7.3 弘扬中华优秀传统文化与民族精神（分层作业）政治统编版必修4

**基本信息** 本同步练习以“分层递进+核心素养融合”为特色，通过A组基础巩固、B组能力提升、C组思维拓展及高考链接，构建从单一知识点到综合应用的完整知识巩固路径。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |A组巩固过关|覆盖“创造性转化与创新性发展”“弘扬中华民族精神”2个核心知识点，8道基础选择题|以重庆城市更新、春晚主标识设计等生活化情境，强化政治认同与文化自信| |B组能力进阶|综合应用2个知识点，6道情境分析题|结合杭州“新三样”出海、红色数字工程等案例，提升分析与迁移能力，渗透责任意识| |C组思维拔高|跨知识点综合，含2道选择+1道活动探究题|以长征精神与青年科研结合为主题，培养辩证思维与问题解决能力，体现健全人格| |拓展链接高考|高考真题3题（2选择+1大题）|对接“未来能源”“手搓经济”等前沿话题，实现日常教学与高考要求的衔接|

7.3弘扬中华优秀传统文化与民族精神 ( 知识点0 1 )创造性转化与创新性发展 1．C 2．B 3．D 4．C ( 知识点0 2 )弘扬中华民族精神 5．B 6．A 7．B 8．B 1．D 2．A 3．D 4．C 5．B 6．A 1．C 2．D 3.①价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用，是人生的重要向导。伟大长征精神作为正确的价值观，指引青年科研工作者在面对技术封锁时作出正确的价值判断和价值选择，勇闯科研“无人区”，攻坚克难。 ②中华民族精神是以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。伟大长征精神是中华民族精神的生动体现和丰富发展，为青年科研工作者提供了强大的精神动力，激励他们以不服输的韧劲在科技强国赛道上奋力奔跑。 ③弘扬和培育民族精神，能够提高全民族综合素质，不断增强我国国际竞争力。长征精神激励着青年科研工作者坚定理想信念，将个人理想融入国家发展大局，发扬艰苦奋斗和开拓创新的精神，用青春智慧为国家硬实力添砖加瓦。 1．B 2．A 3.①“手搓”经济坚持以人民为中心的创造导向。其入行门槛较低，可以让更多的个人或小团队参与进来，调动了广大人民群众的主体积极性，同时丰富了文化消费产品和服务，更好地满足人民群众的多样化需求。 ②“手搓”经济把当代科技应用与“工匠精神”深度融合，推动了中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 ③“手搓经济”把文化创意快速转化为产品或服务，优秀文化促进了经济的发展，经济的发展又有利于激发全社会文化创新活力。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 7.3弘扬中华优秀传统文化与民族精神 目 录 A组 巩固过关 知识点01 创造性转化与创新性发展 知识点02 弘扬中华民族精神 B组 能力进阶 C组 思维拔高 拓展 链接高考 ( 知识点0 1 )创造性转化与创新性发展 1．（25-26高二上·重庆·期末）重庆在推动城市更新中，注重保护山城独特的历史文脉。例如，渝中区在解放碑商圈通过建设复杂的地下环道系统来缓解地面交通压力时，也注重对地上历史风貌的保护；江北区塔坪片区则将老旧街区改造为融合传统风貌与潮流文创的活力空间。这些做法表明，文化创新和发展的根本途径是（   ） A．全面继承传统文化，确保历史原貌不受任何改变。 B．以经济效益为中心，市场导向决定文化资源的开发。 C．立足当代社会实践，推动优秀传统文化创造性转化和创新性发展。 D．依赖现代科技手段，科技水平直接决定文化传承的成败。 【答案】C 【详解】A：传统文化应批判继承，取其精华、去其糟粕，不应该“全面继承”；继承优秀传统文化要与时俱进，不是“原貌不改变”，而且该选项不是根本途径，A说法错误。 B：文化发展要把社会效益放在首位，坚持社会效益与经济效益统一，“市场导向决定文化资源的开发”夸大了市场在文化开发中的作用，而且该选项不是根本途径，B说法错误。 C：在当代城市发展实践中，将历史文脉作为资源，通过创造性改造，赋予传统文化新的功能和生命力，推动优秀传统文化创造性转化和创新性发展，C说法正确。 D：科技影响文化传承，但不起决定作用，D说法错误。 故本题选C。 2．（25-26高三下·河北石家庄·阶段检测）文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。坚定文化自信，要求我们（   ） A．全面复兴古代传统文化，拒绝一切外来文化 B．推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 C．将经济效益作为文化发展的唯一标准 D．用西方文化理论来解读中国发展实践 【答案】B 【详解】A：我们要批判继承古代传统文化，而不是全面复兴。吸收外来有益文化，而不是拒绝一切，错误。 B：我们传承发展中华优秀传统文化，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，符合发展中国特色社会主义文化的要求，正确。 C：文化发展要把社会效益放在首位，坚持社会效益和经济效益相统一，而不是将经济效益作为唯一标准，错误。 D：用西方文化理论解读中国发展实践，是文化不自信的表现，坚定文化自信要求我们立足中国实践，走中国特色社会主义文化发展道路，错误。 3．（2026·上海·一模）福建福州三坊七巷里，中国传统商印主题展馆、沉浸式戏剧体验社等纷纷入驻，沧桑古厝焕发新生机。福建福州在保留独特底蕴中注重（　） A．让百姓“忙”起来，而不是“闲”下来 B．让城市“火”起来，而不是“静”下来 C．让生活“富”起来，而不是“卷”起来 D．让历史“活”起来，而不是“封”起来 【答案】D 【详解】福州三坊七巷引入商印展馆、沉浸式戏剧体验社，让古厝焕发新生机，这是把历史文化遗产从静态的“封存”状态转化为动态的、可体验的“活”的文化，体现了让历史“活”起来而非“封”起来。 4．（2026·湖南衡阳·二模）2025年春节联欢晚会主标识深度挖掘中华传统文化瑰宝，以甲骨文中的“巳”字为创意原点，运用现代设计手法将其精雕细琢成“灵蛇吐信”的灵动模样，再通过对称反转拼合，构建出“巳巳”携手的美妙意象，巧妙寄托好事成双的传统民俗祈愿，实现文化传承与现代创新交融。春晚主标识设计（   ） ①固守传统民俗形式，拒绝外来现代设计元素 ②立足传统文化根基，完成优秀传统文化创造性转化 ③依托现代艺术手段，激活传统文化当代生命力 ④以追逐流量热度为目标，迎合通俗娱乐审美 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：对待传统文化不能“固守”，对待外来文化也应当吸收借鉴优秀成果，且材料明确提到该设计运用了现代设计手法，并没有拒绝现代元素，该说法违背文化创新的正确方向，排除。 ②：标识设计以中华传统文化中的甲骨文“巳”字为创意原点，结合现代表达方式重构美好意象，是对优秀传统文化的创造性转化，正确。 ③：标识设计依托现代设计手法加工传统文化元素，实现了文化传承与现代创新交融，激活了传统文化的当代生命力，正确。 ④：该设计的目标是传承中华优秀传统文化，传递民俗祈愿，并非以追逐流量热度为目标，排除。 ( 知识点0 2 )弘扬中华民族精神 5．（25-26高三上·河南·阶段检测）2025年9月3日，在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会活动中，受阅部队作为共和国武装力量的代表，以整齐豪迈的铿锵步伐、威武雄壮的钢铁战阵、奋发进取的昂扬姿态、大气磅礴的恢弘气势，光荣接受了党和人民的检阅，奉献了一场弘扬抗战精神、体现时代特色、具有大国气派、展示强军风采的阅兵盛典。这场阅兵盛典（   ） ①有利于弘扬主流价值观，激发民族自信心和自豪感 ②有助于坚定理想信念，推动中华优秀传统文化创造性转化 ③展示了中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力 ④弘扬了伟大的中华民族精神，有利于增强人们的精神力量 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①：受阅部队以整齐豪迈的铿锵步伐、威武雄壮的钢铁战阵、奋发进取的昂扬姿态、大气磅礴的恢弘气势，光荣接受了党和人民的检阅，这有利于弘扬主流价值观，激发民族自信心和自豪感，①正确。 ②：材料与中华优秀传统文化没有直接关系，不涉及推动中华优秀传统文化创造性转化，②排除。 ③：中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力，③排除。 ④：弘扬抗战精神表明这场阅兵盛典弘扬了伟大的中华民族精神，有利于增强人们的精神力量，④正确。 故本题选B。 6．（2026·河南·模拟预测）上映于1961年的电影《洪湖赤卫队》是几代人的集体记忆。由于年代久远，原始影片的画质音效已无法满足当下视听需求。2025年6月，湖北电影制片厂对这部经典影片启动抢救性修复，经过为期3个月的修复，这部跨越半个多世纪的红色经典重焕光彩。修复经典革命题材电影（   ） ①通过保护物质载体改善革命文化传承条件 ②有利于传承红色基因，弘扬中华民族精神 ③旨在通过技术创新增强传统电影的感染力 ④能丰富革命文化的历史内涵，彰显其时代价值 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①：修复红色经典影片的物质载体，改善了革命文化的保存和传播条件，符合题意。 ②：修复革命题材电影，是传承红色基因、弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神的具体体现，符合题意。 ③：修复工作的根本目的是抢救性保护革命文化遗产，而非仅仅增强电影感染力，排除。 ④：革命文化的历史内涵是历史形成的客观存在，不会因载体修复而丰富，排除。 7．（25-26高三上·山西·阶段检测）近年来，江西省爱国主义教育基地数字展馆云平台通过多模态数字化技术，将声、像、文、视频等元素有机融合，构建起沉浸式交互体验系统。井冈山市创新打造红色数字工程，《星火燎原》云展厅让文物“开口”讲述革命历史，《登攀》APP让长征之路“触手可及”。线上54款数字产品与线下研学实践有机结合，每年吸引10万余名学子踏上这片红色土地，在“云端”与实地之间完成精神的传承接力。这表明（   ） ①爱国主义教育离不开相应的文化载体 ②民族精神随着时代变化而不断丰富 ③爱国主义是中华民族共同的精神标识 ④科技赋能让伟大革命精神历久弥新 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①：井冈山市创新打造红色数字工程，《星火燎原》云展厅、《登攀》APP等是进行爱国教育的实践和载体，①正确。 ②：民族精神随着时代变化而不断丰富的表述正确，但材料没有体现，②排除。 ③：中华文化是中华民族共同的精神标识，③错误。 ④：线上54款数字产品与线下研学实践有机结合，每年吸引10万余名学子踏上这片红色土地，在“云端”与实地之间完成精神的传承接力。这体现了科技赋能让伟大革命精神历久弥新，④正确。 故本题选B。 8．（25-26高三上·湖南·阶段检测）十四届全国人大常委会第十八次会议表决通过关于设立台湾光复纪念日的决定，将10月25日设立为台湾光复纪念日，并规定国家通过多种形式举行纪念活动。这一决定旨在（    ） ①强化民族历史记忆，弘扬爱国主义精神 ②推动两岸经济文化交流，实现融合发展 ③激励两岸同胞共同推进国家统一和民族复兴 ④推动中华传统文化创造性转化和创新性发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①③：设立台湾光复纪念日，并规定国家通过多种形式举行纪念活动是为了强化民族历史记忆，弘扬爱国主义精神，激励两岸同胞共同推进国家统一和民族复兴，①③符合题意。 ②④：推动两岸经济文化交流，实现融合发展以及推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展不是这一决定的目的所在，②④与题目要求不符。 故本题选B。 1．（25-26高二下·浙江杭州·期中）杭州文化正向“新”生长：以网文、网剧、网游为代表的文化“新三样”扬帆出海，通过将江南手工艺等本土文脉融入现代表达，在海外市场掀起一股“杭儿风”。与此同时，全市文化产业增加值年均增速达11.3%，打出一场漂亮的“十四五”收官战。杭州文化向“新”生长的文化密码是（   ） A．抓住了文化创新的关键是推动中华优秀文化走向世界 B．文化“新三样”作为文化的物质载体展现了杭州文化 C．杭州文化与经济相互交融相互促进彰显了文化的功能 D．推动杭州优秀传统文化进行创造性转化和创新性发展 【答案】D 【详解】A：文化创新和发展的关键是回答时代问题，完成时代任务，排除。 B：网文、网剧、网游属于文化业态，并非杭州文化的物质载体，排除。 C：“相互促进”表述不严谨，只有先进文化才能促进经济发展，排除。 D：杭州文化将江南手工艺等本土文脉融入现代表达，体现了对优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，这是杭州文化向“新”生长的核心密码，符合题意。 2．（25-26高三上·湖南长沙·期末）2026年总台马年春晚以“骐骥驰骋势不可挡”为主题，主标识融合中国传统云纹、雷纹、回纹等经典元素，勾勒出四匹骏马齐头并进的视觉意象，既彰显传统美学韵味，又传递奔腾奋进的时代气息；“骐骥”源自《楚辞·离骚》，既指千里马，凝聚着中华民族开拓进取的精神品格，又音同“奇迹”，饱含新时代新征程的美好愿景。材料体现的文化道理有（   ） ①继承传统美学精华，实现优秀传统文化的创造性转化与创新性发展 ②彰显中华文化博大精深，传递民族精神内核与时代价值追求 ③依托现代传媒技术，是推动中华文化走向世界的根本途径 ④赋予传统生肖文化全新内涵，实现民族精神的颠覆性创新 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：春晚主标识融合传统云纹、雷纹等经典元素，彰显传统美学韵味，又传递奔腾奋进的时代气息，继承了传统美学精华，实现了优秀传统文化的创造性转化与创新性发展，①正确。 ②：材料强调“骐骥”源自《楚辞·离骚》，既象征中华民族开拓进取的精神品格（民族精神内核），又音同“奇迹”寓含新时代美好愿景（时代价值追求）；同时，传统纹样和典籍的运用彰显了中华文化的丰富性（博大精深）。因此，该设计传递了民族精神与时代价值，②符合题意。 ③：现代传媒是文化传播的重要手段，依托现代传媒技术有助于推动中华文化走向世界，但不是根本途径，③错误。 ④：春晚对“骐骥”的解读是在传统内涵基础上的延伸与丰富，并非“赋予全新内涵”；民族精神的发展是“继承基础上的创新”，而非“颠覆性创新”，④表述错误。 故本题选A。 3．（2026·山西·一模）马年春节，生肖马主题文创持续走俏。近日，山东美术馆的文创小马“马彪彪”迅速走红，它以不羁的发型和呆萌神态被网友称为“潦草小马”，尤其是那些长长的毛发可以被消费者编成各种形状。别看“马彪彪”造型如此“随意”，其实它的设计灵感来源于齐白石的画作《如此千里》。生肖马主题文创持续走俏，是基于它（    ） ①艺术化呈现民族精神，准确传递了社会价值观 ②丰富文化产品供给，让人民群众文化生活迈上新台阶 ③满足了消费者的参与感，提供情绪价值和审美价值 ④实现对中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】①：材料并未提及民族精神的呈现和社会价值观的传递，排除。 ②：“让人民群众文化生活迈上新台阶”夸大了生肖马主题文创的作用，排除。 ③：“那些长长的毛发可以被消费者编成各种形状”，这一设计满足了消费者的参与感；“不羁的发型和呆萌神态”能够提供情绪价值；“潦草小马”的整体造型具有审美价值，符合题意。 ④：生肖马主题文创的设计灵感来源于齐白石的画作《如此千里》，将传统画作转化为现代文创产品，实现了对中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展，符合题意。 4．（25-26高二上·广东惠州·期末）近年来，多地将英烈精神融入城市建设与日常生活。广东把英雄烈士事迹纳入中小学德育课程，上海在地铁站点设置“英烈精神”主题文化墙，重庆将烈士故居改造为爱国主义教育基地，各地群众在日常缅怀、学习中传承英烈精神，让红色基因融入城市血脉。对此，下列分析正确的是（   ） ①要推动作为优秀传统文化的英烈精神的创新性发展 ②城市空间融入英烈元素有利于传播和传承民族精神 ③英烈精神集中体现中华民族的整体风貌和精神特征 ④红色文化是全面推进中国式现代化的强大精神力量 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：英烈精神属于革命文化，不是优秀传统文化，所以“推动作为优秀传统文化的英烈精神的创新性发展”表述错误，①错误。 ②：将英烈精神融入城市空间（如地铁文化墙、烈士陵园改造），能够让市民在日常场景中接触、学习英烈精神，有利于传播和传承民族精神，②正确。 ③：中华民族精神集中体现中华民族的整体风貌和精神特征，而非英烈精神，③错误。 ④：红色文化（包括英烈精神）能够凝聚人心、激发斗志，是全面推进中国式现代化的强大精神力量，④正确。   故本题选C。 5．（2026·江西吉安·一模）“行走的思政课”组织新疆学子走出课堂，跨越千里探访天安门、长城、延安等地，在沉浸式体验中感悟民族精神、触摸乡村振兴脉搏，让铸牢中华民族共同体意识的种子在青少年心中生根发芽，实现了思政教育“走新”更“走心”。材料表明（   ） ①精神活动离不开物质活动，精神产品凝结在一定的物质载体之中 ②思政教育“走新”推动了中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 ③弘扬以爱国主义为核心的时代精神，有利于推进中华民族共同体建设 ④“行走的思政课”让青少年在实践中感受社会主义先进文化的魅力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①④：“行走的思政课”通过实地探访开展教育，体现精神活动离不开物质活动，让青少年感受社会主义先进文化的魅力，正确。 ②：材料未涉及中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，不符合题意。 ③：时代精神的核心是改革创新，中华民族精神的核心是爱国主义，错误。 6．（25-26高三下·湖南长沙·阶段检测）2026年，中华优秀传统文化传承发展工程深入推进。各地开展林则徐诞辰240周年纪念活动，弘扬其“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的爱国情怀。结合材料，下列对中华优秀传统文化的理解正确的是（   ） ①中华优秀传统文化中的爱国情怀、民族气节能超越时空，滋养心灵、增强力量 ②深入挖掘传统文化的时代价值，意味着要对传统文化进行根本改造，使其与当代社会完全适应 ③民族精神在不同历史时期有不同表现，但其爱国主义核心始终不变 ④中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”，为现代化提供了根本制度保障 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①：中华优秀传统文化传承发展工程深入推进，传统文化中的爱国情怀具有超越时代的价值，至今仍能发挥精神滋养作用，正确。 ②：挖掘时代价值是推动优秀传统文化创造性转化、创新性发展，而不是“根本改造”或“完全适应”，错误。 ③：民族精神其基本内涵不变，爱国主义核心贯穿始终，但其具体形式在不同时期有不同表现，正确。 ④：中华优秀传统文化提供的是精神动力和文化支撑，不是根本制度保障，错误。 1．（2026·天津·二模）盘点近期动画电影，多部佳作引人入胜。《长安小驿使》以“三维+工笔+剪纸”的融合技法重构盛唐驿道故事，将坚守担当、邻里温情等现实共鸣点融入古风叙事，推动中国动画从传统符号的盲目堆砌转向当代情感的深入表达。这启示我们（   ） ①文化创新源于优秀传统文化，重视对其进行创造性转化 ②文化创作要坚持辩证否定，实现传统与现代的融合统一 ③文艺创作应坚持以人民为中心，文化发展需要依靠人民 ④文化创作应把握矛盾问题的精髓，在个性表达中包含普遍情感 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：文化创新源于社会实践，不是源于优秀传统文化，不选。 ②：用现代三维技术重构古风故事，摒弃盲目堆砌传统符号，实现传统与现代融合，坚持了辩证否定，正确。 ③：材料强调创作手法、古今融合、情感表达，未体现坚持以人民为中心和依靠人民，不选。 ④：以盛唐驿道的个性故事，传递坚守担当、邻里温情等普遍情感，把握了矛盾普遍性与特殊性的辩证关系，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，特殊性也离不开普遍性，正确。 2．（2026·山西晋中·三模）2026年是红军长征胜利90周年。长征精神是中国共产党人和红军将士在长征的艰难险阻中用理想、意志、行动和生命铸就的伟大精神，是党和人民军队革命风范的生动反映，是中华民族百折不挠、自强不息的民族品格的集中展现。可见，长征精神（   ） ①是各民族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱 ②起着维系社会生活和维持社会稳定的重要作用 ③是党在新民主主义革命过程中形成的精神标识 ④继承了中华民族长期形成的特质禀赋和文化基因 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：中华民族精神整体才是支撑各民族人民发展的精神支柱，长征精神是中华民族精神的具体阶段体现，不能直接表述为各民族共同的精神支柱，夸大了其定位，排除。 ②：民族文化才具有维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，该表述不符合长征精神的定位，排除。 ③：长征发生在新民主主义革命时期，是中国共产党领导革命过程中铸就的革命精神，属于党在新民主主义革命时期形成的精神标识，符合史实，正确。 ④：题干明确指出长征精神“是中华民族百折不挠、自强不息的民族品格的集中展现”，说明长征精神继承了中华民族长期形成的民族特质与文化基因，符合题意，正确。 3.【活动探究】（2026·河北·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。 90年前，党领导红军以非凡的智慧和大无畏的英雄气概，战胜千难万险，作出巨大牺牲，胜利完成了震撼世界、彪炳史册的长征，用生命和热血铸就了伟大长征精神。 面对国外技术封锁与“卡脖子”难题，青年科研工作者勇闯科研“无人区”，复刻着红军逢山开路、遇水架桥的精神。北斗三号全球卫星导航系统研发团队平均年龄30多岁，青年科研人员日夜扎根实验室，突破核心技术，打破国外技术垄断；嫦娥探月、天问探火工程中的青年团队，在深空探测领域不断攻坚，让中国航天迈出坚实步伐。他们以不服输的韧劲，在科技强国赛道上奋力奔跑，用青春智慧为国家硬实力添砖加瓦。 结合材料，运用“价值观”“民族精神”的知识，分析伟大长征精神在照亮青年科研工作者青春奋进之路中的作用。 【答案】①价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用，是人生的重要向导。伟大长征精神作为正确的价值观，指引青年科研工作者在面对技术封锁时作出正确的价值判断和价值选择，勇闯科研“无人区”，攻坚克难。 ②中华民族精神是以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。伟大长征精神是中华民族精神的生动体现和丰富发展，为青年科研工作者提供了强大的精神动力，激励他们以不服输的韧劲在科技强国赛道上奋力奔跑。 ③弘扬和培育民族精神，能够提高全民族综合素质，不断增强我国国际竞争力。长征精神激励着青年科研工作者坚定理想信念，将个人理想融入国家发展大局，发扬艰苦奋斗和开拓创新的精神，用青春智慧为国家硬实力添砖加瓦。 【分析】背景素材纪念长征90周年 考点考查：价值观、中华民族精神 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为意义类主观题，知识限定明确：“价值观”“民族精神”的知识，需从材料中提取长征精神的具体表现（如智慧、英雄气概、逢山开路等），并将其与价值观的导向作用、中华民族精神的内涵及功能结合起来进行分析。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：面对国外技术封锁与“卡脖子”难题，青年科研工作者勇闯科研“无人区”，复刻红军精神→可运用价值观的导向作用的知识，说明长征精神作为正确价值观，引导青年作出正确的价值判断与价值选择，坚定攻坚克难的决心。 有效信息②：青年科研人员扎根实验室，突破核心技术，打破垄断→可运用民族精神的激励作用的知识，说明作为中华民族精神的生动体现和丰富发展，为青年提供强大的精神动力，激发他们迎难而上、不懈奋斗的意志。 有效信息③：他们以不服输的韧劲，在科技强国赛道上奋力奔跑，用青春智慧为国家硬实力添砖加瓦→可运用弘扬和培育民族精神的知识，说明青年科研工作者坚定理想信念，将个人理想融入国家发展大局，发扬艰苦奋斗和开拓创新的精神，在科技强国的实践中砥砺前行，实现人生价值。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 1．（2026·北京·高考真题）耕田可以事稼穑、丰五谷，读书可以知诗书、达礼义。耕读传家是农耕经济与崇文重教风尚长期融合发展的结果。如今，耕读文化所依赖的经济基础已大为不同，但其蕴含的价值理念仍有重要意义，内涵也随着时代变迁不断丰富。下列选项正确的是（    ） ①社会意识具有自身发展规律，其对社会存在的反映具有能动性 ②耕读并举才能衣食足而礼义存，矛盾双方的力量是平衡发展的 ③认识随时代变迁而发展，是推动耕读文化创造性转化的根本动力 ④耕读活动贯通精神传承与生命成长，蕴含育人价值 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①：耕读文化作为社会意识，即便其依赖的农耕经济基础已经变化，但价值理念依旧有用，而且随时代不断丰富内涵，体现了社会意识具有相对独立性，有自身的发展规律，对社会存在的反映具有能动性，正确。 ②：“矛盾双方的力量是平衡发展的”表述错误，矛盾双方的力量是不平衡的，有主次方面之分；同时“耕读并举才能衣食足而礼义存”的“才能”夸大了耕读的作用，错误。 ③：推动耕读文化创造性转化的根本动力是社会实践，而非认识，实践是认识发展的根本动力，错误。 ④：耕田的实践活动可以促进人的生命成长，读书明礼的活动可以传承优秀传统文化，耕读活动同时连通了物质实践与精神教化，蕴含独特的育人价值，正确。 2．（2025·福建·高考真题）庄逢甘是我国航天事业的奠基人之一。面对中华大地惨遭日军蹂躏，他弃医从“航”，立志航天报国；在国外获博士学位后，于1950年克服重重阻碍回到祖国；在外援中断、物资严重匮乏的条件下，带领团队完成了对空气动力学试验至关重要的风洞基地建设；在载人飞行器试验两次失败后，受命攻克多项关键技术，为航天事业作出了重要贡献。材料中庄逢甘的事迹体现了（   ） ①坚定理想、百折不挠的奋斗精神 ②同舟共济、众志成城的团结精神 ③攻坚克难、开拓创新的创造精神 ④无怨无悔、公而忘私的奉献精神 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①：庄逢甘弃医从“航”、克服重重阻碍回国、在物资匮乏条件下坚持科研，体现了坚定理想、百折不挠的奋斗精神，①正确。 ②：材料未体现“同舟共济、众志成城的团结精神”，②排除。 ③：他带领团队建设风洞基地、攻克多项关键技术，体现了攻坚克难、开拓创新的创造精神，③正确。 ④：材料未体现“无怨无悔、公而忘私的奉献精神”，④排除。 故本题选A。 3.（2026·广东·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 创新是一个国家和社会发展进步的源泉。抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。 2026年国务院《政府工作报告》首次将“未来能源”列入未来产业培育名单并置于首位，寻找未来能源成为科技攻关的重大课题。当前，“未来能源”正由概念转化为现实成果：以“人造太阳”、绿色氢能为代表的新能源，采用颠覆性技术打破传统能源局限，构建清洁、安全的能源新生态。在新能源取代化石能源的第三次能源转型中，未来能源的战略擘画，聚焦于破解我国“富煤缺油少气”的资源制约、化石能源枯竭等难题，成为筑牢能源安全防线的“先手棋”，更是实现深度脱碳、走好绿色转型之路的“长远棋”。 “手搓”按摩仪、“手搓”机械椅、“手搓”仿生机器人……一股“手搓”风潮正悄然兴起。个人或小型团队无需大额资金、专业生产线，借助AI、低代码开发平台等工具，就可以快速将创意转化为产品或服务。在以年轻人为代表的新经济群体中，“手搓”已延伸为一种创业文化，追求创新成为一种生活方式和价值导向。在追求卓越的传统“工匠精神”与当代科技应用的深度融合中，“手搓”经济方兴未艾，其所折射出的创新文化，成为全社会创新活力迸发的时代注脚。 结合材料，运用文化的相关知识，说明“手搓”经济折射出的创新文化何以成为全社会创新活力迸发的时代注脚。 【答案】①“手搓”经济坚持以人民为中心的创造导向。其入行门槛较低，可以让更多的个人或小团队参与进来，调动了广大人民群众的主体积极性，同时丰富了文化消费产品和服务，更好地满足人民群众的多样化需求。 ②“手搓”经济把当代科技应用与“工匠精神”深度融合，推动了中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 ③“手搓经济”把文化创意快速转化为产品或服务，优秀文化促进了经济的发展，经济的发展又有利于激发全社会文化创新活力。 【分析】背景素材：手搓经济，创新发展 考点考查：创造性转化与创新性发展、人民群众的主体性、意识对物质的能动作用等 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为原因类主观题，要求运用文化的相关知识，从文化传承与文化创新角度分析回答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 有效信息①：低门槛、大众参与创新→从人民群众是文化创造主体角度，分析说明调动群众积极性，满足多样文化需求。 有效信息②：工匠精神与科技融合→从创造性转化与创新性发展角度，分析说明推动优秀传统文化与现代科技结合，激发创新活力。 有效信息③：创意转化为产品，创新文化促发展→从文化与经济相互交融角度，分析说明文化创新推动经济发展，经济发展反哺激发全社会创新。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 7.3弘扬中华优秀传统文化与民族精神 目 录 A组 巩固过关 知识点01 创造性转化与创新性发展 知识点02 弘扬中华民族精神 B组 能力进阶 C组 思维拔高 拓展 链接高考 ( 知识点0 1 )创造性转化与创新性发展 1．（25-26高二上·重庆·期末）重庆在推动城市更新中，注重保护山城独特的历史文脉。例如，渝中区在解放碑商圈通过建设复杂的地下环道系统来缓解地面交通压力时，也注重对地上历史风貌的保护；江北区塔坪片区则将老旧街区改造为融合传统风貌与潮流文创的活力空间。这些做法表明，文化创新和发展的根本途径是（   ） A．全面继承传统文化，确保历史原貌不受任何改变。 B．以经济效益为中心，市场导向决定文化资源的开发。 C．立足当代社会实践，推动优秀传统文化创造性转化和创新性发展。 D．依赖现代科技手段，科技水平直接决定文化传承的成败。 2．（25-26高三下·河北石家庄·阶段检测）文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。坚定文化自信，要求我们（   ） A．全面复兴古代传统文化，拒绝一切外来文化 B．推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 C．将经济效益作为文化发展的唯一标准 D．用西方文化理论来解读中国发展实践 3．（2026·上海·一模）福建福州三坊七巷里，中国传统商印主题展馆、沉浸式戏剧体验社等纷纷入驻，沧桑古厝焕发新生机。福建福州在保留独特底蕴中注重（　） A．让百姓“忙”起来，而不是“闲”下来 B．让城市“火”起来，而不是“静”下来 C．让生活“富”起来，而不是“卷”起来 D．让历史“活”起来，而不是“封”起来 4．（2026·湖南衡阳·二模）2025年春节联欢晚会主标识深度挖掘中华传统文化瑰宝，以甲骨文中的“巳”字为创意原点，运用现代设计手法将其精雕细琢成“灵蛇吐信”的灵动模样，再通过对称反转拼合，构建出“巳巳”携手的美妙意象，巧妙寄托好事成双的传统民俗祈愿，实现文化传承与现代创新交融。春晚主标识设计（   ） ①固守传统民俗形式，拒绝外来现代设计元素 ②立足传统文化根基，完成优秀传统文化创造性转化 ③依托现代艺术手段，激活传统文化当代生命力 ④以追逐流量热度为目标，迎合通俗娱乐审美 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ ( 知识点0 2 )弘扬中华民族精神 5．（25-26高三上·河南·阶段检测）2025年9月3日，在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会活动中，受阅部队作为共和国武装力量的代表，以整齐豪迈的铿锵步伐、威武雄壮的钢铁战阵、奋发进取的昂扬姿态、大气磅礴的恢弘气势，光荣接受了党和人民的检阅，奉献了一场弘扬抗战精神、体现时代特色、具有大国气派、展示强军风采的阅兵盛典。这场阅兵盛典（   ） ①有利于弘扬主流价值观，激发民族自信心和自豪感 ②有助于坚定理想信念，推动中华优秀传统文化创造性转化 ③展示了中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力 ④弘扬了伟大的中华民族精神，有利于增强人们的精神力量 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．（2026·河南·模拟预测）上映于1961年的电影《洪湖赤卫队》是几代人的集体记忆。由于年代久远，原始影片的画质音效已无法满足当下视听需求。2025年6月，湖北电影制片厂对这部经典影片启动抢救性修复，经过为期3个月的修复，这部跨越半个多世纪的红色经典重焕光彩。修复经典革命题材电影（   ） ①通过保护物质载体改善革命文化传承条件 ②有利于传承红色基因，弘扬中华民族精神 ③旨在通过技术创新增强传统电影的感染力 ④能丰富革命文化的历史内涵，彰显其时代价值 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．（25-26高三上·山西·阶段检测）近年来，江西省爱国主义教育基地数字展馆云平台通过多模态数字化技术，将声、像、文、视频等元素有机融合，构建起沉浸式交互体验系统。井冈山市创新打造红色数字工程，《星火燎原》云展厅让文物“开口”讲述革命历史，《登攀》APP让长征之路“触手可及”。线上54款数字产品与线下研学实践有机结合，每年吸引10万余名学子踏上这片红色土地，在“云端”与实地之间完成精神的传承接力。这表明（   ） ①爱国主义教育离不开相应的文化载体 ②民族精神随着时代变化而不断丰富 ③爱国主义是中华民族共同的精神标识 ④科技赋能让伟大革命精神历久弥新 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．（25-26高三上·湖南·阶段检测）十四届全国人大常委会第十八次会议表决通过关于设立台湾光复纪念日的决定，将10月25日设立为台湾光复纪念日，并规定国家通过多种形式举行纪念活动。这一决定旨在（    ） ①强化民族历史记忆，弘扬爱国主义精神 ②推动两岸经济文化交流，实现融合发展 ③激励两岸同胞共同推进国家统一和民族复兴 ④推动中华传统文化创造性转化和创新性发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 1．（25-26高二下·浙江杭州·期中）杭州文化正向“新”生长：以网文、网剧、网游为代表的文化“新三样”扬帆出海，通过将江南手工艺等本土文脉融入现代表达，在海外市场掀起一股“杭儿风”。与此同时，全市文化产业增加值年均增速达11.3%，打出一场漂亮的“十四五”收官战。杭州文化向“新”生长的文化密码是（   ） A．抓住了文化创新的关键是推动中华优秀文化走向世界 B．文化“新三样”作为文化的物质载体展现了杭州文化 C．杭州文化与经济相互交融相互促进彰显了文化的功能 D．推动杭州优秀传统文化进行创造性转化和创新性发展 2．（25-26高三上·湖南长沙·期末）2026年总台马年春晚以“骐骥驰骋势不可挡”为主题，主标识融合中国传统云纹、雷纹、回纹等经典元素，勾勒出四匹骏马齐头并进的视觉意象，既彰显传统美学韵味，又传递奔腾奋进的时代气息；“骐骥”源自《楚辞·离骚》，既指千里马，凝聚着中华民族开拓进取的精神品格，又音同“奇迹”，饱含新时代新征程的美好愿景。材料体现的文化道理有（   ） ①继承传统美学精华，实现优秀传统文化的创造性转化与创新性发展 ②彰显中华文化博大精深，传递民族精神内核与时代价值追求 ③依托现代传媒技术，是推动中华文化走向世界的根本途径 ④赋予传统生肖文化全新内涵，实现民族精神的颠覆性创新 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．（2026·山西·一模）马年春节，生肖马主题文创持续走俏。近日，山东美术馆的文创小马“马彪彪”迅速走红，它以不羁的发型和呆萌神态被网友称为“潦草小马”，尤其是那些长长的毛发可以被消费者编成各种形状。别看“马彪彪”造型如此“随意”，其实它的设计灵感来源于齐白石的画作《如此千里》。生肖马主题文创持续走俏，是基于它（    ） ①艺术化呈现民族精神，准确传递了社会价值观 ②丰富文化产品供给，让人民群众文化生活迈上新台阶 ③满足了消费者的参与感，提供情绪价值和审美价值 ④实现对中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．（25-26高二上·广东惠州·期末）近年来，多地将英烈精神融入城市建设与日常生活。广东把英雄烈士事迹纳入中小学德育课程，上海在地铁站点设置“英烈精神”主题文化墙，重庆将烈士故居改造为爱国主义教育基地，各地群众在日常缅怀、学习中传承英烈精神，让红色基因融入城市血脉。对此，下列分析正确的是（   ） ①要推动作为优秀传统文化的英烈精神的创新性发展 ②城市空间融入英烈元素有利于传播和传承民族精神 ③英烈精神集中体现中华民族的整体风貌和精神特征 ④红色文化是全面推进中国式现代化的强大精神力量 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．（2026·江西吉安·一模）“行走的思政课”组织新疆学子走出课堂，跨越千里探访天安门、长城、延安等地，在沉浸式体验中感悟民族精神、触摸乡村振兴脉搏，让铸牢中华民族共同体意识的种子在青少年心中生根发芽，实现了思政教育“走新”更“走心”。材料表明（   ） ①精神活动离不开物质活动，精神产品凝结在一定的物质载体之中 ②思政教育“走新”推动了中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 ③弘扬以爱国主义为核心的时代精神，有利于推进中华民族共同体建设 ④“行走的思政课”让青少年在实践中感受社会主义先进文化的魅力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．（25-26高三下·湖南长沙·阶段检测）2026年，中华优秀传统文化传承发展工程深入推进。各地开展林则徐诞辰240周年纪念活动，弘扬其“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的爱国情怀。结合材料，下列对中华优秀传统文化的理解正确的是（   ） ①中华优秀传统文化中的爱国情怀、民族气节能超越时空，滋养心灵、增强力量 ②深入挖掘传统文化的时代价值，意味着要对传统文化进行根本改造，使其与当代社会完全适应 ③民族精神在不同历史时期有不同表现，但其爱国主义核心始终不变 ④中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”，为现代化提供了根本制度保障 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 1．（2026·天津·二模）盘点近期动画电影，多部佳作引人入胜。《长安小驿使》以“三维+工笔+剪纸”的融合技法重构盛唐驿道故事，将坚守担当、邻里温情等现实共鸣点融入古风叙事，推动中国动画从传统符号的盲目堆砌转向当代情感的深入表达。这启示我们（   ） ①文化创新源于优秀传统文化，重视对其进行创造性转化 ②文化创作要坚持辩证否定，实现传统与现代的融合统一 ③文艺创作应坚持以人民为中心，文化发展需要依靠人民 ④文化创作应把握矛盾问题的精髓，在个性表达中包含普遍情感 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．（2026·山西晋中·三模）2026年是红军长征胜利90周年。长征精神是中国共产党人和红军将士在长征的艰难险阻中用理想、意志、行动和生命铸就的伟大精神，是党和人民军队革命风范的生动反映，是中华民族百折不挠、自强不息的民族品格的集中展现。可见，长征精神（   ） ①是各民族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱 ②起着维系社会生活和维持社会稳定的重要作用 ③是党在新民主主义革命过程中形成的精神标识 ④继承了中华民族长期形成的特质禀赋和文化基因 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3.【活动探究】（2026·河北·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。 90年前，党领导红军以非凡的智慧和大无畏的英雄气概，战胜千难万险，作出巨大牺牲，胜利完成了震撼世界、彪炳史册的长征，用生命和热血铸就了伟大长征精神。 面对国外技术封锁与“卡脖子”难题，青年科研工作者勇闯科研“无人区”，复刻着红军逢山开路、遇水架桥的精神。北斗三号全球卫星导航系统研发团队平均年龄30多岁，青年科研人员日夜扎根实验室，突破核心技术，打破国外技术垄断；嫦娥探月、天问探火工程中的青年团队，在深空探测领域不断攻坚，让中国航天迈出坚实步伐。他们以不服输的韧劲，在科技强国赛道上奋力奔跑，用青春智慧为国家硬实力添砖加瓦。 结合材料，运用“价值观”“民族精神”的知识，分析伟大长征精神在照亮青年科研工作者青春奋进之路中的作用。 1．（2026·北京·高考真题）耕田可以事稼穑、丰五谷，读书可以知诗书、达礼义。耕读传家是农耕经济与崇文重教风尚长期融合发展的结果。如今，耕读文化所依赖的经济基础已大为不同，但其蕴含的价值理念仍有重要意义，内涵也随着时代变迁不断丰富。下列选项正确的是（    ） ①社会意识具有自身发展规律，其对社会存在的反映具有能动性 ②耕读并举才能衣食足而礼义存，矛盾双方的力量是平衡发展的 ③认识随时代变迁而发展，是推动耕读文化创造性转化的根本动力 ④耕读活动贯通精神传承与生命成长，蕴含育人价值 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．（2025·福建·高考真题）庄逢甘是我国航天事业的奠基人之一。面对中华大地惨遭日军蹂躏，他弃医从“航”，立志航天报国；在国外获博士学位后，于1950年克服重重阻碍回到祖国；在外援中断、物资严重匮乏的条件下，带领团队完成了对空气动力学试验至关重要的风洞基地建设；在载人飞行器试验两次失败后，受命攻克多项关键技术，为航天事业作出了重要贡献。材料中庄逢甘的事迹体现了（   ） ①坚定理想、百折不挠的奋斗精神 ②同舟共济、众志成城的团结精神 ③攻坚克难、开拓创新的创造精神 ④无怨无悔、公而忘私的奉献精神 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3.（2026·广东·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 创新是一个国家和社会发展进步的源泉。抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。 2026年国务院《政府工作报告》首次将“未来能源”列入未来产业培育名单并置于首位，寻找未来能源成为科技攻关的重大课题。当前，“未来能源”正由概念转化为现实成果：以“人造太阳”、绿色氢能为代表的新能源，采用颠覆性技术打破传统能源局限，构建清洁、安全的能源新生态。在新能源取代化石能源的第三次能源转型中，未来能源的战略擘画，聚焦于破解我国“富煤缺油少气”的资源制约、化石能源枯竭等难题，成为筑牢能源安全防线的“先手棋”，更是实现深度脱碳、走好绿色转型之路的“长远棋”。 “手搓”按摩仪、“手搓”机械椅、“手搓”仿生机器人……一股“手搓”风潮正悄然兴起。个人或小型团队无需大额资金、专业生产线，借助AI、低代码开发平台等工具，就可以快速将创意转化为产品或服务。在以年轻人为代表的新经济群体中，“手搓”已延伸为一种创业文化，追求创新成为一种生活方式和价值导向。在追求卓越的传统“工匠精神”与当代科技应用的深度融合中，“手搓”经济方兴未艾，其所折射出的创新文化，成为全社会创新活力迸发的时代注脚。 结合材料，运用文化的相关知识，说明“手搓”经济折射出的创新文化何以成为全社会创新活力迸发的时代注脚。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $