第15章 专题3 电路设计-【金牌导学案】2026-2027学年九年级全一册物理课时作业课件（人教版·新教材）

该初中物理课件聚焦“电路设计”专题，涵盖用电器串并联判断、开关串并联作用及开关与用电器关系等核心知识，通过智能音箱、电动窗帘等生活实例导入，衔接电流和电路基础内容，搭建从理论到实际应用的学习支架。 其亮点在于以科学思维中的模型建构和科学探究中的问题解决为核心，设置选择电路图、设计实物图等题型，结合CPU风扇、病床呼叫电路等实例，引导学生从情境抽象电路模型。学生能提升解决实际问题的能力，教师可借助结构化资源高效开展实践教学。

 第十五章　 金牌导学案 电流和电路 1．用电器串、并联：用电器互相影响的，一般设计为串联电路；用电器互不影响的，一般设计为并联电路。 2．开关的串、并联： （1）两个或两个以上的开关同时闭合，用电器才能工作的，开关一般设计为串联。 （2）无论闭合哪一个开关，都能控制用电器，开关一般设计为并联。 专题3　电路设计 3．开关与用电器的关系： （1）开关只能控制某个用电器，开关与用电器串联。 （2）开关能控制整个电路，开关设计在干路上。 （3）开关与用电器并联，开关闭合后用电器不工作，开关断开后用电器工作，则电路局部短路。 专题3　电路设计 1．某智能音箱，接通电源，闭合开关S1，灯发光，但无音乐，再用手在音箱上方晃动，开关S2就会自动闭合，音箱播放音乐；只闭合S2，不能播放音乐。下列电路设计符合要求的是（　　　） 根据题意选择电路图 A B C D A　 专题3　电路设计 2．某款家用电动窗帘的电路主要由照明灯L和电动机 组成。使用时，闭合开关S2，电动机 工作拉动窗帘；再闭合开关S1，照明灯L亮起。当开关S2断开时，照明灯L不能工作。下列电路设计符合上述要求的是（　　　） A B C D C　 专题3　电路设计 3．电脑正常工作时须用风扇给中央处理器（CPU）散热。为保护CPU，要求CPU启动前，带动风扇的电动机要先启动；CPU 断电后，风扇仍继续工作进行散热；S1断开后，CPU与风扇同时停止工作。请根据要求在图中虚线框内完成电路设计。 设计并连接实物图 专题3　电路设计 4．设计一个病床呼叫电路。要求：开关S1控制指示灯L1和电铃；开关S2控制指示灯L2和电铃。请在图中连线，形成符合要求的完整电路图。 专题3　电路设计 感谢聆听 8 $