4.2 进入新时代的意义 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件聚焦“中国特色社会主义进入新时代的意义”，涵盖发展历程、三大意义及科学内涵。课堂导入以习近平十九大报告设题，通过“奋进新时代”成就展等生活观察为支架，引导学生从历史、现实、国际维度构建知识脉络。 其亮点在于以政治认同为核心，结合“奋进新时代”成就展、中欧班列等案例，通过自主阅读、议学讨论培养学生健全人格与责任意识。课堂小结清晰，练习融入中考真题，助力学生深化理解，也为教师提供丰富素材和结构化教学路径。

探究新知 初中道德与法治教材解析 世界 国家 社会 学校 家庭 集体 七年级 八年级 九年级 社会主义核心价值观 个人 层面 爱国 敬业 诚信 友善 社会 层面 富强 民主 文明 和谐 国家 层面 责任、使命 参与、担当 适应、成长 延迟符可删除 中国特色社会主义进入新时代，在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重大意义，在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上也具有重大意义。 ——习近平十九大上的报告 语 探究：新时代于中国和世界 有何意义？ 导入新课 2 第二单元 进入新时代 第四课 新的历史方位 4.2 进入新时代的意义 核心素养目标 1.政治认同：了解中国特色社会主义进入新时代的历史性成就，认同中国共产党的领导和中国特色社会主义道路，增强对国家发展道路的自信心和自豪感。 2.健全人格：树立正确的时代观，既看到新时代的成就，也认识到国家发展仍需努力，避免盲目自大或妄自菲薄，形成理性平和的心态。 3.责任意识：认识到个人成长与国家建设的紧密联系，增强“为实现中华民族伟大复兴而努力学习”的责任担当。 带着问题读教材 中国特色社会主义经历了怎样的发展历程？ 关键时间节点有哪些？1978年、1982年、2012年分别发生了什么？ 中国特色社会主义进入新时代有什么重大意义？ 从中华民族、科学社会主义、人类社会三个维度如何理解？ 03 新时代的科学内涵是什么？ 习近平总书记概括的"五个是"具体包括哪些内容？ 请同学们带着以上问题，结合教材内容进行自主阅读与思考 下面请大家带着这三个问题自主阅读教材：第一，中国特色社会主义经历了怎样的发展历程？关键时间节点有哪些？第二，进入新时代有什么重大意义？应该从哪些维度理解？第三，新时代的科学内涵是什么？'五个是'具体指什么？带着这些问题去读，效果会更好。 5 生活观察 2022年9一12月，“奋进新时代”主题成就展在北京展览馆举行。展览聚焦党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央治国理政这条主线，设置序厅，中央综合展区、地方展区、展望展区、室外展区和互动展区6个展区，运用图片、视频、实物、模型等，既展现了新时代党和国家事业取得的伟大成就，又反映了广大人民群众团结一心、干事创业的良好风貌。 从体现我国科技水平和制造能力跃升的自主研发的关键产品，到反映功勋荣誉表彰体系日益丰富完备的勋章、奖章，再到反映我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力跃上新台阶的各类图片、视频. “奋进新时代”主题成就展角度丰富、内涵饱满，给观众留下了深刻印象。 思考：参观“奋进新时代”主题成就展网上展馆，分享你感兴趣的展览内容。 生活观察 一、展览基础背景 1. 举办信息：2022年9—12月于北京展览馆举办，设6大展区，展出图片、实物、模型等6000余项展品，同步上线网上展馆，方便线上参观学习。 2. 核心主线：聚焦党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央治国理政实践，全景呈现新时代十年历史性成就、历史性变革。 3. 展品分类：涵盖自主科技产品、功勋荣誉体系、经济/科技/国防综合国力成果，直观印证我国发展新方位。 外国游客来中国体验了什么？又有何感受呢？ 让我们来听听他们的回答。 01 新时代“赴华游” 议学任务：明方位 ①他们的回答体现了我国哪些方面的发展成就？ 请你与大家分享近些年我国的发展成就。 自然生态之美 文化底蕴深厚 支付方式便利 交通便捷发达 科技水平出色 治安环境良好 ...... “奋进新时代”主题成就展 1、中国特色社会主义发展历程 ① 改革开放之初，我们党发出了走自己的路、建设中国特色社会主义的伟大号召。 ② 我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，推动中国特色社会主义取得举世瞩目的伟大成就。 ③ 党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，这是对党和国家事业具有重大现实意义和深远历史意义的大事。 10 探究与分享P35 探究与分享：同学们围绕“我眼中的新时代”展开讨论。 思考：谈谈中国特色社会主义进入新时代的意义。 提示：结合P35相关链接，分为三个角度：对中华民族、对科学社会主义、对整个世界。 连一连，三个时期的变化分别解决了什么问题?请完成下面的连线题。 A.解决“多与少”(物质积累)，让中国_______起来了 B.解决“好与强”(质量提升)，让中国_______起来了 C.解决“有与无”(生存独立)，让中国_______起来了 （1）对中华民族：意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。P35 “富” “强” “站” 探究二 中国特色社会主义进入新时代的意义 20世纪80年代末90年代初，苏联、东欧照搬僵化模式，脱离本国国情，放弃马克思主义指导，导致东欧剧变，苏联解体，共产党丧失政权。东欧剧变，苏联解体，导致世界上第一个社会主义国家和东欧社会主义国家不复存在，世界社会主义遭受严重曲折。面对冷战结束后世界社会主义出现的低潮，我们党坚定捍卫马克思主义，把科学社会主义同中国国情相结合，坚持中国特色社会主义道路，进入新时代，打赢脱贫攻坚战，全面建成小康社会，经济总量稳居世界第二，科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力。 （2）意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜；（对科学社会主义的意义） 探究二 中国特色社会主义进入新时代的意义 同样进行社会主义实践，为什么苏东失败而中国取得成功？ 把科学社会主义同我国具体实际相结合，走符合国情的中国特色社会主义道路。 13 人类难题 中国方案 发展失衡、贫困 战乱 环境破坏 提出全球发展倡议 （一带一路、脱贫攻坚减贫样本） 提出全球安全倡议 （共同安全、以对话化解矛盾） 提出全球发展倡议 （绿色转型、推进全球绿色低碳合作） 新时代=中国不只是“参与者”，还是“解决方案提供者”！ （3）对人类社会：意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。P36 （≠照搬经验） 探究二 中国特色社会主义进入新时代的意义 探究拓展 贡献中国智慧和中国方案 “……是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。”中国始终坚持共商共建共享，积极参与全球治理体系改革和建设，在国际舞台上展现出大国担当。 中欧班列与雅万高铁，是中国方案落地生根的标志性成果，见证了中国与世界各国共享发展机遇、实现互利共赢的务实行动，让互联互通的红利惠及更多民众。 “一带一路”倡议 促进沿线国家互联互通，2026年前4个月贸易额达8.28万亿元，搭建起互利共赢的桥梁，推动构建开放型世界经济。 构建人类命运共同体 积极参与全球治理体系改革，主动承担大国责任，在应对气候变化、公共卫生等全球性挑战中发挥建设性作用。 推动全球可持续发展 庄严宣布“双碳”目标，大力推动绿色低碳转型，以实际行动践行承诺，为全球气候治理贡献中国智慧和力量。 提供现代化新路径 打破“现代化=西方化”的迷思，中国式现代化为广大发展中国家走向现代化提供了全新选择和宝贵借鉴。 笔记区 2.中国特色社会主义进入新时代的意义？P35-36 （1）中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 （2）中国特色社会主义进入新时代，意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。 （3）中国特色社会主义进入新时代，意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 探究二：新时代是一个怎样的时代？（“新”在哪里） 笔记区 3.新时代的科学内涵是什么？P36 （1）中国特色社会主义新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代；（历史定位） （2）是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代；（奋斗目标） （3）是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代；（价值追求） （4）是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代；（使命任务） （5）是我国不断为人类作出更大贡献的时代。（国际担当） 进入新时代的意义 课堂小结 中国特色社会主义发展历程 进入新时代的意义 新时代的科学内涵 对中华民族 对科学社会主义 对人类社会 19 课堂练习 1．党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。对于中国特色社会主义进入新时代的意义，下列说法正确的是（   ） A．意味着中国特色社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力 B．为解决人类一切问题提供了具体方案，在人类社会发展史上具有重要意义 C．意味着近代以来久经磨难的中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 D．意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径 D 课堂练习 2．从党的十八大开始，中国特色社会主义进入新时代。2017年10月18日，习近平总书记在党的十九大报告中作出重大判断“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。”关于进入新时代的意义，下列说法正确的是（   ） A．意味着久经磨难的中华民族已经实现了中华民族的伟大复兴 B．中国特色社会主义为解决人类问题贡献了中国智慧和具体方案 C．意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力 D．我国社会主要矛盾发生变化，已经步入创新型发达国家的行列 C 3.2026年是“十五五”开局之年，我国经济社会发展正处于新的历史起点。以下规划内容与新时代的某一项定位直接对应，匹配正确的是( ) ①规划提出“全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展”一一对应“逐步实现全体人民共同富裕的时代” ②规划提出“加快高水平科技自立自强”一对应“决胜全面建成小康社会的时代” ③规划提出“推动构建人类命运共同体”一一对应“我国不断为人类作出更大贡献的时代” ④规划提出“建设美丽中国”一一对应“继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代” A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 课堂练习 B 课堂练习 4.(2026河南中考真题）习近平主席历年发表的新年贺词中多次提及“构建人类命运共同体”。例如，二〇二二年强调“世界各国风雨同舟、团结合作，才能书写构建人类命运共同体的新篇章”；二〇二六年强调“中国始终站在历史正确一边，愿同各国携手促进世界和平发展，推动构建人类命运共同体”。这展现了中国 ①发挥负责任大国作用 ②集中力量办好自己的事情 ③与全世界所有国家共同合作的实际行动 ④为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系不懈努力 A.①②   B.①④  C.②③   D.③④ B ①发挥负责任大国作用：中国多次提出推动构建人类命运共同体，体现了中国主动承担国际责任，是负责任大国的表现，✅正确。 ②集中力量办好自己的事情：题干中贺词的内容是强调与世界各国合作、推动全球发展，和“只办好自己的事”无关，❌排除。 ③与全世界所有国家共同合作的实际行动：“所有国家”表述过于绝对，现实中中国的国际合作是有原则、有选择的，并非和所有国家都开展合作，❌排除。 ④为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系不懈努力：构建人类命运共同体的理念，正是新型国际关系的体现，✅正确。 综上，①④正确，对应选项B。最终答案：B 课堂练习 5.(2026河南中考真题）继全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议之后，习近平主席提出了全球治理倡议。这一重要倡议以奉行主权平等、遵守国际法治、践行多边主义、倡导以人为本、注重行动导向为核心理念，紧扣影响全球治理体系改革和建设的关键问题，顺应人类历史发展大趋势，反映世界政治文明进步的逻辑，对维护世界和平与发展具有重大意义。全球治理倡议的提出表明 ①中国秉持共商共建共享的全球治理观 ②中国为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧 ③中华人民共和国主席是代表国家行使外事权的行政机关 ④中国学习和借鉴人类文明的一切成果，坚持以我为主，兼收并蓄 A.①②   B.①③   C.②④  D.③④ ①中国秉持共商共建共享的全球治理观：全球治理倡议的核心理念（主权平等、多边主义等），体现了共商共建共享的全球治理观，正确。 ②中国为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧：全球治理倡议是中国针对全球治理问题提出的重要倡议，属于中国方案与中国智慧，正确。 ③中华人民共和国主席是代表国家行使外事权的行政机关：国家主席是国家元首，不是行政机关（行政机关是国务院及地方各级人民政府），错误。 ④中国学习和借鉴人类文明的一切成果，坚持以我为主，兼收并蓄：题干没有涉及“学习和借鉴人类文明成果”的内容，且“一切成果”表述不准确（应是优秀成果），不符合题意且表述有误。 综上，①②正确，对应选项A。✅最终答案：A 这五年，我们一起更新了中国！15.0版本的中国正在加载中…… 川观新闻 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf57.83.100 $