1.2 测量：实验探究的基础-【高效课堂】2026-2027学年八年级上册物理同步导学案（教科版·新教材）

3 1.2 测量：实 第1课时 01基础达标 知识点一长度的单位 1.(成都中考)一名粗心的学生在测量过程中记 录的数据如下，其中合理的是 () A.万里长城全长约670m B.一本物理书长2.67cm C.一元硬币的直径为18.0dm D.一位同学的身高约165cm 2.在下面的空格中填上长度的单位。 (1)教室高约3 (2)成年人走两步的距离约1.5 (3)课桌的高度约8 (4)一支铅笔的长度约2 知识点二长度的测量 3.如图是用厚刻度尺测量木块的长度，其中正确 的测量图是 7777777 D 4.用刻度尺测量长度时，下列要求中不必要的是 () A.测量时，刻度尺要紧贴被测物体，位置要放 正，不能歪斜 B.必须从刻度尺左端的零刻度线开始量起 C.读数时，视线要与尺面垂直，不可斜视 D.记录测量结果时，要在数字后面注明单位 5.在下面一组数据用的是同一刻度尺测量的是 () 验探究的基础 长度的测量 ①1.5m ②23.0mm ③4.8cm ④0.72dm A.①和② B.②和③ C.③和④ D.④和① 6.如图，两位工作人员正与2022北京冬奥会吉 祥物“冰墩墩”合影。图中冰墩墩（包括底座） 的高度约为 A.0.5m B.1.0m C.1.7m D.2.5m A 0 2 3 cm l山 B 山3cm 第6题图 第7题图 7.用A、B两把刻度尺测同一木块的长度，其中 放置正确的刻度尺的读数为 cm;放置 不正确的刻度尺的分度值为 cm。 易错点1刻度尺整刻度位读数漏写零 8.(常州中考)在加勒比海红树林中，科学家发现 最大的细菌一一华丽硫珠菌，形如一根细绳， 可用肉眼直接观察，如图所示，其长度1为 cm 饰品mmm I叮吓中m可 0cm 1 3 0cm1 4 5 第8题图 第9题图 易错点2起始处在非零刻度处的读数 9.图中的物块长度为 cm。 02能力提升 10.用毫米刻度尺对一物品做如图所示的四次测 量，其中测量方法和读数都正确的是() wlwwwwwww bwbwwluwlwbllu A.3.81cm B.3.68cm 长度，甲测得的结果是6.50dm,乙测得的结 mmmmhoommm lwwlwlwwwwu 果是0.6480m,下列说法中正确的是() C.3.80cm D.3.8cm A.两人所用的刻度尺的分度值相同 11.某班同学倡导“夸赞礼”并按人体比例绘制成 B.甲读数比乙更精确 图示宣传画。图中行“夸赞礼”两位同学的面 C.两人结果中必定有一个是错误的 部间距d约为 ) D.两人所用的刻度尺的分度值不同 A.0.5mB.1.5m C.3m D.4.5m 14.如图用量程为10m的卷尺甲和量程为20cm 的刻度尺乙分别测量同一木块的长度。甲的 赞礼 测量结果是 cm,乙的测量结果是 Ocm cm,两把尺子的测量结果不同的原 第11题图 第12题图 因是 ;在生活中，我 12.在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动 们一般利用卷尺甲测量的长度有哪些？列举 中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大 两个： 约是脚长的7倍”这一常识，可知留下图中脚 印的“犯罪嫌疑人”的身高约为 6cm甲 A.1.65mB.1.75mC.1.85mD.1.95m mmmmmpmmm 5 6cm 乙 13.甲、乙两人用两个刻度尺，分别测同一物体的 微课堂 长度单位的换算十+++++++++++++++ 【示范题】有害物质中PM2.5是造成天气阴霾的主要原因，PM2.5是指大气中直径小于或等于 2.5um的颗粒物，下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是 ) A.2.5um=2.5um×10-6m B.2.5um=2.5×10-6m C.2.5μm=2.5×10-6cm D.2.5um=2.5×10-9m 【方法技巧】物理量不同单位的正确换算包括两方面：进率(1um=106m=105dm=l0-4cm) 和过程，换算过程中，用原数字乘进率后再加上目标单位。 【针对练】 1.长度单位换算： (1)6mm= um= nm;(2)0.1nm= mm= m; (3)3×105km= m cm;(4)0.008km= dm= um。 2.在下面的空格中填上长度的单位或数字。 (1)铅笔芯直径约为1 m; (2)指甲宽度约为1 m; (3)“一拃”约为18 m; (4)一个甲型H7N9流感病毒分子的直径约为9×10-8m= nm= mm= cm 十十 第2课时 时心 01基础达标 知识点一时间及其测量 1.下列过程中，经历的时间最接近1s的是() A.通常情况下人的心脏跳动一次 B.普通钟表的秒针转一周 C.人步行10m所需时间 D.看一场电影的时间 2.下列四个表达式是某班四位同学在学习“长度 与时间单位换算”时的演算过程记录，其中正 确的是 () A.2.5km=2.5km×104cm=2.5×104cm B.3.0×105cm=3.0×105×10-2m=3.0×104m C.30min=30min×60=1800s D.2h=2×60=120min 3.如图所示，停表的量程是 ,读数 为 罗 罗 2 101 3 ,51 30 8 飞8 71645144 甲 乙 第3题图 第4题图 4.王芳同学早上从家中出发去上学的时间如图 甲所示，到校的时间如图乙所示，则她上学路 上所用时间是 min。 知识点二误差 5.下列有关误差的说法中，正确的是 A.多次测量取平均值可以消除误差 B.误差是不遵守仪器的使用规则产生的 C.只要认真测量，就可以避免误差 D.选用精密仪器测量可以减小误差 可的测量误差 6.在测量物体长度时，由于下列原因造成测量结 果有差异，其中属于误差的是 () A.刻度尺没有沿着被测物体的长度放置 B.测量者在读数时，其视线与刻度尺成20°角 C.测量者对分度值的下一位估计时偏大 D.刻度尺未紧贴被测物体 7.有甲、乙、丙、丁、戊五位同学测同一支钢笔的长 度，测得的结果分别是：12.82cm、12.83cm、 12.80cm、14.82cm、12.81cm。 (1)各个同学测量结果可能有一定的差异，是 因为测量时存在 ,这个是 (填“可以”或“不可以”)消除的。 (2)其中测量结果显示明显错误操作的是 同学，这个是 (填“可以”或“不可以”) 避免的。 (3)去掉错误数据后，钢笔的长度应该是 cm。 02能力提升 8.如图是测量成人一拃的长度，下列说法正确 的是 () 甲 币iTcm 01020 A.视线乙的结果是19cm B.视线甲是错误的读法，与乙之间的差异不叫 误差 C.视线甲的结果比视线乙大，是测量误差 D.甲、乙两种读数相差无几，都是正确的 9.小明的家在南昌，他的爸爸最近要去赣州办 事，小明上网一查，发现从南昌到赣州的列车 真多。下面是他查到的列车时刻表中一部分： 南昌发 抵达赣 列车 时，其测量结果将 (选填“偏大”或 车次 粗略资料 车时间 州时间 种类 “偏小”)。 北京西一深圳， 空调 K105 7:08 12:14 11.如图，是两种常用的测量时间的工具，其中甲 共2327公里 快车 表示石英钟，它的分度值是 ,它现在 九江一广州东 空调 K87 17:50 23:28 的读数是 ;乙表叫 ,它的 共1083公里 快车 分度值是 问坐K105次列车从南昌到赣州需要的时间是 ,它现在的读数是 若体育课上要测量跑200m所用的时间，应 ( 用 表；要测一集电视连续剧的时间，应 A.5 h 38 min B.5 h 6 min D.6 h 6 min 用 表（后两空填“甲”或“乙”）。 C.5 h 54 min 10.用金属制成的刻度尺测物理课本的长度需要 多次测量，其目的是 若四次读数分别为25.98cm、26.00cm、 26.02cm、26.42cm,该物理课本的长度应为 cm,若这种金属材料随温度的变化 很明显，那么在严寒冬季用它测物体的长度 微课堂 长度的特殊测量 1.一根钢管，已测得管的内直径为7.2mm;现用三角板和刻度尺量钢管的外径，读数如图所示。 该刻度尺的分度值为 cm,由此得钢管外径是 cm,钢管壁的厚度是 mm。 X 0cm 1 3 WW尸> wwwwwww 可 cm 10cm1112 13141516 第1题图 第2题图 第3题图 2.物理兴趣小组的同学用两种方法测量微小量的长度。方法甲：用如图所示的方法测量一枚硬 币的厚度，该硬币的厚度是 mm。方法乙：一本漫画书除封面和封底外页码共有78 页，测得78页纸张的厚度为4.0mm,则该书每张纸的厚度约为 mm。 请说出方法乙 比方法甲好的理由 3.如图所示，某同学在测量钢丝的直径： (1)刻度尺是用来测量 的工具，如图所示其最小分度值为 mm; (2)若钢丝线圈共有50匝，则钢丝的直径约为 mm;如果在绕圈时没有注意，使得绕出 的线圈不紧密，会使测量结果 (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。 十m十十十m-十 十m十十十m十十-十m十十m十-十十m十十十m十十-十m十十温馨提示：请做完题后再看答案！ 7.A8.B 9.(1)③或④(2)②(3)③ 作业手册参考答案 10.刻度尺14 第1章走进实验室 1×10-10 11.(1)D和E 1.1走进实验室 (2)3×1083×10 (2)B和CA和B控制变量 1.D2.(1)(2)(3)(4)(5)(6) (3)808×10 12.(1)控制变量法(2)黑 3.D4.电弹簧测力计5.A 2.(1)mm1×10-3 (3)黑色物体吸热能力强 6.D (2)cm0.01(3)cm0.18 (4)黑色物体吸热能力强，在相 7.提出问题猜想与假设 分析与 (4)909×10-59X10-6 同的光照下，黑色物体升温快， 论证 第2课时 时间的测量误差 所以盲人可以凭借温度来辨别 8.C9.D10.B11.D 1.A2.B3.015min218.3 陶罐的颜色。 12.提出问题猜想与假设 4.205.D6.C 第2章运动与能量 13.(1)苹果为什么会下落？（苹果7.(1）误差不可以 2.1认识运动 在下落过程中速度的大小变 (2)丁可以(3)12.82 1.B2.B3.微米属于 化吗？) 8.B9.B 4.曲线运动过山车的运动直线 (2)水面上为什么会出现山的10.取平均值减小误差26.00 运动汽车在平直公路上的运动 倒影？ 偏大 5.C6.C7.D8.电子质子 (3)壶嘴喷出的“白气”是什么？11.1min10h7min 秒表0.1s 9.D10.A11.A12.A (在烧水时，为什么会听到“嵫 200.0s乙甲 13.做无规则运动温度 嵫”的声音？) 微课堂 14.因为一切物质的分子都在不停地 14.C 1.0.11.302.9 做无规则运动，当剥圆葱时，大量 1.2测量：实验探究的基础 2.1.50.1 累积法测微小物体的 的辛辣刺激分子会运动到空气 第1课时长度的测量 长度更加准确 中，进入眼睛，刺激眼睛落泪。 1.D 3.(1)长度1 (2)1.0偏大 15.(1)红墨水，装有水的水杯 2.(1)m(2)m(3)dm(4)dm 1.3跨学科实践：降落伞 (2)把红墨水滴入装有水的水杯 3.B4.B5.C6.C 1.A 中，水杯中的水会变红；该实验说 7.2.200.28.2.009.2.90 2.(1)摆长(2)甲、丙 明分子在不停地做无规则运动 10.C11.B12.B13.D (3)摆角（或摆幅） 2.2运动的描述 14.3.13.15刻度尺的分度值不3.(1)控制变量法 第1课时动与静 同测量操场的长度、测量跳远 (2)在伞绳长、伞形状、释放高度、 1.D2.D3.D 的距离 总质量相同时，降落伞伞面面积 4.飞机岸边的树木游船地球 微课堂 越大，它在空中滞留时间越长 5.C6.B7.C 【示范题】B 4.B5.D 8.汽车人行道相对的 【针对练】 6.量程分度值太小太大分 9.C10.D11.A 1.(1)1.6×1036×101×10-7 度值误差 12.静止人站在地板上擦扶手 49 13.开始以对面列车为参照物，对面 有超速；方法二：汽车以80km/h2.(1)卷尺(2)秒表40m 列车反方向运动时，觉得自己的 的速度行驶的路程'=缀大t= (3)8(4)5 列车开始缓慢前进；后来以站台 80km/h×0.05h=4km>3.6km,3.A4.A5.C 为参照物，发现自己坐的列车 故没有超速；方法三：汽车若以6.变速直线1.087.B8.B 没动。 80km/h的速度通过隧道所用时9.1.210.27.2400 14.D 间=5= U最大 3.6km -2.7min 11.(1)40.025(2)大 80km/h 15.错误以塔为参照物，小雯与塔 (3)不正确小车从B点由静止 3min,故没有超速。 的位置在靠近，说明车正在向西 释放到达C点的时间，并不是运 13.aa-0 (2)m/s 运动 动过程中下半程的时间 第2课时快与慢 2.3物体运动的速度 12.(1)G47列车由大连北站到长春 1.A 第1课时匀速直线运动 西的时间=11：00一8：30= 2.相同时间内通过的路程相同路 1.(1)= (2)图略。 2h30min=2.5h, t 程所用的时间速度 (2)长春西到哈尔滨西列车运行 (3)慢(4)0.1匀速直线 3.D4.D5.C6.1静止 的路程s=1136km一681km 2.D3.A4.B5.1010100 7.(1)24 =455km; 6.a小车做直线运动且在相同的 (2)小明步行的时间：t=6min十 时间内通过的路程相等 (3)列车从沈阳北到哈尔滨西路 4min=600s,根据速度公式得，小 段运行的时间2=12：00一10：04 7.A8.AC9.D10.A11.D 明步行的总路程：s'='t=lm/s 12.25 =1h56min=1h,从沈阳北到 15 ×600s=600m」 13.(1)汽车制动前的速度：v= 哈尔滨西路段运行的路程52= (3)乘公交车的路程：s=3.9km t 1136km一380km=756km,列车速 一0.6km=3.3km,平均车速：v= 15m=20m/s。 0.75s s_3.3km=8.25km/h。 度v= 52_756km≈391.03km/h. t0.4h (2)酒后驾车的反应时间t=4t 1 8.B9.B10.B =4×0.75s=3s,根据0=三可 t 2.4能量 11.(1)千米(2)运动(3)6000 得反应距离（匀速运动阶段通过1.C2.C3.(2)(1)(3)(4) 12.(1)标志牌上的数字“80”表示的 距离)：s'=t=20m/sX3s=4.C5.B6.ABC 意思：汽车通过该隧道时，行驶速 60m;从发现险情到完全停止，7.电能转化为内能内能转化为机 度不能超过80km/h,“××隧道 汽车行驶的总路程s总=s'十5册 械能电风扇摩擦生热 3600m”,是指隧道全长3600m: =60m+30m=90m:因sg>8.D9.A10.A11.C (2)已知t=3min=0.05h,隧道 80m,所以汽车将撞上障碍物；12.可行能量可以相互转化 全长s=3600m=3.6km, 文明交通的警示语：为了您和他13.用电饭锅做饭③ 方法一：若通过该隧道所用的时 人的安全，严禁酒后驾车。 :14.(1)风力发电中的能量转化是怎 间为3min,其速度u= 第2课时平均速度 样的将风能转化为电能 1.时间便于及时计时0.2m/s (2)与火力发电相比，风能有哪些 3.6k=72km/h<80km/h,故没 0.05h 小于 优点清洁无污染，可重复利用等 51