内容正文:
第一单元
考点分类梳理卷
建议用时:90分钟满分:100分
得分:
等级:
考点
汉字
按要求完成下面的练习。(18分)
你
1.给下列加点字注音。(9分)
食盐(
)
鼎立(
沸腾(
蠻
漫天(
)
浩荡(
剪秋罗(
瞬间(
)
稻穗(
)
半明半味(
2.用“V”给下列加点字选择正确的读音。(3分)
(1)轰隆((long l6ng)作响的雷声显得这场出征仪式更加隆(long long)重。
蛋国
(2)暮色四合,霎(qièshà)那间晚风掠过芦苇(wei
wěi)丛,细碎的萤(yin
ying)火点点坠落,像揉碎的星光轻轻坠(zui zhui)在摇曳的苇叶上。
3.查字典填空。(6分)
(1)“霸”在字典里的解释有:①依靠权势横行无忌,迫害他人的人;②强占;③古代诸
侯联盟的首领。“霸占”和“恶霸”中“霸”的意思分别是(
)和(
)。
(填序号)
(2)“崩”字用部首查字法应查(
)部,再查(
)画。用音序查字法,应
先查大写字母(
),再查音节(
),可以组词为(
)。
线
(3)“吼”字用部首查字法应查(
)部,再查(
)画。用音序查字法,应
先查大写字母(
),再查音节(
),可以组词为(
)。
将加点字的正确读音填写在括号内。(2分)
薄雾(
)
薄荷(
)
薄片(
单薄(
目读句子,看拼音,写字词。(7分)
1.再次看见这张shúi(
)的面孔,我dùnshi(
)激动起来。
2.他zhújiàn(
)明白了这首诗的含义。
3.路口被车辆dǔ(
)住,yu(
)下的行人只能慢慢绕行。
4.夜色降临,小城褪去白日的fn(
)华,四下归于(
)静。
5.这些数据太mhu(
)了,根本没办法计算清楚。
6.这棵桃树的周wi(
)飞wǔ(
)着许多小蜜蜂。
四辨字组词。(4分)
r据(
)
堤(
谈(
躺(
居(
)
提(
)
淡(
趟(
)
考点2
词语
国看拼音,写词语。(18分)
qi
guan
rou
he
chen shui
yu
bo
fan xing
wang
i
meng huan
huai
bao
shan beng
di
liè
ren_
shan
ren
hai
feng ping lang jing
tou
bing jin
mi
mi
ma
ma
穴按要求完成练习。(17分)
1.将四字词语补充完整,并完成练习。(13分)
①响彻(
)(
②低(
)细(
③悄无(
)(
)
④鸦雀(
)(
⑤窃窃(
)(
⑥(
)(
)鼎沸
⑦(
)()欲聋
⑧锣鼓(
)(
)
(1)我能仿照词语④的形式写出一个带动物的词语:
我能仿照词
语⑤的形式再写两个:
。(3分)
压卷之作RJ四年级语文上册
(2)照样子,展开想象,把由词语想到的画面写下来。(2分)
词语④:图书馆里静悄悄的,没有一丝声音,同学们都在认真地看书。
词语⑧:
2.根据意思写词语。(4分)
(1)漫天飞舞,连地上的灰全都被卷起。形容来势很猛,到处都是。
(2)形容水域与天空在远处相连,融为一体。
(
(3)形容风浪很大,比喻险恶的遭遇或严峻的考验。
(
)
(4)形容隐隐约约能看见。
(
老点3
句子
巴按要求完成句子练习。(10分)
1.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
(用加,点的词语造句)(2分)
2.妈妈心爱的花瓶被小猫打碎了。(改为“把”字句)(2分)
3.归巢的鸟儿,尽管是倦了,还驮着斜阳回去。(仿写拟人句)(2分)
4.语文要素写作中,一般要用“看”和“听”来写景。回忆本单元课文,哪些句子是
“看”到的、“听”到的?分别找一句写下来。(2分)
(1)看到的:
(2)听到的:
5.用下面任意两个词语描写一下放烟花的情景。(2分)
霎时
忽然
顿时
过了一会儿
一会儿工夫
2
压卷之作RJ四年级语文上册
若点4
课文内容与积累运用
八根据课文内容填空。(18分)
1.背诵课文内容填空。(5分)
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像
。顿时
,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是
,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边
的地方出现了一条白线,人群又
起来。
2.理解课文内容填空。(7分)
(1)《观潮》这篇课文是按照
的顺序来写的,突出了钱塘江大潮的壮观
气势,主要从
和
两方面来描写大潮来时的景象。
(2)《繁星》的作者是
,原名李尧棠,2003年被国务院授予“
荣誉称号。主要作品有小说《》《》《秋》等。
3.先将诗句补充完整,再完成练习。(6分)
赠刘景文
封
[宋]
荷尽已无擎雨盖,
最是橙黄橘绿时。
这首诗描写的是
季的景象,其中勉励朋友要乐观向上,切莫意志消
沉的诗句是:
老点5
语文要素
线
九将句子补充完整,再理解填空。(6分)
再近些,只见白浪翻滚,
。
浪潮越来越近,犹如千
万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同
,好
像大地都被震得颤动起来。
这两句话按照
的顺序,从
和声音两方面描写了大潮到来
时的景象。读这两句话时,我脑海中浮现出这样的画面:人教版四年级语
第一单元
考点分类梳理卷
-、1.yan ding
fèi
màn hao lu6
shùn
sui
mei
2.(1)long l6ng
(2)shàwěi ying zhui
3.(1)②
①
(2)山
八B beng
示例:崩塌
(3)▣
四H
hou示例:吗叫
二、b6bòbaob6
三、1.熟悉顿时2.逐渐3.堵余
4.繁寂5.模糊6.围舞
四、示例:据说堤岸谈话躺下
居住提出清淡一趟
五、奇观柔和沉睡余波繁星忘记
梦幻怀抱山崩地裂人山人海风平浪静
齐头并进密密麻麻
六、1.①云霄
②声语③声息④无声
⑤私语
⑥人声⑦震耳⑧喧天
(1)示例:抱头鼠窜彬彬有礼井井有条
(2)示例:广场上彩旗飘扬,敲锣打鼓,热闹非
凡,人们都在庆祝节日。
2.(1)漫天卷地(2)水天相接
(3)风号浪吼
(4)若隐若现
七、1.示例:阳光洒在河面上,河面亮闪闪的,犹如长
长的锦缎。
2.小猫把妈妈心爱的花瓶打碎了。
3.示例:飘落的叶子,尽管是累了,还牵着秋风
舞蹈
4.示例:
(1)那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变
粗,横贯江面。
(2)那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得
颤动起来。
5.示例:哥哥点燃烟花后,顿时,听见“嗖嗖”的声
音,烟花带着红红的火苗蹿上天空,过了一会
儿,夜空中绽放出几朵美丽的花。
八、1.闷雷滚动
人声鼎沸风平浪静
水天相接
沸腾
2.(1)时间画面声音
(2)巴金人民作家家春
3.苏轼菊残犹有傲霜枝
一年好景君须记
秋
一年好景君须记最是橙黄橘绿时
九、形成一堵高高的水墙山崩地裂由远及近
形态
示例:奔涌而来的江潮声势浩大,铺天盖地,那翻
涌的白色浪花是那么高,场面壮观极了
第一单元主题情境创新卷
一、1.据说大堤若隐若现静寂繁星
忘记怀抱
2.yan mei
3.(1)bá0①(2)b6②
二、A.震耳B.云霄C.鼎沸D.喧天E.声语
F.私语
1.ABCD EF
2.B【解析】本题考查词语辨析。A、C、D三项
正确。B.错误,“惊天动地”形容发生的事情不
寻常,令人震惊。用在此处与语境不符。故
选B。
3.示例:窃窃私语:一个安静的夜晚,两个女孩儿
在公园的长椅上低声交谈,她们的声音低沉而
文上册参考答案
轻柔,仿佛是怕别人听到她们的秘密。
三、示例:
1.满田野的金黄满仓的稻谷堆积如山农民
伯伯们爽朗而幸福的笑声
2.转眼间,乌云从天边浩浩荡荡地冲过来,它们
把太阳挤走了,天空变得灰蒙蒙的。霎时,狂
风大作,树叶被吹得沙沙直响。
四、1.响声越来越大水天相接的地方一条白线
又沸腾起来
2.天下奇观徐志摩巴金繁星
3.苏轼荷尽已无擎雨盖菊残犹有傲霜枝
五、示例:问题:随意丢弃塑料袋导致土壤污染。倡
参
议:购物时自备袋子,提倡使用可降解塑料袋;对
废弃塑料袋进行分类,投入可回收垃圾桶,促进
回收再利用。
六、(一)1.钱塘江大潮由远及近
案
2.山崩地裂大地颤动白线水墙
隆隆轰轰白线“丁”字形
3.AC
4.八月涛声吼地来头高数丈触山回
5.10913:30
(二)1.玉练银帘巨龙2.BA
3.瀑布奔腾而下瀑布流下时轰隆
4.时间赞美
七、略
第二单元考点分类梳理卷
-、ruiyùjie wan ji qiu chúkang
quan yue bi ying
二、1.ping bing ping2.jiang jiang jiang
3.liuliu liu 4.hua hua hua
三、1.脑袋帽子舒适2.问题研究探
四、示例:沫泡沫综综合纲提纲
锈生锈矿矿物
五、揭晓暖和身份注视即使苍蝇相互
能够的确曾经打滚水沟蚊子绳子
证明配合结账氧气安装类似假如
设法懂事摆放玻璃
六、1.虚弱微弱2.改变改进改善
七、1.他们总是这样回答,他们从来都是做方帽子,
方帽子才是好帽子,不能改的。
2.设问
(1)我国航天事业发展的中坚力量是谁?是刻
苦钻研的航天工作者。
(2)现代战争靠什么取得胜利?靠先进的武器
和高超的部署。
3.示例:
(1)车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,
也没有人烟。
(2)妈妈特别爱唱歌,做饭的时候唱,洗衣服的
时候唱,拖地的时候也唱。
八、①善疑者而疑人之所不疑②审问明辨
③不成不知④生而知之者
1.④2.②3.③
九、1.CBA
2.不能因循守旧,要勇于创新,勇于接受新事物
3.安徒生示例:《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》
豌豆苗坚强不屈的信念和精神鼓舞了小女孩,
使她有了战胜疾病的勇气和信心
4.飞到广阔的世界里去被鸽子吃掉了直接
压卷之作RJ四年级语文上册