6.4 民生福祉持续增进 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
2026-09-15
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摘要:
该初中道德与法治课件围绕文化自信与民生福祉两大核心,以“悬崖村的变迁”为新课导入,通过“温故知新”环节回顾文化自信重要性与指导思想,自然过渡到民生主题,构建文化建设成就与民生改善的知识脉络。
其亮点在于采用案例教学与数据支撑,如“悬崖村”脱贫案例、教育普及数据等,结合小组讨论与视频观看,培养学生政治认同与责任意识。既帮助学生理解党和政府民生举措,又引导青少年参与民生改善,教师可通过此资料提升教学生动性与实效性。
内容正文:
温故知新
1.文化自信的重要性与新时代文化建设的指导思想是什么?
①重要性:文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。
②指导思想:在习近平文化思想指引下,党把文化建设摆在全局工作的重要位置,在新的历史起点上推动文化繁荣,建设文化强国。
温故知新
2.★新时代我国文化建设取得了哪些主要成就?
①意识形态建设成效显著。
②社会主义核心价值观深入人心。
③中华优秀传统文化焕发蓬勃生机。
④文艺事业展现时代新貌。
温故知新
3.青少年如何增强文化自信、传承中华优秀传统文化?
①学习中华优秀传统文化,提升文化素养。
②参与文化实践,积极参与文化活动,在实践中感受文化魅力。
③传播优秀文化,做中华文化的传播者和弘扬者。
④坚守文化立场,增强对中华文化的认同感和自豪感,自觉抵制不良文化影响,坚定文化自信。
新课导入“悬崖村的变迁”
第六课 中国腾飞谱新篇
福
祉
持
续
进
民
生
增
九年级道德与法治 第六课第四框
学习目标
1.★新时代,为什么要持续增进民生福祉?
2.新时代,我国脱贫攻坚、全面建成小康社会取得哪些成就?
3.新时代,我国教育普及取得了哪些成就?
4.新时代,我国社会保障体系建设取得哪些成就?
5.新时代,我国如何建设平安中国?
6.★新时代,我国民生建设取得了哪些成就?
7.新时代,青少年如何为民生改善贡献力量?
生活观察
学校开展主题班会,小渝和同学们围绕 “新时代日常生活的新变化” 展开热烈讨论。
请结合你的亲身感受,也说一说新时代日常生活还有哪些新变化?
高铁快捷舒适,出行越来越方便。
很多博物馆、纪念馆、爱国主义教育示范基地免费开放。
出门不用带钱包,手机支付越来越普遍。
新时代日常生活的新变化
生活观察
学校开展主题班会,小渝和同学们围绕 “新时代日常生活的新变化” 展开热烈讨论。
请结合你的亲身感受,也说一说新时代日常生活还有哪些新变化?
新时代日常生活的新变化
①“互联网+政务服务”让很多事项在家就能办,让“少跑腿、好办事”成为常态;
③医保异地结算、养老保险全国统筹、老旧小区改造等切实回应了群众的生活关切;
②在线课堂、线上图书馆让学习更便捷;
④社区养老服务、普惠托育的完善,让“一老一小”更有保障;
⑤共享单车、新能源汽车让出行更环保等。
过去人们追求的生活
个人的生活与国家的发展密不可分,从当年把“楼上楼下,电灯电话”作为美好生活的象征,到如今,14亿多中国人意气风发向着建成社会主义现代化强国的目标迈进,时代的进步带来了人民实实在在的幸福感和获得感。
21世纪生活的变化
如今人们对生活的质量要求越来越高,这些看得见、摸得着的生活变化都是如何实现的呢?
新时代以来,党把让老百姓过上好日子作为一切工作的出发点和落脚点,补齐民生保障短板,解决好人民群众急难愁盼问题,不断推动共同富裕取得新成效,社会建设开创新局面。
1.★新时代,为什么要持续增进民生福祉?
①增进民生福祉是发展的根本目的。
②党把让老百姓过上好日子作为一切工作的出发点和落脚点,补齐民生保障短板,解决好人民群众急难愁盼问题,不断推动共同富裕取得新成效,社会建设开创新局面。
共同富裕≠同时、同步、同等富裕
探究与分享
幸福答卷——新时代民生改善体现在哪些方面?
“悬崖村”位于四川省昭觉县的千米悬崖之巅。从前,村民出行全部依赖“天梯”——17段架设在悬崖峭壁上,由藤条、木棍编成的藤梯,成年人上山要耗费两三个小时。2016年5月,当地政府拨款100 万元,全村人花了7个月时间,将藤梯改建升级为钢梯。
2020年5月,在党和政府的关心下,“悬崖村”村民走下钢梯,迁入县城集中安置点。从藤梯到钢梯再到如今的楼梯,“悬崖村”村民迎来了美好的新生活。
小组讨论:党和政府关心“悬崖村”的发展说明了什么?
党和政府关心“悬崖村”的发展,是党团结带领全国各族人民打赢脱贫攻坚战、历史性解决绝对贫困问题的生动缩影,充分印证了党切实完成脱贫攻坚、全面建成小康社会历史任务的坚定决心与行动力量。
探究与分享
幸福答卷——新时代民生改善体现在哪些方面?
悬崖村只是一个村。全国像这样的贫困村还有很多。你知道脱贫攻坚战取得了怎样的整体成果吗?
党的十八大以来,党中央团结带领全党全国各族人民,全面打响脱贫攻坚战。经过8年持续奋斗,我们如期完成了新时代脱贫攻坚目标任务,全国832 个贫困县全部摘帽,近1亿农村贫困人口实现脱贫,960 多万贫困人口实现易地搬迁,历史性地解决了绝对贫困问题,实现了小康这个中华民族的千年梦想,我国发展站在了更高历史起点上,为全球减贫事业作出了重大贡献。
习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上庄严宣告,“经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,创造了人类减贫史上的奇迹,实现了小康这个中华民族的千年梦想,我国发展站在了更高历史起点上”。
2.新时代,我国脱贫攻坚、全面建成小康社会取得哪些成就?
①党团结带领全国各族人民打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战,历史性地解决了绝对贫困问题,创造了人类减贫史上的奇迹。
② 实现了小康这个中华民族的千年梦想,我国发展站在了更高历史起点上。
全面小康的重大成就
历史性解决绝对贫困,
人民生活得到显著改善,
实现了全面小康梦想,
发展站在更高起点。
继续奋斗的现实任务
仍需解决发展中的短板,
城乡和区域发展有差距,
仍要持续改善民生,
扎实推进共同富裕。
“全面小康已经实现,所以共同富裕的任务完成了。”对吗?
不对。全面小康不等于共同富裕已经实现,
共同富裕也不等于同步富裕、同等富裕。
观点辨析
辨析:全面小康等于人人同样富裕吗?
过去
低矮平房
土操场
师资水平低
高中中专为主
入学机会少
辍学人多
现在
崭新教学楼
塑胶跑道
智慧黑板
多媒体教室
社团活动丰富
师资水平高
学历水平高
木质桌椅
黑板粉笔
思考:学校几十年的变化,折射出中国教育怎样的发展?
探究与分享
幸福答卷——新时代民生改善体现在哪些方面?
过去
现在
思考:学校几十年的变化,折射出中国教育怎样的发展?
学校的发展变迁,是中国教育发展的缩影—从“有学上”到“上好学”,中国教育实现了历史性跨越:教育机会更公平(不让一个孩子因贫失学)、教育质量更高(设备更先进、课程更丰富)、教育理念更科学(从“只重分数”到“五育并举”)。我国已建成世界最大规模的教育体系,教育成为改变个人命运、托举国家未来的基石。
探究与分享
2025全国教育事业发展公报发布:各级教育普及水平再创新高
教育是国之大计、党之大计。整体来看,2025年全国教育办学规模持续稳固,教育体系愈发完善。全国共有各级各类学校44.07万所,各级各类学历教育在校生28040.43万人,专任教师队伍达1870.10万人。四大核心教育普及指标持续高位运行:学前教育毛入园率92.90%、九年义务教育巩固率96.10%、高中阶段毛入学率92.00%、高等教育毛入学率61.30%,全方位彰显我国从“有学上”到“上好学”的跨越式转变。
思考:从这些数据中,你看到了我国各级教育程度发生了怎样的变化?
各级教育普及程度达到或超过中高收入国家平均水平。其中,学前教育、义务教育普及程度达到世界高收入国家平均水平,高等教育进入普及化阶段。
幸福答卷——新时代民生改善体现在哪些方面?
3.新时代,我国教育普及取得了哪些成就?
教育普及水平实现历史性跨越。
举措:坚持教育优先发展,深化教育综合改革,优化区域教育资源配置,完善义务教育优质均衡推进机制,探索逐步扩大免费教育范围。
成就(表现):建成了世界上规模最大的教育体系,各级教育普及程度达到或超过中高收入国家平均水平。其中,学前教育、义务教育普及程度达到世界高收入国家平均水平,高等教育进入普及化阶段。
以前有病不敢看,现在有病不怕上医院啦!城乡居民医保保障范围扩大、大病保险起付线降低,再也不担心”病根“变”穷根了。
我当兵这就准备退伍了,感谢国家专门给我们举办岗前培训。
我八十多岁了,住在社区居家养老服务中心,有人照顾,国家每月还给我补贴,生活真好!
爸妈身体不好,家里没有收入,村里帮助我家申请了低保,学校也给申请了助学金,这救助下我可以安心上学了。
思考:他们受益于我国什么样的政策?
我国完善的社会保障体系
知识拓展
社会保障是保障和改善民生、维护社会公平、增进人民福祉的基本制度保障,是促进经济社会发展、实现广大人民群众共享改革发展成果的重要制度安排。
稻壳儿平台:耗崽 原创设计
我国的社会保障体系
补充性社会保障
基本保障
(1)
社会保险
(2)
社会救助
(3)
社会福利
(4)
社会优抚
(5)
其他社会
保障形式
企业年金 社区服务
知识拓展
4.新时代,我国社会保障体系建设取得哪些成就?
社会保障体系不断完善。
举措:完善基本养老保险全国统筹制度,扩大社会保险覆盖面,促进多层次医疗保障有序衔接,健全分层分类的社会救助体系,
意义:建成了世界上规模最大的社会保障体系。
幸福答卷——新时代民生改善体现在哪些方面?
全国群众安全感达98.23%,连续6年保持在98%以上;全国建成11.5万支基层应急救援队伍,专兼职队员达150万人;全国设立人民调解委员会70余万个,每年调解矛盾纠纷900余万件,调解成功率达98%以上;北京朝阳区的群防群治力量——保安、大爷大妈、快递小哥参与社区巡逻、矛盾调解,成为维护社会治安的重要力量。
思考:平安中国的建设是不是只是国家的责任?如何才能更好地建设平安中国呢?
党推动建设共建共治共享的社会治理制度,建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体。
幸福答卷——新时代民生改善体现在哪些方面?
---平安中国建设——常态化扫黑除恶
观看视频,为了让人民群众拥有安全感,党和政府从哪些方面开展了工作?
加强国家应急管理体系和能力建设,健全社会矛盾纠纷多元预防调处化解综合机制,加强社会治安综合治理,开展扫黑除恶专项斗争,防范和打击暴力恐怖、新型网络犯罪、跨国犯罪,人民群众安全感不断增强。
5.新时代,我国如何建设平安中国?
①完善共建共治共享的社会治理制度,建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体。
②加强国家应急管理体系和能力建设,健全社会矛盾纠纷多元预防调处化解综合机制,加强社会治安综合治理,开展扫黑除恶专项斗争,防范和打击暴力恐怖、新型网络犯罪、跨国犯罪,人民群众安全感不断增强。
①完成脱贫攻坚、全面建设小康社会的历史任务
②教育普及水平的历史性跨越
③社会保障体系不断完善
④平安中国建设迈向更高水平
6.★新时代,我国民生建设取得了哪些成就?
党和政府关注民生有什么意义?
①有利于解决社会主义初级阶段的主要矛盾,满足人民日益增长的美好生活需要。
②有利于提高人民生活水平,缩小贫富差距,实现共同富裕。
③有利于维护社会公平正义,保障全体人民共享改革发展成果。
④有利于增强人民的获得感、幸福感、安全感。
⑤有利于维护社会稳定,构建社会主义和谐社会,实现中华民族伟大复兴。
知识拓展
7.新时代,青少年如何为民生改善贡献力量?
①关注民生变化:留意身边的民生改善成果,体会党和政府对民生的重视,增强对国家发展的信心。
②参与公益活动:积极参与志愿服务、扶贫助困等公益活动,为改善民生贡献自己的力量。
③理性建言献策:通过合法渠道,对教育、医疗、养老等民生领域的问题提出合理建议,参与民生建设。
④努力学习成才:珍惜优质的教育资源,努力学习科学文化知识,提升自身素质,将来为民生事业发展、实现共同富裕贡献智慧和力量。
6.4民生福祉持续增进
原因
表现
党坚持立党为公、执政为民的本质要求。党把让老百姓过上好日子作为一切工作的出发点和落脚点
①完成脱贫攻坚、全面建设小康社会的历史任务
②教育普及水平的历史性跨越
③社会保障体系不断完善
④平安中国建设迈向更高水平
课堂练习
1.党的二十大以来,我国深入贯彻习近平总书记关于全过程人民民主的重要论述,不断发展全过程人民民主,展现中国民主新气象,社会主义民主政治建设不断取得新进展、新成效。推进社会主义民主政治建设( )
①必须大力发展全过程人民民主
②有利于保障人民当家作主的地位
③是成年人的事,与中学生无关
④要确保全体公民都参与民主生活
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
课堂练习
2.2026年2月,2025年第四批“中国好人榜”发布,他们中有的以残躯传播红色信仰,有的用生命坚守岗位,有的挺身而出守护群众,有的信守村医诺言38年……他们是千千万万身边好人的代表,用实际行动诠释了平凡英雄的宝贵精神品质。发布“中国好人榜”的目的在于( )
①弘扬中华传统美德,激励人们向善,打牢道德根基
②培育和践行社会主义核心价值观,建设文化强国
③促使意识形态领域形势发生全局性、根本性转变
④促进文化交流与互鉴,加强社会主义精神文明建设
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A
课堂练习
3.(常州中考)面对邻里土地纠纷,清朝大学士张英写下“让他三尺又何妨”。邻居备受感动,也让出三尺,形成“六尺巷”。桐城市听民声、倡和合、促法治,形成“新时代六尺巷工作法”,将大部分社会矛盾化解在基层。材料体现了( )
①中华传统美德与现代民主法治理念的深度融合
②相互尊重能消除社会矛盾,促进社会和谐融洽
③中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展
④用以礼待人的“和稀泥”方式化解群众间矛盾
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
A
课堂练习
4. 近年来,该市全面推进“15分钟养老服务圈”建设。目前,全市已建成社区养老服务驿站268个,为老年人提供助餐、助医、助洁等“一站式”服务。同时,该市推行长期护理保险制度,已有超过5万名失能老人受益。市政府还投入资金对老旧小区进行适老化改造,加装电梯、增设扶手,让老年人出行更安全、更方便。记者在采访中看到,86岁的张奶奶说:“现在不用去养老院,在家门口就能吃上热乎饭,生病了还有人上门护理,心里踏实多了。”
思考:有同学认为,“增进民生福祉是政府的事,与中学生无关”。请结合所学知识,对该观点进行评析。
①这种观点是片面的。②增进民生福祉是党坚持立党为公、执政为民的本质要求,需要全社会共同努力。政府承担主要责任,但民生改善也与每个社会成员息息相关。③作为中学生,我们可以关心身边的民生问题,积极宣传党和政府的惠民政策,力所能及地参与社区志愿服务,为增进民生福祉贡献自己的力量。
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