第一章《物态及其变化》单元测验 -2026-2027学年北师大版物理八年级上学期
2026-09-15
|
15页
|
196人阅读
|
3人下载
摘要:
**基本信息**
北师大版八年级上册物理《物态及其变化》单元测验,以生活情境与实验探究为核心,覆盖物态变化、温度测量等知识点,适配单元复习,强化物理观念与科学探究素养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|10题|温度判断、物态变化辨析、晶体非晶体|结合冰奶茶、糖塑等生活/文化情境,考查物理观念|
|填空题|5题|物态变化名称、温度计读数、晶体熔点|联系玉龙雪山积雪等自然现象,强化基础认知|
|实验题|3题|水沸腾特点、冰熔化规律、盐冰熔点|设计装置调整、数据分析等探究环节,培养科学思维|
|综合题|2题|保温性能比较、自制温度计|融合项目化学习,提升创新应用与科学态度|
内容正文:
2026年北师大版八年级上册物理第一章《物态及其变化》单元测验
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下面是小明对生活中的一些常见温度值做出的判断,其中正确的是( )
A.沸水的温度一定是100℃B.冰箱里冷藏柜内部的温度约为
C.人体感觉舒适的环境温度约为25℃D.洗澡水的温度约为60℃
2.小理制作了一杯冰奶茶,如图所示,等到下课的时候,冰奶茶的表面还浮着几块冰块,此时它的温度约为( )
A.-20℃ B.0℃ C.20℃ D.80℃
3.下列对生活中物态变化的判断正确的是( )
A.春天冰雪消融——熔化吸热 B.夏天洒水降温——汽化放热
C.秋天草木结霜—凝固放热 D.冬天哈出“白气”——液化吸热
4.如图是我国传统手艺之糖塑。下列各图中的物态变化与糖汁冷却塑形的过程相同的是( )
A.露珠形成 B.冰山消融
C.雾凇形成 D.冰挂形成
5.如图所示,图甲是萘的熔化图像,图乙是塑料的凝固图像。下列说法正确的是( )
A.萘和塑料都是晶体B.萘的熔化过程用了5min
C.萘在B点时为固液共存态D.与塑料具有相似凝固图像的物质有松香、石蜡、海波
6.根据下表所提供的数据,在1个标准大气压下,以下判断正确的是( )
物质
熔点/
沸点/
酒精
-117
78
水银
-39
357
铅
327
1740
A.可以用酒精温度计测量水的沸点
B.气温接近时,应选用水银做温度计的测温液体
C.的水银吸热,温度可能不变
D.一个标准大气压下,的酒精为液态
7.将浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,画出温度计示数随时间的变化情况的大致图像如图所示。若在该实验的过程中,用风扇对酒精棉吹风,下列最能合理反映此时温度计示数变化的图像是( )
A. B. C. D.
8.运用物理知识可以解决许多生活实际问题,如图所示所蕴含的物理知识解释正确的是( )
A.甲图中,液化石油气,是降低温度的方法使其液化的
B.乙图中,夏天把鱼埋在冰粒中保存,利用了冰温度较低且升华吸热
C.丙图中,北方冬天在菜窖里放几桶水,是利用了水凝固放热防止菜冻坏
D.丁图中,舞台上看到的雾,是利用干冰升华放热使空气中的水蒸气液化而成
9.利用如图甲所示的实验装置来探究冰的熔化规律,根据实验数据画出冰熔化过程的“温度-时间”图像如图乙所示。下列说法正确的是( )
A.试管中装上适量碎冰进行实验,用水浴法加热是为了让冰均匀受热
B.实验中某时刻温度计的示数如图丙为-3℃,说明冰的熔点为-3℃
C.由图乙可知,在0℃时,碎冰吸热,温度保持不变,一定处于固液共存态
D.持续加热,当烧杯中水沸腾时,试管中的水一定也会沸腾
10.下列与物态变化有关的现象中,说法正确的是( )
A.夏天车内开空调时,玻璃上的水珠出现在内表面
B.冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐使雪更快熔化的原因是降低了冰的凝固点
C.利用干冰进行人工降雨是利用干冰温度较低且液化吸热
D.电冰箱工作时,制冷剂发生的物态变化有汽化和液化
二、填空题
11.冬天汽车排气管冒“白气”,这个“白气”是水蒸气___________(物态变化名称)形成的,这个过程需要___________(选填“吸热”或“放热”)。家用液化气(丙烷、丁烷等气体)是通过___________的方法使气体液化后储存于钢瓶中的,便于运输和储存。
12.如图所示,玉龙雪山的山顶上终年积雪,当气温升高时,积雪会______变为水。这些水顺着山势流淌下来,汇聚成河。水流动过程中,在阳光的照射下汽化变成水蒸气,散发到空气中。夜晚,温度降低,部分水蒸气又会遇冷______成小水滴形成云。当云层变厚重后,水以雨或雪的形式落回地面。(以上空格均填写物态变化名称)
13.固体分为晶体和非晶体两种,①海波、②沥青、③玻璃、④铁,以上属于晶体的是___________(填序号);如图所示是A、B两种物质的熔化图像,由图可知,___________(选填“A”或“B”)物质是晶体,它在熔化过程中,其熔点是___________℃。同种物质熔点和凝固点___________。
14.如图所示,甲温度计示数________℃,乙温度计示数________℃,丙温度计示数________℃。
15.如图所示,某同学将热水、冰水和室温水(水温与室温相同)分别装入a、b、c三个纸杯中,一段时间后,发现其中纸杯的杯壁上有小水珠出现的是______(填字母);水蒸气______(填物态变化)形成小水珠。
三、实验题
16.实验小组组装了如图甲所示的装置探究“水沸腾时温度变化的特点”。
(1)如图甲装置的错误之处是___________,改正方法是调整___________(填“A”或“B”)器材的高度;
(2)调整好实验装置后,正确实验得到的数据如表
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
温度/℃
90
91
92
93
94
95
96
97
98
98
98
分析数据可知,水沸腾时温度___________(填“升高”、“降低”或“不变”);水的沸点为___________℃;说明当地大气压___________(填“高于”或“低于”)1标准大气压。
(3)实验中,观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图丙、丁所示,则图___________(填“丙”或“丁”)是水沸腾时的情况,
17.如图甲所示,大雪过后路面结冰,环卫工人会在公路上撒盐,使冰及时熔化,保障出行安全。 小亮为探究其中原因,做了冰和盐冰熔化的实验。
(1)要使试管中的物质均匀受热,应采用图乙___________(选填“a”或“b”)所示装置;
(2)组装铁圈和陶土网时,___________点燃酒精灯(选填“需要”或“不需要”),目的是_________________________________;
(3)实验中所用的温度计是根据______________________性质制成的,某时刻其示数如图丙所示,示数为___________℃;
(4)由图丁判断冰是晶体的依据是______________________;第4分钟时物质的状态为___________(选填“冰”、“水” 或“冰水混合物”);
(5)完成实验后,小张取适量盐冰制成的碎冰再次加热,得到如图戊所示的图像。从实验可知,在结冰路面上撒盐,可加快冰的熔化,原因是_________________________________。
(6)小亮把图乙中b装置去掉酒精灯(如图己),在室内能否完成探究冰熔化时温度变化规律的实验?_________________________________
18.利用如图甲所示装置做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验。
(1)按规范组装器材,在安装温度计时,玻璃泡碰到了烧杯底,此时应适当将___________(选填“A处向上”或“B处向下”)调整;
(2)实验前,向烧杯中倒入热水而不是冷水,这样做是为了_______________________;
(3)实验时,当看到___________(填序号),就表明水沸腾了;
A.水的温度达到
B.水的温度保持不变
C.水中有大量气泡不断上升、变大,到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中
(4)如下图所示,各装置的大试管和小试管中都装有水,将三支大试管中的水加热,使之保持沸腾,则大试管中的水不断沸腾过程中,小试管中的水不会沸腾的是___________;
A. B. C.
(5)撤去酒精灯后,___________(选填“需要”或“不需要”)继续观察水是否沸腾;
(6)用同一热源给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如丙图中图线a所示,若其他条件不变,仅增加水的质量,温度与时间的关系图线对应___________(选填“a”“b”“c”或“d”)。
四、综合题
19.小静与小红为了探究泡沫塑料和棉絮的保温性能,两人设计并做了一个实验,她们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶,让它们自然冷却,隔一段时间测量两个烧瓶中的水温随时间变化的情况。
(1)为保证实验的科学性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,还应考虑影响水温变化的其他因素,即保持烧瓶相同、环境因素相同、水的体积相同和水开始时的______相同;
(2)按照计划操作,把实验测得的时间和温度数据记录在表中。她们实验时室内的温度大约是______℃;小静与小红分析实验数据,发现从开始计时到40min后,用泡沫塑料包着的烧瓶水温降低了______℃,而用棉絮包着的烧瓶水温降低了______℃,根据表中数据可得出结论:在这两种材料中,保温效果比较好的是______;
时间/min
0
10
20
30
40
…
150
180
泡沫塑料组水温/℃
90
74
65
60
57
…
21
20
棉絮组水温/℃
90
70
55
43
33
…
20
20
(3)请写出一个日常生活中应用到这个结论的例子:______。
20.某小组同学在学习了温度计的相关知识后,开展了“自制温度计”的项目化学习活动。他们用生活中常见的器材设计并制作了如题图甲、乙两款温度计。
(1)甲温度计为气体温度计,瓶中装有一定质量的空气,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。
①当外界温度升高时,液柱向______(选填“左”或“右”)移动;
②为了提高此温度计的精确度,下列改进合理的是______(选填字母);
A.烧瓶体积变小 B.玻璃管内径变小
(2)乙温度计为液体温度计,瓶中装有一定质量红色的水。为了给此温度计定标,将该温度计分别放入10℃和50℃的水中,待液面静止后,标出红色液柱到达的位置记作A和C,则10℃对应的刻度线是______(填“A”或“C”)。再用该温度计测室内温度,液柱正好移动到B处,接着将刻度尺的零刻度线对准C,则A、B在刻度尺中的位置如图丙所示,那么此时室温为______℃。(结果保留小数点后一位)
(3)建筑工人在修筑混凝土路面时,每隔一定的距离就会留出一道缝隙,这种缝隙叫“伸缩缝”。根据物体热胀冷缩的知识,你认为工人在夏天修筑混凝土路面留出的“伸缩缝”的宽度与冬天修筑时相比应该____________(选填“宽一些”“窄一些”或“一样”)。
(4)丁图是水的体积与温度的关系图像,请写出寒暑表不能用水作测温液体的原因。(至少写一点)____________________________________
(5)一般物体都有热胀冷缩的性质。在相同的受热条件下,铜的膨胀程度比铁的膨胀程度大,将两个形状、厚度相同的铜片和铁片铆在一起就可制成双金属片温度计,如图所示,当气温升高时,指针偏向中央刻度线的______(填“A”或“B”)侧。
试卷第1页(共3页)
试卷第1页(共3页)
学科网(北京)股份有限公司
参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
A
D
B
C
B
C
A
D
1.C
【详解】A.液体沸点与气压有关,只有在1标准大气压下沸水温度才为100℃,故A错误;
B.冰箱冷藏柜用于食物保鲜,温度在0℃以上,约3℃~10℃,为冷冻室的温度,故B错误;
C.人体感觉舒适的环境温度约为23℃~26℃,25℃在该范围内,故C正确;
D.洗澡水温度略高于人体正常体温,约40℃,60℃易造成烫伤,故D错误。
故选C。
2.B
【详解】冰奶茶的表面浮着冰块,则奶茶处于固液共存状态,在标准大气压下,温度为0℃,所以此时奶茶的温度约为0℃,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
3.A
【详解】A.冰雪消融是固态冰变为液态水的熔化过程,熔化吸热,故A正确;
B. 洒水降温是液态水汽化为水蒸气的过程,汽化吸热,故B错误;
C. 霜是空气中的水蒸气直接凝华为固态小冰晶形成的,凝华放热,故C错误;
D.冬天哈出的“白气”是呼出的高温水蒸气液化为液态小水滴的过程,液化放热,故D错误。
故选A。
4.D
【分析】糖汁冷却塑形是由液态变成固态的过程,属于凝固现象。
【详解】A.露珠是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,是由气态变为液态,属于液化现象,故A不符合题意;
B.冰山消融是固态的冰变成液态的水,属于熔化现象,故B不符合题意;
C.雾凇是低温时空气中的水汽直接凝华在物体上形成的小冰晶,故C不符合题意;
D.冰挂是水沾到树枝或杂草等物体上,在低温环境下凝固形成的,是由液态变成固态,属于凝固现象,故D符合题意。
故选D。
5.B
【详解】A.图甲中萘的熔化图像有温度保持不变的阶段,说明萘有固定的熔点,是晶体;图乙中塑料的凝固图像温度持续下降,说明塑料无凝固点,是非晶体,故A错误;
B.由图甲可知,萘从第5min开始熔化,到第10min熔化结束,熔化过程用时 ,故B正确;
C.萘在B点时刚达到熔点,尚未开始熔化,处于固态,故C错误;
D.塑料是非晶体,松香、石蜡也是非晶体,但海波是晶体,具有固定的凝固点,凝固图像有水平段,与塑料不同,故D错误。
故选B。
6.C
【详解】A.1标准大气压下水的沸点为,酒精沸点为,时酒精为气态,不能用酒精温度计测量水的沸点,故A错误;
B.水银的凝固点为,气温接近时水银凝固为固态,所以不能用水银做温度计的测温液体,故B错误;
C.水银是晶体,熔点为,晶体熔化过程吸热、温度保持不变,的水银可能处于熔化过程,吸热温度可能不变,故C正确;
D.低于酒精熔点,此时酒精为固态,故D错误。
故选C。
7.B
【详解】用风扇吹风,加快了酒精表面空气流动速度,加快了蒸发。蒸发吸热,使温度计示数下降。因蒸发加快,降温速率变大,达到最低温的时间 ;因蒸发加快,单位时间吸热更多,最低温度 ;酒精蒸发完后,温度计从空气吸热,示数回升至室温 。图B中图像下降快,最低点低于 且对应时间小于 ,最终回到 ,符合题意。
故选 B。
8.C
【详解】A.液化石油气是在常温下通过压缩体积的方法液化的,故A错误;
B.把鱼埋在冰里面是利用冰的温度较低和冰由固态熔化成水会吸热,从而来保持鱼的新鲜,故B错误;
C.水凝固放热,使菜窖内温度不至于太低,防止菜冻坏,故C正确;
D.舞台上看到的雾是由于干冰升华吸热,使周围空气温度降低,空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠,故D错误。
故选C。
9.A
【详解】A.碎冰颗粒小,水浴法加热能使试管受热均匀,故A正确;
B.图丙温度计示数为-3℃,仅为熔化前某一时刻的温度,冰的熔点为0℃,故B错误;
C.在0℃时,冰可能处于固态、液态或固液共存态,故C错误;
D.烧杯中水沸腾时温度保持不变,试管中的水达到沸点后与烧杯中水温相同,不能继续吸热,不会沸腾,故D错误。
故选A。
10.D
【详解】A.夏天车内开空调,车内温度低于车外,车外高温水蒸气遇到冷玻璃液化成水珠附着在玻璃外表面,故A错误;
B.在冰雪路面上撒盐,杂质使冰的熔点降低,这样雪在较低温度下即可熔化,是降低了冰的熔点,不是降低了冰的凝固点,故B错误;
C.干冰是固态二氧化碳,人工降雨利用干冰温度低且升华吸热,使周围温度急剧降低,高空中的水蒸气遇冷液化成小水珠或凝华成小冰晶,小冰晶熔化形成小水滴,从而形成人工降雨,故C错误;
D.电冰箱工作时,电动压缩机将气态制冷剂压缩,使其在冰箱外的冷凝器中放热液化;液态制冷剂流入冰箱内部的蒸发器后快速汽化,吸收冰箱内的热量实现制冷,循环过程中制冷剂只发生汽化和液化两种物态变化,故D正确。
故选D。
11. 液化 放热 压缩体积
【详解】冬天排气管排出的尾气中带有高温的水蒸气,水蒸气遇冷会从气态变为液态小水滴,也就是看到的“白气”,这个物态变化是液化,该过程需要放热。
使气体液化有两种常见方式:降低温度和压缩体积。家用液化气是在常温环境下通过压缩体积的方法储存在钢瓶中的。
12.
熔化
液化
【详解】积雪是固态,水是液态,当气温升高时,积雪变成水,这是物质从固态变成液态的过程,属于熔化。
水蒸气是气态,小水滴是液态,夜晚温度降低,水蒸气变成小水滴,这是物质从气态变成液态的过程,属于液化。
13.
①④
A
80
相同
【详解】常见的晶体有海波、金属、冰等,非晶体有沥青、玻璃、松香等,因此属于晶体的是①海波、④铁。
由晶体熔化时温度保持不变的特点可知,熔化图像有水平段的是晶体,故A物质是晶体。
晶体熔化时的温度为熔点,由图得该晶体熔点为80℃。
对于同种晶体,它的熔点和凝固点是相同的。
14. 29 -11 36.3
【详解】甲乙两图中温度计的分度值是1℃,甲刻线越往上示数越大,读数为29℃;
乙刻线越往下示数越大,读数为-11℃;
丙图中体温计分度值是0.1℃,读数为36.3℃。
15. a和b 液化
【详解】a杯内热水蒸发的水蒸气温度较高,遇到温度较低的杯壁内侧,液化成小水珠;b杯外空气中的水蒸气遇到温度很低的杯壁外侧,液化成小水珠;c杯内水温与室温相同,内外都没有温差,不会发生液化现象,因此无小水珠。
16.(1) 温度计的玻璃泡接触到容器底部 A
(2) 不变 98 低于
(3)丙
【详解】(1)根据温度计的正确使用方法,玻璃泡要完全浸没在被测液体中,且不能接触容器底或容器壁。图甲中温度计的玻璃泡碰到了烧杯底,这样测量的温度会受烧杯底部温度影响,导致测量结果不准确。由于酒精灯外焰位置已符合加热要求,不需要调整B(酒精灯)的高度,只需向上调整A(固定温度计的装置)的高度,使温度计玻璃泡离开烧杯底,处于液体内部合适位置。
(2)由实验数据可知,水在第8min后,持续吸热,但温度始终保持98℃不变,这符合水沸腾的特点:水沸腾时不断吸热,温度保持不变。所以水沸腾时温度不变,水的沸点为98℃。因为1标准大气压下水的沸点是100℃,液体沸点随气压的降低而降低,所以当地大气压低于1标准大气压。
(3)水沸腾时,整个烧杯内的水温度一致,内部不断发生汽化现象,大量水蒸气进入气泡,因此气泡体积随上升逐渐变大,对应图丙;沸腾前上层水温低于下层水温,气泡上升过程中内部的水蒸气遇冷液化,因此气泡体积随上升逐渐变小,对应图丁。所以图丙是水沸腾时的情况。
17.(1)a
(2) 需要 确定陶土网的高度,使用酒精灯外焰加热
(3) 液体热胀冷缩
(4) 熔化时温度保持不变 冰水混合物
(5)降低冰的熔点
(6)能
【详解】(1)选用图乙中的a装置,水浴加热能让试管内物质受热均匀。
(2)组装铁圈和陶土网时需要点燃酒精灯,目的是依据酒精灯外焰高度来确定陶土网位置,保证加热时使用酒精灯的外焰。
(3)实验室温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成,图丙温度计分度值为1℃,液柱在0℃以下,示数是。
(4)晶体熔化的特点是吸热但温度不变,图丁中冰熔化阶段温度保持不变,说明冰是晶体;第4分钟冰正处于熔化过程,状态为冰水混合物。
(5)对比冰和盐冰的熔化图像可知,盐冰的熔点更低,所以在结冰路面撒盐可以降低冰的熔点,加快冰熔化。
(6)去掉酒精灯后的图己装置在室内可以完成实验,因为室温高于冰的熔点,冰能够从空气中吸收热量,缓慢熔化,从而探究冰熔化时温度的变化规律。
18.(1)A处向上
(2)缩短加热至沸腾所用的时间
(3)C
(4)AB
(5)需要
(6)c
【详解】(1)组装器材需先根据酒精灯外焰高度固定B处(放置烧杯的铁圈),若温度计玻璃泡碰烧杯底,只能向上调整悬挂温度计的A处,避免改变酒精灯的合理加热位置。
(2)为了缩短加热至沸腾所用的时间,实验前应向烧杯中加入热水而不是冷水。
(3)A.在1标准大气压下,水的沸点为100℃,不同地区的气压不同,水的沸点不同,故A不符合题意;
B.由实验中记录的温度计示数可知,水沸腾时的特点是继续吸热,温度保持不变,这不是观察到的现象,故B不符合题意;
C.水沸腾时水中有大量气泡不断上升、变大,到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中,故C符合题意。
故选C。
(4)AB.大试管与小试管内水面的气压相同,当大试管内的水沸腾后,小试管内的水温也会升高至沸点,但升高至沸点后,与大试管内的水没有温度差,就不会从外界吸热,因此不会沸腾,故AB符合题意;
C.大试管口是密封的,小试管口与外界大气连通,加热一段时间后,大试管内水面气压大于外界大气压,则大试管内的水沸腾后,温度将高于小试管内水的沸点,因此小试管中的水能从大试管中的水吸收热量,温度达到沸点,还能继续吸热,所以小试管内的水也能沸腾,故C不符合题意。
故选AB。
(5)撤去酒精灯后,继续观察水是否沸腾,可以探究水沸腾时是否需要继续吸热。
(6)水质量的增加,不会改变水的沸点,只会使加热至沸腾的时间变长,所以应是图线c。
19.(1)温度
(2) 20 33 57 泡沫塑料
(3)物流在运输冰鲜的时候,用泡沫箱来装冰鲜
【详解】(1)本实验采用控制变量法,探究不同材料的保温性能,只改变包裹的材料种类,其余所有可能影响水温变化的变量都要保持一致,因此除了题干给出的条件外,还需要保证水的初始温度相同。
(2)水温最终稳定时与室内温度相同,由表格数据可知180min时两组水温均稳定在20℃,故室内温度约为20℃。
从开始计时到40min后,泡沫塑料组水温降低量为
棉絮组水温降低量为
相同时间内水温降低越少,材料保温性能越好,故泡沫塑料保温效果更好。
(3)略
20.(1) 左 B
(2) C 39.3
(3)窄一些
(4)水在之间反常膨胀
(5)B
【详解】(1)图甲是一个气体温度计,是根据气体的热胀冷缩来测量温度的;当温度升高时,瓶内空气受热膨胀,液柱向左移动。
A.升高相同的温度时,烧瓶体积越小,气体越少,膨胀体积越小,液柱移动距离越小,则分度值越大,所以烧瓶体积变小不可以提高温度计的精确度,故A不符合题意;
B.升高相同的温度时,气体膨胀的体积一定,玻璃管内径小的液柱移动距离大,则分度值越小,所以玻璃管内径变小可以提高温度计的精确度,故B符合题意。
故选B。
(2)乙温度计是液体温度计,是根据液体的热胀冷缩原理制成的,液体温度升高时,液体膨胀,液柱液面越高,故50℃对应的刻度线是A,10℃对应的是C刻度线;由图丙可知,AC的长度为3.00cm,故1cm对应的温度为
BC间的距离为2.20cm,故B对应的温度为
(3)夏天温度高,混凝土受热膨胀,此时修筑路面预留的伸缩缝比冬天窄,既能保证夏季高温时混凝土膨胀不会拱起路面,也可避免冬季混凝土收缩时缝隙过大。
(4)水在之间反常膨胀,温度升高时体积反而减小,无法准确测量该区间的温度;且水的凝固点为,低温时易结冰胀破温度计,因此不能用水作寒暑表的测温液体。
(5)铜的膨胀程度比铁的膨胀程度大,气温升高铜片会向铁片部分弯曲,指针偏向中央刻度线的B侧。
答案第1页(共2页)
答案第1页(共2页)
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。