摘要:
**基本信息**
本单元卷聚焦“物态及其变化”,以二十四节气、火锅等生活与传统文化情境为载体,覆盖物态变化类型、吸放热判断、实验探究等核心知识点,适配初中物理单元复习,强化物理观念与科学探究能力。
**题型特征**
|题型|题量|知识覆盖|命题特色|
|----|----|----------|----------|
|单选题|12|熔化吸热(立春冰雪消融)、液化现象(白露露珠)、沸腾条件(小容器水沸腾)|结合二十四节气(第1题)、生活场景(火锅,第4题),辨析物态变化及吸放热|
|填空题|5|升华(干冰)、凝华(白霜)、体温计使用|联系实验现象(干冰升华鼓气球,第13题),考查物态变化名称及应用|
|作图题|1|水沸腾温度-时间图像绘制|基于实验数据(91-99℃),培养数据处理与图像表达能力|
|实验题|2|冰熔化规律、水沸腾特点|设计“水浴法”探究(第19题),分析温度变化图像,强化科学探究与推理|
内容正文:
第一章 物态及其变化 练习
一、单选题
1.(25-26七年级上·山东德州·期末)二十四节气是中华民族智慧的结晶。下列物态变化中,吸、放热情况与其他三个不同的( )
A.立春——冰雪消融
B.白露——露珠晶莹
C.霜降——霜挂枝头
D.冬至——千里冰封
2.(25-26九年级上·山东淄博·期末)下列关于水循环过程中的物态变化现象,描述正确的是( )
A.海水吸热升华成水蒸气
B.水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水滴
C.初秋,水蒸气液化成小水滴附着在植物枝叶表面形成露
D.冬天,水蒸气在寒冷的高空急剧降温,放热凝固成小冰晶
3.(23-24八年级上·湖北咸宁·期中)将一个做好的自制温度计放在冰水混合物中时,玻璃管中液面高为2cm;用它测一个标准大气压下沸水的温度时,液面高为22cm。如图所示,若用它来测某温水的温度时,液面高为16cm,则温水的实际温度应为( )
A.80 ℃ B.70 ℃ C.60 ℃ D.50 ℃
4.(25-26八年级上·陕西榆林·期末)火锅,古称“古董羹”,因食物投入沸水时发出的“咕咚”声而得名,备受大家的喜爱。关于吃火锅涉及的物理现象,下列说法正确的是( )
A.火锅内的汤汁越来越少,是由于汤汁发生了液化现象
B.汤汁沸腾后,通过大火加热,使汤汁温度继续升高
C.由于不小心被火锅上方的水蒸气烫伤,它比被开水烫伤更严重
D.小林吃完火锅后将冰棒放进嘴里,发现舌头被“粘住”了,这是凝华现象
5.(25-26九年级上·重庆·期末)关于如图所示的四种情景,说法正确的是( )
A.甲图中春天冰雪消融是放热过程
B.乙图中夏天衣服晒干是水发生了升华现象
C.丙图中秋天的露珠是空气中小水滴凝固形成的
D.丁图中冬天北方窗户上的窗凌花出现在窗户玻璃的内侧
6.(24-25八年级上·山东德州·期中)如图所示是某物质熔化时温度随时间变化的图像,下列说法正确的是( )
A.该物质是非晶体
B.熔化过程持续了15min
C.该物质熔化过程中,温度保持不变,没有吸收热量
D.熔化前后,该物质的状态没变
7.(25-26八年级上·山东菏泽·期末)如图是小明用水浴法探究海波熔化特点的实验装置,小明将装有海波的大试管放入热水中(如图甲),根据温度计A和B的示数,绘制了海波和热水的温度随时间变化的图像(如图乙)。下列说法正确的是( )
A.海波是晶体,其熔点为48℃
B.海波熔化过程持续了
C.第后,大试管内不可能有固态海波存在
D.第后,将大试管取出并放入冰水混合物中,海波的温度将立即下降
8.(2024·山东威海·一模)关于物态变化现象,下列说法正确的是
A.冬天窗户上的冰花是水凝固形成的
B.利用干冰制造的“烟雾”是干冰熔化形成的
C.夏天吹风扇感到凉爽,是因为风加快了汗液的蒸发且蒸发要吸热
D.与100℃的热水相比,100℃的水蒸气造成的烫伤更严重,是因为水汽化时要放热
9.(22-23八年级上·内蒙古呼伦贝尔·期中)如图所示,夏季清晨昆虫和植物上有晶莹的露珠,太阳出来后又消失了。“露珠”的形成和消失发生的物态变化分别是( )
A.熔化、液化 B.汽化、液化
C.液化、熔化 D.液化、汽化
10.(22-23八年级上·江苏常州·期中)如图所示,小容器A和大容器B内都装有水,A与B不接触,使B中水沸腾,在继续加热过程中,容器A中的水( )
A.能达到沸点,也能沸腾
B.不能达到沸点,也不能沸腾
C.能达到沸点,但不能沸腾
D.不能达到沸点,但能沸腾
11.(25-26八年级上·山东菏泽·期末)通过水的三态变化,地球上的水不停地循环,如图所示。水循环各过程所发生的物态变化是( )
A.过程①是海水吸热升华成水蒸气 B.过程②是水蒸气放热液化成小水滴
C.过程③是水蒸气放热凝固成小冰晶 D.过程④是小水滴吸热凝华成小冰晶
12.(2026·天津南开·三模)小明对某固体物质进行加热,绘制成如图所示的温度随时间变化的图像,下列说法正确的是( )
A.该物质是晶体 B.该物质沸点是0℃
C.该物质熔化时间为20 min D.该物质在第6 min时处于液态
二、填空题
13.(25-26八年级上·福建莆田·期末)如图所示,锥形瓶中装有少量干冰,瓶口紧套一个气球,一会儿后气球鼓了起来,这是因为干冰________的结果;一段时间后,瓶底外壁出现了白霜,这是空气中的水蒸气________形成的。(均填物态变化名称)
14.(23-24九年级下·广东揭阳·期中)如图是“探究某物质凝固和熔化规律”的实验图像,由图像可知,该物质在BC段__________(选填“吸热”或“放热”)但温度不变,在时,该物质为__________(选填“固态”、“液态”或“气态”),该实验过程物质吸热持续了__________。
15.(25-26八年级上·江苏南京·阶段检测)如图所示,该体温计的量程是:_____________,分度值是___________。一位护士给小王测完体温后温度计如图所示,粗心的护士测量后忘甩了,接着又先后给小李、小陈测体温,结果分别为37.8℃、39℃。则_________(选填“小李”或“小陈”)有可能没有发烧。
16.(24-25九年级上·安徽合肥·期中)密封的锤形玻璃泡内装有少量碘颗粒,加热时会看到紫红色气体,这种由固态直接变为气态的物态变化叫做升华,在观察“碘锤”中的这种物态变化实验中,小明选择了如图甲的方案,因为乙方案会出现碘颗粒_______(写出物态变化名称)的现象(已知酒精灯外焰的温度约为800℃,碘的熔点为113.7℃)。
17.(25-26九年级上·贵州遵义·期中)如图所示,用镊子取几块干冰放入瓶中,将气球套在瓶口。干冰因升华变为___________态,使气球逐渐变大,同时空气中的水蒸气遇冷___________(填物态变化名称),在瓶底形成白霜。
三、作图题
18.(25-26八年级上·甘肃庆阳·期中)在“探究水在沸腾前后温度变化的特点”实验中记录的数据如下表所示,请在图中画出水的温度随时间变化的图像。
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度/℃
91
93
95
97
99
99
99
99
99
四、实验题
19.(24-25八年级上·四川内江·期末)如图所示,是“探究冰熔化时温度变化规律”的实验装置(当地大气压为一标准大气压)。
(1)实验时,用乙图而没有用甲图来探究,一是为了使冰受热均匀,二是为了使冰升温______(选填“快”或“慢”),以便能够准确地测量冰熔化时的温度;
(2)某时刻温度计的示数如图丙所示,则此时冰______(选填“正在”或“没有”)熔化;
(3)实验中每隔1min记录一次冰的温度及对应状态,并根据记录的数据作出了温度随时间变化的图像,如图丁所示。由图像可得,冰在熔化过程中,要不断吸收热量,温度______(选填“升高”“降低”或“不变”)。
20.(23-24八年级上·广东惠州·期末)在“探究水沸腾时的温度变化特点”的实验中:
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
温度/℃
90
92
94
96
98
98
98
98
(1)如图1甲所示,在组装器材时,应先固定________(选填“铁圈A”或“铁圈B”);
(2)调整好器材后,用酒精灯给水加热,在水温升高到90℃后,每隔1min记录一次温度,直到水沸腾并持续一段时间。将测得的数据记录在表格中,请根据表格数据在图1乙中描点后画出水沸腾前后温度与时间的关系曲线_________;
(3)由实验数据可以得到:水沸腾时的温度是_______℃,此时当地大气压________(选填“高于”、“低于”或“等于”)1个标准大气压;
(4)小红观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图2甲、乙所示,则图________(选填“甲”或“乙”)是水沸腾时的情况。水在沸腾过程中的特点是:吸热,但温度________(选填“升高”、“不变”或“降低”);
(5)小明和小红虽然选用的实验装置相同,但加热到水开始沸腾的时间不同,他们绘制的水的温度随时间变化图像如图3甲所示,a、b两种图像不同的原因是水的________(选填“初温”或“质量”)不同;
(6)取走酒精灯,将装有海波的大试管放入上面实验的热水中(如图3乙)。这种加热方法叫做“水浴法”,好处是__________;
(7)根据温度计A和B的示数,绘制了海波和热水的温度随时间变化的图像(如图3丙)。由图像可知,在第8min时,大试管内的海波处于_________(选填“固”、“液”或“固液共存”)态。
试卷第1页(共3页)
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《第一章 物态及其变化 练习----2026-2027学年北师大版物理八年级上学期》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
C
B
C
D
B
A
C
D
C
题号
11
12
答案
B
A
1.A
【详解】A.冰雪消融是固态冰变为液态水,属于熔化现象,需要吸热;
B.露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,属于液化现象,需要放热;
C.霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶,属于凝华现象,需要放热;
D.冰是液态水凝固形成的,属于凝固现象,需要放热;
故A与BCD不同,A符合题意,BCD不符合题意。
故选 A。
2.C
【详解】A.海水是液态,变为气态水蒸气的过程是汽化(吸热),升华是指固态直接变为气态,故A错误;
B.水蒸气遇冷变为液态小水滴是液化,液化过程是放热过程,不是吸热,故B错误;
C.初秋的露,就是空气中的水蒸气遇冷液化,形成小水滴附着在植物枝叶表面,描述正确,故C正确;
D.寒冷高空的水蒸气直接变成固态小冰晶,是气态直接变固态的凝华现象,凝固是指液态变为固态,故D错误。
故选C。
3.B
【详解】由题可知,液面高度为2cm时,对应的温度为0℃,液面的高度为22cm时,对应的温度为100℃,所以该温度计1cm表示的温度
当液面高度为16cm时,液面高度相对于2cm升高了14cm,所以对应的水温
t=0℃+14×5℃=70℃
故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
4.C
【详解】A.火锅内的汤汁越来越少,是由于汤汁在加热过程中发生汽化(蒸发),变成水蒸气散失,而液化是气体变为液体,故A错误;
B.汤汁沸腾后,继续加热时,温度保持在沸点不变,热量主要用于维持沸腾过程,而非升高温度,故B错误;
C.水蒸气接触皮肤时,会先液化成同温度的水,这个过程要放出大量的热,所以被水蒸气烫伤比被开水烫伤更严重,故C正确;
D.舌头被冰棒“粘住”,是由于舌头表面的水分遇冷凝固,与冰棒粘在一起,而凝华是气体直接变为固体,故D错误。
故选C。
5.D
【详解】A.甲图中春天冰雪消融是熔化现象,需要吸热,故A错误;
B.乙图中夏天衣服晒干是液态的水吸热变成气态的水蒸气,发生了汽化现象,故B错误;
C.丙图中秋天的露珠是空气中水蒸气越冷液化成的小水滴,故C错误;
D.丁图中冬天北方窗户上的窗凌花是室内的水蒸气遇冷的玻璃放热凝华成的冰吸附在窗户玻璃的内侧,故D正确。
故选D。
6.B
【详解】A.由图可知,该物质在熔化时有固定的熔点,因此是晶体,故A错误;
B.由图可知,该物质在第10min开始熔化,第25min熔化结束,因此熔化过程持续了15min,故B正确;
C.由图可知,该物质在熔化过程温度不变,但是熔化过程中一直在吸收热量,故C错误;
D.该物质熔化前为固态,熔化后为液态,状态发生了改变,故D错误。
故选B。
7.A
【详解】A.由图知,海波熔化时温度不变,说明它是晶体,熔化时温度为48℃,即它的熔点为48℃,故A正确;
B.由图知,海波从第5min开始熔化,到第10min结束,熔化时间为5min,故B错误;
C.由图知,第10min时海波与烧杯中水的温度图像相交,即温度达到相同,此时海波的温度为48℃,海波可能是完全熔化了,也有可能是固液共存态,因此仍可能有固态海波存在,故C错误;
D.第10min后,海波有液态,将其放入冰水混合物中,液态海波会先放出热量开始凝固,温度先保持不变,直到完全凝固温度才会下降,故D错误。
故选A。
8.C
【详解】A.冰花的形成是一个凝华过程,而不是凝固。在寒冷的冬天,室内温度通常高于室外温度,室内空气中的水蒸气遇到冰冷的玻璃时会直接凝华成固态冰晶,形成冰花,故A错误;
B.干冰,即固态的二氧化碳,在常温下很容易直接升华为气态的二氧化碳,这一过程称为升华。在这个过程中,干冰会吸收大量的热,导致周围的温度降低。这种温度下降使得空气中的水蒸气液化成小水滴,从而形成“烟雾”,故B错误;
C.汗液蒸发吸热,吹风加快了液体表面空气流速,从而加快了汗液的蒸发,所以人会感到凉快,故C正确;
D.水蒸气烫伤比热水烫伤更严重,是由于水蒸气液化为水的过程,需要放热,故D错误。
故选C。
9.D
【详解】清晨气温较低,空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠,形成“露珠”;太阳出来后,“露珠”吸热汽化,由液态的水变为我们看不见的水蒸气,“露珠”消失。故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
10.C
【详解】液体沸腾需要满足两个条件,一是达到沸点,二是继续吸热,如果有任何一个条件不能满足,液体就不会沸腾。火焰的温度比大烧杯B中水的温度高,所以大烧杯B中的水可以满足液体沸腾的两个条件;当大烧杯B中的水沸腾后,小试管A中的水的温度与B中水的温度相同,小试管A中的水无法吸热,故C符合题意。
故选C。
11.B
【详解】A.过程①是海水变成水蒸气,是汽化现象,故A不符合题意;
B.过程②是水蒸气变成了小水滴,是液化现象,故B符合题意;
C.过程③是水蒸气凝华成小冰晶,故C不符合题意;
D.过程④是小水滴凝固成小冰晶,故D不符合题意。
故选B。
12.A
【详解】A.晶体有固定的熔化温度(固定熔点),该物质熔化时温度保持不变,因此是晶体,故A正确;
B.0℃是该物质的熔点,该物质的沸点是100℃,故B错误;
C.熔化从第2min开始,到第8min结束,熔化时间为,不是20min,故C错误;
D.第6min时熔化还未结束,物质处于固液共存态,不是液态,故D错误。
故选A。
13. 升华 凝华
【详解】[1][2]干冰放置瓶中后,会从环境中吸收热量,由固态变成气态,发生升华现象,当干冰从环境中吸收热量时,瓶底外壁出现了白霜,是因为环境中的水蒸气放出热量(热量被干冰吸收),由气态变成固态小冰晶,是凝华现象。
14. 放热 固态 8
【详解】[1]由图像可知,ABCD为晶体凝固过程,是放热过程,故BC段放热温度不变。
[2]由图像可知,DEFG为晶体熔化过程,DE是固态吸热升温过程,故时,该物质为固态。
[3]由图像可知,图像中DEFG为晶体熔化的吸热过程,从时开始,到时时结束,共用时8min。
15. 0.1℃ 小李
【详解】[1][2]如图,该体温计的量程是,体温计把1℃分成了10等份,每份为0.1℃,温度计的分度值是0.1℃。
[3]如图所示,温度计的示数为37.8℃,护士测量后忘甩了,接着又先后给小李、小陈测体温,结果分别为37.8℃、39℃,由于体温计玻璃管中的水银不能自动流回玻璃泡内,因此测得小李的体温是不准确的,小李的体温可能低于37.8℃;小陈的体温高于37.8℃是准确的,则小李有可能没有发烧。
16.熔化
【详解】图乙中,酒精灯外焰温度约为800℃,高于碘的熔点,碘吸热会出现熔化现象。
17. 气 凝华
【详解】干冰是固态的二氧化碳,干冰升华后会变为气态的二氧化碳气体,瓶内气压增大,使气球逐渐变大;干冰升华过程会吸收大量热量,导致瓶底温度急剧降低。空气中的水蒸气遇冷后,直接由气态变为固态的白霜,这个物态变化过程叫做凝华。
18.
【详解】根据表格数据,在坐标系中依次标出所有对应点:( 0 , 91 ) 、( 1 , 93 ) 、( 2 , 95 ) 、( 3 , 97 ) 、( 4 , 99 ) 、( 5 , 99 ) 、( 6 , 99 ) 、( 7 , 99 ) 、( 8 , 99 ) ,单位分别是时间 min 、温度 ℃ 。 连线:按照时间顺序,用平滑线将所有点依次连接,最终图像为:0~4min是上升的倾斜线段,4~8min是平行于时间轴的水平线段。
19.(1)慢
(2)没有
(3)不变
【详解】(1)采用乙图装置“水浴法”来加热冰,一是为了使冰受热均匀,二是为了使冰升温慢,以便能够准确地测量冰熔化时的温度。
(2)由图可知,温度计的分度值为1℃,液柱在零摄氏度下2小格处,故示数为-2℃,一个标准大气压下,冰的熔点是0℃,由于此时冰的温度低于冰的熔点,故冰不能熔化。
(3)由图像可得,冰在熔化过程中,要不断吸收热量,温度始终为0℃不变。
20.(1)铁圈B
(2)
(3) 98 低于
(4) 甲 不变
(5)质量
(6)使物质受热均匀
(7)固液共存
【详解】(1)在组装实验器材时,按照自下而上的顺序进行安装。因为要先根据酒精灯的高度来确定铁圈B的位置,然后再根据烧杯内水的高度确定铁圈A的位置。如果先固定铁圈A,可能会导致后续安装酒精灯时,酒精灯火焰与容器底部的距离不合适,影响加热效果,所以应先固定铁圈B。
(2)根据表中数据来绘制温度随时间变化的图像,故横坐标标为时间,纵坐标标为温度,先确定各个数据点对应的坐标,例如时间为0分钟时温度为90°,这就是一个坐标点(0,90),以此类推得到其他坐标点,将这些点在坐标图中准确的描绘出来,最后用平滑的曲线将这些点连接起来,就得到了温度随时间变化的图像。如下图所示:
(3)[1][2]从表格中的数据可以直接看出,水沸腾时温度稳定在98°C。我们知道在1个标准大气压下,水的沸点是100°C,而此时水的沸点是98°C,因为大气压越低,水的沸点越低,所以可以判断此时当地大气压低于1个标准大气压。
(4)[1]水沸腾时,气泡在上升过程中由小变大,由图可知,图甲为水沸腾时的图像。
[2]从记录的数据以及画出的图像可以分析得出,水沸腾之后,继续吸热,但是温度保持不变。
(5)由图3甲图可知,a、b两个图像初温相同,所以两个图像不一样的原因是水的质量不一样。
(6)“水浴法”是将装有海波的大试管放入热水中加热,这种加热方法可以使海波受热均匀。因为水的温度在加热过程中相对比较均匀,相比于直接加热,直接加热可能会导致被加热物体局部温度过高,而水浴法可以避免这种情况。
(7)从海波和热水的温度随时间变化的图像分析,在第8min时,海波的温度处于熔点且正在吸热。海波是晶体,晶体在熔化过程中,当温度达到熔点时,会开始熔化,处于固液共存状态,直到完全熔化变成液态。
答案第1页(共2页)
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