1.1 传热比赛 课件-2026-2027学年科学六年级上册冀人版

该小学科学课件围绕“热传递”核心知识，通过“金属勺入热水感受勺柄变热”情境导入，以假设-实验（金属棒加热蜡烛油、铁锅传热、水温变化等）-结论为支架，构建从现象观察到热传导概念及材料传热差异的认知脉络。 其亮点在于以探究实践为主线，通过蜡烛油掉落、水温变化数据等实验证据培养科学思维，结合隔热杯垫制作、暖气片应用等实例深化科学观念。学生在动手操作中提升探究能力，教师可依托清晰实验流程与生活案例高效教学。

第一单元 热传递 第1课 传热比赛 情境与问题——勺柄是怎样变热的 01 试一试 把金属勺放入热水中，用手捏住勺柄的上端，1分钟后，会感觉到勺柄变热了。 刚把金属勺放入热水中，勺子的勺头是热的，勺柄是凉的。 探究与发现——研究勺子冷热的变化 02 假设：热可能是从离热水 的一端， 传向离热水 的一端。 近 远 02 选择一种或几种方法试一试，把观察到的现象记录下来。 在金属棒上滴上蜡烛油，用酒精灯给金属棒加热。 注意安全，防止烧烫伤！ 探究与发现——研究勺子冷热的变化 现象：火柴棍从离酒精灯近的一端依次掉落。 02 选择一种或几种方法试一试，把观察到的现象记录下来。 在锅的金属把儿上滴上蜡烛油，用炉火加热铁锅。 注意安全，防止烧烫伤！ 探究与发现——研究勺子冷热的变化 02 选择一种或几种方法试一试，把观察到的现象记录下来。 在杯壁上滴上蜡烛油，用蜡烛给金属杯底加热。 注意安全，防止烧烫伤！ 探究与发现——研究勺子冷热的变化 实验方法 预计的现象 观察到的现象 铁锅实验：锅加热，锅把滴蜡油 锅的一端受热，蜡油会从靠近锅的一端开始慢慢熔化 靠近铁锅的蜡油先熔化，然后慢慢向锅把远端依次熔化 金属棒实验：酒精灯加热金属棒，棒上滴蜡油 靠近火焰一端的蜡油先熔化，再向另一端依次熔化 离酒精灯近的蜡油先熔化，然后远处的蜡油随后逐步熔化 铝棒实验：热水杯斜放铝棒，贴3张等距感温变色纸 靠近热水的感温纸先变色，然后依次向远离热水方向变色 浸入热水附近的感温纸最先变色，中间的后变色，离热水最远的最后变色 结论：在同一个物体中，热能从 传向 。 温度高的部分 温度低的部分 02 当我们把盛有热水的杯子放到盛有冷水的容器中时，热水和冷水的温度会发生什么变化？ 假设：根据热在同一物体中的传递情况，我认为，热水的温度会逐渐 ，冷水的温度会逐渐 。 降低 升高 探究与发现——水温的变化 新课教学 02 02 材料：大烧杯、锥形瓶、温度计2支、热水、冷水、铁架台。 实验方法： 1.向烧杯中加入300毫升冷水、向锥形瓶中加入100毫升热水。 2.将两支温度计分别放在冷水、热水中，测出初始温度。 3.将锥形瓶放入烧杯中，温度计悬挂在铁架台上。 4.每隔1分钟观察一次冷水、热水的温度，将观察到的数据记录下来。 探究与发现——水温的变化 02 时间 1分钟 2分钟 3分钟 4分钟 5分钟 6分钟 （锥形瓶） 热水的温度 60℃ 58℃ 56℃ 55℃ 52℃ 48℃ （烧杯） 冷水的温度 35℃ 38℃ 39℃ 42℃ 45℃ 48℃ 实验现象：热水的温度越来越低，冷水 的温度越来越高，最后二者的温度变相同了。 实验结论：热从温度高的物体传到温度低的物体。 02 根据以上实验，我们可以得出什么结论？ 热能从温度高的物体传向温度低的物体；在同一个物体中，热能从温度高的部分传向温度低的部分。这种传递热的方式称为热传导。 探究与发现——水温的变化 02 假设：不同材料传热的快慢一样吗？ 相同 不相同 探究与发现——研究不同固体材料传热的快慢 02 材料：形状、大小相同的铁棒，铝棒，塑料棒，木棒，玻璃棒，感温变色纸。 铁棒 塑料棒 铝棒 木棒 探究与发现——研究不同固体材料传热的快慢 02 探究与发现——研究不同固体材料传热的快慢 02 铁棒 塑料棒 铝棒 木棒 传热排序：铜棒>铝棒＞铁棒＞玻璃棒＞木棒 结论：固体材料传热快慢不一样。 现象：铝棒＞铁棒＞玻璃棒＞塑料棒＞木棒 探究与发现——研究不同固体材料传热的快慢 02 根据以上实验，将材料按照传热的快慢进行分类，并概括出实验结论。 不同材料传热快慢不同，金属等传热性强的物体称为热的良导体； 塑料、木头、空气、水等传热性弱的物体称为热的不良导体。 热的不良导体适合做隔热材料。 探究与发现——研究不同固体材料传热的快慢 03 应用与拓展——观察传热现象 观察生活中的传热现象，并解释热是怎样传递的。 金属、陶瓷等是热的良导体，塑料、橡胶、木头等是热的不良导体。热的良导体我们用于制作生活中需要传热快的物品，如做饭用的锅、保温袋内部部分；热的不良导体我们用于制作需要传热慢的物品，如自行的车把，锅的锅把儿，木制休闲椅、保温箱的外壳、房屋的隔热材料等。 03 应用与拓展—寻找热的良导体和不良导体 从日常生活中找出更多的例子，并进行解释。 为了更好地散热，暖气片多用金属制成。 冬天时，为了防止自来水管冻裂，外面要包上保温材料。 03 应用与拓展—寻找热的良导体和不良导体 比一比，谁的隔热杯垫选材科学环保、结构新颖、造型美观。 03 应用与拓展—设计制作隔热杯垫 03 应用与拓展—设计制作隔热杯垫 【总结提升】 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 $