内容正文:
2.C
3.C
4.B
【解析】本题考查预测方法。A、C、D三项正
确。B.错误。预测也是要有依据的,不能全凭自
己的想象。故选B。
5.B
6.(1)已经存在很长很长时间了
(2)乌龟狮王二十八世日夜不停壁虎暂
时取消示例:继续往前赶路
(3)不迁怒若爱其身有礼者敬人与人善言
伤人以言
7.C
8.小猫老母鸡小蜘蛛善良、乐于助人
9.示例:一只小蝴蝶飞来老屋老屋,请再站一会儿
吧,外面下雨了,我找不到一个可以安心避雨的地
方了
抬头看看,眼睛眯成一条缝哦,是小蝴蝶呀,好
吧,我就再站一会儿。
10.示例:小乌龟帮助小老鼠把大红果从刺丛里拿了
出来。下文提到小乌龟把大红果交给小老鼠,
小老鼠推着大红果又上路了。
11.鼹鼠说着,把鼻子凑到大红果上闻了又闻。
小乌龟眼馋地把大红果摸了又摸,交给小老鼠。
青蛙盯着大红果,舔了舔嘴唇。
12.(1)滚进刺丛(2)小乌龟
(3)掉进水塘(4)青蛙
13.A.V理由:鼹鼠、小乌龟和青蛙都热心地帮助
了小老鼠,小老鼠很感动,所以小老鼠会与帮助
过它的小动物分享大红果。
14.示例:我的名字叫李杰,因为“杰”的意思是才能
出众,杰出,爸爸妈妈希望我长大后能成为杰出
的人。
15.略
第四单元考点分类梳理卷
-、1.Vjin v ji yan jue
2.kuijǔlùf6
yòuxijùfan
zha shou kǒng zhan
3.示例:查检查式算式
染
请求
介介绍申申请
二、1.g0gǔ
2.dachǔ
3.xi ying
4.chong chong
三、1.介绍申请
2.错及肯
3.可怜卷数命
四、与声音有关:⑥⑧⑨①
与吃的动作有关:①⑦⑩
与叫唤的动作有关:②③④⑤②
五、普通龙宫方式冒险声明
神仙
让步
条件衣服所以同学
科学
旅行
指甲
眼睛尾巴牙齿胃管
刚才
咬住
祖宗
主旨做梦知觉食物
六、先后慢咽一惊
八下百胜嘴八
1.示例:摇头晃脑日思夜想
2.示例:千姿百态
四通八达
3.大吃一惊
七、B
八、A【解析】本题考查句子分析。B、C、D三项正
确。A.错误。句子表达的心情应该是无可奈何,
不是生气。故选A。
九、1.蚂蚁队长想:这么大的一块奶酪,丢掉太可
惜了。
2.示例:蓝天的孩子在空中自由地玩耍追着
白云姑娘到处跑。
十、1.想不劳而获王葆宝葫芦不劳而获靠
不劳而获带给他的不是幸福,而是烦恼要脚
踏实地,不能妄想不劳而获
2.年龄最小以身作则、关爱弱小
3.二人同心其利断金
4.臭皮匠顶个诸葛亮
5.人心齐泰山移
十一、1.第一个胃室第二个胃室牛嘴里
2.宝葫芦示例:我会让宝葫芦带我回到我和
同学吵架之前,这样我就不会跟同学闹翻
参
了。
考
第四单元主题情境创新卷
1.可怜要是宝葫芦拼命食物
案
2.(1)chong chu chong (2)gu
(3)ying ying
3.(1)温和(2)温暖
4.D【解析】本题考查词语辨析。A、B、C三项正
确。D.错误。“大吃一惊”形容对意外情况感到
十分惊讶。题千中小猪的成绩是意料之内的。故
选D。
5.D
6.(1)①口叫唤的动作
②圈出:啃叼吐咽含吞咬嚼
(2)①小鹰害怕掉下去,不得不用力挥动着翅膀。
②示例:可爱的鸟儿在蔚蓝的天空中飞。
(3)人心齐泰山移三个臭皮匠顶个诸葛亮
(4)示例:《丑小鸭》丑小鸭因为太丑,被鸭子们
排挤,它伤心不已,在经历种种磨难后,他变成
了一只美丽的天鹅。
7.(1)B(2)C(3)A
8.示例:我读过《白雪公主》的故事,其中,王后为了
毒死白雪公主,送给她一个毒苹果,白雪公主深信
不疑,吃下了毒苹果,并且中毒身亡,七个小矮人
回来后看到死去的白雪公主,个个伤心不已。这
个故事情节让我当时也感到伤心难过,更加讨厌
那个恶毒的王后了。
9.(1)第一个胃室第二个胃室牛嘴里惊险
(2)红头刚刚经历了一场危险,差点儿丢掉性命;
红头在青头的帮助下脱离了危险,红头非常感
激青头
(3)示例:青头,要不是你,我肯定就出不来了。
(4)示例:我喜欢青头,因为他机智勇敢,见多识
广,乐于助人。
10.(1)D
(2)小楼里住着一个小姑娘,她病得很厉害,小脸
瘦瘦的、黄黄的,全身一点儿力气也没有。她
不能出去玩,也没有朋友,什么也不能做,只
能每天躺在床上。关切、担优
(3)长出了叶子和藤开出了粉色的花病情有
了起色,能自己坐起来了站了起来
(4)示例:小豌豆,谢谢你,谢谢你在我的窗台上
生根发芽,让我感受到了旺盛的生命力,在你
的鼓励下,我终于恢复健康了!
(5)小豌豆最吸引我的是它乐于助人的品质。
11.略
压卷之作RJ三年级语文上册
3第四单元
考点分类梳理卷
建议用时:90分钟满分:100分
得分:
等级:
汉字
日按要求完成下面的练习。(14分)
欧
1.判断下面加,点字的读音,对的在横线上画“V”,错的在横线上改正。(3分)
毅力()
禁止(in)
宣布(Xuan)
蜜
器
纪律()
吞咽(yan)
发掘(j心e)
2.给加,点字注音。(6分)》
葵花(
规矩(
忙碌(
缺乏(
诱导(
希望(
聚会(
)
犯罪(
爱国
药渣(
瘦小(
恐怕(
占有(
)
3.照样子,减偏旁变新字,再组词。(5分)
棕一(宗)(祖宗)》
渣一(
)(
试一(
)(
救一(
)(
界一(
)(
伸一(
)(
)
已多音字诊断,用“”画出加点多音字的正确读音。(4分)
1.小狗一骨(gūgǔ)碌爬起来,叼起那根骨(gūgǔ)头就跑了。
2.爸爸答(dádd)应我,会认真处(chùchǔ)理这件事情。
3.没关系(ji),不要担心,爸爸应(yingying)该快回来了。
4.下课了,同学们都兴冲冲(chong chòng)地跑出教室,只有他冲(chong
chòng)着老师在微笑,表示愿意留下来打扫卫生。
目根据语境写字词。(6分)》
1.他先向大家进行了自我jièshào(
),然后递交了入党shen qing(
2.只要你承认uo(
)误,并j(
)时改正,大家kěn(
)定会原谅你的。
3.kělian(
)的红头被大黄牛juǎn()进嘴里了,他害怕地大喊ji心ming
(
)o
四按要求给带“口”字旁的字分类。(填序号)(6分)
①吞
②吼
③嚷
④吵
⑤喊
⑥哗
⑦嚼
⑧嗡
⑨啪
⑩咽
①吱
②啼
与声音有关
与吃的动作有关
与叫唤的动作有关
老点2
词语
国看拼音,写词语。(25分)
pǔ
tong
long gong
fang
shi
mao xicǎn
sheng ming
shen xian
rang
bù
tiao
jian
yi
fu
suǒ
yi
!
tong xue
ke
xue
1ǚ
xing
zhi
jia
yan
jing
Wwěi
ba
ya
chi
wei
guan
gang
cai
yǎo
Zhù
!
zǔ
zong
Zhǔ
zhi
zuòmeng
zhi
jue
shi
Wù
压卷之作RJ三年级语文上册
13
示将下面的四字词语补充完整,并完成练习。(11分)
争(
)恐(
细嚼(
)()
大吃(
)(
七上(
)(
百战(
)(
七(
)()舌
1.像画“”词语这样的词语我还知道:
2.第二行词语含有数字,这样的词语我还知道:
3.听到那幅画的价格,我
。(选词填空)
七下列哪一组词语填入句子中的括号里最恰当?(
)(3分)
现在,高铁已经遍布到祖国的(
),让我们体验到了“说走就走”的幸福
感。同时,(
)的高铁网,也绘制出了“美丽中国”的新画卷。
A.四通八达
四平八稳
B.四面八方
四通八达
C.四通八达
四面八方
D.四平八稳
四面八方
若点3
句子
八对下列句子所表达出的心情的理解,不正确的一项是(
)(3分)
A.可是胳膊给奶奶拽住了。没有办法。(生气)
B.蚂蚁队长想:丢掉,实在太可惜;趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令。
(左右为难)
C.红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪:“谢谢你…”(激动)
D.“那我马上就会死掉。”红头哭起来。(害怕)
九按要求完成句子练习。(6分)
1.蚂蚁队长想:这么大的一块奶酪,丢掉不是太可惜了吗?(换种说法,意思不变)
2.发挥合理想象,仿写句子。
例:嫩绿的叶子是大树的小手,在微风中招手,欢迎春姑娘的到来。
欢快的鸟儿是
14压卷之作RJ三年级语文上册
老点4
课文内容与积累运用
田根据课文内容填空。(14分)
1.《宝葫芦的秘密》中给我介绍了一个
的
(人名),他幻
想得到一个
,希望
最终他意识到
,这个故事告诉我们
2.《一块奶酪》主要讲了蚂蚁队长在禁止偷吃的命令下,将不小心拽掉的奶酪渣分廊
给一只
的蚂蚁吃的故事,表现了蚂蚁队长
的优秀品格。
3.在校园科技节的比赛中,成成和名名同心协力,共同夺得了航模比赛的冠军,老
师高兴地表扬道:“你们两个人一条心是赢得比赛的关键,这正是‘
’。”
4.欢欢每次遇到难题,都会找朋友商量,他们总能找到解决问题的办法,这真是“三
个
封
5.新情境神舟飞船全体航天人团结一致,克服了重重困难,终于使“神舟二十号”载
人飞船顺利升空。我想用俗语“
”来称赞航
天人这一精神。
若点5
语文要素
十一感受童话的丰富想象,完成练习。(8分)
1.新思维逻辑梳理红头在牛肚子里是怎样旅行的?将路线补充完整。(3分)
线
牛嘴里
被喷出
2.那一天我和科学小组的同学闹翻了,我又想到了它。“要是我有那么一个葫芦,
那…”(5分)
句中的“它”指的是
0
请你发挥想象把省略号省略的内容补充
出来: