3.5 跨学科实践：中国乐器-【高效课堂】2026-2027学年八年级上册物理同步导学案（教科版·新教材）

33 3.5跨学科 01基础达标 知识点一认识中国乐器 1.在音乐中，C调“1(do)”的频率是262Hz,D调 “1(do)”的频率是294Hz。由此可知C调 “1(do)”比D调“1(do)”的 () A.音调低B.音调高C.响度小D.响度大 2.生活中我们接触的乐器可分为三种类型：打击 乐器、弦乐器和管乐器。管乐器发出的声音是 由乐器内的 振动产生的 3.音乐会上，演员正在演奏小提琴，小提琴发声 时是因为琴弦在 ,演奏过程中，演员 不断调整手指在琴弦上的按压位置是为了改 变声音的 4.如图所示的河南博物院馆藏的王孙诰编钟，是 我国古代的一种打击乐器。用不同力度分别 敲击形制相同、大小依次递减的同一组编钟 时，各个编钟发出声音的 相同；王孙 诰编钟为双音编钟，即用相同力度分别敲击同 一个钟的正面和侧面，可发出两个不同的乐 音，这里的“不同”是指发出声音的 不 同。（均填“音调”“响度”或“音色”） 知识点二自制小乐器 5.如图所示，在学校科技节 “我是小创客”活动展示中， 一名学生用“试管排箫”（装 有不同高度水的试管)吹奏乐曲。音乐声是由 空气 产生的，同样大的力吹不同试管 发出声音的 不同。 6.小明自己制作了一个哨子，如 图所示。在筷子上缠一些棉 花，做成一个活塞，用水蘸湿 实践：中国乐器 棉花后塞入两端开口的塑料管。吹管的上端， 可以发出悦耳的哨声。上下推拉活塞，可以改 变声音的音调，用大小不同的力吹，可以改变 声音的 ,活塞越向下拉，发出声音的 音调越 7.(上海中考)如图所示的风铃有七根 长短不同的小棍。小申敲打小棍，发 现它们发出的声音不同，小申开始研 究，如表所示是同一铁棍不同长度L 时敲击的振动频率f。(表中数据不 影响做题) 表：不同长度L时敲击的振动频率f L(cm) 510 15 20 25 f(Hz) 700500 400300250 (1)判断同一铁棍长度L与音调的关系，并说 明理由： (2)小申要用这种材料做一个乐器，发出do、 re、mi、fa、so、la、xi的音时，re的音小于 500Hz,请你判断该乐器的长度 10cm。(选填“大于”或“等于”或“小于”) 02能力提升 8.如图甲所示，王亚平在“天宫”内弹奏古筝，分 别拨动八号弦和十三号弦，用同一设置的相机 拍摄到两弦在振动时，最左振动到b(b)处，最 右振动到c(c)处，静止时在a(a')处，如图乙 所示。测得每振动880次，八号弦用时2s,十 三号弦用时4$，则八号弦 () 八号弦十三号弦 A.振动周期为2s B.音调比十三号弦高 C.响度比十三号弦大D.频率为880Hz 9.图中是一种自制玩具—一柳哨。初春时节，人 们选取柳树嫩枝，反复拧动其外皮，使之与柳 骨分离，抽出柳骨，留下柳皮管，再用小刀将端 部光滑的蜡质层削去0.3~0.5cm,柳哨就做 好了。将做好的柳哨放进嘴唇边，用力一吹， 就可以发出声响。这其中就蕴含很多声的知 识，以下描述有误的是 A.柳哨是依靠空气柱的振动发声的 B.同样直径的柳哨，长度越长，音调越低 C.同样长度的柳哨，直径越大，音调越高 D.用力吹柳哨，发出的声音响度大 10.(营口中考)在班里举行的小型音乐会上，有 同学在8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的 水制成了“水瓶琴”。如图所示，用棒敲打其 中两个发出的声音可能具有的相同特征是 A.音调音色 B.响度音色 C.音调响度 D.只可能是音色 【变式提问】用相同的力依次 (选填“对瓶口吹气”或“敲击瓶口”)时，最左 边瓶子发出声音的音调最高。 11.AI智能音箱已经广泛应用于新能源汽车，用 户能以语音对话的交互方式实现多项功能操 作，当对AI智能音箱发出调小声音的指令 时，音箱就自动改变声音的 ,音箱内 部的扬声器振动幅度就会 ;智能音 箱还有“闻声识人”的本领，这是因为每个人 发声的 不同。 12.长笛、箫等乐器，包含一段空气柱，吹奏时空 气柱振动发声，如图所示，抬起不同的手指， 就会改变空气柱的 ,从而改变 图中七个小孔中A应为 ,G应为 (选填“1~7”七个音符中的某一个音符)。 吹气口 本A BCDEFG 0古。oooo0。☐ 03思维拓展 3.微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音.小明 想探究管子发出声音的频率与长度、直径的 关系，他选取了材料与管壁厚度都相同的五 根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各 自发出声音的频率，数据如表： 编号 长度/cm 直径/cm 频率/Hz ① 20.50 1.50 2131 ② 31.00 1.50 1284 ③ 48.50 1.50 656 ④ 20.50 2.00 1354 ⑤ 20.50 2.50 845 (1)五根管中音调最低的是 号（选填 编号)。 (2)根据如表中数据分析，如果小明想探究管 子发声的频率与管子的长度的关系，你认为 他应该选用表中编号为 的管子。 (3)小明是一个音乐爱好者，平时喜欢吹口 琴。小明完成以上探究后，想弄清口琴的发 声原理。于是，他便把自己的口琴拆开，发现 口琴的琴芯结构如图所示，在琴芯的气孔边 分布着长短、厚薄都不同的一排铜片。根据 以上的数据填空： OnnAnnnnn ①较厚较长的铜片发声时振动要比较薄较短 的 （选填“快”或“慢”)； ②图中的I区是 (选填“高”“中”或 “低”)音区。专题一运动的图像描述及计算 0.3h,由0=产可得，泰州开往江 桥头时拉响汽笛，声音传播的时 1.C2.C3.D 间等于押运员听到汽笛声的时 都段的路程：s'=v't=120km/h 4.东匀速305.361500 间，因列车行驶的距离和声音传 ×0.3h=36km,表格中江都段 6.>20200 播的距离之和等于列车的长度， 的里程数应为：118km+36km 7.(1)由车费发票可知，上车时间4 v车=126km/h=35m/s,所以由 =154km, =7:30,下车时间t2=7:40,则出 (3)列车全部在桥上时需要通过的 =氵可得：L车=5华十5=华什 租车行驶的时间：t=t2一t=7: 路程："=4744m-244m=4500m, v声t=35m/s×2s+340m/sX2 40-7:30=10min=6h。 、列车全部在大桥上的时间：多 s=750m; (2)由车费发票可知，路程s= 4500m -m/s=150s。 (2)列车通过大桥的时间：：=这 7km,则出租车行驶的速度：o= 1 108×3.6 s_7km=42km/h。 -L4十L5=750m+650m=40s. 35m/s t 10.(1)由o= -可知，汽车在反应 7.机械电 (3)如果仍按照当前的速度行驶， 过程所用的时间（反应时间）：4 第3章声 由口=产可得，这辆出租车从相 =4=14m=0.7s 3.1认识声现象 420m/s 1.D2.D3.A 隔42km的甲地到乙地需要的时 (2)酒后驾车的反应时间增加为 间：d=s=42km 原来的两倍，即2=2t=2×0.7s 4.空气马的声带水5.C =1h v 42km/h 6.B7.C8.听不到听得到 =1.4s;则醉酒后的反应距离： 8.(1)火车从甲地开往乙地的平均速 9.C10.C11.C12.B s2=vl2=20m/sX1.4s=28m 度：=4=900km=100km/h; >25m;所以，汽车以原来的速 13.海豚 秘 t 9h 14.(1)电话的铃声逐渐减小 度行驶，前方25m处的行人有 (2)144km/h=40m/s,火车过桥 危险。 (2)空气没有完全抽干净 时，通过的总距离：52=t2= 第1~2章单元小结 (3)真空不能传声 40m/s×25s=1000m,所以火车 【例1】337.51.8cm1.80cm多 (4)科学推理法 的长度为：L车=52一L桥=1000m 次测量取平均值减小误差 15.(1)348.11340.00 -400m=600m. 2.5×10-6km/h (2)声音在空气中的传播速度随 9.(1)D5538次列车由南通开往南 针对练1 湿度的增加而增大 京运行的时间是20：10一17：35 1.C2.(1)乙2.80(2)s1 (3)90% 7 =2h35min=155min=212h, 【例2】C 3.2探究乐音的特性 针对练2 1.D2.振动音调 列车运行的平均速度：0= 3.C4.运动空间站 3.振动音调响度4.D5.C 279kmh=108km/h; 【例3】C 6.振幅距离发声体的远近 针对练3 7.振动空气音色 (2)列车由泰州开往江都段的时：5.112 8.③②⑤⑥9.B10.D 间：t′=19：00-18：42=18min=6.(1)处于车头的司机在机车到达 11.A12.D 52 13.响度音调音色 ②不明物体第二次与超声波信：2.静止声音不能在真空中传播 14.(1)快高振动的快慢 号相遇时，距潜艇距离：3=【例2B (2)小弱(3)控制变量法 t2′=1500m/s×4.9s=7350m。 针对练2 15.大低乙 不明物体移动的距离为：△s=s13.A4.B 3.3噪声 -52=7500m-7350m=150m: :【例3】B 1.B2.D3.噪声有规律 第一列波单程运动的时间=针对练3 4.B5.58.4响度增大6.A 10=55,第二列波单程运动的 5.A6.540465 7.(1)机械闹钟(2)羽绒服 【例4】A (3)好强(4)海绵 时间6=9.，8s=4.9s,当第一列 2 针对练4 (5)响度传播过程中 波与不明物相遇时，第二列波的7.C8.人耳传播 (6)使用较松软的隔音材料进行 传播时间为4一3s=5s一3s= 第4章光的世界 装修 2$。所以，不明物体移动这段距 4.1光的传播 8.C9.D 离的时间为：t不明物=t第2列利余=t21.①⑤⑥①⑤2.D3.D 10.噪声控制炮声的响度不会 一(t1一3s)=2.9s。所以，不明4.一叶障目光沿直线传播 光沿 产生硝烟和炮屑 物体移动的速度：= 直线传播 11.(1)没有写出噪声的单位分贝 t不明物 5.直线传播甲6.B (2)①车速小②相同大 150m≈51.7m/s。 2.9s 7.先变小后变大 (3)路面的干湿程度可以从路 3.5跨学科实践：中国乐器 8.在空气中光速大于声速 面的干湿程度等猜想汽车行驶 1.A2.空气柱3.振动音调 9.3.84×10510.D11.B 路面上产生噪声大小的影响因 4.音色音调5.振动音调 12.A13.圆形无关月牙形 素。汽车行驶在路面上产生噪 6.响度低 14.略。 声大小可能与路面的干湿程度 7.(1)随着铁棍长度的增加，音调逐15.(1)实像光在同种均匀介质中 有关的数据记录表格略。 渐降低，故铁棍长度L越长，音调 是沿直线传播的 3.4声的应用 越低 (2)D(3)蜡烛与小孔(4)B 1.D (2)大于 4.2光的反射定律 2.2295声音不能在真空中传播 8.B9.C 1.C2.直线传播反射 3.反射174.C5.B6.C 10.B【变式提问】对瓶口吹气 3.(1)显示光路(2)反射光线、入 7.20000能量不是 11.响度变小音色 射光线和法线在同一平面内 8.音色信息9.A10.C11.C 12.长度音调71 (3)一次实验得到的结论具有偶 12.(1)A 13.(1)③(2)①②③ 然性(4)可逆 (2)①第一次信号到达不明物体 (3)①慢②低 4~5.略。6.C 的时间t1′=5s,不明物体第一 第3章单元小结 7.镜面反射光在均匀介质中沿直 次与超声波信号相遇时，距潜艇 【例1】B 线传播 距离：s1=v声t'=1500m/s×5s 针对练1 8.A9.C10.D =7500m。 1.振动空气 11.白纸镜面漫12.略。 54