第15章 第2节 电流和电路-【金牌导学案】2026-2027学年九年级全一册物理课时作业课件（人教版·新教材）

该初中物理课件聚焦“电流和电路”核心知识点，涵盖电流方向、导体与绝缘体、电路构成及状态等内容。课堂导入通过基础训练中从电流概念到电路状态的知识点逐步展开，搭建从基础认知到实际应用的学习支架，帮助学生衔接前后知识脉络。 其亮点在于结合生活实例（如共享充电宝、人工引雷）和问题情境（如定时炸弹电路分析），以物理观念为基础，通过科学思维中的模型建构和科学推理，培养学生解决实际问题的能力。分层训练设计让学生逐步提升，教师可利用其实施针对性教学，有效提升教学效率和学生学习兴趣。

 第十五章　 金牌导学案 电流和电路 金牌导学案 金牌导学案 第2节　电流和电路 2 能力提升 1 基础训练 3 拓展培优 1．关于电流，下列说法正确的是（　　　） A．电流的方向就是电荷定向移动的方向 B．干电池的电流方向总是从正极流向负极 C．负电荷定向移动不能形成电流 D．正电荷定向移动的方向规定为电流的方向 电流 D　 基础训练 第2节　电流和电路 2．如图所示的是中科院大气物理研究所进行“人工引雷实验”时拍摄的照片。“人工引雷火箭”拖拽着一条细线飞向雷暴云中，触发雷电，雷电沿着细线传到地面的实验设备中。经过研究发现，本次实验中云层携带着大量的正电荷。细线中电流的方向是　　　　　　　　　（选填“从云层到地面”或“从地面到云层”）。 从云层到地面 基础训练 第2节　电流和电路 导体与绝缘体 3．下列各组物体中，通常情况下都是导体的一组是（　　　） A．硬币、铁钉、盐水 B．铅笔芯、橡皮、塑料 C．玻璃、铁丝、橡胶 D．盐水、陶瓷、大地 A　 基础训练 第2节　电流和电路 4．如图所示，IC起拔器是一种用于拆卸电路元件的工具。从安全的角度考虑，下列材料中最适合制作起拔器外壳的是（　　　） A．铜 B．铁 C．合金 D．橡胶 D　 基础训练 第2节　电流和电路 5．随着共享经济的发展，共享充电宝已经遍布各个角落，为用户提供了极大的便利。如图所示，将充电宝放入充电仓充电时，充电宝相当于电路中的（　　　） A．电源 B．开关 C．用电器 D．导线 电路的构成、电路图 C　 基础训练 第2节　电流和电路 6．下列符号与所代表的电路元件不一致的是（　　　） A．灯泡 B.发光二极管 C.开关 D.电动机 B　 ．．． 基础训练 第2节　电流和电路 7．如图所示，当S1闭合，S2　　　　时，灯泡发光；当开关S1、S2都断开时，电路处于　　　　状态。 通路　断路　短路 　断路 断开　 基础训练 第2节　电流和电路 8．如图所示，在开关和小灯泡之间连着两个金属夹，在金属夹之间分别接入下列物体，开关闭合后小灯泡均能发光的一组是（　　　） A．硬币、石墨 B．橡胶、铁钉 C．玻璃、海水 D．陶瓷、塑料尺 A　 第2节　电流和电路 能力提升 9．如图所示的“风光互补”照明系统可以将风力发电机或太阳能电池板提供的电能存储至蓄电池中，夜晚供路灯照明使用。关于此系统，下列说法正确的是（　　　） A．风力发电机叶片与空气摩擦后带电，是因为在摩擦 过程中创造了电荷 B．太阳能电池板给蓄电池充电时，蓄电池相当于电源 C．夜晚供电时，LED照明灯主要将光能转化为电能 D．夜晚供电时，电流的方向与导线中自由电子定向移动的方向相反 D　 第2节　电流和电路 能力提升 10．如图所示的是人们所喜爱的电动自行车，它具有轻便、节能、环保等特点。车钥匙实质相当于一个开关，给电动自行车充电时，电瓶相当于　　　　；充电桩有较好的防水保护功能，是为了防止线路出现　　　　（选填“短路”或“断路”）现象。 　短路 用电器　 第2节　电流和电路 能力提升 11．如图所示，验电器的工作原理为　　　　　　　　　　。用丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电的验电器，发现验电器的两个金属箔片张开，该过程中的电流方向为　　　　（选填“从A到B”或“从B到A”）。 　从A到B 同种电荷互相排斥　 第2节　电流和电路 能力提升 12．请根据如图所示的实物图，在虚线框内画出对应的电路图。 第2节　电流和电路 能力提升 13．如图所示的是某工程爆破使用定时炸弹的引爆电路工作原理图，当起爆器中有电流通过时就会引爆炸弹。请你结合所学知识帮助专家进行排爆分析。 （1）定时器（时钟）安装在b导线上，在定时阶段，b导线是通路，此时起爆器处于　　　　（选填“通路”“断路”或“短路”）状态。 短路 第2节　电流和电路 拓展培优 （2）定时结束时，定时器会把b导线　　　　（选填“接通”或“断开”），此时电流通过起爆器，所以在定时结束的瞬间起爆器立即爆炸。 （3）综上可知，为使该定时爆炸装置停止工作，应立即剪断导线 　　　　（选填“a”或“b”）。 断开　 a 第2节　电流和电路 拓展培优 感谢聆听 17 $