3.3海陆的变迁（情境任务教学课件）地理新教材人教版七年级上册

该初中地理课件围绕“海陆的变迁”，系统涵盖海陆变迁原因、大陆漂移假说及板块构造学说，通过麻姑“东海变桑田”故事导入提问，引导学生从实例探究到理论建构，形成由现象到本质的学习支架。 其亮点在于融合情境创设与实践探究，如用三叶虫化石、珠峰鱼龙化石等实例解析地壳运动，通过课本模拟板块运动实验培养地理实践力，辩证分析填海造陆利弊渗透人地协调观，结合板块分布图解释山脉、火山地震分布体现综合思维。结构化小结与课堂练习助学生巩固知识，为教师提供高效教学资源。

第三章 陆地和海洋 海陆的变迁 3.3 学习目标 1.结合实例，举例说明地球表面海陆的变迁，并分析原因。 2.读图说出大陆漂移说的内容，并能运用大陆漂移说解释地理现象。 3.阅读板块分布图，说出“板块构造学说”的基本观点，据图说出六大板块名称和板块的交界地带。 4.阅读图文资料，运用板块构造学说解释世界著名山系及火山、地震的分布。 5.阅读图文资料，运用板块运动的观点解释山脉的形成、海洋的变化等地理现象。 3 海陆的变迁 新课导入 1.麻姑看到的“东海变桑田”可能反映了什么地理现象？ 2.这样的变化在今天是否还在发生？人类活动是否也在加速这种变迁？ 3.你是否听说过或见过类似“海变陆、陆变海”的真实事例？ 麻姑的故事告诉我们，海陆变迁并非神话，而是真实发生的地理过程。各位地理小侦探，请大家阅读课本，寻找现实中“沧海桑田”的证据吧。 任务1： 解密“沧海桑田”的三大原因 沧海 桑田 海陆变迁例证一： 沧海桑田 电影《攀登者》中有这样一个镜头：吴京饰演的方五洲在给学生上课时，拿出了一块三叶虫的化石，告诉学生们，这块化石是1960年中国登山队第一次攀登珠穆朗玛峰时在山顶找到的。三叶虫是远古时期的一种海洋生物，是由海洋生物的遗体沉积到海底，然后被后续的沉积物覆盖保存才形成的。那海洋生物三叶虫化石是怎么出现在珠穆朗玛峰的呢？ 沧海桑田 科考专家介绍说，上世纪60年代，中国科学院古脊椎动物与古人类研究所的老前辈们第一次在这个区域科考发现了鱼龙，并为其命名为“西藏喜马拉雅鱼龙”。当时他们找到了一些脊椎、肋骨，肋骨的长度大概有1.5米。当时估算这条鱼龙长度应该超过15米，是非常巨型的鱼龙。 喜马拉雅鱼龙化石及复原图。（中国科学院古脊椎动物与古人类研究所供图） 沧海桑田 思考：还有哪些例子证明地壳在运动？ 由海底地震、火山爆发、气象变化产生的破坏性海浪。具有强大破坏力的自然灾害。 又称地动，是地壳快速释放能量过程中造成的振动，对建筑物破坏力很强。 由地球内部岩浆顺着地壳缝隙，在压力的作用下，涌出地表，火山喷发有利有弊。 沧海桑田 我国东部海底发现古河道及水井等人类活动的遗迹 沧海 桑田 海陆变迁例证二： 沧海桑田 荷兰通过围海大坝，填海造陆获得全国1/3的土地。 桑田 沧海 海陆变迁例证三： 沧海桑田 1863年，澳门开始第一次填海工程。澳门面积由1912年的11.6km2,逐步扩展至如今的32.8km2。 香港填海面积约6947公顷，占香港现有土地的6%。 利 新陆地用于城市建设和工农业生产，有效缓解了经济发展与建设用地不足的矛盾。 弊 破坏了地下水位;生物多样性锐减。 破坏海洋生态环境 辩证地认识填海造陆的利与弊 沧海桑田 地壳运动 海平面升降 人类活动 自然原因（主） 人为原因 正如麻姑所见证的，海陆变迁是地壳运动、海平面变化与人类活动共同作用的结果，是一个持续不断的过程。 归纳总结海陆变迁的原因 沧海桑田 任务2： 解密大陆漂移假说 我们脚下的大地在运动，七大洲、四大洋是在不断变化的。 大地那么坚定、稳固，海陆轮廓自古就是这样的。 地球上的海陆轮廓是怎样形成的？七大洲、四大洋的分布是固定不变的吗？过去人们对此有过很长时间的争论。 大陆漂移说 大陆漂移说 两亿年前，地球上各大洲是相互连接的一块大陆，它的周围是一片汪洋； 后来，原始大陆分裂成几块大陆，缓慢地漂移分离； 逐渐形成了今天的七大洲、四大洋的分布状况。 大陆漂移说 阅读与感悟：阅读魏格纳的故事，我们能得到哪些启示呢？ 为了进一步证明自己的观点，魏格纳多次赴格陵兰岛考察，并测出了该岛正在发生漂移。 1930年11月2日，在他第四次考察的时候遭遇暴风雪，失去了踪迹。直到第二年4月，人们才发现他的尸体。 大陆漂移说 关于魏格纳与大陆漂移说的故事，你能得到哪些启示？ 启示：发现问题 思考假设 证据论证 不畏逆境 坚持真理 勇于探索 观察世界地图 发现问题 1910年 提出设想 搜集资料 寻求证据 1911年 立志探求 发表 相关论文 1912年 提出假说 《海陆的起源》 1915年 发表专著 在格陵兰腹地收集资料时不幸遇难 1930年 不幸遇难 大陆漂移说 21 阅读课本，你能找到哪些支撑大陆漂移说的证据？ 大陆漂移说 证据一 轮廓相吻合 南美洲东部与非洲西部的大陆轮廓可以实现完美的“拼接”。 大陆漂移说 证据二 古老地层的相似性 地层就像记录地球历史的无声书，该图展示的是南美洲和非洲拼合后，古老地层存在相似性，说明南美洲大陆和非洲大陆曾是相连的整体。 大陆漂移说 证据三 两岸生物的一致性 中龙不会飞，按理它们都没有远涉大洋的能力，但却分布在两块大陆上，说明非洲大陆和南美洲大陆曾是紧密相连的整体。 大陆漂移说 这个事实说明南极洲原来的位置 （是/不是）寒带，它是后来 到现在位置的。 证据4.南极底下发现煤层 不是 漂移 大陆漂移说 任务3： 解密板块构造学说 大陆为什么会漂移？ 经过地质学家长期研究表明，大陆漂移是由板块运动引起的。 大陆漂移说 观看视频，板块为何会发生运动？ 板块的运动 板块构造学说认为，由岩石组成的地球表层并不是整体一块，而是由板块拼合而成的。全球大致分为六大板块和若干小板块，板块在不断的进行挤压和张裂运动 思考：如何验证板块构造学说？ 一般来说： 板块内部地壳比较 ； 板块与板块的交界的地带，地壳比较 。 稳定 活跃 板块的运动 内容：模拟板块运动对地表形态的影响 材料：地理课本和地图册 过程：利用地理课本和地图册，演示板块的挤压和张裂运动，思考可能形成的地形 板块运动方向 可能形成的地形 挤压 张裂 山脉、岛弧 裂谷、海洋 活动：实验模拟板块运动 板块的运动 板块之间是怎么运动的呢？我们做一个演示板块运动的小实验。 张裂 碰撞 发生断裂 隆起抬升 板块的运动 位于南美洲的西岸，从北到南全长8900余千米，是世界上最长的山脉。 其走向同海岸走向一致，纵贯南美大陆西部，大体上与太平洋岸平行，是美洲板块和太平洋板块相互碰撞、挤压形成的。 板块的运动 世界大陆上最大的断裂带，从卫星照片上看去犹如一道巨大的伤疤，长度相当于地球周长1/6东非大裂谷素有“地球伤疤”之称，大裂谷每年以几毫米到几十毫米的速度加宽。 位于非洲板块和印度洋板块的张裂处。 板块的运动 观察并识记六大板块的位置，回答下面问题。 1.这六大板块中哪个板块基本上全部是海洋？ 2.澳大利亚大陆属于哪个板块？ 3.亚洲南部的阿拉伯半岛和印度半岛属于哪个板块？ 4.“→←”表示什么？ “←→”表示什么？ 板块挤压碰撞 板块张裂 太平洋板块 印度洋板块 印度洋板块 板块的运动 读图，对下列现象作出合理解释。 1.红海为什么在不断扩张？ 2.地中海为什么在不断缩小？ 3.喜马拉雅山脉是怎样形成的？ 非洲板块与印度洋板块不断张裂 亚欧板块与非洲板块相互碰撞 亚欧板块与印度洋板块相互碰撞 板块的运动 阿尔卑斯山脉 科迪勒拉山系 喜马拉雅山脉 安第斯山脉 落基山脉 东非大裂谷 红海 这些山脉又是怎样形成的？ 板块的运动 探究：运用板块运动的观点解释地理现象 板块运动引起大陆漂移，形成世界地形的格局。地球上山脉的大规模隆起、裂谷带的生成和发展、火山—地震带的分布，以及海洋的发育与消失，都与板块运动有关。 ☞ 板块的运动 地中海—喜马拉雅火山地震带 环太平洋 火山地震带 读图活动：在六大板块图上标注火山地震带，分析其与板块边界的关系。 世界上的火山、地震，集中分布在板块交接地带。 板块的运动 环太平洋 火山地震带 地中海—喜马拉雅火山地震带 1.日本位于哪个火山地震带？ 2.中国台湾位于哪个火山地震带？ 3.中国四川、西藏为什么多地震？ 对比两幅图，完成下列问题 板块的运动 2008年5月12日14时28分，地动山摇，四川汶川8.0级地震，近7万人丧生，1.8万人失踪，37万余人受伤。汶之伤，国之痛。我们看到，火山、地震的爆发，特别是地震的发生，摧毁建筑物、道路、造成严重人员伤亡。掌握一些防震减灾知识十分必要。 板块的运动 1.如果地震发生时我们在室内，来不及前往室外，就应该选择相对安全的位置避震。 2.如果在家里，可以选择躲到卧室床底下、卫生间或者其他坚固的家具下方。 3.如果是在学校或办公室，可以躲到课桌或办公桌下。在躲避的时候，可用毛巾或衣服捂住口鼻，防止烟尘的吸入。 板块的运动 拓展：“火山之国”——印度尼西亚 印度尼西亚共和国简称印尼，位于亚洲的东南部，由太平洋和印度洋之间的数万个岛屿组成，是世界上最大的群岛国家，有“千岛之 国”的别称。印尼不仅岛屿众多，而且还多火山，它是世界上火山分布最为密集的国家之一，全国共有400多座火山，其中活火山120多座, 约占全球活火山数量的六分之一，“火山之国”的称呼可谓实至名归。 板块的运动 板块运动在给我们带来火山、地震等灾难的同时，也留给人类诸多的好处。。。 板块的运动 天然宝石 地热资源 多彩的地貌 火山灰 自然的恩赐 板块构造学说 发 展 板块内部较稳定 多火山、地震 大陆漂移说 板块交界地带活跃 运动方式及地貌 挤压形成山脉、岛弧等 张裂形成裂谷、海洋 海陆变迁 原因 实例 地壳运动 海平面升降 人类活动 假说内容 证据 课堂小结 海胆是海洋里一种古老的生物。据科学考证，它在地球上已有上亿年的生存史。我国的青藏高原也曾发现海胆化石的踪迹。结合材料，完成下面小题。 1．青藏高原发现海胆化石，这说明（   ） A．海胆曾生活在陆地 B．当地曾经是海洋 C．这里即将变成海洋 D．当地以渔业为主 2．青藏高原存在海胆化石，造成这种现象的根本原因是（    ） A．地壳运动 B．海平面升降 C．地球运动 D．人类活动 B  A  课堂练习 贝壳堤是由死亡的贝类生物在海岸带堆积而成，在沿海地区经常分布着多条贝壳堤，标志着海岸线位置的变化。我国天津附近海边的沙泥质平原上有四条很长的贝壳堤。下图为天津贝壳堤分布示意图。读图，完成4～5题。 3.图中四条贝壳堤，年代最为古老的是（　 　） A.① B.② C.③ D.④ 4.贝壳堤展现了天津的（　 　） A.聚落变化 B.海陆变迁 C.人口迁移 D.水土流失 A B 课堂练习 2024年1月1日，在日本西海岸发生了7.6级地震。下图为六大板块分布示意图。据此完成下面小题。 5．日本地震频发的主要原因是（    ） A．地处亚欧板块与太平洋板块交界处 B．地处亚欧板块与印度洋板块交界处 C．地处印度洋板块与非洲板块交界处 D．地处印度洋板块与太平洋板块交界处 6．为及时掌握灾害情况方便救援，最适 用的地图是（    ） A．世界政区图 B．世界地形图 C．遥感影像图 D．人口分布图 A C 课堂练习 7．属于两个板块碰撞形成的是（   ） ①喜马拉雅山②阿尔卑斯山③地中海④红海 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．几千万年后，最有可能成为新大洋的是（   ） A．红海 B．阿尔卑斯山脉 C．地中海 D．阿拉伯半岛 A 读地中海、阿尔卑斯山、喜马拉雅山脉成因示意图，据此完成下面小题。 A 课堂练习 50 EV录屏5.1.0软件录制 Lavf58.33.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制, www.ieway.cn Lavf57.58.101 $