案】B
【解析】
【详解】根据“在马克思主义指导下,俄国十月革命取胜”“马克思主义在中国广泛传播,推动了中国共产党的成立”“一大批社会主义国家诞生,极大地壮大了世界社会主义的力量”可知,马克思主义推动了世界无产阶级革命的发展,B项正确;材料无法体现对欧洲近代工人运动经验的总结,排除A项;材料无法体现“人类社会发展的客观规律”,排除C项;材料无法体现对前人思想的批判继承,排除D项。故选B项。
6. 俄国1861年进行废除农奴制改革,农奴获得人身自由。南北战争期间,林肯领导的联邦政府颁布《解放黑人奴隶宣言》,宣布废除叛乱诸州的奴隶制。这两项法令都( )
A. 成为民主政治确立的法律依据
B. 推动国家确立了资本主义制度
C. 维护了社会秩序和国家的统一
D. 为经济发展提供了自由劳动力
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识可知,俄国1861年进行废除农奴制改革,农奴获得人身自由,为资本主义的发展提供了自由劳动力,促进了资本主义的发展。南北战争期间,林肯领导的联邦政府颁布《解放黑人奴隶宣言》,宣布废除叛乱诸州的奴隶制,为资本主义的发展提供了自由劳动力,促进了资本主义的发展。所以这两项法令都为经济发展提供了自由劳动力,D项正确;美国1787年宪法为美国确立民主政治提供了法律依据,排除A项;美国独立战争后确立了资本主义制度,排除B项;“维护国家的统一”与美国南北战争有关,但与俄国废除农奴制无关,排除C项。故选D项。
7. “1787年美国宪法……把美国从受制于英国商业限制的经济体制,转变成一个可以保持经济长期发展的体制。……从此,这个新国家不仅有了统一的政府,还有了统一的市场、统一的货币、统一的税收。”这说明1787年美国宪法( )
A. 确立美国政治体制基本框架 B. 为美国经济发展奠定了基础
C. 是美国摆脱殖民统治的标志 D. 受到了欧洲启蒙思想的影响
【答案】B
【解析】
【详解】根据“从此,这个新国家不仅有了统一的政府,还有了统一的市场、统一的货币、统一的税收。”可得出1787年宪法确立的美国的联邦体制,统一了美国的市场,这有利于美国资本主义的发展,为美国经济发展奠定了基础,B项正确;材料主旨强调的是经济方面,而不是政治方面,排除A项;美国独立是摆脱殖民统治的标志,排除C项;材料没有体现启蒙思想,排除D项。故选B项。
8. 九年级(2)班的同学们开展项目化学习,下面是同学们围绕研究主题展示的一张学习成果汇报卡。由此可得知其研究主题是( )
研究主题___________
人物:玻利瓦尔、卡德纳斯、卡斯特罗
事件:华夫脱运动、万隆会议、巴拿马收复运河
专有名词:非暴力不合作运动、万隆精神、非洲年
A. 亚洲殖民地人民的反抗 B. 亚非拉民族民主运动
C. 亚非拉国家的新发展 D. 资本主义体系的瓦解
【答案】B
【解析】
【详解】A.题干中涉及的玻利瓦尔、卡德纳斯、卡斯特罗是拉丁美洲相关人物,华夫脱运动属于非洲的民族解放运动,巴拿马收复运河属于拉美地区的斗争,内容覆盖亚非拉三大区域,并非仅局限于亚洲,错误。
B.题干中的人物、事件和专有名词分别对应了亚洲的非暴力不合作运动、万隆会议,非洲的华夫脱运动、非洲年,拉丁美洲的玻利瓦尔反殖民斗争、卡德纳斯改革、卡斯特罗领导古巴革命、巴拿马收复运河主权,均属于亚非拉地区争取民族独立、推进民主发展的相关运动与史实,能够完整涵盖所有罗列内容,正确。
C.亚非拉国家的新发展侧重的是二战后这些国家获得独立之后在经济、政治等领域的建设发展表现,题干中的玻利瓦尔对应的19世纪拉美独立运动属于早期反殖民统治的斗争,不属于国家独立后的新发展范畴,无法覆盖全部内容,错误。
D.题干罗列的内容仅体现亚非拉地区的民族解放运动对殖民体系的冲击,资本主义体系包含政治、经济、世界殖民体系等多重内涵,该表述范围过大,与题干聚焦的亚非拉民族相关运动的主题不匹配,错误。
9. 罗斯福新政时期一共创建了69个新的联邦政府部门,如公共工程管理局通过大兴土木来解决失业问题,国家劳资关系委员会处理劳资纠纷,联邦通讯委员会监管媒体内容等。据此可知罗斯福新政( )
A. 使政府职能大大拓展 B. 加强国家对经济的干预
C. 借鉴苏联的建设经验 D. 推动社会保障制度发展
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干材料中的“新政时期一共创建了69个新的联邦政府部门……联邦通讯委员会监管媒体内容”可知,罗斯福新政期间,随着政府大规模干预经济,新的政府部门不断创建,政府职能大大拓展,A项正确;罗斯福新政的特点的确是加强国家对经济的干预,但“联邦通讯委员会监管媒体内容”反映的是政府职能的扩展,无法体现国家对经济的干预,排除B项;材料提及的是新建政府部门以拓展政府职能,但无法从中看出是否借鉴苏联建设经验,排除C项;罗斯福新政期间的确建立了社会保障制度,但材料未体现这一内容,排除D项。故选A项。
10. 1908年,列宁提出社会主义“就是消灭商品经济”。1921年,他又提出“要在许多经济领域退向国家资本主义”。列宁思想的转变说明( )
A. 俄国社会性质发生根本变化 B. 高度集中的经济体制已建立
C. 经济政策要适应生产力发展 D. 资本主义制度符合俄国国情
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干可知,从“消灭商品经济”到“在许多经济领域退向国家资本主义”,列宁的对商品经济的不同态度说明了不同时期的经济政策要适应生产力发展,C项正确;影响列宁思想转变的因素不是社会性质的变化,而是生产力发展水平,排除A项;高度集中的经济体制是在斯大林时期建立的,排除B项;题干反映的是列宁在经济领域的思想转变,而不是关于资本主义制度与社会主义制度的认识,并且资本主义制度符合俄国国情说法错误,排除D项。故选C项。
11. 晋华中学的同学们在进行世界历史的专题复习时,根据世界现代史的发展进程制作梳理了如下思维导图,据此判断他们复习的主题是( )
A. 经济全球化发展 B. 国际会议的召开
C. 国际组织的建立 D. 国际关系的建立
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“同盟国、巴黎和会、轴心国集团、北约”可知材料反映了是世界格局的演变,国际关系的确立,D项正确;经济全球化开始于新航路开辟,20世纪八九十年代以来,世界局势趋于缓和,和平与发展成为时代主题,各国把发展经济作为首要任务,生产力和科技水平有了新的提高。国家之间的经济联系日益紧密,世界经济全球化的趋势加强在经济全球化背景下,国际投资和国际贸易迅速增长,跨国公司的影响日益增大,生产活动的全球化趋势明显,排除A项;只有巴黎和会和华盛顿会议能体现国际会议的召开,排除B项;题干没有反映出国际联盟、联合国、世贸组织等国际组织的建立,排除C项。故选D项。
12. 20世纪后期以来,人们利用互联网技术和通信技术进行商品、服务交换,只要打开手机或电脑,就能购买到世界各地的商品。这表明,互联网( )
A. 标志“信息时代”到来 B. 拓宽了人际交往的领域
C. 便利了人们的社会生活 D. 丰富了人们的娱乐生活
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息“20世纪后期以来,人们利用互联网技术和通信技术进行商品、服务交换,只要打开手机或电脑,就能购买到世界各地的商品”,结合所学知识可知,材料表明,互联网便利了人们的社会生活,C项正确;20世纪90年代以来,互联网在全球迅速普及,标志着人类社会开始进入信息时代,与题干信息“20世纪后期以来,人们利用互联网技术和通信技术进行商品、服务交换,只要打开手机或电脑,就能购买到世界各地的商品”没有联系,排除A项;人际交往,是指个体通过一定的语言、文字或肢体动作、表情等表达手段将某种信息传递给其他个体的过程,与题干信息“20世纪后期以来,人们利用互联网技术和通信技术进行商品、服务交换,只要打开手机或电脑,就能购买到世界各地的商品”没有联系,排除B项;娱乐生活旨在满足人们对欢乐、快乐和刺激的需求,同时也能够丰富人们的生活经验,提高生活质量,与题干信息“20世纪后期以来,人们利用互联网技术和通信技术进行商品、服务交换,只要打开手机或电脑,就能购买到世界各地的商品”没有联系,排除D项。故选C项。
二、材料分析题(两小题,共18分)
13. 近代以来,大国崛起深刻影响了世界历史进程。阅读下列材料,回答问题。
材料一 “光荣革命在英国的历史上是一个划时代的事件,它不仅将英国1640年以来的革命成果以温和和妥协的方式巩固下来,并且以此为出发点,奠定了现代英国的基础,开启了现代英国之路。”
——肖德甫《大国法则》
材料二 当日本19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现了本国的社会变革,走上独立的资本主义发展道路。
——《世界史·近代史稿》
材料三 在十九世纪后期,落后于英国和法国技术的美国技术,突然获得了大发展,并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界。
——沃尔特·拉菲伯《美国世纪》
(1)材料一中“1640年以来的革命”指的是哪一历史事件?依据材料一并结合所学知识,为什么说光荣革命“奠定了现代英国的基础”?
(2)材料二所说的日本“社会变革”在历史上称为什么?请举出这次“社会变革”在政治方面的措施。
(3)根据材料三并结合所学知识,美国的“革命性进展”得益于哪一次技术革命。并说明为什么此次技术革命“改变了世界”?
【答案】(1)
事件:英国资产阶级革命;原因:光荣革命以温和妥协的方式巩固了革命成果,此后英国逐步确立君主立宪制的资产阶级统治,为英国现代化发展提供了稳定的制度保障。
(2)
变革:明治维新;政治措施:废藩置县,加强中央集权,废除封建等级制度。
(3)
技术革命:第二次工业革命;原因:第二次工业革命使人类进入“电气时代”,社会生产力获得前所未有的飞跃,深刻改变了人们的生产生活方式,也推动主要资本主义国家进入垄断帝国主义阶段,重塑了世界发展格局。
【解析】
【小问1详解】
事件:材料一“光荣革命在英国的历史上是一个划时代的事件,它不仅将英国1640年以来的革命成果以温和和妥协的方式巩固下来”→材料中“1640年以来的革命”指的是英国资产阶级革命。
原因:材料一“以温和和妥协的方式巩固下来,并且以此为出发点,奠定了现代英国的基础”→光荣革命后,英国议会通过了《权利法案》,确立了君主立宪制的资产阶级统治,为资本主义发展提供了政治前提和稳定的制度保障。
【小问2详解】
变革:材料二“当日本19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现了本国的社会变革”→这一社会变革是明治维新。
政治措施:明治维新在政治方面采取的措施包括:废藩置县,加强中央集权,废除封建等级制度。
【小问3详解】
技术革命:材料三“电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界”→这些成果均属于第二次工业革命的成就。
原因:从生产力变革、生产关系调整、世界格局变化等角度分析该次工业革命的世界影响。
14. 阅读材料,回答问题。
材料一 国际社会主义运动发展史(部分)。
材料二 20世纪二三十年代,苏联开始了不同于西方的工业化道路,在国家的主导下,两个五年计划优先发展重工业……仅用10年走完了欧洲数百年才能走完的工业化道路,各类工业生产部门建立起来,钢铁、石油等工业基地建成,总产值居欧洲第一位。
——摘编自王斯德《世界通史》等
材料三 这些事情(指东欧剧变)来得虽很突然,但都有长期形成的多方面的深刻原因。这些国家没有找到一条适合本国情况的建设社会主义的道路,更多地照搬苏联的一套做法。这些情况阻碍了这些国家的社会经济发展,伤害了这些国家人民的民族感情,使得社会主义在这些国家不仅没有发挥和显示出应有的优越性,而且声誉受到很大影响。
——钱其琛回答《世界知识》记者问题时的发言
(1)指出材料一中1848年和1917年发生的重大历史事件。结合所学知识说明1917年重大事件的意义。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括20世纪二三十年代苏联工业化建设的措施及主要成就。
(3)依据材料三并结合所学知识,谈谈你对社会主义道路的探索和发展有何认识?
【答案】(1)事件:1848年《共产党宣言》发表;1917年俄国十月革命。
意义:十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家;推动了马克思主义的传播,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
(2)措施:国家主导;实施五年计划;优先发展重工业。
成就:快速完成工业化,建立起独立完整的工业体系;钢铁、石油等工业基地建成;工业总产值跃居欧洲第一位、世界第二位。
(3)认识:社会主义建设要立足本国国情,不能照搬他国模式;社会主义道路的探索具有曲折性;要不断改革创新,探索适合本国的社会主义发展道路。
【解析】
【小问1详解】
事件:材料一国际社会主义运动时间轴,1848年《共产党宣言》发表,标志马克思主义诞生;1917年十月革命,建立世界上第一个社会主义国家。
意义:来自教材原文。
【小问2详解】
措施:“在国家的主导下”→国家主导;“两个五年计划”→实施五年计划;“优先发展重工业”→优先发展重工业。
成就:“仅用10年完成了欧洲数百年才能走完的工业化道路,各类工业生产部门建立起来”→快速完成工业化,建立起独立完整的工业体系;“钢铁、石油等工业基地建成”→钢铁、石油等工业基地建成;“总产值居欧洲第一位”→工业总产值跃居欧洲第一位、世界第二位。
【小问3详解】
认识:“这些国家没有找到一条适合本国情况的建设社会主义的道路,更多地照搬苏联的一套做法。”→社会主义建设要立足本国国情,不能照搬他国模式;从社会主义道路探索的特点、改革创新进行分析。
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中宁县2024—2025学年第一学期期末九年级质量监测
历史试卷
一、选择题(每小题1分,共12分)
1. 罗马不再是拉丁-罗马城邦和城邦文化的象征,它吸收了叙利亚、希腊和其他地中海文明,成为欧洲文明的先声。材料指出罗马( )
A. 早期法律制度的背景 B. 吸收希腊文化的原因
C. 文化交流和传播的影响 D. 民主政治发展历程的特征
2. 有学者认为,15—16世纪欧洲人就如同一个刚刚懂事的孩子,对外部世界,对人自身充满好奇,有着了解和研究他们的强烈欲望和冲动,他们不再盲目地崇拜古代权威,而是主张通过自己的实践和观察来了解这个世界。这一现象出现的主要原因是( )
A. 人文思潮的盛行 B. 理性主义的兴起
C. 资产阶级革命的推动 D. 工业革命的发展
3. “由于新航路开辟,东西两半球的不同文化圈大汇合,加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程……(没有它)西方资本主义的发展将会缓慢得多……同样也不可能出现推动否定旧传统的思想解放运动。”材料旨在说明新航路开辟( )
A. 推动了世界历史发展的进程 B. 使资本主义国家成为工业国
C. 加速了英国工业革命的开展 D. 促进了思想解放运动的到来
4. 有学者认为,英美法三国的资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响相互促进的,三者有着最大公约数。材料中的“最大公约数”是指( )
A. 推翻殖民统治,赢得民族独立
B. 争取“权利”,伸张“人权”
C. 推翻封建统治,实行三权分立
D. 开展工业革命,提高生产力
5. 马克思主义是人类思想文化史上的瑰宝。如下大事年表说明马克思主义( )
·1848年 《共产党宣言》发表
·1917年 在马克思主义指导下,俄国十月革命取胜,人类历史上第一个社会主义国家诞生
·1919年 五四运动后,马克思主义在中国广泛传播,推动了中国共产党的成立
·1945年 第二次世界大战结束后,一大批社会主义国家诞生,极大地壮大了世界社会主义的力量
A. 是欧洲近代工人运动经验的总结 B. 推动了世界无产阶级革命的发展
C. 揭示了人类社会发展的客观规律 D. 在批判继承前人思想基础上创新
6. 俄国1861年进行废除农奴制改革,农奴获得人身自由。南北战争期间,林肯领导的联邦政府颁布《解放黑人奴隶宣言》,宣布废除叛乱诸州的奴隶制。这两项法令都( )
A. 成为民主政治确立的法律依据
B. 推动国家确立了资本主义制度
C. 维护了社会秩序和国家的统一
D. 为经济发展提供了自由劳动力
7. “1787年美国宪法……把美国从受制于英国商业限制的经济体制,转变成一个可以保持经济长期发展的体制。……从此,这个新国家不仅有了统一的政府,还有了统一的市场、统一的货币、统一的税收。”这说明1787年美国宪法( )
A. 确立美国政治体制基本框架 B. 为美国经济发展奠定了基础
C. 是美国摆脱殖民统治的标志 D. 受到了欧洲启蒙思想的影响
8. 九年级(2)班的同学们开展项目化学习,下面是同学们围绕研究主题展示的一张学习成果汇报卡。由此可得知其研究主题是( )
研究主题___________
人物:玻利瓦尔、卡德纳斯、卡斯特罗
事件:华夫脱运动、万隆会议、巴拿马收复运河
专有名词:非暴力不合作运动、万隆精神、非洲年
A. 亚洲殖民地人民的反抗 B. 亚非拉民族民主运动
C. 亚非拉国家的新发展 D. 资本主义体系的瓦解
9. 罗斯福新政时期一共创建了69个新的联邦政府部门,如公共工程管理局通过大兴土木来解决失业问题,国家劳资关系委员会处理劳资纠纷,联邦通讯委员会监管媒体内容等。据此可知罗斯福新政( )
A. 使政府职能大大拓展 B. 加强国家对经济的干预
C. 借鉴苏联的建设经验 D. 推动社会保障制度发展
10. 1908年,列宁提出社会主义“就是消灭商品经济”。1921年,他又提出“要在许多经济领域退向国家资本主义”。列宁思想的转变说明( )
A. 俄国社会性质发生根本变化 B. 高度集中的经济体制已建立
C. 经济政策要适应生产力发展 D. 资本主义制度符合俄国国情
11. 晋华中学的同学们在进行世界历史的专题复习时,根据世界现代史的发展进程制作梳理了如下思维导图,据此判断他们复习的主题是( )
A. 经济全球化发展 B. 国际会议的召开
C. 国际组织的建立 D. 国际关系的建立
12. 20世纪后期以来,人们利用互联网技术和通信技术进行商品、服务交换,只要打开手机或电脑,就能购买到世界各地的商品。这表明,互联网( )
A. 标志“信息时代”到来 B. 拓宽了人际交往的领域
C. 便利了人们的社会生活 D. 丰富了人们的娱乐生活
二、材料分析题(两小题,共18分)
13. 近代以来,大国崛起深刻影响了世界历史进程。阅读下列材料,回答问题。
材料一 “光荣革命在英国的历史上是一个划时代的事件,它不仅将英国1640年以来的革命成果以温和和妥协的方式巩固下来,并且以此为出发点,奠定了现代英国的基础,开启了现代英国之路。”
——肖德甫《大国法则》
材料二 当日本19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现了本国的社会变革,走上独立的资本主义发展道路。
——《世界史·近代史稿》
材料三 在十九世纪后期,落后于英国和法国技术的美国技术,突然获得了大发展,并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界。
——沃尔特·拉菲伯《美国世纪》
(1)材料一中“1640年以来的革命”指的是哪一历史事件?依据材料一并结合所学知识,为什么说光荣革命“奠定了现代英国的基础”?
(2)材料二所说的日本“社会变革”在历史上称为什么?请举出这次“社会变革”在政治方面的措施。
(3)根据材料三并结合所学知识,美国的“革命性进展”得益于哪一次技术革命。并说明为什么此次技术革命“改变了世界”?
14. 阅读材料,回答问题。
材料一 国际社会主义运动发展史(部分)。
材料二 20世纪二三十年代,苏联开始了不同于西方的工业化道路,在国家的主导下,两个五年计划优先发展重工业……仅用10年走完了欧洲数百年才能走完的工业化道路,各类工业生产部门建立起来,钢铁、石油等工业基地建成,总产值居欧洲第一位。
——摘编自王斯德《世界通史》等
材料三 这些事情(指东欧剧变)来得虽很突然,但都有长期形成的多方面的深刻原因。这些国家没有找到一条适合本国情况的建设社会主义的道路,更多地照搬苏联的一套做法。这些情况阻碍了这些国家的社会经济发展,伤害了这些国家人民的民族感情,使得社会主义在这些国家不仅没有发挥和显示出应有的优越性,而且声誉受到很大影响。
——钱其琛回答《世界知识》记者问题时的发言
(1)指出材料一中1848年和1917年发生的重大历史事件。结合所学知识说明1917年重大事件的意义。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括20世纪二三十年代苏联工业化建设的措施及主要成就。
(3)依据材料三并结合所学知识,谈谈你对社会主义道路的探索和发展有何认识?
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