精品解析：云南文山壮族苗族自治州马关县第一中学校2023-2024学年高一下学期第一次月考历史试卷

马关县第一中学2024年春季学期高一年级第一次月考试卷历史 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷第1页至第6页，第Ⅱ卷第6页至第8页。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分，考试用时90分钟。 第Ⅰ卷（选择题） 注意事项： 1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题上作答无效。 选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 2021年公布的“百年百大考古发现”，从年代分布来看，旧石器时代有5项入选，新石器时代有33项，夏商时期有10项，两周时期有15项，秦汉至明清时期有37项。这可用于说明中华文明（ ） A. 源远流长 B. 兼容并包 C. 多元一体 D. 以中原为中心 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。根据材料可知，2021年第三届中国考古学大会开幕式上公布的“百年百大考古发现”中，从旧石器时代到新石器时代，从夏商时期直至明清时期，都有考古发现入选，说明中华文明从古至今并未中断，源远流长，A项正确；中华文明兼容并包强调对外来文明的吸收，材料未体现，排除B项；多元一体强调中华文明的共同点和差异性并存，材料未体现，排除C项；“以中原为中心”与材料主旨不符，排除D项。故选A项。 2. 下图是中国古代某一历史时期形势图。下列表述符合该时期时代特征的是（ ） A. 政治统一，华夏认同 B. 百家争鸣，佛教传入 C. 铁犁牛耕，社会转型 D. 南北对峙，民族融合 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：战国时期（中国）。据材料可知，材料描述的是战国时期的形势图，在战国时期，生产力的发展，铁犁牛耕得到推广，且春秋战国时期是中国的社会转型期，C项正确；政治统一是在秦朝时期，排除A项；佛教传入是在东汉时期，排除B项；南北对峙是在三国两晋南北朝时期，排除D项。故选C项。 3. “奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。”这段文字描述的历史人物，创立了（   ） A. 禅让制 B. 分封制 C. 世袭制 D. 皇帝制 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题，时空是秦朝时期。根据材料“奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭答天下，威振四海”可知，题干描述的是秦统一六国的历史信息。结合所学可知，秦始皇创制了皇帝制，建立了中国历史上第一个大一统的封建王朝，D项正确；尧舜禹时期通过禅让的方式传承权力，不符合题意，排除A项；西周时期，周天子实行了分封诸侯的制度，排除B项；世袭制是古代君王去世或逊位后，将帝位的传给自己的子孙的传承制度，不符合题意，排除C项。故选D项。 4. 考古界发现了不少西汉麻纸，如甘肃放马滩纸、悬泉纸、旱滩坡纸、陕西灞桥纸等。但 《后汉书》记载，蔡伦“用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸”。对此合理的解释是（ ） A. 西汉麻纸成为最主要书写材料 B. 东汉蔡伦改进了造纸术 C. 考古成果证明《后汉书》有误 D. 造纸术促进文化的传播 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是正向题。根据题干关键信息可知准确时空是：汉朝时期的中国。材料强调的是东汉时期蔡伦对造纸术的改进，且在西汉时期就已经出现了纸张，B项正确；魏晋南北朝时期，纸产量大增，逐渐取代简牍，成为最主要的书写材料，排除A项；考古成果并未证明史书有误，排除C项；材料未涉及造纸术对文化传播的影响，排除D项。故选B项。 5. 魏晋南北朝时期，南北服饰出现了一些新变化：南方出现的新服饰之一是裤，即上身穿齐膝长衣，下身穿裤；北方少数民族穿起了汉族服装，孝文帝甚至率“群臣皆服汉衣冠”。出现这种现象的原因是（ ） A. 社会动荡导致服饰混乱 B. 少数民族服饰成为时尚 C. 民族融合推动文化交流 D. 统治阶级强推汉化政策 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是原因题。根据题干关键信息可知准确时空是：魏晋时期的中国。材料体现的是魏晋时期民族服饰之间的交融，这主要是和民族融合有关，C项正确；材料强调的是民族融合，与服饰混乱无关，排除A项；材料也体现的是少数民族穿着汉族服饰，B项说法错误，排除；材料未涉及统治阶级的强制措施，排除D项。故选C项。 6. 下表是两税法在晚唐行政体系中具体实施的方案，由此可知，两税法的实施（ ） 行政级别 财政来源 中央 州上供 藩镇(节度使、观察使) 所辖州的部分税收上缴(称送使) 州 送使外的留州份额 A. 削弱了藩镇割据的势力 B. 协调了中央与地方关系 C. 杜绝了额外加税的可能 D. 减轻对农民的人身控制 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是推断题。根据题干关键信息可知准确时空是：唐朝时期的中国。根据材料可知，两税法的实施建立了中央与地方分级分享两税的关系，这有利于调整中央与地方的关系，B项正确；材料与削弱藩镇割据势力无关，排除A项；“杜绝”的说法过于绝对，排除C项；材料无关对农民的人身控制，排除D项。故选B项。 7. 南宋诗人林升在他的《题临安邸》中这样描述：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”该诗反映的时代背景是（ ） A. 北宋结束割据 B. 元朝完成统一 C. 南宋偏安江南 D. 金朝大定之治 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是原因题。时空是：宋代中国。结合所学知识分析题干信息，金人攻陷北宋首都汴京后，宋朝统治者逃亡到南方，建都于临安（今杭州），偏安江南一隅。“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”意思是淫靡的香风陶醉了享乐的贵人们，简直是把偏安的杭州当作昔日的汴京！表达诗人对国家民族命运的深切忧虑，及其对统治者只求苟且偏安，对外屈膝投降的愤怒之情，C项正确；材料所述为南宋时期的情况，而非北宋、元朝和金朝，排除ABD项。故选C项。 8. 元代在地方设立行省，突破了以山川地理划分区域的传统做法，反而尽量做到“‘犬牙交错’，‘以北制南’，从根本上消除了……赖以自重的自然地理之险、区域经济之利、一方民众之心。"其主要意图是（ ） A. 防止地方据险割据 B. 整合资源发展经济 C. 加强边疆地区管理 D. 促进区域平衡发展 【答案】A 【解析】 【详解】本题为单类型单项选择题，据本题题干设问可知本题为本质类选择题。时空是：元代。根据所学知识可知，秦汉以来，地力行政区划大抵依山川地形的自然界限或历史传统等因素来确定，政区的自然属性与经济、文化一体化趋势较强，容易产生割据局面。从元代开始，行省区划主要以中央军事控制为目的，采取“犬牙交错”的原则，任意将自然环境差异极大的地区拼成一个省级行政区，削弱地方的经济、文化认同感，人为地造成犬牙交错和以北制南的局面。从而使行省官员失去了扼险而守、割据称雄的地理条件，加强了中央集权，A项正确；发展经济不是其主要目的，排除B项；材料没有提到对边疆地区的管理，排除C项；促进区域平衡发展不是主要意图，排除D项。故选A项。 9. 对下列材料表述，理解正确的是（ ） A. 政府重视对异族的管理 B. 中国领土的主权意识增强 C. 两岸经济文化交流加强 D. 荷兰在亚洲的扩张被遏制 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：元、明（中国）。根据材料可知，元朝和明朝加强了对台湾地区的管理，并收复了荷兰殖民者占领的澎湖，说明中国领土的主权意识增强，B项正确；材料强调中央政府重视边疆地区的管理，而不是异族，排除A项；材料只提到中央对东南沿海的管理，无法体现两岸经济文化交流，排除C项；当时荷兰占领台湾，在亚洲的扩张被遏制，排除D项。故选B项。 10. 清朝雍正时期获得密奏权的官员达l200人，密奏内容涉及范围很宽泛，军务、政务、官吏、民情、水旱、传闻等等。雍正时期摊丁入亩、改土归流等重要政策，都是臣下密奏先提出，雍正帝又与臣下反复讨论后做出决策。据此可知，密折制（ ） A. 体现古代官僚体制的完善 B. 是君主专制制度的发展 C. 逐渐取代了军机处的职能 D. 是民意上达中央的途径 【答案】B 【解析】 【详解】i本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：清朝（中国）。据本题材料“密奏内容涉及范围很宽泛，军务、政务、官吏、民情、水旱、传闻等等”、“雍正时期摊丁入亩、改土归流等重要政策，都是臣下密奏先提出”，并结合所学知识可知清朝雍正时期密奏权的扩大，透过现象看本质，体现出的就是皇权的加强，是君主专制的加强，是君主专制制度的发展，B项正确；材料体现的是君主专制制度的发展，而不是古代官僚体制的完善，A项偷换概念，排除A项；密折制没有取代军机处的职能，C项与史实不符，排除C项；清朝采用密折制度，允许和鼓励四品以上的中央和地方官员，直接向皇帝递密折，密折的书写主体并不是普通民众，所以密折制并不是民意上达中央的途径，排除D项。故选B项。 11. 辑于公元前21世纪前期的《苏美尔王表》记录了最早的国王们的统治顺序和年代，但仍然存在许多问题，如最早的国王们的统治时期异乎寻常的长；有些国王考古证据丰富、完整，但在王表中却无一字记载。这说明（ ） A. 文献史料是历史解读的必要依据 B. 文献史料须与考古资料相互印证 C. 传世文献记载为真实历史的存在 D. 西方史学家治史更重视考古发现 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：公元前21世纪前期（西亚）。据本题材料概括得出主要结论是：《苏美尔王表》中记录的国王们的统治顺序和年代存在许多常识性问题，说明在研究历史时，不能仅仅依赖文献史料，文献史料与考古材料相互印证才更能证实文献史料的真实性与价值，B项正确；据材料，《苏美尔王表》存在许多问题，说明文献史料不是历史解读的必要依据，不能过分依赖，排除A项；据材料，《苏美尔王表》中的问题，表明文献记载并非真实历史存在，排除C项；材料并未体现西方史学家的历史研究观点，排除D项。故选B项。 12. 古代印度的《摩奴法典》规定，不同种姓的人不能待在同一个房间里，不能同桌吃饭，不能同饮一口井里的水，不同种姓的人严格禁止通婚。此规定表明种姓制度体现出（ ） A. 职业世袭 B. 君权神授 C. 等级森严 D. 法律至上 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代印度。根据材料“不同种姓的人不能待在同一个房间里，不能同桌吃饭，不能同饮一口井里的水，不同种姓的人严格禁止通婚。”可知，古代印度存在等级差异，由此可以推知，古代印度社会等级制度森严，C项正确；此规定表明种姓制度体现出等级森严，材料没有涉及职业世袭，排除A项；材料体现的是社会等级，未体现君权神授，排除B项；此规定表明种姓制度体现出等级森严，没有体现法律至上，排除D项。故选C项。 13. 某帝国在一段时期从地中海世界到印度边界，希腊文化都处于垄断地位，在任何地方希腊语都是官方语言、文化语言，以至一个人可以从希腊旅行到印度而不怕语言沟通不便。这里所描述的帝国应该是 A. 亚述帝国 B. 亚历山大帝国 C. 波斯帝国 D. 罗马帝国 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料可知，在亚历山大大帝统治下的城市中，可以发现与希腊生活许多相似的制度。在任何地方希腊语都是官方语言、文化语言，一个人从希腊旅行到印度，不怕语言沟通不便。这有助于推动文化认同，B项正确；亚述帝国公元前8世纪末，亚述逐步强大，先后征服了小亚细亚东部、叙利亚、腓尼基、巴勒斯坦、巴比伦尼亚和埃及等地。亚述人在两河流域古代历史上频繁活动时间前后约有二千年。后来亚述人失去了霸主地位，不再有独立的国家，排除A项；公元前513年，大流士一世攻占色雷斯，波斯帝国疆域横跨亚细亚洲、阿非利加洲、欧罗巴洲三大洲。大流士一世统治时期，采取一系列改革，波斯帝国达到鼎盛，排除C项；罗马帝国是以地中海为中心，跨越欧、亚、非三大洲的大帝国，排除D项。故选B项。 14. 作为人类重要的文化遗产，罗马法以其法理精深、体系完备著称于世，深刻影响着世界法制史发展的进程。罗马法形成系统、完整法律体系的标志是 A. 《法学汇纂》 B. 《法理概要》 C. 《新法典》 D. 《查士丁尼法典》 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，罗马法形成系统、完整法律体系的标志是《查士丁尼法典》，由东罗马帝国皇帝查士丁尼一世下令编纂的一部汇编式法典，是罗马法的集大成者，D项正确；《法学汇纂》《法理概要》《新法典》都属于《查士丁尼法典》的内容，排除ABC项。故选D项。 15. 在欧洲中世纪，领主对于他的附庸要奉行公正原则，并且尽力“维护”“保护”附庸。一个附庸如果没有得到合理的对待，他可以离开他的采邑，或者上诉国王。这说明中世纪的西欧（ ） A. 封君封臣地位平等 B. 国王权力至高无上 C. 社会契约意识浓厚 D. 分封制度走向崩溃 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据设问可知，这是本质类题目，时空是中世纪的西欧。根据材料“领主对于他的附庸要奉行公正原则……一个附庸如果没有得到合理的对待，他可以离开他的采邑”可知，中世纪欧洲社会契约意识浓厚，如果有一方违背契约，另一方也可以终止合作，C项正确；中世纪西欧通过分封形成了等级关系，封君封臣地位并非平等，排除A项；材料无法得出国王权力至高无上的信息，排除B项；材料体现不出分封制度走向崩溃的信息，排除D项。故选C项。 16. 基督教会是西欧最大的有组织的力量，整个西欧社会的居民几乎都是基督教徒，教会通过森严的宗教戒律控制着他们的精神生活。这表明教会（ ） A. 推动了思想解放 B. 束缚了人性发展 C. 受世俗国家控制 D. 支持城市的自治 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪（欧洲）。据本题材料概括得出主要结论是：基督教会用宗教戒律严格控制西欧居民的精神生活，表明教会束缚了人性发展，B项正确；据所学，基督教会阻碍而非推动了思想解放，排除A项；材料没有体现基督教会与世俗国家关系的信息，排除C项；支持城市的自治与“教会通过森严的宗教戒律控制着他们（居民）的精神生活”不符，排除D项。故选B项。 17. 拜占庭帝国在 8 世纪时颁布《罗得海商法》，对海上贸易的参与者、海事合伙与贷款等内容进行了规定；又在 9 世纪颁布《市政官法》，批准国内和叙利亚的布匹商人进口麻布和丝绸。据此可知，拜占庭帝国 （ ） A. 注重调解民事纠纷 B. 运用法律管理商业 C. 垄断控制亚欧商路 D. 试图转变经济模式 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：8、9世纪（拜占庭帝国）。据本题材料信息可知，拜占庭帝国颁行多部法律，对帝国的商业贸易进行管理，B项正确；材料体现的是法律对经济领域的管理，不是调解民事纠纷，排除A 项；据材料体现的是拜占庭帝国运用法律管理商业，与控制亚欧商路无关，排除C项；结合所学知识，经济模式是经济发展的总体特征，材料只体现了拜占庭帝国运用法律管理商业，未涉及经济模式，排除D项。故选B项。 18. 阿拉伯帝国统治者“哈里发”的本意为“继承者”，是穆罕默德去世后伊斯兰教的领袖，也是阿拉伯帝国政治生活中的首脑。这表明阿拉伯帝国 （ ） A. 推行对外扩张政策 B. 促成东西文化交流 C. 实行政教合一体制 D. 受奥斯曼帝国影响 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪（阿拉伯帝国）。根据材料“阿拉伯帝国统治者‘哈里发’的本意为‘继承者‘，是穆罕默德去世后伊斯兰教的领袖，也是阿拉伯帝国政治生活中的首脑。”并结合所学可知，阿拉伯帝国时期，哈里发集政权、军权和神权于一身，控制着中央到地方的军政、税收于宗教三大权力系统，既是帝国的最高元首又是全体穆斯林的宗教领袖，在他身上体现出了政教合一的特点，这表明阿拉伯帝国实行政教合一的体制，C项正确；材料未涉及阿拉伯推行对外扩张政策，排除A项；材料未涉及东西文化交流的内容，排除B项；材料未涉及阿拉伯帝国和奥斯曼帝国之间的联系，且阿拉伯帝国是公元632年到公元1258年，奥斯曼帝国是公元1299年到公元1923年，时间不符，排除D项。故选C项。 19. 12世纪末，武士集团的首领源赖朝在镰仓建立了自己的军事机构——幕府，从此日本进入幕府统治时期。幕府体制的建立 A. 冲击了将军与武士的主从关系 B. 标志着中央集权体制的形成 C. 使天皇掌握了中央政府的实权 D. 与封建庄园的发展密切相关 【答案】D 【解析】 【详解】幕府体制确立在日本封建庄园经济基础之上，两者关系密切，D项正确；幕府体制下，武士依然效忠将军和大名，排除A项；日本大化改新后确立了中央集权体制，排除B项；幕府体制下，掌握实权的是幕府将军而非天皇，排除C项。故选D项。 20. 考古发现，津巴布韦东部的山坡梯田遗址，面积为2000～3000平方千米，梯田四周有水井，还有许多长达数千米、深为1米的水渠，还有饲养家畜的遗迹。这反映出古代津巴布韦 A. 是非洲农业文明的起源地 B. 铁型牛耕技术非常先进 C. 农业和畜牧业得到了发展 D. 农牧业技术自欧洲传入 【答案】C 【解析】 【详解】依据材料“津巴布韦东部的山坡梯田遗址，面积为2000～3000平方千米，梯田四周有水井，还有许多长达数千米、深为1米的水渠，还有饲养家畜的遗迹”可以看出古代津巴布韦农业和畜牧业都得到了发展，C项正确；材料不能说明津巴布韦是非洲农业文明的起源地，排除A项；当时还没有铁型牛耕技术，而且材料也没有体现，排除B项；材料没有体现“农牧业技术自欧洲传入”，排除D项。故选C项。 21. 印加帝国将全国划分为四大政区，每个政区设一个长官，按照人口多少设置各级官员管辖；以都城为中心修建了完善的道路系统；统一宗教信仰；利用战争广泛吸取各民族优秀文化。上述举措旨在（ ） A. 扩大国家的疆域面积 B. 完善水陆的交通网络 C. 吸取各民族优秀文化 D. 提升国家治理的效率 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据题设问词可知是目的题。据题干时间信息可知时空是中古美洲文明。据材料“印加帝国将全国划分为四大政区，每个政区设一个长官，按照人口多少设置各级官员管辖……”，可以看出印加帝国通过采取相应的治理措施，来强化对地方的控制，提升了国家治理的效率，强化和巩固自身的统治，D项正确；此举是为了巩固统治，并不是扩大疆域，排除A项；完善水陆的交通网络是手段，不是目的，排除B项；吸取各民族优秀文化的目的同样是为了统治，排除C项。故选D项。 22. 下图是16世纪至19世纪初的某贸易航线图，关于该航线说法错误的是（ ） A. 西班牙经营的跨太平洋贸易 B. 甲航线主要是运输丝绸和瓷器 C. 促进中国工商业市镇的发展 D. 主要在澳门与墨西哥之间进行 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是反向题。据本题时间信息可知准确时空是：16世纪至19世纪初太平洋贸易。根据时间（16世纪至19世纪初）以及地图信息“马尼拉、阿卡普尔科”可知这条贸易路线是“马尼拉大帆船贸易”，主要在菲律宾与墨西哥之间进行，D项符合题意，选择D项；“马尼拉大帆船贸易”是16—19世纪初西班牙殖民者在其殖民地与本土之间进行的商贸活动中的一环，在整个贸易过程中，西班牙人先用从美洲殖民地掠夺的白银从菲律宾收购中国商船运来的丝绸、瓷器等产品，再用大帆船横渡太平洋，将这些商品运抵新西班牙殖民地(今墨西哥)的阿卡普尔科港，大量白银流入中国，促进中国商品经济发展，工商业市镇繁荣，可见ABC项不符合题意，排除ABC项。故选D项。 23. 1531年，最早的一家商品交易所在安特卫普开业，此后阿姆斯特丹出现了粮食交易所，伦敦办起了综合交易所。1609年，荷兰建立阿姆斯特丹银行和世界上第一个股票交易所。由此可知（ ） A. 欧洲商业革命正在进行 B. 荷兰成为商业殖民帝国 C. 资本主义世界市场最终形成 D. 商品输出成为主要殖民手段 【答案】A 【解析】 【详解】A.新航路开辟后引发欧洲的商业革命，其内涵包括商业经营形式的革新，题干里16-17世纪安特卫普、阿姆斯特丹、伦敦陆续出现各类商品交易所、近代银行、股票交易所这类新型商业机构，正是商业革命推进的典型表现，正确。 B.材料只体现荷兰的金融与商业机构，没有体现荷兰海外殖民扩张、建立殖民帝国的相关史实，错误。 C.资本主义世界市场最终形成是在19世纪末20世纪初第二次工业革命之后，与题干16、17世纪时间不符，错误。 D.商品输出成为主要殖民手段是第一次工业革命后的殖民特征，这一时期西欧殖民扩张的主要方式是海盗掠夺、建立商业垄断公司、黑奴贸易等，错误。 故选A项。 24. 彼特拉克在14世纪中叶曾写道：“我不想变成上帝，或者居住在永恒中，或者把天地抱在怀抱里。属于人的那种光荣对我就够了。这是我所祈求的一切。我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”据此可知，彼特拉克的核心观点是（ ） A. 追求人与自然和谐相处 B. 人类应该虔诚信仰膜拜上帝 C. 人类应当重点关注自身 D. 倡导精神世界的信仰与永生 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：14世纪中叶（欧洲）。根据材料“我不想变成上帝，或者居住在永恒中，或者把天地抱在怀抱里。属于人的那种光荣对我就够了。这是我所祈求的一切。我自己是凡人，我只要求凡人的幸福”结合所学知识可知，彼特拉克是14世纪中叶意大利文艺复兴的代表，他的这番话旨在强调人类应当重点关注人类本身，体现了人文思想，C项正确；材料没有涉及人与自然的关系，排除A项；据所学可知，人文主义者强调关注人类和人类社会，并不是强调虔诚信仰上帝，排除B项；材料表述的是人文主义，与精神世界的信仰无关，排除D项。故选C项。 25. 16世纪，继马丁·路德的德语版《圣经》出版后，法国、英国、荷兰等国都出现了自己语言的《圣经》译本。这一现象（ ） A. 推动了民族国家的形成和发展 B. 反映了人们要求摆脱专制王权 C. 否定了教会组织存在的必要性 D. 打破了宗教对人们的精神束缚 【答案】A 【解析】 【详解】材料“马丁·路德的德语版《圣经》出版后，法国、英国、荷兰等国都出现了自己语言的《圣经》译本”可知，利用民族语言翻译《圣经》，有利于增强民族意识，对民族国家的形成具有重要意义，A项正确；宗教改革实现信仰事务上的自主而非摆脱专制王权，排除B项；宗教改革不是要否定教会，而是要改革教会组织，排除C项；宗教改革并不否定宗教，依然信仰基督教，排除D项。故选A项。 26. 马克垚主编的《世界文明史》中写道：“牛顿革命的影响远远超出了自然科学的范畴，事实上极大地改变了整个欧洲思想界的精神气候。”这主要说明牛顿革命 A. 激发了法国人的启蒙精神 B. 确立了理性化科学化的思维传统 C. 促进了人文主义思想的开展 D. 推动了欧洲民族国家的兴起 【答案】B 【解析】 【详解】根据“事实上极大地改变了整个欧洲思想界的精神气候”并结合所学内容可知，牛顿的科学思想对欧洲的思想解放起到了促进作用，确立了理性化和科学化的思维传统，B项正确；A项与题无关，排除A项；牛顿革命促进了欧洲启蒙运动的开展，排除C项；D项与牛顿自然科学无关，排除D项。故选B项。 27. 从形式上看，“光荣革命”看起来像是一次家族变动，完全不是什么“革命”，但其实质却是：在“光荣革命”中，议会缔造了一个国王，没有议会，这个国王登不上王位；他根据议会的条件登上王位，并许诺要服从议会的法律。这说明光荣革命（ ） A. 催生了近代民主共和政体 B. 实现了国家权力中心转移 C. 导致国王丧失了行政大权 D. 否定了君主制度的合理性 【答案】B 【解析】 【详解】由材料“没有议会，这个国王登不上王位；他根据议会的条件登上王位，并许诺要服从议会的法律”可知，光荣革命确立了议会权力的至高无上性，这就使英国国家的权力中心由国王转到议会手中，B项正确；英国革命确立了君主立宪制政体，排除A项；C项说法绝对，排除C项；君主制包括君主立宪和君主专制，排除D项。故选B项。 28. 《德意志帝国宪法》规定：帝国皇帝可以根据自己的需要任命议会主席、召开和解散联邦议会。帝国议会不能自行通过任何一项对政府不利的法案，因为一切法律和其他决议都必须取得联邦议会和皇帝的同意方能生效。这体现了德国政体的特点是（ ） A. 专制色彩浓厚 B. 议会权力至上 C. 追求政治平等 D. 倡导人民主权 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是特点题。据本题时间信息可知准确时空是：近代德国。根据“帝国皇帝可以根据自己的需要任命议会主席、召开和解散联邦议会。帝国议会不能自行通过任何一项对政府不利的法案……”可得出德国的皇权拥有实权，在民主制政体之下，体现出了专制色彩，A项正确；皇权至上，排除B项；材料反映的是德国政治的专制色彩，而不是政治平等，排除C项；从材料可得出主权在皇帝手中，而不是人民，排除D项。故选A项。 29. 19世纪60年代，一位俄国官员说：“人民挺起腰杆来了，样子变了；面貌表情，步履姿势，言论谈吐，一切都变了。”这是因为 A. 农奴制改革使农民获得了人身自由 B. “二一九法令”大大减轻了农民负担 C. 司法改革使人民权利获得了法律保障 D. 地方自治改革使资产阶级掌握了实权 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查俄国农奴制改革。材料“19世纪60年代……人民挺起腰杆来了，样子变了”反映了1861年俄国农奴制改革后农民获得了人身自由，故A正确；“二一九法令”规定农民必须向地主交纳赎金，这种赎金大大超过了土地的实际价格，而且农民在签订赎买契约之前还要为地主服劳役或缴纳代役租，故B排除；当时俄国司法改革并没有使人民权利获得法律保障，故C排除；当时俄国地方自治改革并没有使资产阶级掌握实权，故D排除。 【点睛】本题解题的关键是正确理解材料信息“19世纪60年代……人民挺起腰杆来了”，学生应该结合所学知识从农奴制改革后农民获得人身自由的角度入手，即可得出正确答案。 30. 1868—1885年，明治政府除了直接投资近2亿日元创办交通、采矿等基础产业之外，还设立基金资助民间兴办新式企业，资助金额总计达10793万多日元；政府还将相当数量的官办企业廉价转让给民间，从而促进了民营资本的发展。这体现了日本（ ） A. 大力推行“殖产兴业” B. 以基础产业为主导 C. 积极倡导“文明开化” D. 基本实现富国强兵 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪后期（日本）。据本题材料，明治维新时期，国家引导、资助民间兴办工矿企业，促进民营资本发展的做法，体现了日本大力推行“殖产兴业”，A项正确；材料体现的是明治政府以官促民，大力发展工矿企业，并非日本以基础产业为主导，排除B项；积极倡导“文明开化”与“（政府）将相当数量的官办企业廉价转让给民间”等做法不符，排除C项；材料体现的并非日本改革军事，追求富国强兵的结果，排除D项。故选A项。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 第Ⅱ卷（非选择题） 注意事项： 第Ⅱ卷用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题上作答无效。 31. 阅读材料，完成下列要求。 材料 早期的各帝国几乎完全被限制在各自所在的大河流域内，看起来就像尚处于汪洋大海般未开化状态中的几座小岛。不过，到公元1世纪，罗马帝国、安息帝国、贵霜帝国和汉帝国一起，连成了一条从苏格兰高地到中国海、横贯欧亚大陆的文明地带，从而使各帝国在一定程度上能相互影响。当然，即使早在古代文明时期，也始终存在着某种地区之间的相互接触，如游牧部落向四面八方的入侵就是一个证明。但是，在古典时代，地区之间的相互联系实际上已更为密切、持久、多样化。不过，即便到古典时代末期，欧亚东端的中国和欧亚西端的罗马帝国仍不能建立直接的、正式的联系，仍未能相互掌握有关对方的具体、可靠的知识。 ——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 根据材料，自拟一个论题，并结合世界古代史的相关知识予以阐述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑严密，条理清晰） 【答案】示例 观点：世界古代各地区文明在交流沟通中相互影响并不断发展。 阐述：中华文明很早就与西亚、中亚进行了交流。丝绸之路开通后，中国的丝绸等物品和纺织、凿井等技术传到了西亚、中亚，继而传播到欧洲，中华文明与地区文明交融互鉴，对人类文明的交流发展起到了巨大的推动作用。印度科学文化成就如数字、代数、三角学、天文学、医学等，通过阿拉伯帝国这座文明之桥传播到中亚、西亚和欧洲。中亚的伊斯兰教文明传到印度次大陆，对印度的文化和人民的生活产生了重要影响。西亚、中亚在文明交流中发挥着“桥梁”的作用，自身的文明也呈现出多元的特色，对人类文明产生重大影响。阿拉伯人把古埃及、西亚、希腊、罗马以及印度的文化典籍翻译成阿拉伯语，并结合本地的风俗、语言和传统，创造了阿拉伯文化。 总之，古代文明呈现出多元发展格局，各地区的文明不断交流并相互影响。 【解析】 【详解】本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，任选角度，提出观点，并结合所学知识进行论证，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料“罗马帝国、安息帝国、贵霜帝国和汉帝国一起，连成了一条从苏格兰高地到中国海、横贯欧亚大陆的文明地带，从而使各帝国在一定程度上能相互影响”“当然，即使早在古代文明时期，也始终存在着某种地区之间的相互接触，如游牧部落向四面八方的入侵就是一个证明。但是，在古典时代，地区之间的相互联系实际上已更为密切、持久、多样化”可知，材料强调了古代世界各地文明不是孤立的，是密切联系的，在交流中不断发展，因此可以拟定论点为世界古代各地区文明在交流沟通中相互影响并不断发展。 第二步：对提出的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从丝绸之路影响、印度科学文化经过阿拉伯人广泛传播、阿拉伯人的桥梁作用等角度进行分析，突出文明在交流沟通中相互影响并不断发展。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。古代文明呈现出多元发展格局，各地区的文明不断交流并相互影响。 32. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 哥伦布在首次西航时写道：“国王与王后二位陛下决意派臣——克里斯托弗·哥伦布前往上述印度各地，拜谒该地诸君王，察访民情，观光名胜，了解风土并使其人民皈依吾神圣宗教”……他在航行到古巴附近时写道：“当地黄金甚丰，盛产宝石、珍珠以及无数香料，还产大量的棉花，臣以为，无须送回西班牙，在当地即可卖好价钱……二位陛下还令臣一反昔日之旧径，勿由陆路东行而另辟新途，专取海路西行，前往印度地区，以便将陛下之诏书面呈当地诸位国王，履行君命。” ——摘编自哥伦布《航海日记》 材料二 哥伦布远航美洲的成功，一方面，以科尔特斯、皮萨罗为代表的一批欧洲殖民者，以征服性的战争把特诺奇蒂特兰和库斯科等著名古都洗劫一空，在印第安古文明的废墟上构筑起殖民主义大厦，另一方面，大授地制、大地产制、黑奴制在美洲的推行，加重了对印第安人的超经济剥削，但却为劳动生产率的提高和美洲经济的发展奠定了基础，殖民政治制度的确立和发展，强化了对殖民地人民的民族压迫，但却为拉美走向相对的政治上的统一创造了前提，从哥伦布远航开始先后移植到美洲的各种农作物，带去的农具、家畜，以及为解决劳力缺乏而贩运来的黑奴，都为美洲的开发和各民族的融合开辟了道路。然而，在殖民统治时期逐渐生成的这些新的社会因素，决不是殖民者恩赐给美洲人民的，而是在经济规律支配下，欧、美两种生产方式冲撞的结果。 ——摘编自洪国起《哥伦布开辟新航路的历史考察和思考》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出促成哥伦布发现新大陆的因素。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，概括新航路开辟的特点，并分析其产生的影响。 【答案】（1）欧洲资本主义萌芽的产生和发展；欧洲对黄金等贵重金属、香料及其原料的需求；奥斯曼土耳其帝国崛起，垄断了传统商路；造船航海技术的进步；西班牙建立了中央集权国家；传播天主教的精神需求。（答出五点即可） （2）特点：体现了新的时代特征；带有强制性和征服性；历史影响具有双重性。（其他言之成理即可得分） 影响：使世界由分散到日益形成一个整体，世界市场的雏形开始出现；促使欧洲产生了商业革命，使商业贸易范围扩大，商路转移到大西洋沿岸；使欧洲产生了价格革命，加速了西欧封建制度的衰落和资本主义的发展；伴随着新航路开辟开始的殖民扩张，给亚非拉落后地区带来了巨大的灾难；客观上传播了欧洲先进的文明，促进了落后地区的近代化；促进了各地物种的交换，改变了人们的饮食结构。（答出五点即可） 【解析】 【详解】（1）根据材料“了解风土并使其人民皈依吾神圣宗教”可分析出为传播传播天主教；根据材料“当地黄金甚丰，盛产宝石、珍珠以及无数香料，还产大量的棉花，臣以为，无须送回西班牙，在当地即可卖好价钱”可分析欧洲资本主义萌芽的产生和发展；欧洲对黄金等贵重金属、香料及其原料的需求；结合所学知识，奥斯曼土耳其帝国崛起，垄断了传统商路；造船航海技术的进步；西班牙建立了中央集权国家等为其提供了条件。 （2）特点：根据材料“勿由陆路东行而另辟新途，专取海路西行，前往印度地区，”“国王与王后二位陛下决意派臣——克里斯托弗·哥伦布前往上述印度各地……”可分析出体现了新的时代特征；带有强制性和征服性；历史影响具有双重性。影响： 根据材料“……以征服性的战争把特诺奇蒂特兰和库斯科等著名古都洗劫一空，在印第安古文明的废墟上构筑起殖民主义大厦……加重了对印第安人的超经济剥削，但却为劳动生产率的提高和美洲经济的发展奠定了基础，殖民政治制度的确立和发展，强化了对殖民地人民的民族压迫，但却为拉美走向相对的政治上的统一创造了前提，”可分析出伴随着新航路开辟开始的殖民扩张，给亚非拉落后地区带来了巨大的灾难；客观上传播了欧洲先进的文明，促进了落后地区的近代化；促进了各地物种的交换，改变了人们的饮食结构。根据材料“从哥伦布远航开始先后移植到美洲的各种农作物，带去的农具、家畜，以及为解决劳力缺乏而贩运来的黑奴，都为美洲的开发和各民族的融合开辟了道路。”可分析出使世界由分散到日益形成一个整体，世界市场的雏形开始出现；促使欧洲产生了商业革命，使商业贸易范围扩大，商路转移到大西洋沿岸；使欧洲产生了价格革命，加速了西欧封建制度的衰落和资本主义的发展。 33. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。不成熟状态就是不经别人的引导，就对运用自己的理智无能为力。当其原因不在于缺乏理智，而在于不经别人的引导就缺乏勇气与决心去加以运用时，那么这种不成熟状态就是自己所加之于自己的了。要有勇气运用你自己的理智！这就是启蒙运动的口号。……处于不成熟状态是那么安逸。如果我有一部书能替我有理解，有一位牧师能替我有良心，有一位医生能替我规定食谱等等，那么我自己就用不着操心了。只要能对我合算，我就无需去思想；自有别人会替我去做这类伤脑筋的事。 ——摘编自康德（德）著，何兆武译《历史理性批判文集》 材料二 制宪者精明地设置了种种障碍，使权力不能集中在任何一人或任何一个部门，以避免盲动或胡作非为。然而，首先应该注意的是政府和人民之间的平衡。防止滥用职权的第一道防线当然是人民，人民掌握选举、监督和罢免官员的权力。国会由人民选举产生，对政府来说最重要的钱袋主要由民选的众议院来掌管，表达自由的权利更是保障了舆论监督的实施。总统虽然由选举人团产生，但选举人不得由议员或官员兼任，从而保证了立法和行政两大部门的人选由选民决定。其次是联邦制。联邦和州各有自己的政府班子和立法机构。州政府的官员由各州自行选举产生，联邦政府无权任命州长或州级官员。州的立法虽然必须符合宪法，但是宪法保证州的领土与主权不受侵犯。两套平行的政府由不同方式分别选举产生，联邦和州之间构成了又一种制衡。宪法对政府三大部门间的制衡规定得更为详尽。 ——钱满素、张瑞华《美国通史》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括指出启蒙运动的精神内核及其表现。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出美国宪法体现的立法原则并简要评价美国宪法。 【答案】（1）精神内核：理性主义。 表现：强调人的独立思考和自主精神，人的理性是判断是非的标准；相信进步，相信科学和教育的作用，人类可以构建一个理性的社会；号召摆脱专制王权、等级特权和宗教愚昧；提倡天赋人权、平等、自由、法治和权力制衡等。 （2）原则：主权在民原则、分权制衡原则、联邦制原则。 评价：美国宪法是第一部比较完整的资产阶级成文宪法；有利于防止个人专权，一定程度上保护了资产阶级民主；有利于美国的稳定和资本主义经济的发展等。 局限：承认奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安人同白人具有同等的公民权利。 【解析】 【小问1详解】 精神内核：本小题要求指出启蒙运动的精神内核，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从理性主义角度进行概括。 表现：本小题要求指出启蒙运动的精神内核的表现，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从人的理性重要性、科学和教育作用、摆脱专制等级、提倡平等自由等角度进行概括。 【小问2详解】 原则：本小题要求指出美国宪法体现的立法原则，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从主权在民、分权制衡、联邦制等角度进行概括。 评价：本小题要求简要评价美国宪法，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从积极（资产阶级成文宪法、资产阶级民主、美国稳定和资本主义经济发展）和局限性（奴隶制、民主范围有限）等角度进行概括。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 马关县第一中学2024年春季学期高一年级第一次月考试卷历史 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷第1页至第6页，第Ⅱ卷第6页至第8页。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分，考试用时90分钟。 第Ⅰ卷（选择题） 注意事项： 1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题上作答无效。 选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 2021年公布的“百年百大考古发现”，从年代分布来看，旧石器时代有5项入选，新石器时代有33项，夏商时期有10项，两周时期有15项，秦汉至明清时期有37项。这可用于说明中华文明（ ） A. 源远流长 B. 兼容并包 C. 多元一体 D. 以中原为中心 2. 下图是中国古代某一历史时期形势图。下列表述符合该时期时代特征的是（ ） A. 政治统一，华夏认同 B. 百家争鸣，佛教传入 C. 铁犁牛耕，社会转型 D. 南北对峙，民族融合 3. “奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。”这段文字描述的历史人物，创立了（   ） A. 禅让制 B. 分封制 C. 世袭制 D. 皇帝制 4. 考古界发现了不少西汉麻纸，如甘肃放马滩纸、悬泉纸、旱滩坡纸、陕西灞桥纸等。但 《后汉书》记载，蔡伦“用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸”。对此合理的解释是（ ） A. 西汉麻纸成为最主要书写材料 B. 东汉蔡伦改进了造纸术 C. 考古成果证明《后汉书》有误 D. 造纸术促进文化的传播 5. 魏晋南北朝时期，南北服饰出现了一些新变化：南方出现的新服饰之一是裤，即上身穿齐膝长衣，下身穿裤；北方少数民族穿起了汉族服装，孝文帝甚至率“群臣皆服汉衣冠”。出现这种现象的原因是（ ） A. 社会动荡导致服饰混乱 B. 少数民族服饰成为时尚 C. 民族融合推动文化交流 D. 统治阶级强推汉化政策 6. 下表是两税法在晚唐行政体系中具体实施的方案，由此可知，两税法的实施（ ） 行政级别 财政来源 中央 州上供 藩镇(节度使、观察使) 所辖州的部分税收上缴(称送使) 州 送使外的留州份额 A. 削弱了藩镇割据的势力 B. 协调了中央与地方关系 C. 杜绝了额外加税的可能 D. 减轻对农民的人身控制 7. 南宋诗人林升在他的《题临安邸》中这样描述：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”该诗反映的时代背景是（ ） A. 北宋结束割据 B. 元朝完成统一 C. 南宋偏安江南 D. 金朝大定之治 8. 元代在地方设立行省，突破了以山川地理划分区域的传统做法，反而尽量做到“‘犬牙交错’，‘以北制南’，从根本上消除了……赖以自重的自然地理之险、区域经济之利、一方民众之心。"其主要意图是（ ） A. 防止地方据险割据 B. 整合资源发展经济 C. 加强边疆地区管理 D. 促进区域平衡发展 9. 对下列材料表述，理解正确的是（ ） A. 政府重视对异族的管理 B. 中国领土的主权意识增强 C. 两岸经济文化交流加强 D. 荷兰在亚洲的扩张被遏制 10. 清朝雍正时期获得密奏权的官员达l200人，密奏内容涉及范围很宽泛，军务、政务、官吏、民情、水旱、传闻等等。雍正时期摊丁入亩、改土归流等重要政策，都是臣下密奏先提出，雍正帝又与臣下反复讨论后做出决策。据此可知，密折制（ ） A. 体现古代官僚体制的完善 B. 是君主专制制度的发展 C. 逐渐取代了军机处的职能 D. 是民意上达中央的途径 11. 辑于公元前21世纪前期的《苏美尔王表》记录了最早的国王们的统治顺序和年代，但仍然存在许多问题，如最早的国王们的统治时期异乎寻常的长；有些国王考古证据丰富、完整，但在王表中却无一字记载。这说明（ ） A. 文献史料是历史解读的必要依据 B. 文献史料须与考古资料相互印证 C. 传世文献记载为真实历史的存在 D. 西方史学家治史更重视考古发现 12. 古代印度的《摩奴法典》规定，不同种姓的人不能待在同一个房间里，不能同桌吃饭，不能同饮一口井里的水，不同种姓的人严格禁止通婚。此规定表明种姓制度体现出（ ） A. 职业世袭 B. 君权神授 C. 等级森严 D. 法律至上 13. 某帝国在一段时期从地中海世界到印度边界，希腊文化都处于垄断地位，在任何地方希腊语都是官方语言、文化语言，以至一个人可以从希腊旅行到印度而不怕语言沟通不便。这里所描述的帝国应该是 A. 亚述帝国 B. 亚历山大帝国 C. 波斯帝国 D. 罗马帝国 14. 作为人类重要的文化遗产，罗马法以其法理精深、体系完备著称于世，深刻影响着世界法制史发展的进程。罗马法形成系统、完整法律体系的标志是 A. 《法学汇纂》 B. 《法理概要》 C. 《新法典》 D. 《查士丁尼法典》 15. 在欧洲中世纪，领主对于他的附庸要奉行公正原则，并且尽力“维护”“保护”附庸。一个附庸如果没有得到合理的对待，他可以离开他的采邑，或者上诉国王。这说明中世纪的西欧（ ） A. 封君封臣地位平等 B. 国王权力至高无上 C. 社会契约意识浓厚 D. 分封制度走向崩溃 16. 基督教会是西欧最大的有组织的力量，整个西欧社会的居民几乎都是基督教徒，教会通过森严的宗教戒律控制着他们的精神生活。这表明教会（ ） A. 推动了思想解放 B. 束缚了人性发展 C. 受世俗国家控制 D. 支持城市的自治 17. 拜占庭帝国在 8 世纪时颁布《罗得海商法》，对海上贸易的参与者、海事合伙与贷款等内容进行了规定；又在 9 世纪颁布《市政官法》，批准国内和叙利亚的布匹商人进口麻布和丝绸。据此可知，拜占庭帝国 （ ） A. 注重调解民事纠纷 B. 运用法律管理商业 C. 垄断控制亚欧商路 D. 试图转变经济模式 18. 阿拉伯帝国统治者“哈里发”的本意为“继承者”，是穆罕默德去世后伊斯兰教的领袖，也是阿拉伯帝国政治生活中的首脑。这表明阿拉伯帝国 （ ） A. 推行对外扩张政策 B. 促成东西文化交流 C. 实行政教合一体制 D. 受奥斯曼帝国影响 19. 12世纪末，武士集团的首领源赖朝在镰仓建立了自己的军事机构——幕府，从此日本进入幕府统治时期。幕府体制的建立 A. 冲击了将军与武士的主从关系 B. 标志着中央集权体制的形成 C. 使天皇掌握了中央政府的实权 D. 与封建庄园的发展密切相关 20. 考古发现，津巴布韦东部的山坡梯田遗址，面积为2000～3000平方千米，梯田四周有水井，还有许多长达数千米、深为1米的水渠，还有饲养家畜的遗迹。这反映出古代津巴布韦 A. 是非洲农业文明的起源地 B. 铁型牛耕技术非常先进 C. 农业和畜牧业得到了发展 D. 农牧业技术自欧洲传入 21. 印加帝国将全国划分为四大政区，每个政区设一个长官，按照人口多少设置各级官员管辖；以都城为中心修建了完善的道路系统；统一宗教信仰；利用战争广泛吸取各民族优秀文化。上述举措旨在（ ） A. 扩大国家的疆域面积 B. 完善水陆的交通网络 C. 吸取各民族优秀文化 D. 提升国家治理的效率 22. 下图是16世纪至19世纪初的某贸易航线图，关于该航线说法错误的是（ ） A. 西班牙经营的跨太平洋贸易 B. 甲航线主要是运输丝绸和瓷器 C. 促进中国工商业市镇的发展 D. 主要在澳门与墨西哥之间进行 23. 1531年，最早的一家商品交易所在安特卫普开业，此后阿姆斯特丹出现了粮食交易所，伦敦办起了综合交易所。1609年，荷兰建立阿姆斯特丹银行和世界上第一个股票交易所。由此可知（ ） A. 欧洲商业革命正在进行 B. 荷兰成为商业殖民帝国 C. 资本主义世界市场最终形成 D. 商品输出成为主要殖民手段 24. 彼特拉克在14世纪中叶曾写道：“我不想变成上帝，或者居住在永恒中，或者把天地抱在怀抱里。属于人的那种光荣对我就够了。这是我所祈求的一切。我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”据此可知，彼特拉克的核心观点是（ ） A. 追求人与自然和谐相处 B. 人类应该虔诚信仰膜拜上帝 C. 人类应当重点关注自身 D. 倡导精神世界的信仰与永生 25. 16世纪，继马丁·路德的德语版《圣经》出版后，法国、英国、荷兰等国都出现了自己语言的《圣经》译本。这一现象（ ） A. 推动了民族国家的形成和发展 B. 反映了人们要求摆脱专制王权 C. 否定了教会组织存在的必要性 D. 打破了宗教对人们的精神束缚 26. 马克垚主编的《世界文明史》中写道：“牛顿革命的影响远远超出了自然科学的范畴，事实上极大地改变了整个欧洲思想界的精神气候。”这主要说明牛顿革命 A. 激发了法国人的启蒙精神 B. 确立了理性化科学化的思维传统 C. 促进了人文主义思想的开展 D. 推动了欧洲民族国家的兴起 27. 从形式上看，“光荣革命”看起来像是一次家族变动，完全不是什么“革命”，但其实质却是：在“光荣革命”中，议会缔造了一个国王，没有议会，这个国王登不上王位；他根据议会的条件登上王位，并许诺要服从议会的法律。这说明光荣革命（ ） A. 催生了近代民主共和政体 B. 实现了国家权力中心转移 C. 导致国王丧失了行政大权 D. 否定了君主制度的合理性 28. 《德意志帝国宪法》规定：帝国皇帝可以根据自己的需要任命议会主席、召开和解散联邦议会。帝国议会不能自行通过任何一项对政府不利的法案，因为一切法律和其他决议都必须取得联邦议会和皇帝的同意方能生效。这体现了德国政体的特点是（ ） A. 专制色彩浓厚 B. 议会权力至上 C. 追求政治平等 D. 倡导人民主权 29. 19世纪60年代，一位俄国官员说：“人民挺起腰杆来了，样子变了；面貌表情，步履姿势，言论谈吐，一切都变了。”这是因为 A. 农奴制改革使农民获得了人身自由 B. “二一九法令”大大减轻了农民负担 C. 司法改革使人民权利获得了法律保障 D. 地方自治改革使资产阶级掌握了实权 30. 1868—1885年，明治政府除了直接投资近2亿日元创办交通、采矿等基础产业之外，还设立基金资助民间兴办新式企业，资助金额总计达10793万多日元；政府还将相当数量的官办企业廉价转让给民间，从而促进了民营资本的发展。这体现了日本（ ） A. 大力推行“殖产兴业” B. 以基础产业为主导 C. 积极倡导“文明开化” D. 基本实现富国强兵 第Ⅱ卷（非选择题） 注意事项： 第Ⅱ卷用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题上作答无效。 31. 阅读材料，完成下列要求。 材料 早期的各帝国几乎完全被限制在各自所在的大河流域内，看起来就像尚处于汪洋大海般未开化状态中的几座小岛。不过，到公元1世纪，罗马帝国、安息帝国、贵霜帝国和汉帝国一起，连成了一条从苏格兰高地到中国海、横贯欧亚大陆的文明地带，从而使各帝国在一定程度上能相互影响。当然，即使早在古代文明时期，也始终存在着某种地区之间的相互接触，如游牧部落向四面八方的入侵就是一个证明。但是，在古典时代，地区之间的相互联系实际上已更为密切、持久、多样化。不过，即便到古典时代末期，欧亚东端的中国和欧亚西端的罗马帝国仍不能建立直接的、正式的联系，仍未能相互掌握有关对方的具体、可靠的知识。 ——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 根据材料，自拟一个论题，并结合世界古代史的相关知识予以阐述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑严密，条理清晰） 32. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 哥伦布在首次西航时写道：“国王与王后二位陛下决意派臣——克里斯托弗·哥伦布前往上述印度各地，拜谒该地诸君王，察访民情，观光名胜，了解风土并使其人民皈依吾神圣宗教”……他在航行到古巴附近时写道：“当地黄金甚丰，盛产宝石、珍珠以及无数香料，还产大量的棉花，臣以为，无须送回西班牙，在当地即可卖好价钱……二位陛下还令臣一反昔日之旧径，勿由陆路东行而另辟新途，专取海路西行，前往印度地区，以便将陛下之诏书面呈当地诸位国王，履行君命。” ——摘编自哥伦布《航海日记》 材料二 哥伦布远航美洲的成功，一方面，以科尔特斯、皮萨罗为代表的一批欧洲殖民者，以征服性的战争把特诺奇蒂特兰和库斯科等著名古都洗劫一空，在印第安古文明的废墟上构筑起殖民主义大厦，另一方面，大授地制、大地产制、黑奴制在美洲的推行，加重了对印第安人的超经济剥削，但却为劳动生产率的提高和美洲经济的发展奠定了基础，殖民政治制度的确立和发展，强化了对殖民地人民的民族压迫，但却为拉美走向相对的政治上的统一创造了前提，从哥伦布远航开始先后移植到美洲的各种农作物，带去的农具、家畜，以及为解决劳力缺乏而贩运来的黑奴，都为美洲的开发和各民族的融合开辟了道路。然而，在殖民统治时期逐渐生成的这些新的社会因素，决不是殖民者恩赐给美洲人民的，而是在经济规律支配下，欧、美两种生产方式冲撞的结果。 ——摘编自洪国起《哥伦布开辟新航路的历史考察和思考》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出促成哥伦布发现新大陆的因素。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，概括新航路开辟的特点，并分析其产生的影响。 33. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。不成熟状态就是不经别人的引导，就对运用自己的理智无能为力。当其原因不在于缺乏理智，而在于不经别人的引导就缺乏勇气与决心去加以运用时，那么这种不成熟状态就是自己所加之于自己的了。要有勇气运用你自己的理智！这就是启蒙运动的口号。……处于不成熟状态是那么安逸。如果我有一部书能替我有理解，有一位牧师能替我有良心，有一位医生能替我规定食谱等等，那么我自己就用不着操心了。只要能对我合算，我就无需去思想；自有别人会替我去做这类伤脑筋的事。 ——摘编自康德（德）著，何兆武译《历史理性批判文集》 材料二 制宪者精明地设置了种种障碍，使权力不能集中在任何一人或任何一个部门，以避免盲动或胡作非为。然而，首先应该注意的是政府和人民之间的平衡。防止滥用职权的第一道防线当然是人民，人民掌握选举、监督和罢免官员的权力。国会由人民选举产生，对政府来说最重要的钱袋主要由民选的众议院来掌管，表达自由的权利更是保障了舆论监督的实施。总统虽然由选举人团产生，但选举人不得由议员或官员兼任，从而保证了立法和行政两大部门的人选由选民决定。其次是联邦制。联邦和州各有自己的政府班子和立法机构。州政府的官员由各州自行选举产生，联邦政府无权任命州长或州级官员。州的立法虽然必须符合宪法，但是宪法保证州的领土与主权不受侵犯。两套平行的政府由不同方式分别选举产生，联邦和州之间构成了又一种制衡。宪法对政府三大部门间的制衡规定得更为详尽。 ——钱满素、张瑞华《美国通史》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括指出启蒙运动的精神内核及其表现。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出美国宪法体现的立法原则并简要评价美国宪法。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $