第26课 社会主义建设在探索中曲折发展 导学案--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上
第 26 课 社会主义建设在探索中曲折发展 导学案
班级：＿＿＿＿ 姓名：＿＿＿＿ 学号：＿＿＿＿
【课标要求】
了解1956-1976年我国社会主义建设的探索历程，认识这一时期社会主义建设的曲折发展与伟大成就，理解中国探索适合本国国情的社会主义道路的长期性与艰难性，总结历史经验教训。
【学习目标】
1. 能按时序梳理1956-1976年社会主义建设探索的发展脉络，说出中共八大、“大跃进”、八字方针、“文化大革命”、双百方针等核心史实。
2. 能正确区分探索时期的成就与失误，归纳探索的经验教训。
3. 能按领域列举这一时期社会主义建设的主要成就（工业、科技、外交、文化等）。
4. 能正确认识探索曲折的必然性，理解中国特色社会主义道路探索的继承性与开创性。
【知识预习】
一、社会主义建设的良好开端
1. 1956年，毛泽东作《论十大关系》的报告，提出调动一切积极因素为＿＿＿＿＿＿＿＿服务的基本方针，标志着中国共产党人开始独立探索适合中国国情的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2. 1956年中共八大在北京召开，大会指出：国内主要矛盾已经是人民对于建立先进的＿＿＿＿＿＿＿的要求同落后的＿＿＿＿＿＿＿的现实之间的矛盾，是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾；提出党和人民的主要任务是把我国尽快从落后的＿＿＿＿＿＿变为先进的＿＿＿＿＿＿＿。中共八大是我国建设社会主义道路的一次＿＿＿＿＿＿探索。
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3. 1957年，毛泽东发表《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》，提出正确区分和处理两类不同性质的矛盾，为社会主义建设提供了理论指导，同年全党开展＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿运动。
二、探索中的曲折与调整
1. 1958年，中共八大二次会议提出“鼓足干劲、力争上游、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿建设社会主义”的总路线，随后全国掀起“＿＿＿＿＿＿＿”和人民公社化运动。运动反映了人民改变落后面貌的迫切愿望，但违背了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，偏离了八大的正确路线；加上自然灾害和苏联政府背信弃义，1959-1961年我国遭遇严重的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2. 面对困难，中共中央提出“＿＿＿＿＿、巩固、充实、＿＿＿＿＿”的八字方针调整国民经济，到＿＿＿＿＿年，国民经济得到恢复和发展。
3. 20世纪60年代中期，毛泽东认为党和国家面临＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿复辟的危险，错误强调“以阶级斗争为纲”，最终引发了“文化大革命”。
三、“文化大革命”
1. 1966年“文化大革命”全面发动，林彪、江青两个反革命集团借机作乱，全国陷入严重的＿＿＿＿＿危机和＿＿＿＿＿危机，社会主义民主法治遭到严重践踏。
2. 1971年，＿＿＿＿＿反革命集团被粉碎；1976年10月，党中央粉碎＿＿＿＿＿反革命集团，标志着“文化大革命”结束。
3. “文化大革命”是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的＿＿＿＿＿。
四、探索时期的建设成就
1. 全面建设社会主义时期，我国逐步建成独立的、比较完整的＿＿＿＿＿＿＿＿＿体系；工业领域：＿＿＿＿钢铁基地、大庆油田、胜利油田、大港油田建成，1965年国内石油实现自给；新兴电子工业、＿＿＿＿＿工业、原子能工业从无到有发展起来；交通领域修建了兰新、兰青、＿＿＿＿＿等铁路。
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2. 科技领域：1964年第一颗＿＿＿＿＿爆炸成功；1967年第一颗＿＿＿＿＿爆炸成功；1970年第一颗人造地球卫星“＿＿＿＿＿＿＿＿”发射成功；1973年＿＿＿＿＿培育出籼型杂交水稻。
3. 外交领域：1971年中华人民共和国恢复在＿＿＿＿＿＿＿＿的合法席位；1972年＿＿＿＿＿访华，中美关系开始走向正常化；同年＿＿＿＿＿＿邦交正常化。
4. 文化领域：新中国提出“＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿”的“双百”方针，推动了社会主义文化事业繁荣。
5. 这一时期涌现出王进喜、＿＿＿＿＿、雷锋、＿＿＿＿＿等大批先进典型，集中体现了艰苦奋斗、奋发图强的时代精神。
【课堂任务单】
任务一：理脉络——社会主义建设探索的发展历程
基础题：（小组讨论）请按时序梳理1956-1976年我国社会主义探索的重大事件，按“开端-曲折-调整-内乱-结束”五个阶段整理
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提高题：结合所学分析，1956年我国开启全面社会主义建设探索的背景是什么？
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任务二：评得失——正确认识探索中的成就与失误
研读史料（教材史料阅读）：
> “国内的主要矛盾，已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。”——中共八大决议
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