4.10 封建时代的日本 课件 2026-2027学年统编版九年级历史上册

这是一份初中历史第四单元“中古时期的亚洲、非洲和美洲”的同步教学课件，包含单元导言、章节目录、时空线索及第10课“封建时代的日本”等内容，以任务驱动形式梳理大化改新、幕府统治等核心知识，辅以史料引用和练习题。 资料特色鲜明，融合时空观念（如时间轴梳理7世纪伊斯兰教创立等关键事件）、史料实证（引用《后汉书》记载及出土铜镜图片），通过任务驱动引导学生构建知识体系，帮助学生理解文明多元发展，培养历史解释能力，同时为教师提供结构化教学支架，提升课堂效率。

单元导言： 第四单元 中古时期的亚洲、非洲和美洲 章节目录： 时空观念： 第四单元 中古时期的亚洲、非洲和美洲 学习建议： 知道日本大化改新与幕府统治、阿拉伯帝国的兴衰、西非三国和古代美洲文明的基本情况，认识中古时期区域文明多元发展的特点，尊重文明差异性。 知道日本文化和阿拉伯文化的特点，了解中国与日本、阿拉伯帝国的交往，理解不同文明交流互鉴促进人类文明进步。 第四单元 中古时期的亚洲、非洲和美洲 第10课 封建时代的日本 学习建议：知道日本大化改新与幕府统治、阿拉伯帝国的兴衰、西非三国和古代美洲文明的基本情况，认识中古时期区域文明多元发展的特点，尊重文明差异性。知道日本文化和阿拉伯文化的特点，了解中国与日本、阿拉伯帝国的交往，理解不同文明交流互鉴促进人类文明进步 by 哈啦 一、7世纪以前的日本 任务一：根据材料并结合P54，了解7世纪以前的日本发展状况 (一）地理位置： 日本地形图 日本位于亚洲东北部，由北海道、本州、四国、九州四个大岛及附近数千个小岛组成。与中国和朝鲜半岛隔海相望。 影响：日本与中国和朝鲜半岛自古以来便保持着密切联系。 一、7世纪以前的日本 任务一：根据材料并结合P54，了解7世纪以前的日本发展状况 (二）发展历程： 1世纪-3世纪 本州中部兴起的大和政权基本统一日本 日本列岛西部的九州地区，原始社会瓦解， 国家形成 5世纪 日本列岛已经有人居住 旧石器时代 日本地形图 部民制 部民是贵族的私有民，地位近似于奴隶。 国家性质：奴隶制国家 一、7世纪以前的日本 任务一：根据材料并结合P54，了解7世纪以前的日本发展状况 (三）对外交往： 材料一：《后汉书·东夷列传》记载，光武帝建武中元二年（57年），倭奴国奉贡朝贺，光武帝刘秀赐以印绶。 汉倭奴国王金印（左） 及印文（右） 出土于日本奈良 的铜镜 材料二：铜镜是中国朝廷赏赐周边政权的一种常见物品。大和国王和贵族墓葬中经常发现这种仿制铜镜。 日本与中国保持着密切联系 二、大化改新 任务一：根据材料并结合P55-56，梳理大化改新相关内容，理解其对日本的影响 (一）背景： 孝德天皇（年号大化） 背景 (二）概况： 从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新” 材料：“大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。” ——《日本书纪》 中国隋唐制度先进 二、大化改新 任务一：根据材料并结合P55-56，梳理大化改新相关内容，理解其对日本的影响 (三）内容： 政治上 经济上 建立以天皇为中心的中央集权制度,地方设国、郡、里三级，由中央派官治理 废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民；国家将土地分给公民，每隔六年授田一次，土地不能自由买卖；统一赋税 (四）影响： 削弱了旧贵族的势力，将人口和土地收归国家，确立了国家对农民的剥削关系。大化改新后，大和正式改称日本国。日本从此进入封建社会。 启示：改革能推动国家的发展，社会的进步 二、大化改新 三、幕府统治 任务三：根据材料并结合P56，梳理幕府统治相关内容 大化改新百余年后，土地私有与土地兼并盛行 贵族、豪门、寺院大量购买、兼并土地，建立庄园 (一）武士的兴起： 庄园享有“不输不入”特权 地方豪强为了保护自己的庄园（目的），组成血缘关系和主从制相结合的军事集团（性质），成员称为“武士” 中央对地方的控制减弱，社会动荡 (二）幕府统治： 12世纪末，源氏首领源赖朝获得“征夷大将军”称号，设幕府于镰仓 镰仓幕府拥有独立于朝廷的政治、军事权力，日本由此进入近700年的幕府统治时期。 1.建立 三、幕府统治 任务三：根据材料并结合P56，梳理幕府统治相关内容 源赖朝 (二）幕府统治： 三、幕府统治 任务三：根据材料并结合P56，梳理幕府统治相关内容 2.特点： 幕府统治时期，幕府与天皇朝廷并存。幕府首领征夷大将军名义上由天皇任命，但实际上把持着国家大权；天皇成为礼仪性的摆设。 幕府时代三大幕府 镰仓幕府 室町幕府 江户/德川幕府 幕府统治持续近700年，对日本历史进程产生深远影响。 3.影响： 武士集团的长期统治，逐渐形成了武士道 三、幕府统治 材料一：我讨厌考虑那些所谓的是非、正邪。不顾一切的尽心侍奉，无论什么事情都首先考虑主君就可以了。武士者，须一生悬命于武士道。 所谓武士道，就是看透死亡。 ——山本常朝《叶隐》 武士效忠的是他的主公，而不是国家。 材料二：武士道起源于日本镰仓幕府，后经江户时代吸收儒家和佛家的思想而形成。最初，它还是倡导忠诚、信义、尚武、名誉的。……明治维新后，日本走上资本主义道路，武士道作为封建制度的宠儿，在日本法西斯军队中得到安身立命之地，成为帝国主义侵略的工具。 ——彭玉龙《光明日报》 明治政府将其与天皇崇拜结合，成为军国主义扩张的思想工具，在二战期间发展为煽动战争狂热的精神支柱 启示：一个国家或民族要善于学习他人的先进文化，要积极改革创新，锐意进取 课堂小结 古代日本 5世纪，大和政权基本实现统一 7世纪前的日本 大化改新 概况 幕府统治 建立 特点 主要内容 影响 646年，孝德天皇 （仿效唐朝的典章制度） 影响 对日本历史进程产生深远影响 源赖朝设幕府于镰仓，日本进入幕府统治时期 幕府与天皇朝廷并存，幕府首领实际上把持着国家大权 日本从此进入封建社会 1.日本大化改新后，中央朝廷设置了按察使，并派其到地方巡察，检查国司、郡司政绩。这一举措的目的是（ ） A．提高农民地位 B．发展庄园经济 C．建立幕府统治 D．加强地方治理 2.646年初，孝德天皇颁布“革新”诏书，仿效中国隋唐的经济政治制度，实行改革。这一改革使日本( ) A．基本实现国家统一 B．发展成为封建国家 C．进入幕府统治时期 D．成为资本主义强国 D B $