二 分数乘法-【课堂笔记课课练】2026-2027学年六年级上册数学同步练习（人教版·新教材）

分数乘法 第1课时分数乘整数 (对应教材第16页) 学习目标 1.理解分数乘整数的意义，掌握分数乘整数的计算方法。《便) 2.理解分数乘整数的算理。〈 练 核心知识 A.①算式结果大B.②算式结果大 C.结果一样大 1.妈妈买了一袋面包，每天吃这袋面包的 品，3天一共吃了这袋面包的几分之几： (2)新考向下面是计算×6的三种方 法，( )的方法是正确的。 画图理解如下： 43 3 6=12=4 10 10 甲：x6 15 -15-5 乙：8 43 ×6= 4 ×6= 15 45 7 2 6=8x6=16 列式计算： （)++ 丙：15 5 A.甲 B.乙 C.丙 (3)已知2026 2024= 2024 2025 2025 里应填上( )。 发现：分数乘法的意义与整数乘法的意 A.2024 B.2025 C.2026 义( ),即求几个相同加数的和的 3.直接写得数。 简便运算。 2.选择。（将正确答案的序号填在括号里） 10*5= 9×7= )①+号+号+…+号②g+ 2 5 4×10= 17×33= n个 身×21 13 ×6= 18 ③背×2。这三个算式的结果相比， 3 ( )。 15×15= *3s 12 小贴田分数和整数相乘，整数可以直接和分母约分，但不能和分子约分。 二 分数乘法 提 关键能力 日.果果用铁丝做了一个棱长是引加的正 4.下列图形中，涂色部分表示子：的是 方体框架，一共用了多少分米长的铁丝？ (接头处忽略不计) )和( )。(填序号) ① ② +2t> ←-3t ③ ④ ←-1t→ ←-4t→ 9.一块长方形菜地，宽是？m,长是宽的4 5.借助如图所示的分数墙填空。 倍，这个菜地的长是多少米？ 2 2 1 1 1 1 6 6 6 6 6 111111111111 121212121212121212121212 6×() 10.小明故学回家，从一楼走到二楼用了令 12×( 分钟，若小明用同样的速度从一楼走 到六楼，需要多少分钟？ 6.在○里填上“>”“<”或“=”。 +○gx2 x10g 拓 多元思维 11.名校真题百米赛跑。 7.新情境一桶薯片重6k8.4桶薯片重 112 112 多少千克？ 765 766 我每分钟爬mS爬了多少米？ 薯片 薯片 薯片 薯片 0765 7652 现在共爬了 快到了，已经 多少米？ 爬了多少米？ : 小贴士分数乘整数的意义：求几个相同分数的和的简使运算。 13 课堂笔记课课练数学六年级上册 第2课时 一个数乘分数 (对应教材第17~18页) 学习目标 1.理解一个数乘分数的意义，掌握一个数乘分数的计算方法。便幻 2.理解一个数乘分数的算理。停 练核心知识 4.直接写得数。 2 1.列式计算，求涂色部分表示多少。 8× 24x,5、 16 (1) 5x, 8× 5 0x} 3 2 7.8 =()(cm2) 12×2i 90cm2 1311 22×26 (2) 2x} 5.下面是小云计算6×昌的方法，请解释 她是怎样算的。你对她的计算方法有没 =()(cm2) 有更好的建议？写一写。 42cm2 5 2.看图列式计算。 6×=路=没=多 2 2 好×号-（ ×}（) 3.新考向下面的措述中，能用3×名表示 的是( )。 A.求3m和2m一共是多少米 6 B,求3m比培n长多少米 C.求3m的？是多少米 14 小贴王整数乘分数，用整数乘分子的积作分子，分母不变。 二 分数乘法 提 关键能力 9.六(1)班图书角课外和课内读物共180 6.数学门诊。（对的画“V”,错的画“X” 本，课外读物占图书总数的子，课内读物 并改正) 有多少本？ 11 (1)景×6景×言立 12 10.为迎接国庆节，六(1)班的同学创作了 改正： 幅长子m、宽号m的长方形版画。 12 这幅版画的面积是多少？ (2)17、 387×38 19×5i1 () 3 改正： 1,水果店里有号水果，其中苹果占子 7.两名同学用不同的方法计算号×圣，其 香号，水果店里苹果和吞香燕各有多 中“3×3”所得的“9”表示( 少吨？ 方法-号×-0是易 方法=号×是-3×兮引××4 拓 多元思维 =(3x3)x写×) 12.名校真题先计算下面两组算式，再找 19 =9×20=20 规律。 (1)算一算： A.9个5 B9个 c.9个0 99 99 4+5= 8.一个长方形的长是12cm,宽是长的 4+号 11×1= 4×7 这个长方形的宽是多少厘米？ (2)根据你发现的规律填一填。 (a、b均不为0) 1+}=7x 小贴田分数乘分数的意义就是求一个分数的几分之几是多少。 15 课堂笔记课课练数学六年级上册 第3课时 小数乘分数 (对应教材第21页) 学习目标 1.掌握小数乘分数的计算方法。《便 2.能灵活选择合适的方法计算小数乘分数。使 练 核心知识 4×3○4x0.5 1.按要求计算2.5× 50 2.5x号○2.5+4 把小数化成分数：}×号=( 3.75-8 ○3.75x8 把分数化成小数：2.5×( ）= () 42×3○4.2-号 0.5 4.列式计算。 先约分：25×号=( (1)0.8t的一半是多少吨？ 小数与分子直接相乘，252-《 () (2)0.75m的}是多长？ 2.直接写得数。 1 1.2×8= 1.4×2 5.平行四边形的底是1.2dm,高是底的 .2 3.6×3 名×1.8= 子，平行四边形的面视是多少平方厘米？ 04×6- 7.6x 38 14x号 3 8 ×2.4= 关键能力 3.在（○里填上“>”“<”或“=”。 6.填空。 0x0.6○品 0x0.6○0.6 (1)2.4×名表示( 9x0.6○0.60.6×9○} 结果是( 16 小贴士当小数与分子的积是一个整数时，可以让小数与分子直接相乘。 二 分数乘法 (2)3.5的3是( ）,45m的是 9.新情境血容量是指血管中血细胞容量 与血浆容量的总和，新生儿血容量约占其 ( )mo (3)蜂鸟每分钟可飞行号km,2.5分钟 体重的0小明刚出生时，体重是3.2kg, 他刚出生时的血容量约是多少千克？ 可飞行( )km。 (4)儿童的负重最好不要超过体重的 20魏赫的体重是36.4kg,他的书 3 包最多不要超过( )kgo 7.同学们用多种方法计算子×1.4，请你判 10.张叔叔以平均每小时14.8km的速度 断下面几名同学的计算过程和结果是 否正确，并使用一种不同的方法进行 骑车从家去王村，子小时后他离中点 计算。 2km。从家到王村全程有多长？ 小明×1.4-子×路-8( 14-28 小14=经 5 10 小兰：子x1.4-×03=1.05( 1 拓 多元思维 你×1：4 11.名校真题哥哥有13.2元零用钱，如果 8.有长、短两根绳子，长绳长2.8m,短绳 的长度是长绳的子。把这两根绳子接起 他拿出自己零用钱的b给弟弟，那么 两人钱数相同。弟弟原来有多少元零 来有多长？（接头处忽略不计） 用钱？ 小贴田计算小数乘分数时，能约分的可以先约分，再计算。 17 课堂笔记课课练数学六年级上册 第4课时 分数混合运算 (对应教材第22页) 学习目标 1.掌握分数乘加、乘减混合运算的运算顺序，并能正确进行计算。《便 2.掌握分数混合运算的运算顺序，并能正确、熟练地进行计算。停 练核心知识 4.新情境高速列车是中国的一张名片。 我国自主研制的“和谐号”动车组的运 1.填空。 营时速是250km,“复兴号”动车组的运 )号+音×的运算顺序是先算 营时速是多少千米？ )法，再算( )法。 “复兴号”动车组 的运营时速比“和 (2)(停+)×4的运算顺序是先算 “复兴号”动车组 谐号”动车组的号 还多50km。 ( )法，再算( )法。 2.计算。 111 3-3×2 关键能力 6x+ ×5 5名校真题有两袋大米，第一袋重}kg, 如果从第一袋中取出放入第二袋，则 3.按要求完成下面填空。 两袋大米的质量相等。两袋大米一共重 冬冬+××号-1 多少千克？ 华华号号×号号名8 )同学的计算错误，理由： 改正： 18 小贴士分数混合运算的运算顺序和整数混合运算的运算顺序相同。 二 分数乘法 第5课时 分数简便运算 (对应教材第22页) 学习目标 1.理解整数乘法的运算律同样适用于分数乘法，并能运用运算律进行简便计算。〈便) 2.能根据题目特点灵活、合理地运用运算律进行简便计算。使 练 核心知识 4×号+号×0.25 号×(67) 1.填空。 ()],运用了乘法( )律。 4.甲、乙两人同时从同一地点向相反的方 (2)(食+8）x24=( )×( )+ 向出发，甲骑摩托车每小时行驶58km, ()×( ),运用了乘法 乙开汽车每小时行驶90km。号小时 ( )律。 后，甲、乙两人相距多少千米？ 2.下面三个算式，( )计算得对。 A号×+号×=（+》× (8+}-1 提 关键能力 B36×6+=36×号+日=8号 5.名校真题用你喜欢的方法计算下面的 c8x15×号=15x食x号）-月 式子。 1 1.1 1 3.用简便方法计算下列各题。 5×7+7x9+9×11+11x13+13x15 (份+4-石×24 ×g×16 小贴士简便计算时，可先找出能使计算简便的运算律，再计算。 19 课堂笔记课课练数学六年级上册 第6课时 解决问题(1) (对应教材第25~26页) 学习目标 1.掌握“连续求一个数的几分之几是多少”的实际问题的解题方法。便幻 2.能正确判断单位“1”，并能理解单位“1”和所求量之间的关系。摩 练核心知识 3.新情境学校做种子发芽试验，笑笑班一 共用了多少克绿豆？ 1,鸡的只数是鸭的}，鹅的只数是鸡的经。 我们班分两组，分别用绿豆 关系式是 小凯 19粒、21粒，平均每粒重号g )的只数×}=( )的只数 我们班用的是 我们班用的是 )的只数×子=( )的只数 乐乐 小凯班的 12 乐乐班的14 119 笑笑 )的只数×}×子=( ）的 只数 2.一个山坡上樟树和桂花树共有560棵， 关键能力 其中子是樟树，而细叶樟树的棵数占樟 4.名校真题乒乓球从高空落下，弹起的高 树总数的号。细叶樟树有多少棵？ 度约是落下高度的号。如果一个乒兵球 从12.5m的高处落下，弹起后再落下， 那么第三次弹起的高度是多少米？ 20 小贴士解决问题的关键是弄清单位“1”。 二 分数乘法 第7课时 解决问题(2) (对应教材第27页) 学习目标 1.掌握“求比一个数多（或少）几分之几的数是多少”的实际问题的解题方法。《便) 2.能正确判断单位“1”，并能理解单位“1”和所求量之间的关系。《停幻 练 核心知识 3.李伯伯家的果园去年摘了640kg苹果。 今年摘了多少千克苹果？ 1.将条件和对应的式子连起来。 张奶奶家养鹅60只，养的鸭比鹅少 4 今年摘的苹果质 养的鸡比鹅多写 筐比去年多子。 鸭有多少只？ 60×1+》 鸡有多少只？ 60×1-4） 2.看图列式计算。 (1) 120kg 面粉： 比面粉多 提 关键能力 大米： kg 4.名校真题一台冰箱，先降价0后，再涨 价0这台冰箱现在多少钱？ (2) 189元 9月份的电费： 10月份的电费：一古·大 ?元 比9月份 少号 原价：2000元 小贴士画线段图可以帮助我们找准单位“1”，明确数量关条。 21 课堂笔记课课练数学六年级上册 算理算法 1,3个号的和是多少7填-填。 步联4：画出涂色部分的2 3 I 11 3个品共有( 个品，即( )。 多×3=( )×( 分数乘分数，用( )相乘的积作分 3个品是( )×3。 子，用( )相乘的积作分母。 3.涂一涂，并填空。 7×3=( )+( )+( 请你在下图的长方形中涂出9个8，涂 =）×(=() 出的部分占这个长方形的( 分数与整数相乘，分母( ),分子和 整数(）。 2号×名=？根缓下面的作图步聚，填 4.看图写算式。 一填。 步骤1：将纸平均分成5份。 {×= 步聚2：涂出它的？。 5.计算。 33,3 3 8+8+8+…+ 128个 步骤3：左右对折一次，再展开。 22 小贴士分数与分数相乘，分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母，能约分的要约分。 二 分数乘法 考点特训 考点1 巧算分数乘法 考点2 运用画线段图法解决含 有多个单位“1”的问题 典例 1 计算1X2+2X3+3x4++ 典例天天文具超市新购进一批文 1 19×20 具，圆珠笔的数量是钢笔的？，铅笔的数 解读：观察算式，发现，1可以拆分成 1×2 量是圆珠笔的？，钢笔有1500支，铅笔 1-1 有多少支？ 2’2× 3可以拆分成2-3 可} -3’3×4 解读：画线段图分析如下： 以拆分成}-1 1 34,… 可以拆分 1500支 19×20 钢笔： 钢笔的 成站0 数量是 计算过程如下： 圆珠笔： 单位“1” 圆珠笔的 1,1 1 1x2+2x3+3x4+…+19×20 铅笔： 数量是单 ?支 位“1” =1方+分有+写+…+g动 .1 1 由上图可知，钢笔的数量×号=圆珠笔 =1-20 1 的数量，圆珠笔的数量×号=铅笔的数 ,19 量，即钢笔的数量×？×}=铅笔的数 20 3 2 .2 变园1计算：1X3+3X5+5女7++ 量。所以本题的正确答案是1500×亏× 2 3 =300(支)，铅笔有300支。 17×19 变式人体的血液总量大约占其体重的 四园2计算：1女4+47+70+…+ ,血液里大约有。是水。张老师的体重 1 是78kg,他的血液里大约含水多少千克？ 22×25 小贴士多观察式子，仔细找出规律，并认真计算出结果。 23 课堂笔记课课练数学六年级上册 易错专练 易错点1计算分数乘法时，结果没 有化成最简分数或整数 5.3.5.9 易错例题 9×5+9x5 计算：(1)号×26 5143 (2)i3×5 情 1易错解读 易错解读 计算分数乘法时，结果应该化成最简分数 或整数，所以本题的正确答案是(1)4× 多×（停×号）中只有乘法，可以先去掉括 39 号，再利用乘法交换律进行简算，不要和乘 26= 法分配律混淆。所以强强的计算过程不正 、5 11。 确，理由是错用乘法分配律。 易错训练1 1易错训练2 计算下面各题。 用简便方法计算下面各题。 8.5.5 4 3518 15×6x4 25×36×14 (g+)x54 x12x号 8 ×11×13 1 9 1 2228 11×35×25 易错点3混淆数量和分率 易错例题 易错点2混淆分数简便运算的方法 李叔叔收玉米，第一天收了8，第二天比 易错例题 第一天多收了日，第二天收了多少吨？ 下面是强强利用乘法运算律进行简便计算 易错解读 的过程，他的计算过程正确吗？如果不正 确，请说明理由。 本靨易混淆数量与分率，“日“是第一天 24 小贴士小数和分数的分母存在某种倍数关系时可直接约分。 分数乘法 收的吨数，是一个数量。而“第二天比第 数是单位“1”。所以本题的正确答案是 一天多收了骨”中的是一个分率，意思是 120x1-4)x3 =30(页)，乐乐第二天 第二天比第一天多收的玉米占第一天收的 读了30页。 ,第一天收的数量为单位“1”，即第二天 直易错训练4 收的相当于第一天的(1+名)。所以本题 1.一款手机原价4000元，店庆活动时降价 的正确答案是日×1+))，第二 g,话动结束后又提价日，这款手机现在 的售价是多少元？ 天收了4 1易错训练3 故宫是我国现存最大、最完整的古建筑群， 2.新情境防护林是以防御自然灾害、维护 它的面积比天安门广场的面积大的多7。 基础设施、保护生产、改善环境和维持生 态平衡等为主要目的的森林群落，分为 天安门广场的面积约是44公顷，故宫的面 人工林和天然林两种类型。 积约是多少公顷？（先画图表示题中的数 (1)小涛做了一张植树造林、保护环境 量关系，再计算) 的小报。这张小报的面积是 320cm2,他用小报的介绍了防护 林的作用，写倡议书的版面是介绍 防护林作用版面的子。写倡议书版 面的面积是多少平方厘米？ 易错点4没有找准单位“1” 易错例题 乐乐买了一本《西游记》，共有120页，他 (2)种植密度比较大的防护林具有降低 第一天读了全书的好，第二天读了余下的 风速的作用，防风效果好。如果风 乐乐第二天读了多少页？ 速为16米/秒，每经过一道防护林， 风速都将降低】。连续经过两道防 易错解读 护林后，风速是多少？ 解决本题的关键是要找准单位“1”，第一 天读了全书的好，此时全书的页数是单位 “1”;第二天读了余下的，此时余下的页 小贴士解决“涨价”“降价”的问题时，要找准单位“1”，再列式计算。 25 课堂笔记课课练数学六年级上册 核心考点专练 核心考点 分数乘整数 分母不变，分子乘整数的积作分子。 分数乘分数 用分子相乘的积作分子，用分母相乘的积作分母。 1.把小数化成分数计算。 小数乘分数 2.如果所乘分数能化成有限小数，也可以把分数化成小数计算。 3.小数和分母能约分的，先约分再计算。 1.分数混合运算的运算顺序与整数混合运算的运算顺序相同。 分数混合运算 2.整数乘法的运算律（交换律、结合律和分配律）对于分数乘法也 和简便运算 适用。 1.连续求一个数的几分之几是多少的解题方法：用这个数（单位“1” 的量)连续乘对应的分率。 2.求比一个数多（或少）几分之几的数是多少的解题方法： 解决问题 (1)单位“1”的量×[1±这个数量比单位“1”的量多（或少）的几 分之几]=这个数量； (2)单位“1”的量±单位“1”的量×这个数量比单位“1”的量多 (或少)的几分之几=这个数量。 考点专练 (3)( )里最大能填几？ 1.填空。 7.4 7 16×3<() (1)80kg的是( )kg;比7.2m2多 (。x5<28 8 X7<28 马的是( )m2;( )m比60m 3x072<2 7 么3 1 2、2 5()>7 (2)如果a=b×3=c×5,a,b,c都是 2.选择。（将正确答案的序号填在括号里） 不为0的自然数，那么a,b,c中，最 (1)一根电线被截成了两段，第一段长 大的是( ),最小的是( )。 26 小贴王分数乘整数， 可以把整数拆分成该分数分母的倍数和另一个整数。 二 分数乘法 ?,第二段是这根电线的子，这两 5.一条路全长80km,一辆汽车第一次行 段电线相比，( 驶了全长的子，第二次行驶了子km,还 A.第一段长 B.第二段长 剩下多少千米？ C.同样长 (2)小明在计算16×(m+召)时，算成 了16×m+8,他的计算结果和正确 6.新考向晋代，有个叫车胤的人，家境贫 结果相比，（)。 寒没钱买灯油，他就把萤火虫放在袋中， A.变大了B.变小了C.相同 借微光读书，这就是囊萤夜读的故事。 (3)一桶油重100kg,用去了这桶油的 若车胤看一本240页的书，他第一天看 0后，义装人桶里利下油的0现在 了全书的7，第二天比第一天多看了？， 桶里有( )kg的油。 车胤第二天看了多少页？ A.100 B.101 C.99 3.直接写得数。 1.9×38 73 8×14 5.9 1.18 9×3= 6×13= 7.奥运会纪念币是以奥运为主题发行的 ×4.2= 10. 纪念币。小明和小丽都喜欢收藏奥运会 纪念币。小丽原来有多少枚奥运会纪 9×54= 34 2×9= 念币？ 4.计算下面各题，能简算的要简算。 我有60枚奥运会纪念币。 14x×号 小明 把你的上给我之后，我的奥 6 运会纪念币数量就是你的号。 小丽 小贴日整数乘法的交换律、结合律和分配律对于分数乘法同样适用。 27课堂笔记课课练数学六年级上册 4.(1)略 2 (2)这辆汽车从终点站先沿东偏南40°方向行 (2)× 17387×382 09X519×义3 驶2km到达B站，再沿正东方向行驶 1 1km到达A站，最后沿东偏北30°方向行7.C 驶3km到达起点站。 8.12× 3=4(cm) 1 二分数乘法 9.180×号=120（本） 180-120=60(本) 第1课时 分数乘整数 1品品品品3品 相同 10×号=1(m) 2.(1)C(2)C(3)C 11号×-0)号×号-四 37 3.75615915 292 12.1易努器器 4.②③5.3610 (2)0+60+b77 6.=>=< a b66 70×4 (kg) 2 第3课时小数乘分数 8高x12-号(dm）) 31 04111 g×4=5 2.0.150.56 2.41.5 14 1 0.4 0.9 10.6-1=5(层)8×5-=（分） 3.<< >> =<>< 1 11.第二幅图：9时5分-9时=5（分） 4.(1)0.8×2=0.4(t) 号×5=4(m) (2)0.75×3=0.25() 第三幅图：10时-9时=1（时）1时=60分 专×60=48(） 5.12dm=12em12×及=9(cm） 12×9=108(cm2) 第四幅图：11时-9时=2（时） 2时=120分号×120=96(m) 6.(12.4的是多少2(2)2.51 (3)2(4)5.46 7.××V 第2课时 一个数乘分数 075x1.4=1.05(号×7-别》 1.(1875(2)号24 82.8×号=0.8(m）2.8+0.8=3.6(m） 2号号品 9.32×0=0.32(e） 3. 45259号844 39 10.14.8×=1.1） 5.小云是先计算再约分，可以先约分再计算，更 (11.1+2)×2=26.2(km)或 加简便。 (11.1-2)×2=18.2(km) 6×7=5= 5 1.13.2×7=1.1(元) 5 2 2 13.2-1.1-1.1=11(元) 2 5525 第4课时分数混合运算 6.(1)× 8×16128 1.(1)乘加(2)加乘 84 参考答案 2.11 63 210 2.3152 1 10 子分母 3.冬冬应先算乘法，再算加法 3.4、133.473 3.涂一涂略 2 13+13×7=13+7=91 4. 525 4.250×g+50=350(km） 639 5. 33, 十…+ 33 ×128=48 5传-×4)x2=30 8+8+8 8- 8 128个 第5课时 分数简便运算 考点特训 考点1 1.(1)写10结合(2)g 24 5 24 变式1 分配 2 2 2 3+3x5+5x7+…+17x19 2.C 1 3.10 2 1+写+写7+…+7 2 0.25 =1-19 1 4.58×号 90× 4 9 =65- (km) 55 变式2 第6课时 解决问题(1) 1 1 1 1 1x4+4×7+7×10+…+22x25 1.鸭鸡 鸡鹅 鸭鹅 ,11 3. 4 =分×-4+好号+号0*…+品云》 2.560×年×7=240（棵） 3.(19+2)×号-24(g)24×号×片-28(g 124 222 =3×25 4.12.5×5×5×5 =0.8(m) 8 第7课时 解决问题(2) 考点2 变式78×3×名=5(4g) 1 易错专练 2.(120×1+4) =150(kg) 易错训练1 (2189×-号）=147（元） 12 8 易错训练2 3.640×1+号)=896(kg) 9.312 12 8 4.200×1-10)×(+0)=1980(元) 易错训练3 (画图略) 算理算法 44×(+7）=72(公顷) 易错训练4 1.9 品 333 111111 3311 1.400×(1-8)x(1+8)=3937.5(元) 不变相乘 i 2.(1)320×g×好-50(cm) 85 课堂笔记课课练数学六年级上册 (2)16×(1-2)×(1-2)=4(米秒) 6.211211 99274545135 核心考点专练 7.3×-(m)是+9=m) 9 考点专练 1.(1)4811.224(2)ca 8.8+1=9(段) (3)117233 2.(1)B(2)B(3)C ÷4=3(dm) 9. 4 3.0256 1 68 48 23 10号÷6006=0 4智名 第2课时一个数除以分数 580-80×2-=104m 1.()号81(220430 6.240×7×(1+号）-32（页） (3)每吨大豆能榨油多少吨 榨1t油需要大豆多少吨 7.60×石=10（枚） 2.818 2028 217 40 2 1616 2733 60×(1-石)x号 -10=30(枚) 3.B 4.2÷g=16(杯) 三 分数除法 5.(1)C(2)B(3)C 1.倒数的认识 6.<>=< > 2 1.(0号量 11 7.22-55 (2)1 (3发 6÷近=i2kg） 品音-号g) 2.(1)×(2)×(3)×(4)× 8.6+品-2 3.(1)C(2)C 9.(1)小明平均1小时走多少千米 4.7的倒数是8 (2)(答案不唯一)小丽平均1小时走多少 8 0 千米？ 品=3a) 5.把5.2化成分数是51。 5 o 10.2026 2027 5写-5+5x写 第3课时解决问题 所以这个自然数是5。 1.C 2.分数除法 2.156 3.1÷ 1 第1课时分数除以整数 20+30) =12(天) 1.(1)(画图略) 4÷22 12 4.01+(后+司》=4（分 91 9 29 (2品 49 3)3(4) (21+(6)-12(分) 1 5.1÷[(++写2]=0（时） 39 1 1026 3.(182-号 2鼎3=品 算理算法 1.方法一：63 3 4号+3-著 5.(1)C(2)A 方法二：分 3 倒数 86