【快乐同步单元卷】第一单元自测练习卷-2026-2027学年二年级语文上册统编版

**基本信息** 该小学语文第一单元卷以“积累-品读-实践”为主线，90分钟100分，覆盖拼音字词、句子表达、课文理解及阅读写话，注重语言运用与思维能力培养，适配单元复习巩固。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累运用|59分|拼音、字词、句子、课文内容|结合松鼠觅食情境考查字词，用“有时候……有时候……”句式训练语言运用| |阅读探究|21分|目录信息提取、短文理解|以“小雪花”短文构建思维导图，培养逻辑思维与信息整合能力| |实践创作|20分|读书记录、看图写话|通过大熊猫看图写话，融合外形观察与审美创造，落实文化自信|

【快乐同步单元卷】第一单元(二) (考试时间：90分钟 满分：100分） 小勇士，检验学习的时候到啦！看清题目，一笔一画认真答题，相信你一定能交出一份优秀的答卷。 任务一：积累启航站 一、看拼音，写字词，补全语段。(13分) 松鼠妈妈晃着nà tiáo 尾巴，qīng 巧地跳上松枝。 她把觅食bàn fǎ 教给hái zi 们。小松鼠们找到 xǔ duō 松果，吃得dù zi 圆鼓鼓的，显得gèng jiā 可爱。 二、用“√”给加点字选择正确的读音。(9分) 1、小纸船没(mò méi)有经得住风浪,沉没(mò méi)在水里了。 2、这位教(jiāo jiào)师在教(jiāo jiào)同学们种(zhǒng zhòng)花。 3、想要成为航天员,就得(de dé děi)经过层层选拔,得(de dé děi)到参训资格，只有表现得(de dé děi)足够优秀，才有机会奔赴(fù)太空。 三、请按要求完成练习。(12分) 1、照样子，填一填。(2分) (碧绿)的衣裳 ( )的尾巴 ( )的小朋友 2、读句子，选择正确的字词画上“√”。(4分) (1)在(那 哪)遥远的太空里，(那 哪)个星球上有神奇的生命呢? (2)航天器对接成功，(阵阵 连连)欢呼声接(阵 连)传来。 3、读景区的“游览须知”，选词填空。(填序号)(6分) ①跑 ②捕 ③跳 ④踢 ⑤丢 ⑥追 游览须知 ◎不乱 果皮、纸屑等垃圾。 ◎不 捞、捕捉动物，不 赶动物。 ◎不在草坪上奔 、 跃，不在非运动场所 球。 四、照样子，写一写。(10分) 1、我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。(3分) ，有时候 ，有时候 。 2、青蛙披着绿衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。(连用动词)(3分) 3、平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑。(4分) 在 ,在 ,在 。 五、根据课文内容完成练习。(15分) 1、“墙 枝 ，凌寒独 ”写出了梅花不畏严寒。(3分) 2、《我是什么》中，“我”温和时：( )田地、( )机器；暴躁时：( )庄稼、( )房屋。(①淹没 ②冲毁 ③灌溉 ④发动)(填序号)(4分) 3、小蝌蚪的生长顺序：长出两条 →长出两条 → 变短→ 不见→变成青蛙。(4分) 4、下面这些植物靠什么传播种子?选一选，填一填。(填序号)(4分) ①太阳 ②动物 ③风 苍耳( ) 豌豆( ) 蒲公英( ) 石榴( ) 任务二：品读探究阁 六、请看封面和目录，完成练习。(9分)目录 “歪脑袋”木头桩……001 小溪流的歌……………017 蚯蚓和蜜蜂的故事……027 三只骄傲的小猫………045 丁丁的一次奇怪旅行…067 …… 1、通过封面，我知道这本书叫《 》，作者是 。(4分) 2、这本书第47页的故事是《 》。我想看《小溪流的歌》，应该翻到这本书的第 页。(2分) 3、看完书,我们应该( )。(3分) ①合上书，随便放一边。 ②合上书，放入书架，不把书弄脏。 七、阅读短文，完成练习。(12分) 我叫小雪花。 最初我是亮晶晶的小水滴，小河、湖泊、大江、海洋都是我的家。 太阳公公把我晒成水蒸气。我轻飘飘地升到了空中。我的小伙伴越来越多，大家紧紧地( )在一起。 冷空气爷爷把我变成小水滴，我和小伙伴在空中飘哇飘，变成了洁白的云。 当气温高于 0℃时，我的身体会越来越胖，越来越重，慢慢地往下( ),变成了雨。 冬天，当气温下降到 0℃以下时，我便又变成了晶莹的小雪花，轻轻地( )下来…… 1、根据短文内容，把下面的短语补充完整。(3分) ( )的小水滴 ( )的云 ( )的小雪花 2、选择合适的词填在文中括号内。(填序号)(2分) ①落 ②飘 ③抱 3、根据短文内容，把思维导图补充完整。(填序号)(4分) ①云 ②水蒸气 ③雨 ④小雪花 4、根据短文内容，判断下列说法的对(√)错(×)。(3分) (1)文中的“我”有很多家。 ( ) (2)文中的“我”被晒成水蒸气后，会升到空中。 ( ) (3)文中的“我”可以变成雷电、云、雨等。 ( ) 任务三：实践创作园 八、为了帮助自己养成阅读的好习惯，我们可以制作一张读书记录卡，记录童话书籍的阅读过程。(5分) 读书记录卡 书名 作者 阅读收获 今天读了( )页。 是否按时完成阅读计划?是□ 否□ 最喜欢的一个角色： 九、看图写话。(15分) 大熊猫是我国的国宝。观察图片，大熊猫有趣在哪儿?可以从 外形、爱吃的东西等方面写一写。 参考答案 一、那条；轻；办法；孩子；许多；肚子；更加 二、1、méi √；mò √ 2、jiào √；jiāo √；zhòng √ 3、děi √；dé √；de √ 三、1、示例：长长的；可爱的 2、(1) 那√；哪√ (2) 阵阵√；连√ 3、⑤；②；⑥；①；③；④ 游览须知 ◎不乱⑤丢果皮、纸屑等垃圾。 ◎不②捕捞、捕捉动物，不⑥追赶动物。 ◎不在草坪上奔①跑、③跳跃，不在非运动场所④踢球。 四、示例 1、天上的云变化多端，有时候像小羊，有时候像小马。 2、示例：妹妹推开房门，端起水杯，喝了一大口水。 3、小鸟在树上唱歌，在天上飞翔，在窝里休息。 五、1、墙角数；独自开 2、③；④；①；② 3、后腿；前腿；尾巴；尾巴 4、②；①；③；② 六、1、“歪脑袋” 木头桩；严文井 2、三只骄傲的小猫；017 3、② 七、1、亮晶晶；洁白；晶莹 2、③；①；② 3、小水滴→②水蒸气→①云→小水滴→ 0℃以上：③雨 0℃以下：④小雪花 4、(1)√ (2)√ (3)× 八、书名：《“歪脑袋” 木头桩》 作者：严文井 阅读收获：今天读了 (20) 页。 是否按时完成阅读计划？是☑ 否□ 最喜欢的一个角色：小溪流 九、看图写话示例 大熊猫是我国的国宝。它有着圆滚滚的身子，大大的黑眼圈，像戴了一副黑墨镜，毛茸茸的，特别可爱。大熊猫最喜欢吃鲜嫩的竹子。你看，它正坐在地上，双手捧着竹子，大口大口地啃着，吃得津津有味。胖乎乎的大熊猫真有趣，我非常喜欢它。 学科网（北京）股份有限公司 $