3.2 坚持和加强党的全面领导 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件聚焦“坚持和加强党的全面领导”，阐述党的全面领导的内涵、作用及国家与个人层面的实践要求。通过2026年广西洪涝灾害抢险案例导入，结合问题导学引导学生自主思考，构建“内涵理解—作用分析—实践路径”的学习脉络。 其亮点在于以时政案例和探究活动为载体，突出政治认同和责任意识培养。如“我的行动清单”让学生列举微行动，课堂练习结合“十五五”规划等时政，采用问题导学、材料引用等方法，小结清晰分国家与个人层面。学生能内化爱党行动，教师可借助丰富资源提升教学实效。

第三课党是领导一切的 3.2 坚持和加强党的全面领导 理解党的全面领导的内涵，认识到党中央是国家治理的领导核心，坚定拥护党的领导，自觉维护党中央权威和集中统一领导，增强对中国共产党的政治认同。 体会爱党爱国的道德内涵与实践要求，将 “听党话、跟党走” 内化为个人道德追求。 践行党的领导要求的具体行动，让青少年树立听党话、跟党走，关心国家大事、参与国家政治生活的意识，自觉承担时代责任。 重点：正确认识及如何坚持党的全面领导。 难点：正确认识及如何坚持党的全面领导。 核心素养与教学重难点 道德修养 2 问题导学 1.党的全面领导的内涵和作用？ 2.★如何坚持和加强党的全面领导？ 国家层面 个人层面 要求：请同学们自主阅读教材P24-26内容，思考以下问题；可用铅笔在对应的地方进行圈点勾划。（3分钟） 3 党中央是国家治理棋局中坐镇中军帐的 “帅”，总揽全局、协调各方，把从上到下的各方力量凝聚在一起。党政军民学在党中央的集中统一领导下，既各司其职、各负其责，又相互配合。 新课导入 中央多部委紧急启动防汛应急响应，调拨中央救灾资金和物资支援广西。广西治区党委政府迅速行动，组织消防、武警、民兵及社会救援力量赶赴一线，基层党员干部带头转移群众、巡查堤坝、抢修水电通信。各地群众自发参与清淤、送餐、物资搬运，共同筑起一道“红色堤坝”。 2026年7月，受强台风持续强降雨影响，广西桂林、柳州等地遭遇严重洪涝灾害。党中央第一时间作出指示，统一指挥调度。 中国共产党的领导 思考：结合材料谈谈，本次抢险救援是如何体现党的全面领导？ 时政速递 补充思考：党中央为本次抢险救援的顺利开展起到了哪些作用？ 抢险救灾工作从顶层决策到一线实施的全过程都由党中领导，贯穿救援各个环节、各个方面。 党中央第一时间作出指示，召开政治局会议专题研究救援部署，统一指挥整个抢险救援行动。 在党中央统一指挥下，国务院工作组、广西地方政府、应急管理部、解放军、武警、消防、工程救援队伍等多方面力量快速奔赴灾区，各司其职、紧密配合开展救援。 党的领导是全面的、系统的、整体的。（特点） 党中央是坐镇中军帐的 “帅”，总揽全局、协调各方。 在党中央的集中统一领导下，既各司其职、各负其责，又相互配合。 党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节，起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用。 总结归纳 1.党的全面领导的内涵和作用？ P24 内涵：在我们国家，党的领导是全面的、系统的、整体的； ①在国家治理体系的大棋局中，党中央是坐镇中军帐的“帅”，总揽全局、协调各方。 ②党政军民学在党中央的集中统一领导下，既各司其职、各负其责，又相互配合。 作用：党的领导起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用。 探究与分享 思考：结合材料，说说为什么要坚决维护党中央权威和集中统一领导。 卡尔·马克思/ 德国思想家、政治家、哲学家 “一个单独的提琴手是自己指挥自己，一个乐队就需要一个乐队指挥。” 毛泽东/ 中华人民共和国的主要缔造者和领导人 “为了建设一个强大的社会主义国家，必须有中央强有力的统一领导。” 邓小平/ 中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师 “任何一个领导集体都要有一个核心，没有核心的领导是靠不住的。” 习近平/ 中国共产党中央委员会总书记 “党中央是大脑和中枢，党中央必须有定于一尊、一锤定音的权威。” 结合材料，说说为什么要坚决维护党中央权威和集中统一领导。 总结：坚决维护党中央权威和集中统一领导，是大国治理的现实需要，是党和国家事业兴旺发达的根本保证。 探究二：如何坚持和加强党的全面领导 笔记2：如何坚持和加强党的全面领导? ①坚持和加强党的全面领导，最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导。 原因： 我们这么大一个党、这么大一个国家，如果没有党中央的权威，如果没有众望所归的领导核心，那是不可想象的，什么事情也办不成。只有维护党中央权威、向党中央看齐，才能统一思想、统一意志，步调一致向前进。 国家层面： ②在新吋代，坚决维护党中央权威和集中统一领导，最关键的是坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。 原因： 全党有核心，党中央才有权威，党才有力量。确立和维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，是全党全国各族人民的共同愿望，是党和国家事业沿着正确方向发展的根本保证。 2. 如何坚持和加强党的全面领导？P25 知识总结 (1)国家层面：①最重要：坚持和加强党的全面领导，最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导。 ②最关键：在新时代，坚决维护党中央权威和集中统一领导，最关键的是坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。 2.如何坚持和加强党的全面领导？ 思考：如何坚持和加强党的全面领导？ 坚决维护党中央权威和集中统一领导； 坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位； 确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位； 确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位； 认真参加升旗仪式 道法课中学党史故事 参观本地烈士纪念馆 参与社区志愿服务 作为初中生，我们可以通过哪些具体行动来拥护党的领导？ （每人写1～2条"初中生拥护党的领导的微行动"并在全班分享。） P26启思导行 "我的行动清单" 坚持党的领导不只停留在课本上——认真参加每一次升旗仪式、学好每一节思政课、向身边人传递正能量、做好自己的事，就是听党话、跟党走的最朴素体现！ ★2.如何坚持和加强党的全面领导? 我们要坚定不移听党话、跟党走，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。P26 (2)个人层面：行动拥护 坚决维护党中央权威和集中统一领导。 坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。P25 (1)国家层面:两个维护 坚持党的全面领导不只是国家层面的大事，和我们中学生息息相关。在日常生活中，我们可以怎样用实际行动拥护党的领导？ 升旗仪式时同学闲聊，你如何做？ (2)青少年：坚持和加强党的全面领导不能停留在口号上，必须体现在实际行动中。我们要坚定不移听党话、跟党走，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 网上遇到恶搞先烈短视频怎么办？ 社区志愿者招募缺人，你如何选择？ 肃立行礼，尊重国家象征 拒绝传播，及时举报 参与志愿，担当社会责任 探究：如何坚持和加强党的全面领导？ ①（思想）坚守理想信念，拥护党的领导，认同党中央的各项决策。 ②（学习）努力学习科学文化知识，练就过硬本领。 ③（守法）学法守法用法，做遵纪守法的好公民。 ④（生活）主动参与志愿服务，热心帮助他人，宣传党的好政策。 ⑤（组织）积极向团组织靠拢，听党话，跟党走。 总目标：努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 2.如何坚持和加强党的全面领导？ (1)国家层面：①最重要：坚持和加强党的全面领导，最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导。 ②最关键：在新时代，坚决维护党中央权威和集中统一领导，最关键的是坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。 (2)个人层面：坚持和加强党的全面领导不能停留在口号上，必须体现在实际行动中。我们要坚定不移听党话、跟党走，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 内涵作用/正确认识 如何坚持 党的领导是全面的、系统的、整体的。 把方向、谋大局、定政策、促改革。 ①最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导。P25 A:国家 ②最关键的是坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。P25 ③我们要坚定不移听党话、跟党走，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。P26 B:个人（青少年） 课堂小结 3.2坚持和加强 党的全面领导 3 1.【2026江苏模拟】马克思指出：“一个单独的提琴手是自己指挥自己，一个乐队就需要一个乐队指挥。”习近平总书记指出：“党中央是大脑和中枢，党中央必须有定于一尊、一锤定音的权威。”两段话共同强调了（　　） A．东西南北中，党是领导一切的 B．必须坚决维护党中央权威和集中统一领导 C．党的领导是中国特色社会主义最本质的特征 D．中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 【答案与解析】B 本题考查坚决维护党中央权威和集中统一领导。B说法符合题意； A：虽是党的领导重要表述，但不是两段话共同强调的核心； C：与材料主旨关联度不如B直接； D：说法正确但不是两段话共同强调的核心点。 学以致用 (　　)2.党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。只有坚持党的领导,国家发展才有主心骨,社会前行才有定盘星。这说明 A.中国共产党始终坚持依法行政 B.要坚决维护党中央集中统一领导 C.中国共产党可以代替国家机关履职 D.党的领导是人民当家作主的唯一途径 B (　　)3.实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代青少年接续奋斗。新时代中国青年担当民族复兴使命,最根本的是要 A.练就过硬本领,掌握科学文化知识 B.坚定理想信念,听党话、跟党走 C.参与社会实践,提升社会参与能力 D.培养创新精神,提高创新实践能力 B 05 4．新时代坚持和加强党的全面领导，首要的是（ ） A．健全社会保障体系 B．扩大公民政治权利 C．大力发展实体经济 D．做到“两个维护” D 5．习近平总书记在党的二十大报告中指出：“全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，关键在党。”这是因为（   ） ①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队 ②中国共产党代表人民管理国家、行使权力 ③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 ④中国共产党是领导人民进行社会主义现代化建设的国家机关 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ C 学以致用 课堂练习 6.2026年是“十五五”开局之年。党的二十届四中全会将“坚持党的全面领导”明确为“十五五”时期经济社会发展必须遵循的首位原则。习近平总书记强调：“党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。”这说明党的领导具有( )的特点。 A. 权威性和法治性 B. 全面性、系统性和整体性 C. 唯一性和排他性 D. 阶段性和灵活性 B B 7.2026年防汛抗旱专项工作启动，各级党组织组建党员突击队奔赴江河、山区隐患点，统筹应急、水利、民政部门联动值守，保障群众生命财产安全。下列解读符合教材观点的是（ ） A. 应急抢险的行政决策权完全由基层党员掌握 B. 党政各部门在党的集中领导下各司其职、协同配合 C. 党的领导只体现在自然灾害应急处置领域 D. 依靠党员突击队就能彻底消除各类灾害风险 学以致用 课堂练习 8.从十一届三中全会拉开改革开放的大幕，到二十届三中全会更高举起改革开放的旗帜，曾经贫穷的中国，在中国共产党的领导下，中华儿女踏上实现民族伟大复兴梦想的征程，昂首迈入新时代。这诠释了（ ） ①中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势 ②党政军民学，东西南北中，党是领导一切的 ③中国共产党领导是党和国家的根本所在、命脉所在 ④实现中华民族伟大复兴是党的根本宗旨 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ B Lavf59.16.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $