3.10秦末农民大起义导学案-2026-2027学年统编版七年级历史上册

第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固

第10课 秦末农民大起义

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【核心素养目标】

1.唯物史观：理解秦的暴政是秦末农民起义爆发的根本原因，认识人民群众在历史发展中的推动作用。

2.时空观念：识记陈胜吴广起义、巨鹿之战、秦朝灭亡的时间、地点，梳理秦末反秦斗争发展时序。

3.史料实证：研读《过秦论》等史料、历史地图与图片，提取史料信息，分析秦暴政表现与起义影响。

4.历史解释：能够简述秦暴政、陈胜吴广起义、巨鹿之战、秦朝灭亡的史实，解释秦速亡的根源。

5.家国情怀：认识暴政必然引发反抗，理解民心向背关系王朝兴衰，树立重视民生的历史认识。

 【学习重难点】

重点：秦的暴政；陈胜、吴广起义；秦朝灭亡。

难点：理解秦的暴政和秦末农民起义之间的因果关系；认识陈胜吴广起义的历史地位。

 【学习过程】

 （一）阅读学知识（填空题）

1.秦始皇为禁锢人们的思想言论，下令烧毁民间诸子百家著作，坑杀儒生方士，这一事件称为________。

2.秦的暴政表现：沉重的________，繁重的徭役和兵役，严苛残酷的________；秦二世继位后统治更加残暴。

3.公元前______年，陈胜、吴广在______发动起义，这是中国历史上________农民大起义。起义军在陈县建立________政权。

4.陈胜吴广起义失败后，______和______领导的反秦队伍逐渐壮大。公元前 207 年，______之战，项羽以少胜多，歼灭秦军主力。

5.公元前______年，______率军直抵咸阳，秦朝统治者投降，秦朝灭亡。

6.陈胜吴广起义的直接原因：戍守渔阳途中遇大雨，误期，按秦法要被处死；口号：________________。

7.巨鹿之战，项羽采取________战术，破釜沉舟，大败秦军主力。

8.秦朝灭亡的根本原因：________________。

 （二）活动提能力（小组探究，材料分析任务）

4人小组研读史料，合作讨论，推选代表全班展示。

 任务 1：探究秦的暴政与起义爆发的因果关系

 材料：（秦二世）更始作阿房宫，繁刑严诛，吏治刻深，赏罚不当，赋敛无度…… 是以陈涉（胜）…… 奋臂于大泽而天下响应者，其民危也。—— 贾谊《过秦论》

 ①根据材料，概括秦朝暴政有哪些表现？

 

 ②材料说明秦朝暴政和陈胜吴广起义是什么关系？

 

 任务 2：探究陈胜吴广起义的历史意义

 材料：“王侯将相宁有种乎！” 斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应。虽然起义最后失败，但所派遣的侯王将相，最终推翻了秦朝。

 ①陈胜吴广起义爆发的地点、时间？起义建立的政权名称？

 

 ②为什么陈胜吴广起义虽然失败，但是反秦浪潮没有平息？

 

 任务 3：探究秦朝灭亡

 材料：公元前 207 年，项羽在巨鹿大败秦军主力；同年，刘邦率兵进入咸阳，秦统治者投降，秦朝灭亡。

 ①巨鹿之战交战双方、特点是什么？

 

 ②秦朝仅仅十几年就灭亡，谈谈你从中得到的启示。

 

 （三）检测显素养

 一、选择题（10 题）

1. 秦末农民大起义爆发的根本原因是（）

A. 戍守渔阳遇雨误期  B. 秦的暴政 

C. 陈胜吴广想要称王  D. 六国旧贵族想复国

2. 中国历史上第一次农民大起义是（）

A. 黄巾起义 B. 陈胜、吴广起义 C. 项羽起义 D. 刘邦起义

3. 陈胜吴广起义爆发的时间是（）

A. 公元前 221 年 B. 公元前 209 年

C. 公元前 207 年 D. 公元前 202 年

4. 陈胜吴广起义的地点是（）

A. 咸阳 B. 巨鹿 C. 大泽乡 D. 陈县

5. 陈胜吴广起义建立的政权名称是（）

A. 张楚 B. 楚 C. 汉 D. 秦

6. 巨鹿之战中，大败秦军主力的起义军领袖是（）

A. 陈胜 B. 吴广 C. 项羽 D. 刘邦

7. 率军攻入咸阳，使秦朝灭亡的是（）

A. 陈胜 B. 吴广 C. 项羽 D. 刘邦

8. 秦朝灭亡的时间是（）

A. 公元前 209 年 B. 公元前 207 年

C. 公元前 221 年 D. 公元前 202 年

9. “王侯将相宁有种乎！” 是谁提出的口号（）

A. 陈胜 B. 项羽 C. 刘邦 D. 李斯

10. 项羽在巨鹿之战中采用的战术是（）

A. 围魏救赵 B. 破釜沉舟 C. 退避三舍 D. 纸上谈兵

 二、材料分析题（3 题）

 材料题 1

材料：秦朝向农民征收沉重的赋税，连年大规模征调民力服徭役和兵役。法律非常严苛，一人犯法，亲族和邻里都要受到牵连。秦始皇焚书坑儒，禁锢思想；