第四单元-【同步训练】2026-2027学年四年级上册语文课后小练习（统编版·新教材）

第四单元 11 盘古开天地 (1)请找出一对近义词： 基础巩固 ( )一( 一、看拼音，写词语。 (2)请找出三对反义词： fan shen yi zhang )-( ) ( ( )-( zhi cheng zhào yào )-( ( )( 四、根据意思写词语。 pi bei si zhi 1.呼吸时出入的气。 ( ( ( ) 二、给加点的多音字选择正确的 2.奔腾的流水不停地急速流着。 读音。 ( ) 1. dao dǎo 3.(植物)生长得多而茁壮。 倒流 倒下 ( 推倒 排山倒海 4.增添水分，使不干枯。 ( 2.9 XuèXiě 摆能力提升 血液 出血 三、找出下面句子中的近义词或 五、按要求完成句子练习。 反义词。 1.盘古用他的整个身体创新了 1.他见周围一片漆黑，就抡起大斧 美丽的世界。（修改病句） 头，朝眼前的黑暗猛劈过去。 请找出一对近义词： 2.盘古把混沌一片的东西分开 ( )一( 了。（改成“被”字句) 2.轻而清的东西，缓缓上升，变 成了天；重而浊的东西，慢慢 3.气息变成了风和云。（扩写句子) 下降，变成了地。 22 第四单元 4.盘古累得倒下了。（仿写句子) 羿拉开弓，搭上利箭，瞄准天 上火辣辣的太阳，“嗖嗖…”羿 培优训练 一支接一支地把箭射向太阳，无一 虚发，射掉了九个太阳。中了箭的 六、课外阅读。 九个太阳一个接一个地死去，纷纷 从前，大海里长着一棵树， 落在地上，他们的光和热一点一点 名字叫扶桑，这棵扶桑又高又 粗，是太阳的家。那个时候，天 地消失了。直到最后剩下一个太 上有十个太阳，一起住在这棵扶 阳，他怕极了，就按照羿的吩咐，老 桑树上。 老实实地为大地和万物继续贡献 这十个太阳是十兄弟，他们 光和热。从此，这个太阳每天早 轮着到天上去，一天一个。 上从东方升起，晚上从西边落 过了几千年，几万年…有 下，温暖着人间。 一天夜里，太阳十兄弟一起叽叽 羿射九日的传说就这样被 喳喳地说：“咱们十天才上一次 流传下来了。 天，太没意思了。明天，咱们一 1.为短文起一个合适的题目： 起上天去玩个痛快。” 第二天，公鸡“喔喔”一叫， 2.羿为什么要射日？他又是怎 太阳十兄弟一起上天了，这可不 样把太阳射下来的？ 得了了，天上亮得叫人睁不开 眼，地上热得叫人喘不了气。不 一会儿，河里的水全都被烤干 3.羿射下了九个太阳，天空中只 了，地里的庄稼全被烤焦了，还 有一个太阳了，大地发生了什 有许多人热死了。要是太阳十 么变化？ 兄弟在天上玩上一整天，那么整 个世界都要毁了，怎么办呢？ 那时候，有一个天神名叫 4.你还知道哪些神话故事呢？ 羿，他有一张弓，很多箭。他射 写下来吧！ 起箭来，又远又准，他知道了这 件事，决心射掉太阳，帮助人们 脱离苦海。 23 同步训练语文4年级上册 RJ 12 精卫填海 基础巩固 婴能力提升 四、根据图片写出神话故事的名称。 一、看拼音，写词语。 tian xieě wa wa ( )( ming yue jun xian ( )( 二、巧填同音字。 业不不不 di )王兄( )土( 不业不必不兰 3. xian 五、翻译句子。 ()接( )人船( 1.炎帝之少女，名曰女娃。 三、先补全词语，再选择合适的 词语填空。（填序号） 2.女娃游于东海，溺而不返。 A.排山倒 B. 老还童 C.三皇五 3.常衔西山之木石，以堙于东海。 D.精卫 海 ◆ 1.岛上的村民在非常艰苦的条 件下，发扬( )的精神，使 六、判断下列说法的对错，对的 昔日的小渔村变成了今日的 画“V/”,错的画“×”。 旅游胜地。 1.本文讲的是炎帝的小女儿女娃 2.解放军战士们以( )之势，i 在东海游玩溺水身亡，便化作精 渡过了长江天险。 卫鸟，常衔西山的木石打算把 24 第四单元 东海填满的故事。（）1.照样子，写词语。 2.读文言文，节奏要放慢，要注 例：撕撕扭扭(AABB式) 意音节的变化，读准字音， “常衔西山/之木石，以/堙于 东海”这句话的朗读节奏划 例：三番五次（含数字） 分无误。 培优训练 2.根据文章内容，请你替鲤鱼填 七、课外阅读。 写一份“诉状”。 鲤鱼告状 鲤鱼拖住鱼钩，撕撕扭扭地 诉状 到法庭去告状。它对法官哭诉 原告： 道：“鱼钩真是把我们鱼类害得 被告： 好苦呀！它三番五次要谋害我 事实与理由： 们一家的性命，它作恶多端，罪 ① 行累累。我的嘴唇也是被它钩 破的，现在，左边还有一块伤疤； ② 我的弟弟已经被它害死了；我的 老婆，半个月前，也险些遭了它 ③ 的毒手。还有，两天前，它在河 中央拦路抢劫，我叔叔的尾巴被 ④ 它钩掉了几片鱼鳞！” 法官记下鲤鱼全部的状词， 综上事实，被告三番五次要 开始询问鱼钩：“被告鱼钩，你有 谋害我们一家的性命，它作恶 什么说的？” 多端，罪行累累。特向法院起 “公正的法官先生，”鱼钩不 诉，请依法判决。 慌不忙地说道，“鲤鱼说的全部是 起诉人： 事实，但是对于它们一家贪吃钓饵 ×年×月×日 那回事，它为什么却一字不提呀？” (有删改) 25 同步训练语文4年级上册 RJ 13 普罗米修斯 坚定 坚持 坚固 基础巩固 2.在我的 努力下，我的学 一、给加点字注音。 习成绩终于有了很大的提高。 1.鹫鹰用它尖利的嘴巴啄食普 3.亮亮 地说：“我要好好学 罗米修斯的肝脏( )。 习，争取下次考年级第一。” 2.妈妈每天都要把爸爸换下的 4.赵州桥不但 ,而且美观。 脏( )衣服洗干净。 四、照样子，写词语。 3.狠心的宙斯又派了一只凶恶 1.愤愤不平(AABC式词语) ()的鹫鹰来折磨他。 4.在路边摊随便吃了点东西之后， 2.气急败坏（形容生气的四字 他突然感觉到很恶( )心。 词语) 二、看拼音，写词语。 rěnxin shi bai 3.驱寒取暖（含反义词的四字 词语) zhi xing 五、根据课文内容排列句子，将 qu fu shou huò ( 序号写在句前的括号内。 ) 三、选词填空。 )宙斯得知普罗米修斯取 违心违抗违背 走了火种，大发雷霆。 1.普罗米修斯觉得不能做 1 )普罗米修斯为了人类到 良心的事情，所 天上去“盗”取火种，将火 以没有 地听取火 种带到人间。 神给他的建议。而火神不敢 )很久以前，地面上没有 宙斯的命令，只 火，人们只好在无边的 好把普罗米修斯押到高加索 黑暗中度过一个又一个 山上。 漫长的夜晚。 26 第四单元 ( )普罗米修斯受到了残酷的2.“有一位名叫普罗米修斯的天 惩罚。 神来到了人间，看到人类没有 )大力士赫拉克勒斯为普 火的悲惨情景，决心冒着危 罗米修斯抱不平，射死 险，到天上去‘盗’取火种。” 了凶恶的鹫鹰，解救了 这句话中的“决心”能不能换 普罗米修斯，使他获得 成“决定”？为什么？ 了自由。 壑能力提升 3.普罗米修斯为什么要“盗”取 六、课内阅读。 火种？火种给人类带来了哪 很久很久以前，地面上没有 些影响？ 火，人们只好吃生的东西，在无边 的黑暗中度过一个又一个长夜。 就在这时候，有一位名叫普罗米 4.想象一下人类得到火种后欣 修斯的天神来到了人间，看到人 喜若狂的情景，然后写下来。 类没有火的悲惨情景，决心冒着 危险，到天上去“盗”取火种。 有一天，当太阳车从天空驰 5.用自己的话概括选文的主要 过的时候，普罗米修斯跑到太阳 内容。 车那里，从喷射着火焰的车轮 上，拿了一颗火星，带到人间。 自从有了火，人类就开始用它烧 熟食物，驱寒取暖，并用火来驱 培优训练 赶危害人类安全的猛兽… 七、你还读过哪些古希腊神话故 1.根据意思，把选文中对应的词 事？把你喜欢的一则故事的主 语写在括号里。 要内容简单地写下来。 (1)悲苦凄惨。 (2)赶走寒冷，获得温暖。 ( 27 同步训练语文4年级上册 RJ 14* 女娲补天 来赤、青、黄、白、黑五种颜色的 基础巩固 石头，燃起神火熔炼。随着神火 一、给下列词语中的加点字注音。 渐渐熄灭，五种颜色的石头被炼 措施( 混乱( ) 成了黏稠的石浆。女娲用这些 歌颂( ) 熄灭( 石浆把天上的大窟窿修补好。 二、多音字组词。 从此，天上便有了五色的云霞。 处fchu( ) hun( 女娲担心补好的天再塌下来， lchù( ) 混 hun( ()又杀了一只巨鳌，砍下它 喷/Pn( 的四条腿，竖立在大地的四方， rnan lpen( 难 nan( 把人类头顶上的天空撑起来，这 样天就再也没有坍塌的危险了。 坚能力提升 ( ),她奋勇杀死了在中原一 三、根据课文内容填空。 带作恶的黑龙，其他野兽知道 ①天地恢复平静，人类获得新生。 了，吓得纷纷逃回山林，再不敢 ②砍下巨鳌的四条腿撑天。 到处流窜残害人类了。()， ③寻找石头，炼石补天。 女娲把芦苇烧成灰，撒到水中， ④天塌地裂，洪水喷涌，野兽出没。 芦灰越积越厚，把喷涌洪水的地 ⑤烧芦苇堵地缝。 缝也堵住了。 ⑥斩杀黑龙。 1.这段话是围绕哪一句来写的？ 1.《女娲补天》中，故事的起因是 在句子下面画“ ,经过是 2.选择正确的词语在原文中填空。 (多选)，结果是 接着先最后于是 (填序号) 3.这段话中，女娲依次做了哪些 2.由此我们可以看出女娲具有 工作？请给下面的词语排序。 的品质。 (填序号) ①堵住洪水 ☑培优训练 ②拣石炼石 ③斩杀黑龙 ④修补窟窿 四、课内片段阅读。 ⑤撑起天空 这可是一项巨大而又艰难 的工作。女娲( )从各地拣 28 第四单元 单元质量评估（四） 一、下列加点字读音完全正确的 关联词把两句话连成一句话) 一组是( A.浑浊(zhuo) 丈量(zhang) B.四肢(zhi) 肝脏(zang) 4.火神不敢违抗宙斯的命令。 C.混乱(hún) 花卉(hui) (改为反问句) D.悲伤(bei) 传颂(sòng) 二、看拼音，写字词。 四、根据课文内容填空。 1. 开辟了天地，并用身 1.普罗米修斯j( )不能动 体化作宇宙万物； 化 弹，也不能睡觉，日夜zā0 作精卫，把树枝和石子投入大 shòu( )着风吹雨淋的 海； 炼石补天，无私 痛苦。 奉献； 为了给人类造 2.虽然盘古 jng pr li jie 福，甘愿受尽苦难。 ),累得倒下 2.太阳神是 ,众神的 了，但是他用他的zhěngge 领袖是 ( )身体创造了美丽的 是赫淮斯托斯 世界。 是赫拉克勒斯。 三、按要求完成句子练习。 3.云母屏风烛影深， 1.女娲创造了人类。（扩写句子) 嫦娥应悔偷灵药， 0 五、我国的月球探测工程又称为 2.他的四肢和躯干变成了大地的四 “嫦娥工程”，你知道这个名称跟 极和五方的名山。（缩写句子） 哪个神话故事有关吗？这个名 称好在哪里？ 3.普罗米修斯看到人类没有火的 悲惨情景。 普罗米修斯到太 阳车那里去“盗”取火种。（用 29单元质量评估（三） 一、D 二、庐山空隙住址修理牢固比较 三、1.厩舍2.圈3.穴4.棚 四、1.梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。 2.示例：融化的雪水从峭壁悬崖上飞 泻下来，像千百条闪耀的银链。 3.示例：即使路途遥远，只要坚持到 底，还是会到达目的地的。 五、1.不识庐山真面目只缘身在此山中 宋苏轼 2.梅须逊雪三分白雪却输梅一段香 3.触着墙萎了痕迹 4.伟大的工程吃苦耐劳不随遇而安 5.十场秋雨要穿棉 第四单元 11盘古开天地 一、翻身一丈支撑照耀疲惫四肢 二、l.daodǎodao dao 2.xue xieě 三、1.漆黑黑暗 2.(1)缓缓慢慢（2)轻重清 浊上升下降 四、1.气息2.奔流不息3.茂盛4.滋润 五、1.盘古用他的整个身体创造了美丽的 世界。 2.混沌一片的东西被盘古分开了。 3.示例：盘古呼出的气息变成了四季 的风和飘动的云。 4.示例：快到年底了，爸爸忙得团团转。 六、1.《羿射九日》 2.因为十个太阳在天上同时出现，热 得让人受不了。羿拉开弓，搭上利 箭，瞄准天上的太阳，一支接一支地 把箭射向太阳。 62 3.天气跟之前一样了。 4.示例：夸父逐日、女娲补天。 12精卫填海 一、填写娃娃名日军衔 二、帝弟地衔闲舷 三、A.海B.返C.帝D.填 1.D2.A 四、1.精卫填海2.嫦娥奔月3.夸父逐日 女娲造人 五、1.炎帝的小女儿，名叫女娃。 2.有一次，女娃去东海游玩，溺水身 亡，再也没有回来。 3.(精卫)经常口衔西山的树枝和石 块，用来填塞东海。 六、1.V2.× 七、1.示例：平平安安红红火火千丝 万缕三心二意 2.鲤鱼鱼钩①钩破我的嘴唇②害 死我的弟弟③我的老婆险遭毒手 ④我叔叔的尾巴被它钩掉了几片鱼鳞 鲤鱼 13普罗米修斯 一、1.zàng2.zang3.è4.ě 二、忍心失败立即执行屈服收获 三、1.违背违心违抗2.坚持3.坚定 4.坚固 四、示例：1.井井有条津津有味 2.怒发冲冠暴跳如雷 3.出生入死声东击西 五、32145 六、1.(1)悲惨(2)驱寒取暖 2.不能换。因为“决心”不仅说明了 普罗米修斯立志要解除人类无火的 痛苦，还说明了“盗”取火种并非简 痛苦，还说明了“盗”取火种并非简 单的事，需要有面对天神宙斯严厉 惩罚的勇气。 3.他不忍心看人类生活在寒冷和黑暗 中，决心为人类“盗”取火种。人类 用火烧熟食物，驱寒取暖，驱赶凶猛 的野兽。 4.示例：人类得到火种后欢呼雀跃，奔 走相告。他们点燃了火把，围在一 起又唱又跳，共同享受着光明温暖 的夜晚。 5.普罗米修斯勇敢地“盗”取火种，为 人类带来了光明和温暖。 七、略 14*女娲补天 一cuòhùn song xT 二、示例：处理 「混蛋 「喷气 「难过 住处 混合 喷香 难民 三、1.④③②⑥⑤① 2.勇敢善良、甘于奉献 四、1.这可是一项巨大而又艰难的工作。 2.先于是接着最后 3.②④⑤③① 单元质量评估（四） 一、D 二、1.既遭受 2.精疲力竭整个 三、1.示例：善良的女娲创造了聪明的人类。 2.四肢和躯干变成了四极和名山。 3.普罗米修斯因为看到人类没有火的 悲惨情景，所以到太阳车那里去 “盗”取火种。 4.火神怎么敢违抗宙斯的命令呢？ 四、1.盘古女娃女娲普罗米修斯 2.阿波罗宙斯火神大力士 3.长河渐落晓星沉碧海青天夜夜心 五、《嫦娥奔月》。这个名称既吸引人，又 便于大家记住，还充满了神秘色彩。 期中质量评估 一、顿时探望研究竹筒矿石横线 叶柄专门照耀 二、山海山地七八不平遇 安精疲1.人山人海2.愤愤不平 3.横七竖八 三、1.一道残阳铺水中瑟瑟半江红荷 尽已无擎雨盖只缘身在此山中 人非生而知之者 2.八月暖九月温博学之 审问之 慎思之 3.山海经神话炎帝之少女溺而 不返衔西山之木石，以堙于东海 坚韧执着 四、1.示例：燧明国终年不见太阳，分不清 白天和黑夜，那燧明国的人是怎么 计算时间的呢？ 2.一个聪明的人发明了钻木取火的方 法，并教给了人们。 3.D 4.示例：第3段中，写燧木下闪烁着美 丽的火光，无数只鸟不停地啄着，这 一处特别吸引我。因为大鸟的样子 和树下星星点点的火光写得很生 动，让我仿佛置身其中，产生了无尽 的联想。 五、略 63