1.2细胞的多样性和统一性课件-2026-2027学年高一上学期生物人教版必修1

2026-09-15
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摘要:

该高中生物学课件围绕“细胞的多样性和统一性”,通过初中实验观察过的细胞图片进行问题探讨,引导学生识别细胞种类、分析共同结构及形态差异原因,搭建新旧知识联系的学习支架。 其亮点在于系统整合显微镜操作(构造、步骤、成像特点等)与原核真核细胞对比(模式图、分类列表、总结表格),结合科学思维(比较归纳)和生命观念(结构与功能观),通过随堂检测强化应用,帮助学生提升实验技能和知识理解,教师可高效开展教学。

内容正文:

1.2 细胞的多样性和统一性 看看右图中的四张照片,是否似曾相识?这些细胞都是我们初中生物实验课上观察过的。 讨论: 1.图中共有几种细胞?它们的名称分别是什么?有哪些共同的结构的? 2.请举一两个例子,说说不同种类细胞的形态结构不同的原因。 洋葱根尖细胞 洋葱内表皮细胞 口腔上皮细胞 红细胞、白细胞 细胞膜、细胞核、细胞质。 因为生物体内的细胞所处的位置不同,功能不同,是细胞分化的结果。 染色体 问题探讨 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 03 镜座 镜柱 镜臂 目镜 镜筒 转换器 物镜 载物台 通光孔 压片夹 遮光器 反光镜 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 反光镜 平面镜 凹面镜(聚光) 调亮 放大光圈 使用凹面镜 一、用高倍显微镜观察几种细胞 1.显微镜的构造 一、用高倍显微镜观察几种细胞 1.显微镜的构造 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 03 镜座 镜柱 镜臂 目镜 镜筒 转换器 物镜 载物台 通光孔 压片夹 遮光器 反光镜 粗准焦螺旋 ①目镜:无螺纹,放大倍数与长度呈反比。 ②物镜:有螺纹,放大倍数与长度呈正比。 细准焦螺旋 2.显微镜的使用 (1)低倍镜观察 取镜 安放 对光 压片 观察 调焦 2.显微镜的使用 (1)低倍镜观察 取镜 安放 对光 压片 观察 调焦 → ________下找到物像 → 将物像移至___________ → 转动________换上高倍物镜 → 调节光圈和反光镜,使视野亮度适宜; 调节_____________,使物像清晰。 低倍镜 视野中央 转换器 细准焦螺旋 找 移 转 调 (2)高倍镜观察 粗准焦螺旋 高倍镜下不能动粗 3.高倍镜与低倍镜观察情况比较 物像大小 视野范围 细胞数目 视野亮度 物像与装片 的距离 高倍镜 低倍镜 大 小 小 大 多 少 暗 亮 近 远 高倍镜下视野 低倍镜下视野 ★显微镜的放大倍数=目镜放大倍数✖物镜放大倍数 注意:显微镜放大的是长度或宽度,而不是面积或体积。 4.视野中的细胞数目的计算方法 ②若视野中细胞均匀分布 ①若视野中细胞在直径上呈单行 放大后视野中的细胞数 =原细胞数目/放大倍数 放大后视野中的细胞数 =原细胞数目/(放大倍数)2 5.显微镜的成像特点 显微镜的成像: 左右相反,上下颠倒的虚像。 上 上 物像: 将原观察物水平旋转180°即可。 显微镜下的字母“e” 考1:若需要你将物像移到视野中央,应该怎样移动装片? ? 向左下方移动 技巧:“同向移动(偏哪移向哪)” 6.视野中污点的判断 视野中异物的位置一般有三种可能:在________或________或物镜上。判断方法如下: 移动装片 污物移动——_________ 污物不动—— 在装片上 转动目镜 污物移动——在目镜上 污物不动——_________ 在物镜上 装片上 目镜上 1.某同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片,请据表回答下列问题: 项目 目镜 物镜 A组 5× 10× B组 15× 10× C组 8× 40× (1)固定装片位置不变,视野中细胞数目最多的是________组;同样光源下,视野中光线最暗的是________组;观察到的细胞体积最大的是________组。 (2)高倍镜下,如果视野较暗,物像又模糊不清,这时应转动或调节的结构是__________、________和_______________。 (3)用A组显微镜观察,在视野内看到一行相连的9个细胞;固定装片位置不变,用B组显微镜观察,则大约可以看到这行细胞中的______个。 A C C 反光镜 光圈 细准焦螺旋 3 2.下列有关显微镜的叙述正确的是(  )   A.若图①将显微镜镜头由a转换成b,应先提升镜筒,以免镜头压坏装片 B.若图②是低倍镜下的视野图像,则用高倍镜观察c细胞前需向右移动装片 C.图③中放大的是物像的面积,其中X应为256,且视野明显变暗 D.图④看到的图像中细胞质实际流动方向是逆时针 D 细胞质 细胞膜 细胞壁 拟核 大肠杆菌细胞模式图 细胞核 植物细胞亚显微结构模式图 二、原核细胞和真核细胞 1.分类依据 根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为真核细胞和原核细胞。由真核细胞构成的生物叫真核生物,由原核细胞构成的生物叫原核生物。 真核生物 动物 植物 真菌 低等动物 高等动物 单细胞:草履虫、变形虫、眼虫、疟原虫等。 多细胞:水螅 低等植物 高等植物 绿藻:衣藻、水绵、团藻、小球藻、伞藻等。 褐藻:海带等。 红藻:紫菜等。 酵母菌 霉菌:曲霉菌、青霉菌、根霉菌、毛霉菌等。 食用菌:蘑菇、灵芝、木耳、银耳、猴头等。 2.常见的真核生物和原核生物种类 (1)真核生物:动物、植物、真菌 色球蓝细菌 颤蓝细菌 念珠蓝细菌 发菜 蓝细菌(旧称蓝藻):有色球蓝细菌、念珠蓝细菌、颤蓝细菌、发菜等。 (2)原核生物:都是单细胞生物,包括蓝细菌、细菌、支原体、放线菌、衣原体 、立克次氏体。 是不是所有的单细胞生物都是原核生物? 单细胞生物不一定是原核生物,如图: ②结构: 细胞壁(主要成分是肽聚糖) 蓝细菌细胞模式图 ①生活方式: 细胞膜 细胞质 核糖体(原核生物唯一的细胞器) 拟核 胶质层 光合片层 蓝细菌 (环状的DNA分子,无染色体) 蓝细菌细胞内含有藻蓝素和叶绿素,是能进行光合作用的自养生物。 拓展资料 淡水水域污染后富营养化(N、P等无机盐过多),导致蓝细菌和绿藻等大量繁殖,使水体呈现绿色的一种现象。 水华 海洋水域污染后富营养化,由于甲藻、硅藻等大量急剧繁殖,聚集漂浮于海面,一般呈红色。 赤潮 S z L w h 大肠杆菌结构模式图 (1) 绝大多数细菌:异养型 营养方式:寄生或营腐生生活,无法自身合成有机物,需从外界获取。 典型实例:大肠杆菌、乳酸菌 (2)少数细菌:自养型 营养方式:利用无机物合成有机物(化能合成/光合)。 典型实例:硝化细菌(化能合成作用)、光合细菌(光能转化)。 💡 快速判断技巧:凡是“菌”字前带“杆、球、螺旋、弧”的,都是细菌(原核生物)。 细菌 (唯一细胞器) 支原体(教材P12) 支原体没有细胞壁 (唯一没有细胞壁的原核生物) 思考:从结构上看,支原体和大肠杆菌的主要区别是什么? 【归纳总结】真核细胞与原核细胞的比较 比较项目 原核细胞 真核细胞 本质区别 不同点 大小 较小 较大 细胞壁 有(________除外) ______________细胞有,动物细胞无 细胞器 有________,无其他细胞器 有 等多种细胞器 细胞核 有______,无核膜,无染色体 生物类群 真菌、动物、植物 统一性 都有细胞膜、细胞质、核糖体,都以___________作为遗传物质 有无以核膜为界限的细胞核 支原体 植物细胞和真菌 核糖体 拟核 有核膜,核内有染色体 DNA 放线菌、细菌、支原体、衣原体、立克次氏体 核糖体、线粒体 1.生物类型的判断: ①疟原虫 ②支原体 ③根霉菌 ④根瘤菌 ⑤青霉菌 ⑥水绵  ⑦蘑菇 ⑧酵母菌 ⑨发菜 ⑩色球蓝细菌 ⑪黑藻 ⑫哺乳动物成熟红细胞 ⑬小球藻 ⑭草履虫 ⑮乳酸菌 ⑯颤蓝细菌 ⑰绿藻 ⑱噬菌体 ⑲硝化细菌 真核 真核 真核 真核 真核 真核 病毒 原核 原核 原核 原核 原核 原核 原核 真核 真核 真核 真核 真核 2.淡水水域中,氮、磷等元素含量过高会引起水体富营养化,从而引起蓝细菌、绿藻等浮游生物大量繁殖,该现象称为水华。下列说法正确的是(   ) A. 绿藻有细胞壁和核糖体,属于原核生物 B. 蓝细菌和绿藻都能在光学显微镜下观察到叶绿体 C. 蓝细菌的遗传物质主要分布在细胞核中 D. 蓝细菌和绿藻都能进行光合作用 D (1)①________;②______;④________;⑥______; ⑧________。 核糖体  拟核  细胞膜  液泡  细胞核  (2)图中属于原核细胞的是________,属于真核细胞的是______。区分这两类细胞的主要依据是__________________________________(本质区别)。 (3)图B细胞内含有________________(填所含色素),属于可进行光合作用的自养生物。 图A 图B 图C 图D  C、D  有无以核膜为界限的细胞核  藻蓝素和叶绿素  3.补充完善图中相应细胞的结构名称。 ① ② ④ ⑤ ③ ⑥ ⑦ ⑧ ⑧ 细胞壁 细胞膜 鞭毛 细胞质 细胞壁 细胞质 细胞质 细胞壁 细胞膜 A、B  1. 基于对原核生物和真核生物的理解,判断下列表述是否正确。 (1) 真菌和细菌是原核生物。( ) (2)原核生物中既有自养生物,又有异养生物。( ) (3)原核生物是单细胞生物,真核生物既有单细胞生物也有多细胞生物。( ) 2.草履虫、衣藻、变形虫和细菌都是单细胞生物,尽管它们的大小和形状各不相同,但它们都有相似的结构,即都具有( ) A.细胞膜、细胞质、细胞核、液泡 B.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 C.细胞膜、细胞质、细胞核、染色体 D.细胞膜、细胞质、储存遗传物质的场所 3.根瘤菌(属于细菌)与豆科植物共生形成根瘤。在对根瘤菌进行分离时,如何根据细胞的形态结构特占,来区分根瘤菌细胞与植物细胞? × √ √ D 提示:根瘤菌是细菌,属原核细胞,没有成形的细胞核,植物细胞有成形的细胞核 练习与应用(P12) FormatFactory : www.pcfreetime.com $

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