第二章 等式与不等式(高效培优单元自测·强化卷)高一数学人教B版必修第一册

2026-09-15
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第二章 等式与不等式(高效培优单元自测·强化卷)参考答案 第一部分(选择题 共58分) 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1 2 3 4 5 6 7 8 A A B A B B D B 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9 10 11 AB BC ABD 第二部分(非选择题 共92分) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。 12.② 13. 14. 四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 15.【解析】(1)因为,则, 所以, 当且仅当时,即时,等号成立, 所以的最小值为. (2)因为正数满足, 则, 当且仅当时,即时,等号成立, 所以的最小值为. 16.【解析】(1)命题为真,即存在使得成立, 二次函数开口向上,故需判别式, 所以 ,解得,因此集合; (2)由得, 将代入对应方程得: , 化简得,解得或, 当时,方程为,根为、, 此时,,不符合条件,舍去; 当时,方程为,根为、, 此时,,符合条件, 综上,; (3)由得,即中所有元素均为负实数,分两类讨论: ① 当时,方程无实根, 判别式 解得,符合条件; ② 当时,方程有实根,需满足,且两根均为负, 由韦达定理得: ,分别解得、、或, 所以, 综合两类情况,实数的取值范围是或. 17.【解析】(1)由题意,不相等的实数满足、, 因此是一元二次方程的两个不等实根. 根据韦达定理得,, 因此. (2)令,,将已知条件变形可得 . 根据韦达定理逆定理,是一元二次方程的两个实根, 解方程得,,即有两组解和. 当时,是方程的根,判别式,符合题意, 此时; 当时,是方程的根,判别式,符合题意, 此时. 综上,的值为46或65. 18.【解析】(1)因为,所以. 所以. 当且仅当,即时,等号成立. 所以的最小值为. (2),理由如下: , 当且仅当,即时,等号成立,所以. (3)由得, 令,则, 令,由(2)知,, 所以,即, 当且仅当,即时,等号成立, 所以的最大值为,此时. 19.【解析】(1)依题意,, . (2)证明:若,设, 由定义知:且, 因此“”是“”的必要条件; 若,对任意,均有, 即对任意,均有, 由任意性知,则, 因此“”是“”的充分条件, 所以“”是“”的充要条件. (3)设, 则,, 可得, 当且仅当,即时取等号, 所以实数的取值范围; 若取到最值,则,即,于是,即, 所以. 1 / 22 学科网(北京)股份有限公司 $ 第二章 等式与不等式(高效培优单元自测·强化卷) (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分(选择题 共58分) 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.不等式的解集为(   ) A. B.或 C. D.或 2.因式分解正确的是(    ) A. B. C. D. 3.设实数x满足,则函数的最小值为(     ) A.4 B.5 C.6 D.7 4.已知命题“,”是假命题,则实数的取值范围是(    ) A. B.或 C. D.或 5.已知,则之间的大小关系是(    ) A. B. C. D.无法比较 6.为纪念红军长征胜利90周年,某校组织高一和高二两个年级的学生去甲、乙两个红色教育基地进行研学,每位学生选择其中一个基地参加.已知该校高一学生人数多于高二学生人数,若选择甲基地的学生人数多于选择乙基地的学生人数,则(     ) A.选择甲基地的高一学生人数多于选择乙基地的高一学生人数 B.选择甲基地的高一学生人数多于选择乙基地的高二学生人数 C.选择甲基地的高二学生人数不多于选择乙基地的高一学生人数 D.选择甲基地的高二学生人数不多于选择乙基地的高二学生人数 7.若关于的不等式的解集为,则实数的取值范围为(    ) A. B. C. D. 8.若,,且,则的最小值为(     ) A. B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.若命题“”是假命题,则m的值可以是(    ) A.0 B. C.2 D.4 10.下列说法正确的是(   ) A.若,则的最小值为4 B.的最小值为6 C.若,,且,则的最小值为 D.若,,且,则的最小值为 11.如图所示,矩形ABCD()的周长为12,把它沿BD翻折,翻折后交AD于点P,设,下列说法正确的是(   ) A. B. C.面积的最小值为 D.的最大值为 第二部分(非选择题 共92分) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。 12.给出下列结论:①若,则;②若,则; ③若,,则;④若,,则.其中正确的结论的序号是________. 13.已知,,若,则实数的取值范围为________. 14.记,当正数、变化时,也在变化,则的最大值为___________. 四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 15.(13分) (1)已知,求的最小值. (2)已知正数满足,求的最小值. 16.(15分) 已知命题,,集合为命题为真命题时实数的取值集合.集合. (1)求集合; (2)若,求实数的值; (3)若,求实数的取值范围. 17.(15分) 法国数学家弗朗索瓦·韦达1615年在著作《论方程的识别与订正》中建立了方程根与系数的关系.发现一元二次方程,的根与系数有如下的关系:,,此即为韦达定理.韦达定理的逆定理仍成立:如果两个数,满足,,则这两个数,是方程,的两个根.例如:,,则,是方程的两个根.请根据上述材料解决以下问题. (1)已知,是两个不相等的实数,满足,,求的值. (2)已知实数,满足,,求的值. 18.(17分) 问题:正数满足,求的最小值.其中一种解法是:,当且仅当,且时,即且时取等号,学习上述解法并解决下列问题: (1)若正实数满足求的最小值; (2)若正实数满足,且,试比较和的大小,并说明理由; (3)利用(2)的结论,求代数式的最大值,并求出使得最大的的值. 19.(17分) 数学优等生嘉俞阅读课外书籍时,了解到笛卡尔积是代数和图论中一个很重要的课题.对于非空数集,,定义且,将称为“与的笛卡尔积” (1)若,,求和; (2)试证明:“”是“”的充要条件; (3)若集合是有限集,将集合的元素个数记为.已知,且存在实数满足对任意恒成立.求的取值范围,并指明当取到最值时和满足的关系及应满足的条件. 1 / 22 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 第二章 等式与不等式(高效培优单元自测·强化卷) (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分(选择题 共58分) 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.不等式的解集为(   ) A. B.或 C. D.或 【答案】A 【解析】不等式对应的方程的根为或. 不等式对应的二次函数的图象如下: 由函数图象可知不等式的解为, 所以不等式的解集为. 2.因式分解正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】本题可以用十字相乘法因式分解,也可展开选项验证: 方法一:十字相乘法因式分解 二次三项式可以使用十字相乘法如下拆分 满足一次项系数要求:, 故因式分解结果为: 方法二:对选项逐个展开验证即可. 3.设实数x满足,则函数的最小值为(     ) A.4 B.5 C.6 D.7 【答案】B 【解析】因为,所以, 则, s时,等号成立, 故函数的最小值为5. 4.已知命题“,”是假命题,则实数的取值范围是(    ) A. B.或 C. D.或 【答案】A 【解析】因为命题“,”是假命题, 所以命题“,”是真命题, 由题意可得,解得, 故实数的取值范围是. 5.已知,则之间的大小关系是(    ) A. B. C. D.无法比较 【答案】B 【解析】由于, 且, 而, 则,即, 所以,即. 6.为纪念红军长征胜利90周年,某校组织高一和高二两个年级的学生去甲、乙两个红色教育基地进行研学,每位学生选择其中一个基地参加.已知该校高一学生人数多于高二学生人数,若选择甲基地的学生人数多于选择乙基地的学生人数,则(     ) A.选择甲基地的高一学生人数多于选择乙基地的高一学生人数 B.选择甲基地的高一学生人数多于选择乙基地的高二学生人数 C.选择甲基地的高二学生人数不多于选择乙基地的高一学生人数 D.选择甲基地的高二学生人数不多于选择乙基地的高二学生人数 【答案】B 【解析】由题意,设高一学生选择甲基地的人数为,选择乙基地的人数为, 高二学生选择甲基地的人数为,选择乙基地的人数为, ∴高一总人数:,高二总人数:,选择甲基地的学生人数:,选择乙基地的学生人数:, ∵高一学生人数多于高二学生人数,选择甲基地的学生人数多于选择乙基地的学生人数, ∴,由不等式的性质,两侧分别相加并化简得, ∴选择甲基地的高一学生人数多于选择乙基地的高二学生人数,故B正确,A,C,D均无法判断. 7.若关于的不等式的解集为,则实数的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】根据题意当时,解得 当时,不等式恒成立,符合题意; 当,不等式,不符合题意; 当,的不等式的解集为, 所以,解得 综上所述,. 8.若,,且,则的最小值为(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】已知,,, 则, 又,当且仅当,即时,等号成立, 所以, 故, 由,当且仅当,即时等号成立, 则, 当且仅当,,时等号成立, 即的最小值为. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.若命题“”是假命题,则m的值可以是(    ) A.0 B. C.2 D.4 【答案】AB 【解析】由题意可知:命题“”是真命题, 则,解得, 结合选项可知AB正确,CD错误. 10.下列说法正确的是(   ) A.若,则的最小值为4 B.的最小值为6 C.若,,且,则的最小值为 D.若,,且,则的最小值为 【答案】BC 【解析】若,则, 所以, 当且仅当即时等号成立, 所以的最小值为,故A错误; , 当且仅当即时等号成立, 所以的最小值为6,故B正确; 若,,且,则, 所以 , 当且仅当即时等号成立, 所以的最小值为,故C正确; 若,,且,则, 当且仅当即时等号成立, 所以的最小值为.故D错误. 故选:BC 11.如图所示,矩形ABCD()的周长为12,把它沿BD翻折,翻折后交AD于点P,设,下列说法正确的是(   ) A. B. C.面积的最小值为 D.的最大值为 【答案】ABD 【解析】对于A,在矩形ABCD中,,所以,又, 所以,所以,故A正确; 对于B,设,则, 又,所以, 在直角三角形中,根据勾股定理得, 由矩形ABCD()的周长为12,则, 所以,展开得, 所以,所以,故B正确; 对于C, 当且仅当,即时取等号,故面积的最大值为,故C错误; 对于D,由于,且,, 所以 所以, 当且仅当,即时,等号成立, 所以的最大值为,故D正确. 故选:ABD. 第二部分(非选择题 共92分) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。 12.给出下列结论:①若,则;②若,则; ③若,,则;④若,,则.其中正确的结论的序号是________. 【答案】② 【解析】对于①,由,若,则,故①错误; 对于②,由可知,故, 将原不等式两边同乘以,则得,故②正确; 对于③;若取,显然满足,,但,则③错误; 对于④,若取,显然满足,,但,故④错误. 13.已知,,若,则实数的取值范围为________. 【答案】 【解析】已知集合,集合且, 当时,,解得,符合题意; 当时,即或时,此时方程的两个根需满足小于等于, 则,得,所以; 综上所述,,即实数的取值范围为. 14.记,当正数、变化时,也在变化,则的最大值为___________. 【答案】 【解析】由均值不等式得:, 当,即时,, 当 时,即,, 综上的最大值为. 四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 15.(13分) (1)已知,求的最小值. (2)已知正数满足,求的最小值. 【解析】(1)因为,则, 所以, 当且仅当时,即时,等号成立, 所以的最小值为. (2)因为正数满足, 则, 当且仅当时,即时,等号成立, 所以的最小值为. 16.(15分) 已知命题,,集合为命题为真命题时实数的取值集合.集合. (1)求集合; (2)若,求实数的值; (3)若,求实数的取值范围. 【解析】(1)命题为真,即存在使得成立, 二次函数开口向上,故需判别式, 所以 ,解得,因此集合; (2)由得, 将代入对应方程得: , 化简得,解得或, 当时,方程为,根为、, 此时,,不符合条件,舍去; 当时,方程为,根为、, 此时,,符合条件, 综上,; (3)由得,即中所有元素均为负实数,分两类讨论: ① 当时,方程无实根, 判别式 解得,符合条件; ② 当时,方程有实根,需满足,且两根均为负, 由韦达定理得: ,分别解得、、或, 所以, 综合两类情况,实数的取值范围是或. 17.(15分) 法国数学家弗朗索瓦·韦达1615年在著作《论方程的识别与订正》中建立了方程根与系数的关系.发现一元二次方程,的根与系数有如下的关系:,,此即为韦达定理.韦达定理的逆定理仍成立:如果两个数,满足,,则这两个数,是方程,的两个根.例如:,,则,是方程的两个根.请根据上述材料解决以下问题. (1)已知,是两个不相等的实数,满足,,求的值. (2)已知实数,满足,,求的值. 【解析】(1)由题意,不相等的实数满足、, 因此是一元二次方程的两个不等实根. 根据韦达定理得,, 因此. (2)令,,将已知条件变形可得 . 根据韦达定理逆定理,是一元二次方程的两个实根, 解方程得,,即有两组解和. 当时,是方程的根,判别式,符合题意, 此时; 当时,是方程的根,判别式,符合题意, 此时. 综上,的值为46或65. 18.(17分) 问题:正数满足,求的最小值.其中一种解法是:,当且仅当,且时,即且时取等号,学习上述解法并解决下列问题: (1)若正实数满足求的最小值; (2)若正实数满足,且,试比较和的大小,并说明理由; (3)利用(2)的结论,求代数式的最大值,并求出使得最大的的值. 【解析】(1)因为,所以. 所以. 当且仅当,即时,等号成立. 所以的最小值为. (2),理由如下: , 当且仅当,即时,等号成立,所以. (3)由得, 令,则, 令,由(2)知,, 所以,即, 当且仅当,即时,等号成立, 所以的最大值为,此时. 19.(17分) 数学优等生嘉俞阅读课外书籍时,了解到笛卡尔积是代数和图论中一个很重要的课题.对于非空数集,,定义且,将称为“与的笛卡尔积” (1)若,,求和; (2)试证明:“”是“”的充要条件; (3)若集合是有限集,将集合的元素个数记为.已知,且存在实数满足对任意恒成立.求的取值范围,并指明当取到最值时和满足的关系及应满足的条件. 【解析】(1)依题意,, . (2)证明:若,设, 由定义知:且, 因此“”是“”的必要条件; 若,对任意,均有, 即对任意,均有, 由任意性知,则, 因此“”是“”的充分条件, 所以“”是“”的充要条件. (3)设, 则,, 可得, 当且仅当,即时取等号, 所以实数的取值范围; 若取到最值,则,即,于是,即, 所以. 1 / 22 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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