专题18 完成句子（期中真题汇编）七年级英语上学期新教材人教版

**基本信息** 汇集全国多地区七年级上册英语期中完成句子试题，涵盖汉译英、句型转换、连词成句等题型，注重语言运用与生活情境结合。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |完成句子|多题|语法（there be句型、情态动词can）、词汇（“小鸡”“聪明”）、句型转换（否定句、疑问句）|地域来源广（湖北、重庆等），情境贴近校园生活（运动热身、家庭照片），强调语言能力与思维品质|

专题18 完成句子 1.（25-26七上·湖北十堰市实验中学·期中）热身有很多种方式。 many ways to warm up. 2.（25-26七上·湖北十堰市实验中学·期中）运动前热身很重要。 to warm up before doing sport. 3.（25-26七上·湖北十堰市实验中学·期中）它能帮助你避免受伤。 It you avoid getting hurt. 4.（25-26七上·云南关一中初中部教育集团·期中）We can see a lot of . (小鸡) 5.（25-26七上·重庆市复旦中学教共体·期中）you, would, to, friend, be, like, my (连词成句) ? 6.（25-26七上·重庆凤鸣山中学教共体·期中）There are some classrooms in our school. (变为一般疑问句) there classrooms in your school? 7.（25-26七上·重庆凤鸣山中学教共体·期中）Does your brother wait for you at school? (作否定回答) No, . 8.（25-26七上·重庆凤鸣山中学教共体·期中）four, family, photos, here, are, of, my(.)（连词成句） 9.（25-26七上·重庆市铁路中学校教共体·期中）They can see twelve ducks in the yard.（对划线部分提问） ducks can they see in the yard? 10.（25-26七上·重庆市铁路中学校教共体·期中）Lisa is in Class 2, and Tom is in Class 2 too.（同义句转换） Tom and Lisa are in class. 11.（25-26七上·重庆梁山初中教育集团·期中）These are tomato plants. (改为一般疑问句) tomato plants? 12.（25-26七上·重庆梁山初中教育集团·期中）it, do, spell, you, how (连词成句) ? 13.（25-26七上·重庆梁山初中教育集团·期中）上课的时间到了。（完成译句） It’s class now. 14.（25-26七上·重庆梁山初中教育集团·期中）The pen is black.（改为同义句） This is a . 15.（25-26七上·浙江浙派联盟·期中）My cousin is 3 years old. (对划线部分提问) is your cousin? 16.（25-26七上·浙江浙派联盟·期中）I can see a tomato plant in the yard. (改成复数) We can see some in the yard. 17.（25-26七上·浙江浙派联盟·期中）Yaming wants to make friends with Peter. (改成一般疑问句) Yaming to make friends with Peter? 18.（25-26七上·浙江浙派联盟·期中）The gym is across from the art building. (改成否定句) The gym across from the art building. 19.（25-26七上·北京二中教育集团·期中）你准备好英语考试了吗？ 20.（25-26七上·北京二中教育集团·期中）我喜欢读关于历史的书籍。 21.（25-26七上·北京二中教育集团·期中）我有一点紧张。 22.（25-26七上·北京二中教育集团·期中）为什么不加入学校音乐俱乐部呢？ 23.（25-26七上·北京汇文中学教育集团·期中）Emma摇了摇头，停止了写作。 Emma . 24.（25-26七上·北京汇文中学教育集团·期中）你将会穿过风暴，驶向大海。 You will towards the sea. 1.（25-26七上·重庆市南开中学教共体学校·期中）付兴的爷爷有多少棵苹果树？（完成译句） apple trees does Fuxing’s grandpa have? 2.（25-26七上·重庆市南开中学教共体学校·期中）we, how, do, make, friends, new (连词成句) ? 3.（25-26七上·重庆市双桥中学教育集团五校联考·期中）I’m fine. (对画线部分提问) you? 4.（25-26七上·重庆市双桥中学教育集团五校联考·期中）a, yellow, it, pencil, is . 5.（25-26七上·重庆市双桥中学教育集团五校联考·期中）请相互打招呼。(完成译句) Please say hi to . 6.（25-26七上·重庆市双桥中学教育集团五校联考·期中）at, the, look, cows . 7.（25-26七上·重庆市双桥中学教育集团五校联考·期中）do, spell, you, how, name, your ? 8.（25-26七上·重庆市双桥中学教育集团五校联考·期中）What’s your name? (改为同义句) I your name? 9.（25-26七上·重庆市双桥中学教育集团五校联考·期中）some, are, books, desk, the, on (. ) 10.（25-26七上·重庆市双桥中学教育集团五校联考·期中）What are these in the yard? (补全答语) carrot plants. 11.（25-26七上·北京市第三十五中学·期中）她喜欢在空闲时读书。 (like doing) 12.（25-26七上·北京市第三十五中学·期中）规划时间很重要。 (important, plan the time) 13.（25-26七上·北京市第三十五中学·期中）Tony决定参加夏令营。 (decide, summer camp) 14.（25-26七上·重庆市第一中学校·期中）them, story, I, read, a (连词成句) . 15.（25-26七上·重庆市第一中学校·期中）There is a blackboard in the classroom. (改为否定句) There a blackboard in the classroom. 16.（25-26七上·福建福州市华伦中学·期中）Mary has a computer in her study. (改一般疑问句) Mary a computer in her study? 17.（25-26七上·新疆克拉玛依市独山子区第二中学·期中）The student will (探索) the world of English together. 18.（25-26七上·陕西咸阳市实验中学·期末）他是一个非常聪明的男孩。 He is a very boy. 19.（25-26七上·陕西咸阳市实验中学·期末）我和迈克尔来自同一个国家。 Michael and I come from the same . 20.（25-26七上·陕西咸阳市实验中学·期末）放学后，我们经常在我家后面的院子里玩耍。 After school, we often play behind my house. 21.（25-26七上·湖北十堰市实验中学·期中）让我们在做运动前尝试一下吧! it before doing sport! 22.（25-26七上·重庆市巴蜀中学教育集团·期中）你的书包和我的不一样。(完成译句) Your schoolbag is my schoolbag. 23.（25-26七上·重庆市巴蜀中学教育集团·期中）That is my cousin.(改为复数形式) my cousins. 24.（25-26七上·重庆市巴蜀中学教育集团·期中）This is my ping-pong bat. (对划线部分提问) ping-pong bat this? 25.（25-26七上·重庆市巴蜀中学教育集团·期中）I have a parrot and a cat at home. (改为否定句) I have a parrot a cat at home. 26.（25-26七上·重庆市巴蜀中学教育集团·期中）Here is a photo of my family. (改为同义句) Here is my . 27.（25-26七上·重庆市复旦中学教共体·期中）Is this pencil yours?（做肯定回答） Yes, . 28.（25-26七上·重庆凤鸣山中学教共体·期中）The red schoolbag is Emma’s. (对划线部分提问) the red schoolbag? 29.（25-26七上·重庆凤鸣山中学教共体·期中）Alice经常让他们开怀大笑。(完成译句) Alice often laugh. 30.（25-26七上·重庆市铁路中学校教共体·期中）She plays the violin very well.（改为否定句） She the violin very well. 31.（25-26七上·重庆市铁路中学校教共体·期中）他花费了很多时间阅读。（完成译句） He a lot of time . 32.（25-26七上·浙江浙派联盟·期中）That is her eraser. (划线提问) is that? 33.（25-26七上·北京汇文中学教育集团·期中）我脑中灵光一闪。 An idea suddenly . 34.（25-26七上·北京汇文中学教育集团·期中）学而不思则罔。 is of no use. 35.（25-26七上·重庆市南开中学教共体学校·期中）Meimei and Peter are in the same class. (一般疑问句，并否定回答) Meimei and Peter in the same class? No, they . 36.（25-26七上·重庆市南开中学教共体学校·期中）Tom’s socks are in the box. (对划线部分) Tom’s socks? 37.（25-26七上·重庆市南开中学教共体学校·期中）The boy comes from the USA. (同义句) The boy the USA. 38.（25-26七上·重庆市双桥中学教育集团五校联考·期中）I have a pencil in my schoolbag. (对划线部分提问) do you in your schoolbag? 39.（25-26七上·北京市第三十五中学·期中）这个句子中有两个错误。 (there be, mistake) 40.（25-26七上·重庆市第一中学校·期中）我们可以在墙上张贴一些好看的照片。（完成译句） We can some beautiful photos on the wall. 1.（25-26七上·重庆市第一中学校·期中）我的弟弟很乐意和不同的人交朋友。（完成译句） My brother is happy to with different people. 2.（25-26七上·重庆市第一中学校·期中）I want to read a book every week. (改为同义句) I to read a book every week. 3.（25-26七上·陕西咸阳市实验中学·期末）他很擅长数学，经常在数学上帮助我。 He is good at maths and he often my maths. 4.（25-26七上·陕西咸阳市实验中学·期末）我们喜欢一起下象棋。 We like playing Chinese chess . 5.（25-26七上·湖北十堰市实验中学·期中）你可以做一些拉伸让你的身体为运动做好准备。 You could do some stretches your body ready for sports. 6.（25-26七上·重庆市巴蜀中学教育集团·期中）My class teacher puts up our pictures on the whiteboard. (改为一般疑问句) your class teacher up your pictures on the whiteboard? 7.（25-26七上·重庆市巴蜀中学教育集团·期中）your, bookcase, in, a, is, there, classroom (?) (连词成句) 8.（25-26七上·重庆市复旦中学教共体·期中）My grandparents have ten ducks on their farm. (对划线部分提问) ducks do your grandparents have on their farm? 9.（25-26七上·重庆市复旦中学教共体·期中）Those are English books. (改为单数句子) English book. 10.（25-26七上·重庆市复旦中学教共体·期中）My brother speaks Chinese. (改为一般疑问句) your brother Chinese? 11.（25-26七上·重庆市铁路中学校教共体·期中）you, be, my, like, friend, would, to. (连词成句) ? 12.（25-26七上·重庆梁山初中教育集团·期中）His uncle has thirteen ducks.（对划线部分提问） ducks does his uncle have? 13.（25-26七上·重庆市双桥中学教育集团五校联考·期中）can’t, I, my, find, glasses, new (. ) . 14.（25-26七上·北京市第三十五中学·期中）为什么不向你的父母征求建议呢？ (ask...for advice) 15.（25-26七上·重庆市第一中学校·期中）The teachers’ building is across from the school hall. (对划线部分提问) the teachers’ building? 16.（25-26七上·北京二中教育集团·期中）指出他人的错误礼貌吗？ / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题18 完成句子 1.（25-26七上·湖北十堰市实验中学·期中）热身有很多种方式。 many ways to warm up. 【答案】There are 【解析】 原句中的关键词为“有”。结合“many ways to warm up”可知，“有”表示存在，英文常用“There be”句型来表达；be动词后的主语是“many ways”，为复数形式，且陈述一般事实，故be动词用are，位于句首，首字母T需大写。故填There are。 2.（25-26七上·湖北十堰市实验中学·期中）运动前热身很重要。 to warm up before doing sport. 【答案】It’s important/It is important 【解析】 原句中的关键词为“很重要”。结合“to warm up before doing sport”以及中文意思可知，本题考查固定句型“It is+形容词+to do sth”，意为“做某事是……的”；句中真正的主语是后面的不定式短语“to warm up before doing sport”，为了避免头重脚轻，句首需用It作形式主语。“很重要”对应形容词important，It is可以缩写为It’s。故填It’s important/It is important。 3.（25-26七上·湖北十堰市实验中学·期中）它能帮助你避免受伤。 It you avoid getting hurt. 【答案】can help 【解析】 原句中“能帮助”是关键词，表示“能帮助某人做某事”的常用英文表达是can help sb. (to) do sth；情态动词can后接动词原形，help后面的to可以省略，因此空格处填can help。 4.（25-26七上·云南关一中初中部教育集团·期中）We can see a lot of . (小鸡) 【答案】chickens##chicks 【解析】 句意：我们能看到很多小鸡。根据汉语提示可知，chicken和chick都可表示“小鸡” ，作“小鸡”讲时是可数名词；a lot of后接可数名词复数，chicken的复数形式是chickens，chick的复数形式是chicks。故填chickens/chicks。 5.（25-26七上·重庆市复旦中学教共体·期中）you, would, to, friend, be, like, my (连词成句) ? 【答案】Would you like to be my friend 【解析】 根据所给标点及所给词可知，本句是疑问句。would you like to do sth“想要做某事”；to be“成为”；my friend“我的朋友”。故填Would you like to be my friend“你想要成为我的朋友吗”。 6.（25-26七上·重庆凤鸣山中学教共体·期中）There are some classrooms in our school. (变为一般疑问句) there classrooms in your school? 【答案】① Are ② any 【解析】 句意：我们学校有一些教室。there be句型变一般疑问句，将Are置于句首，构成疑问语序；在一般疑问句中需把some改为any。故填Are；any。 7.（25-26七上·重庆凤鸣山中学教共体·期中）Does your brother wait for you at school? (作否定回答) No, . 【答案】① he ② doesn’t 【解析】 句意：——你的哥哥/弟弟会在学校等你吗？——不，他不会。所给句子是以“Does”开头的一般现在时的一般疑问句，does为助动词，无实际意义，作否定回答时要用doesn’t；主语“your brother”为男性单数，用he代替。故填：he；doesn’t。 8.（25-26七上·重庆凤鸣山中学教共体·期中）four, family, photos, here, are, of, my(.)（连词成句） 【答案】Here are four photos of my family.##Here are four of my family photos. 【解析】 根据所给标点和单词可知，本句是一个陈述句。时态是一般现在时。here作副词，位于句首，构成句子结构“Here + be动词 + 主语 + 其他成分”，are作谓语，four photos of my family/four of my family photos作主语。故填Here are four photos of my family. / Here are four of my family photos“这是我家的四张照片”。 9.（25-26七上·重庆市铁路中学校教共体·期中）They can see twelve ducks in the yard.（对划线部分提问） ducks can they see in the yard? 【答案】① How ② many 【解析】 句意：他们能在院子里看到十二只鸭子。划线部分“twelve”是数量词，修饰可数名词“ducks”，对可数名词数量提问用“how many”，句首首字母大写，故填How；many。 10.（25-26七上·重庆市铁路中学校教共体·期中）Lisa is in Class 2, and Tom is in Class 2 too.（同义句转换） Tom and Lisa are in class. 【答案】① the ② same 【解析】 句意：丽莎在二班，汤姆也在二班。根据“Lisa is in Class 2, and Tom is in Class 2 too.”可知，本句可表达“丽莎和汤姆在同一个班”，the same“相同的”，作定语修饰“class”。故填the；same。 11.（25-26七上·重庆梁山初中教育集团·期中）These are tomato plants. (改为一般疑问句) tomato plants? 【答案】① Are ② these 【解析】 句意：这些是番茄植株。原句为主系表结构，改为一般疑问句时，把be动词are提到句首，首字母大写，指示代词these放在后面。故填Are；these。 12.（25-26七上·重庆梁山初中教育集团·期中）it, do, spell, you, how (连词成句) ? 【答案】How do you spell it 【解析】 分析所给词可知，本句是由 how 引导的特殊疑问句，结构为“特殊疑问词+助动词+主语+谓语”。how是特殊疑问词“怎样”，助动词do用于第二人称主语you，谓语动词是spell“拼写”，it作spell的宾语。故填How do you spell it“你怎样拼写它”。 13.（25-26七上·重庆梁山初中教育集团·期中）上课的时间到了。（完成译句） It’s class now. 【答案】① time ② for 【解析】 it’s time for sth/it’s time to do sth“是时候做某事了”。故填time；for。 14.（25-26七上·重庆梁山初中教育集团·期中）The pen is black.（改为同义句） This is a . 【答案】① black ② pen 【解析】 句意：这支钢笔是黑色的。根据句意可知，同义句可以表达为“这是一只黑色的钢笔”，即This is a black pen，形容词修饰名词单数，故填black；pen。 15.（25-26七上·浙江浙派联盟·期中）My cousin is 3 years old. (对划线部分提问) is your cousin? 【答案】① How ② old 【解析】 句意：我表妹3岁了。划线部分表示年龄，提问用how old，意为“多大”。故填How；old。 16.（25-26七上·浙江浙派联盟·期中）I can see a tomato plant in the yard. (改成复数) We can see some in the yard. 【答案】① tomato ② plants 【解析】 句意：我能看见院子里有一株番茄。改为复数句时，主语I改为We，a tomato plant中的不定冠词a需改为some，名词tomato plant变为复数tomato plants。故填tomato；plants。 17.（25-26七上·浙江浙派联盟·期中）Yaming wants to make friends with Peter. (改成一般疑问句) Yaming to make friends with Peter? 【答案】① Does ② want 【解析】 句意：亚明想和彼得交朋友。句子为一般现在时，主语Yaming是第三人称单数，谓语动词wants是实义动词，改为一般疑问句需要借助助动词does，动词wants改为原形want，句首单词首字母大写。故填Does；want。 18.（25-26七上·浙江浙派联盟·期中）The gym is across from the art building. (改成否定句) The gym across from the art building. 【答案】① is ② not 【解析】 句意：体育馆在艺术楼的对面。句子含有be动词is，改为否定句时，直接在is后加not即可。故填is；not。 19.（25-26七上·北京二中教育集团·期中）你准备好英语考试了吗？ 【答案】Are you ready for the English test? 【解析】 无特殊时间标志，用一般现在时，表示现在的状态。“你”用主格的you，作主语；“准备好……”用形容词短语be ready for，主语为you，be动词用are，此句为一般疑问句，将are提到主语前，首字母大写；“英语考试”用the English test，作宾语。故填Are you ready for the English test? 20.（25-26七上·北京二中教育集团·期中）我喜欢读关于历史的书籍。 【答案】I like reading books about history./I like to read books about history. 【解析】 根据句意可知，此处句子是陈述句，且时态为一般现在时。I“我”，作主语；like doing/to do sth.“喜欢做某事”，固定搭配；主语是“I”，like用原形；read books“读书”；about history“关于历史”。故填I like reading books about history./I like to read books about history. 21.（25-26七上·北京二中教育集团·期中）我有一点紧张。 【答案】I’m a bit nervous. 【解析】 根据句意可知，此处句子是一般现在时，而且是“主+系+表”的句型结构。I“我”，是主语，故be动词用am，缩写为I’m；a bit“一点儿”；nervous“紧张的”。故填I’m a bit nervous. 22.（25-26七上·北京二中教育集团·期中）为什么不加入学校音乐俱乐部呢？ 【答案】Why not join the school music club? 【解析】 “为什么不做某事”用why not do sth，why位于句首，首字母大写，not后接动词原形；“加入”用动词join；“学校音乐俱乐部”用the school music club，表示特指，作宾语。故填Why not join the school music club? 23.（25-26七上·北京汇文中学教育集团·期中）Emma摇了摇头，停止了写作。 Emma . 【答案】shook her head and stopped writing 【解析】 根据中英文对照可知，此处缺少“摇了摇头，停止了写作”，“摇了摇头”英文表达为“shake one’s head”，“停止了写作”英文为“stop writing”，句子描述过去发生的动作，动词需用过去式，shake的过去式是shook，stop的过去式是stopped，且两个动作并列，用and连接，故填shook her head and stopped writing。 24.（25-26七上·北京汇文中学教育集团·期中）你将会穿过风暴，驶向大海。 You will towards the sea. 【答案】go through storms 【解析】 根据中英文对照可知，缺少“穿过风暴”，英文表达为“go through storms”，will后接动词原形。故填go through storms。 1.（25-26七上·重庆市南开中学教共体学校·期中）付兴的爷爷有多少棵苹果树？（完成译句） apple trees does Fuxing’s grandpa have? 【答案】① How ② many 【解析】 apple trees是可数名词复数，询问可数名词复数的数量，疑问词用how many，放句首，首字母大写。故填How；many。 2.（25-26七上·重庆市南开中学教共体学校·期中）we, how, do, make, friends, new (连词成句) ? 【答案】How do we make new friends 【解析】 根据所给标点“？”可知应用疑问句的形式，分析所给单词，how是特殊疑问词，意为“如何”，放在句首引导特殊疑问句；do是助动词，用于构成疑问句，放在主语we之前；we作主语，意为“我们”；make是谓语动词，意为“制作、结交”，make friends是固定短语，意为“交朋友”；new是形容词，修饰名词friends，意为“新的”。故填How do we make new friends“我们如何结交新朋友”。 3.（25-26七上·重庆市双桥中学教育集团五校联考·期中）I’m fine. (对画线部分提问) you? 【答案】① How ② are 【解析】 句意：我很好。划线部分表示健康状况，用how提问，后跟一般疑问句，时态是一般现在时，主语是you，be动词用are。故填How；are。 4.（25-26七上·重庆市双桥中学教育集团五校联考·期中）a, yellow, it, pencil, is . 【答案】It is a yellow pencil 【解析】 根据所给标点可知，本句是陈述句。it作主语；is是系动词；a yellow pencil作表语。故填It is a yellow pencil“它是一支黄色的铅笔”。 5.（25-26七上·重庆市双桥中学教育集团五校联考·期中）请相互打招呼。(完成译句) Please say hi to . 【答案】① each ② other 【解析】 根据中英文对照可知，此处缺“相互”。故填each；other。 6.（25-26七上·重庆市双桥中学教育集团五校联考·期中）at, the, look, cows . 【答案】Look at the cows 【解析】 根据所给单词及标点可知，本句是祈使句，以动词短语look at开头；the cows作宾语。故填Look at the cows“看那些奶牛”。 7.（25-26七上·重庆市双桥中学教育集团五校联考·期中）do, spell, you, how, name, your ? 【答案】How do you spell your name 【解析】 根据标点及所给词汇可知，该句为特殊疑问句，how是特殊疑问词，放在句首，后跟助动词do；you作主语；spell作谓语；your name作宾语。故填How do you spell your name“怎么拼写你的名字”。 8.（25-26七上·重庆市双桥中学教育集团五校联考·期中）What’s your name? (改为同义句) I your name? 【答案】① May ② have##know 【解析】 句意：你叫什么名字？may“可以”，是情态动词，后面加动词原形。一般疑问句中，may放在句首，首字母要大写。have“拥有”/know“知道”，是动词。故填May；have/know。 9.（25-26七上·重庆市双桥中学教育集团五校联考·期中）some, are, books, desk, the, on (. ) 【答案】Some books are on the desk. 【解析】 根据所给单词和标点符号可知，本句为陈述句。“Some books”（一些书）是主语，句首首字母大写；“are”是系动词；“on the desk”（在桌子上）是表语，说明书的位置。故填Some books are on the desk. “一些书在桌子上。” 10.（25-26七上·重庆市双桥中学教育集团五校联考·期中）What are these in the yard? (补全答语) carrot plants. 【答案】① They ② are 【解析】 句意：院子里这些是什么？答语需要回答“它们是……”。原句主语为these，在答语中通常用they来指代，谓语动词用are，与原句时态保持一致，完整表述为“They are carrot plants”。故填They；are。 11.（25-26七上·北京市第三十五中学·期中）她喜欢在空闲时读书。 (like doing) 【答案】She likes reading in her free time. 【解析】 根据原句，结合提示可知，“她”翻译为she，位于句首，首字母要大写；like doing“喜欢做”，“阅读”翻译为read，动名词形式是reading，主语是she，时态是一般现在时，like要变为三单形式likes；“在她空闲时”翻译为in her free time。故填She likes reading in her free time. 12.（25-26七上·北京市第三十五中学·期中）规划时间很重要。 (important, plan the time) 【答案】It is important to plan the time. 【解析】 分析原句，结合提示词可知，该句是：It is+adj+to do sth“做某事是……的”，固定句型，important“重要的”；plan the time“规划时间”。故填It is important to plan the time.。 13.（25-26七上·北京市第三十五中学·期中）Tony决定参加夏令营。 (decide, summer camp) 【答案】Tony decides to take part in the summer camp. 【解析】 分析原句，结合提示词可知，时态为一般现在时，Tony“托尼”；decide to do sth“决定做某事”，decide要变为三单形式decides；take part in“参加”；the summer camp“夏令营”。故填Tony decides to take part in the summer camp. 14.（25-26七上·重庆市第一中学校·期中）them, story, I, read, a (连词成句) . 【答案】I read them a story 【解析】 由所给词汇和标点可知，该句为陈述句；I作主语；read“读”，谓语动词；them“他们”，间接宾语；a story“一个故事”，直接宾语。故填I read them a story“我给他们读了一个故事。” 15.（25-26七上·重庆市第一中学校·期中）There is a blackboard in the classroom. (改为否定句) There a blackboard in the classroom. 【答案】① is ② not 【解析】 句意：教室里有一块黑板。此处为there be句型，变否定句时，直接在be动词is后加not。故填is；not。 16.（25-26七上·福建福州市华伦中学·期中）Mary has a computer in her study. (改一般疑问句) Mary a computer in her study? 【答案】① Does ② have 【解析】 句意：玛丽的书房里有一台电脑。句子为一般现在时，主语Mary是第三人称单数，谓语动词has是实义动词，改为一般疑问句需要借助助动词Does，动词has改为原形have。故填Does；have。 17.（25-26七上·新疆克拉玛依市独山子区第二中学·期中）The student will (探索) the world of English together. 【答案】explore 【解析】 句意：学生们将一起探索英语的世界。will后接动词原形，explore表示“探索”。故填explore。 18.（25-26七上·陕西咸阳市实验中学·期末）他是一个非常聪明的男孩。 He is a very boy. 【答案】clever##smart 【解析】 根据中英文对照可知，英文句子缺少“聪明的”，其英文表达是clever或smart，形容词。故填clever/smart。 19.（25-26七上·陕西咸阳市实验中学·期末）我和迈克尔来自同一个国家。 Michael and I come from the same . 【答案】country 【解析】 根据中英文对照可知，空格处需填入表示“国家”的词汇。因前有“the same”修饰（“the same+单数名词”为固定用法），故应填入单数形式。故填country。 20.（25-26七上·陕西咸阳市实验中学·期末）放学后，我们经常在我家后面的院子里玩耍。 After school, we often play behind my house. 【答案】in the yard 【解析】 根据中英文对照可知，英文句子缺少“在院子里”，其英文表达是in the yard，介词短语，此处表示特指，所以yard前使用了定冠词the。故填in the yard。 21.（25-26七上·湖北十堰市实验中学·期中）让我们在做运动前尝试一下吧! it before doing sport! 【答案】Let’s try 【解析】 原句中“让我们尝试一下”是关键词，表示“让我们尝试一下”的短语是let’s try。本句为祈使句，let’s后接动词原形。故填Let’s try。 22.（25-26七上·重庆市巴蜀中学教育集团·期中）你的书包和我的不一样。(完成译句) Your schoolbag is my schoolbag. 【答案】① different ② from 【解析】 be different from“和……不一样”。故填different；from。 23.（25-26七上·重庆市巴蜀中学教育集团·期中）That is my cousin.(改为复数形式) my cousins. 【答案】① Those ② are 【解析】 句意：那是我的堂兄。that的复数是those“那些”，is的复数是are“是”，故填Those；are。 24.（25-26七上·重庆市巴蜀中学教育集团·期中）This is my ping-pong bat. (对划线部分提问) ping-pong bat this? 【答案】① Whose ② is 【解析】 句意：这是我的乒乓球拍。“my”在原句中作定语，提问时应用whose“谁的”，表示“这是谁的乒乓球拍?”；be动词is提到主语前。故答案为Whose；is。 25.（25-26七上·重庆市巴蜀中学教育集团·期中）I have a parrot and a cat at home. (改为否定句) I have a parrot a cat at home. 【答案】① don’t ② or 【解析】 句意：在家里我有一只鹦鹉和一只猫。根据“have”可知，原句时态为一般现在时，变否定句时，在谓语动词have前面加don’t，谓语动词用原形；and变为or。故填don’t；or。 26.（25-26七上·重庆市巴蜀中学教育集团·期中）Here is a photo of my family. (改为同义句) Here is my . 【答案】① family ② photo 【解析】 句意：这是我的一张家庭照片。“a photo of my family”表示“我的一张家庭照片”，其同义表达是“my family photo”。故填family；photo。 27.（25-26七上·重庆市复旦中学教共体·期中）Is this pencil yours?（做肯定回答） Yes, . 【答案】① it ② is 【解析】 句意：这支铅笔是你的吗？根据“Is this pencil ...”可知，句子是一般疑问句，主语“pencil”为单数形式，其肯定回答为：Yes, it is。故填 it；is。 28.（25-26七上·重庆凤鸣山中学教共体·期中）The red schoolbag is Emma’s. (对划线部分提问) the red schoolbag? 【答案】① Whose ② is 【解析】 句意：这个红色书包是Emma的。划线部分为Emma’s，询问红色书包是谁的，用特殊疑问词“Whose”提问，然后把is提至主语前。故填Whose；is。 29.（25-26七上·重庆凤鸣山中学教共体·期中）Alice经常让他们开怀大笑。(完成译句) Alice often laugh. 【答案】① makes ② them 【解析】 根据中英文对照可知，此处缺“让他们”，make sb. do sth.“使某人做某事”，often提示此处句子是一般现在时，主语是第三人称单数，故make用第三人称单数形式；them“他们”，代词宾格，作makes的宾语。故填makes；them。 30.（25-26七上·重庆市铁路中学校教共体·期中）She plays the violin very well.（改为否定句） She the violin very well. 【答案】① doesn’t ② play 【解析】 句意：她小提琴拉得很好。原句是一般现在时，主语“she”是第三人称单数，变否定句需借助助动词“doesn’t”，且助动词后接动词原形“play”，故填doesn’t；play。 31.（25-26七上·重庆市铁路中学校教共体·期中）他花费了很多时间阅读。（完成译句） He a lot of time . 【答案】① spent ② reading 【解析】 spend time doing sth“花费时间做某事”，时态是一般过去时，动词用过去式；read“阅读”，动名词是reading。故填spent；reading。 32.（25-26七上·浙江浙派联盟·期中）That is her eraser. (划线提问) is that? 【答案】① Whose ② eraser 【解析】 句意：那是她的橡皮擦。对“her”提问，应用特殊疑问词whose，表示“谁的”，句首首字母要大写；后接被修饰的名词eraser。故填Whose；eraser。 33.（25-26七上·北京汇文中学教育集团·期中）我脑中灵光一闪。 An idea suddenly . 【答案】flashed through my mind 【解析】 根据中英对照可知，该空要填入“灵光一闪”，其对应的英语表达为“flash through one’s mind”，根据句意可知，“灵光一闪”这个动作已经发生了，所以要用一般过去时，谓语动词要用过去式。故填flashed through my mind。 34.（25-26七上·北京汇文中学教育集团·期中）学而不思则罔。 is of no use. 【答案】Learning without thinking 【解析】 learn“学习”，此处用动名词作主语；without“没有，不”；think“思考”，介词后用动名词形式，作宾语。故填Learning without thinking。 35.（25-26七上·重庆市南开中学教共体学校·期中）Meimei and Peter are in the same class. (一般疑问句，并否定回答) Meimei and Peter in the same class? No, they . 【答案】① Are ② aren’t##are not 【解析】 句意：梅梅和皮特在同一个班级。原句为肯定句，谓语动词是are，变为一般疑问句时，需将are提到句首，其他部分保持不变，所以第一个空填Are。否定回答需用“No, 主语+aren’t/are not”，这里主语是Meimei and Peter，回答时用they指代，所以第二个空填aren’t/are not。故填Are；aren’t/are not。 36.（25-26七上·重庆市南开中学教共体学校·期中）Tom’s socks are in the box. (对划线部分) Tom’s socks? 【答案】① Where ② are 【解析】 句意：汤姆的袜子在盒子里。划线部分为“in the box”，这里是提问地点，用疑问词where来提问，主语是“Tom’s socks”，谓语动词用are。故填Where；are。 37.（25-26七上·重庆市南开中学教共体学校·期中）The boy comes from the USA. (同义句) The boy the USA. 【答案】① is ② from 【解析】 句意：这个男孩来自美国。表示“来自”，可用短语be from，句子是一般现在时，主语是The boy，be动词用is。故填is；from。 38.（25-26七上·重庆市双桥中学教育集团五校联考·期中）I have a pencil in my schoolbag. (对划线部分提问) do you in your schoolbag? 【答案】① What ② have 【解析】 句意：我的书包里有一支铅笔。划线部分“a pencil”表示物体，应用what作特殊疑问词，位于句首，首字母要大写，助动词do后接动词原形have。故填What；have。 39.（25-26七上·北京市第三十五中学·期中）这个句子中有两个错误。 (there be, mistake) 【答案】There are two mistakes in this sentence. 【解析】 根据汉语意思可知，本句为There be句型。“有”英文为“There are”，主语“两个错误”为复数，be动词用are；“两个错误”英文为“two mistakes”；“在……之中”英文为“in”；“这个句子”英文为“this sentence”。故填There are two mistakes in this sentence. 40.（25-26七上·重庆市第一中学校·期中）我们可以在墙上张贴一些好看的照片。（完成译句） We can some beautiful photos on the wall. 【答案】① put ② up 【解析】 对照中英文可知，空处缺少“张贴”，应用动词短语put up表示，情态动词can后要用动词原形。故填put；up。 1.（25-26七上·重庆市第一中学校·期中）我的弟弟很乐意和不同的人交朋友。（完成译句） My brother is happy to with different people. 【答案】① make ② friends 【解析】 对照中英文可知，空处缺少“交朋友”，make friends意为“交朋友”，空前有不定式符号to，动词应用原形。故填make；friends。 2.（25-26七上·重庆市第一中学校·期中）I want to read a book every week. (改为同义句) I to read a book every week. 【答案】① would ② like 【解析】 句意：我想每周读一本书。改为同义句时，want to do sth.可以用would like to do sth.替换，表示“想要做某事”。故填would；like。 3.（25-26七上·陕西咸阳市实验中学·期末）他很擅长数学，经常在数学上帮助我。 He is good at maths and he often my maths. 【答案】helps me with 【解析】 根据中英文对照可知，英文句子应用动词短语help sb. with sth.表示“在某方面帮助某人”，根据“often”可知，时态是一般现在时，主语“he”是第三人称单数，所以help要变成第三人称单数形式helps；me“我”，作宾语，所以用宾格。故填helps me with。 4.（25-26七上·陕西咸阳市实验中学·期末）我们喜欢一起下象棋。 We like playing Chinese chess . 【答案】together 【解析】 根据中英文对照可知，英文句子缺少“一起”，其英文表达是together，副词。故填together。 5.（25-26七上·湖北十堰市实验中学·期中）你可以做一些拉伸让你的身体为运动做好准备。 You could do some stretches your body ready for sports. 【答案】to make 【解析】 原句中“让”是关键词，表示“让”的动词是make，此处应用不定式作目的状语，故填to make。 6.（25-26七上·重庆市巴蜀中学教育集团·期中）My class teacher puts up our pictures on the whiteboard. (改为一般疑问句) your class teacher up your pictures on the whiteboard? 【答案】① Does ② put 【解析】 句意：我的班主任把我们的照片贴在白板上。根据“puts”可知原句是含有实义动词的一般现在时，主语“your class teacher”是第三人称单数，应借助助动词does构成疑问句，句首单词的首字母应大写；助动词后动词用原形put。故填Does；put。 7.（25-26七上·重庆市巴蜀中学教育集团·期中）your, bookcase, in, a, is, there, classroom (?) (连词成句) 【答案】Is there a bookcase in your classroom? 【解析】 根据所给单词与标点可知本题是there be句型的一般疑问句，应以Is there开头；a bookcase作主语；in your classroom作地点状语，位于句末。故答案为：Is there a bookcase in your classroom?“你们的教室里有书架吗？”。 8.（25-26七上·重庆市复旦中学教共体·期中）My grandparents have ten ducks on their farm. (对划线部分提问) ducks do your grandparents have on their farm? 【答案】① How ② many 【解析】 句意：我的祖父母的农场上有十只鸭子。划线部分为“ten”，表示数量，对可数名词的数量提问用how many，句首首字母大写。故填How；many。 9.（25-26七上·重庆市复旦中学教共体·期中）Those are English books. (改为单数句子) English book. 【答案】① That’s ② an 【解析】 句意：那些是英语书。根据汉语要求可知，those的单数为that，句子开头首字母大写；are的单数为is；that’s=that is；English为元音音素开头的单词，前用不定冠词an。故填That’s；an。 10.（25-26七上·重庆市复旦中学教共体·期中）My brother speaks Chinese. (改为一般疑问句) your brother Chinese? 【答案】① Does ② speak 【解析】 句意：我的哥哥说中文。根据原句谓语动词speaks可知，句子为一般现在时态，由于speaks是实义动词，其一般疑问句的句式是“Do/Does+主语+动词原形+其他?”。主语My brother为第三人称单数，助动词用does，谓语动词用原形speak，原句中my在一般疑问句中改为your。故填Does；speak。 11.（25-26七上·重庆市铁路中学校教共体·期中）you, be, my, like, friend, would, to. (连词成句) ? 【答案】Would you like to be my friend 【解析】 结合所给词语及标点符号可知，该句为一般疑问句。“Would you like to…”意为“你愿意/想要做某事吗？”，句首单词首字母大写；be my friend“成为我的朋友”，不定式符号to后应用be动词原形。故填Would you like to be my friend“你愿意做我的朋友吗”。 12.（25-26七上·重庆梁山初中教育集团·期中）His uncle has thirteen ducks.（对划线部分提问） ducks does his uncle have? 【答案】① How ② many 【解析】 句意：他的叔叔有十三只鸭子。划线部分表示数量，用How many对可数名词的复数提问，故填How；many。 13.（25-26七上·重庆市双桥中学教育集团五校联考·期中）can’t, I, my, find, glasses, new (. ) . 【答案】I can’t find my new glasses 【解析】 根据标点可知，此句为陈述句；I“我”，作主语；can’t find“找不到”，作谓语；my new glasses“我的新眼镜”，作宾语。故答案为：I can’t find my new glasses“我找不到我的新眼镜了”。 14.（25-26七上·北京市第三十五中学·期中）为什么不向你的父母征求建议呢？ (ask...for advice) 【答案】Why not ask your parents for advice? 【解析】 根据汉语提示可知，本句是提出建议的日常表达，用固定句型“Why not+动词原形”，“Why not”表示“为什么不”； “ask...for advice”是固定动词短语，表示“向……征求意见”； “your parents”表示“你的父母”，作“ask”的宾语。 故填Why not ask your parents for advice? 15.（25-26七上·重庆市第一中学校·期中）The teachers’ building is across from the school hall. (对划线部分提问) the teachers’ building? 【答案】① Where ② is 【解析】 句意：教学楼在学校大厅的对面。对地点提问用疑问词Where，含be动词的陈述句变特殊疑问句时，需将be动词is提到主语前，结构为“Where + be动词 + 主语？”。故填Where is。 16.（25-26七上·北京二中教育集团·期中）指出他人的错误礼貌吗？ 【答案】Is it polite to point out others’ mistakes? 【解析】 “指出他人的错误”表达为“point out others’ mistakes”，“礼貌”对应词为“polite”。该句采用“Is it+形容词+to do sth.?”的一般疑问句句型，时态为一般现在时(用于询问客观行为是否礼貌)。故填Is it polite to point out others’ mistakes? / 学科网（北京）股份有限公司 $函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题18完成句子 基础必练 1.【答案】There are 2.【答案】It's important//It is important 3.【答案】can help 4.【答案】chickens#chicks 5.【答案】Would you like to be my friend 6.【答案】①Are ②ay 7.【答案】①he ②doesn't &.【答案】Here are four photos of my family.##Here are four of my family photos.. 9.【答案】①How ②many 10.【答案】①he ②same 11.【答案】①Are ②these 12.【答案】How do you spell it 13.【答案】①time ②for 14.【答案】①black②pen 15.【答案】①How ②old 16.【答案】①tomato ②plants 17.【答案】①Does ②want 18.【答案】①is②not 19.【答案】Are you ready for the English test? 20.【答案】I like reading books about history..I like to read books about history.. 21.【答案】I'm a bit nervous. 22.【答案】Why not join the school music club? 23.【答案】shook her head and stopped writing 24.【答案】go through storms 进阶提升 1.【答案】①How②many 2.【答案】How do we make new friends 113 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 3.【答案】①How②are 4.【答案】It is a yellow pencil 5.【答案】①each②other 6.【答案】Look at the cows 7.【答案】How do you spell your name 8.【答案】①May ②have#Hnow 9.【答案】Some books are on the desk, l0.【答案】①They②are ll.【答案】She likes reading in her free time. 12.【答案】It is important to plan the time. l3.【答案】Tony decides to take part in the summer camp. 14.【答案】I read them a story 15.【答案】①is ②not 16.【答案】①Does ②have 17.【答案】explore 18.【答案】clevert*nat 19.【答案】country 20.【答案】in the yard 21.【答案】Let'sty 22.【答案】①different ②from 23.【答案】①Those ②are 24.【答案】①Whose ②is 25.【答案】①don't ②or 26.【答案】①family ②photo 27.【答案】①it②is 28.【答案】①Whose ②is 29.【答案】①nakes ②them 30.【答案】①doesn't ②play 31.【答案】①spent ②reading 32.【答案】①Whose (②eraser 33.【答案】flashed through my mind 34.【答案】Learning without thinking 35.【答案】①Are②aren't#are not 36.【答案】①Where②are 2/3 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 37.【答案】①is②from 38.【答案】①What ②have 39.【答案】There are two mistakes in this sentence. 40.【答案】①put ②p 拓展培优 1.【答案】①make ②friends 2.【答案】①would ②like 3.【答案】helps me with 4.【答案】together 5.【答案】to make 6.【答案】①Dos ②put 7.【答案】Is there a bookcase in your classroom? &.【答案】①How②many 9.【答案】①That's ②an 10.【答案】①Does ②speak ll.【答案】ould you like to be my friend 12.【答案】①How②many l3.【答案】Ican't find my new glasses l4.【答案】Why not ask your parents for advice? 15.【答案】①Where②is l6.【答案】Is it polite to point out others'mistakes? 3/3