2.1《长征胜利万岁》导学案 2026-2027学年统编版高二语文选择性必修上册

《长征胜利万岁》导学案

统编版高中语文选择性必修上册·第一单元第2课（2.1）｜2026—2027学年

一、学习目标

二、学习重难点

重点：梳理文章结构，赏析吴起镇战斗的场面描写，品味"长征是宣言书、长征是宣传队、长征是播种机"的深刻内涵。

难点：理解回忆录真实性与文学性相结合的特点，体会文章借亲历见闻抒写长征胜利豪情、由"小我"见"大我"的写法。

三、课前预习·自主研学

（一）知识链接

1. 作者简介。杨成武（1914—2004），福建长汀人，中国无产阶级革命家、军事家。1929年参加中国工农红军，1930年加入中国共产党。长征途中任红一军团第二师四团政治委员，率部强渡乌江、飞夺泸定桥、翻越雪山草地，屡建奇功。1955年被授予上将军衔。本文节选自他的回忆录《忆长征》（解放军文艺出版社1983年出版）。

2. 写作背景。1934年10月，中央红军（红一方面军）开始长征。1935年10月19日，中央红军历经千难万险到达陕北吴起镇（今吴起县），结束了长征。红军在毛泽东指挥下取得吴起镇战斗（俗称"切尾巴"战斗）的胜利，击退了尾追的国民党军骑兵。同年11月6日，中央红军与刘志丹、徐海东等率领的陕北红军在甘泉县象鼻子湾胜利会师。本文即记述作者亲历的这一段历史。

3. 文体知识。回忆录是一种记叙性散文，以亲历、亲见、亲闻为内容追忆往事，兼具真实性与文学性。本文是革命回忆录，以"我"的视角展开叙述，感情真挚、细节生动。

（二）给加点字注音（课前过关）

朗读课文，给下列加点字注音并反复读写：

（1）跋涉（bá shè）　（2）窑洞（yáo dòng）　

（3）巍巍（wēi wēi）　（4）衷肠（zhōng cháng）　

（5）重逢（chóng féng）　（6）迂回（yū huí）　

（7）坐骑（zuò qí）　（8）脚蹬（jiǎo dèng）　

（9）人喊马嘶（rén hǎn mǎ sī）　（10）缴获（jiǎo huò）　

（11）堵截（dǔ jié）　（12）歼灭（jiān miè）　

（13）追剿（zhuī jiǎo）　（14）豪绅（háo shēn）　

（15）休整（xiū zhěng）　（16）甘泉（gān quán）　

（17）会师（huì shī）　（18）骚扰（sāo rǎo）　

（19）驻地（zhù dì）　（20）勒马（lè mǎ）　

（21）衬衣（chèn yī）　（22）熙熙攘攘（xī xī rǎng rǎng）　

（23）寒暄（hán xuān）　（24）运筹帷幄（yùn chóu wéi wò）　

（25）艰苦卓绝（jiān kǔ zhuó jué）　（26）名副其实（míng fù qí shí）　

（27）此起彼伏（cǐ qǐ bǐ fú）　（28）寒噤（hán jìn）　

（29）精华（jīng huá）　（30）会餐（huì cān）　

（31）苏维埃（sū wéi āi）　（32）流血（liú xiě）　

（三）多音字辨析

（四）形近字辨析

（五）重点词语积累

（六）整体感知·结构梳理

通读课文，按时间顺序梳理文章写了哪几件事，完成下表：