Unit 8 第3课时 Grammar 讲义 2026-2027学年英语译林版七年级上册

本讲义聚焦七年级英语现在进行时核心语法点，以学校新年表演情境导入，系统梳理"am/is/are + v-ing"结构，通过肯定句、否定句及一般疑问句句式学习，结合动词-ing形式四规则（直加、去e、ie变y、双写尾字母），构建从概念理解到句式运用再到综合练习的完整学习支架。 该资料以情境化设计提升语言能力，如用新年表演描写引入语法概念，通过"直加ing；哑e去掉e；ie变y；重闭辅尾双写再加ing"口诀培养学习能力，结合家庭庆新年、学校活动等场景化练习巩固知识，课中辅助教师高效授课，课后助力学生查漏补缺，在应用中提升思维品质。

Unit 8 Let's celebrate!　第三课时 Grammar 课时基本信息 课题 Unit 8 Let's celebrate! — 第三课时 Grammar 课型 语法课 年级 七年级 课时 第 3 课时 教材 译林版（2024）英语七年级上册，课本 p.98–99 主题 人与自我——现在进行时 教学重难点 【教学重点】 掌握现在进行时结构（课本 p.98）,会写肯定/否定句与一般疑问句（课本 p.98）,熟记 -ing 构成四规则（课本 p.99） 【教学难点】 be 动词随主语变化,重读闭音节双写尾字母（put→putting） 词汇速览 celebrate /ˈselɪbreɪt/ v. 庆祝（celebrating） welcome /ˈwelkəm/ v. 欢迎（welcoming） lie /laɪ/ v. 躺；平躺（lying） put /pʊt/ v. 放（putting） make /meɪk/ v. 制作（making） get /ɡet/ v. 得到；变得（getting） watch /wɒtʃ/ v. 观看（watching） play /pleɪ/ v. 演奏；玩耍（playing） clean /kliːn/ v. 打扫（cleaning） shop /ʃɒp/ v. 购物（shopping） cook /kʊk/ v. 烹饪（cooking） water /ˈwɔːtə(r)/ v. 浇水（watering） sit /sɪt/ v. 坐（sitting） eat /iːt/ v. 吃（eating） dance /dɑːns/ v. 跳舞（dancing） （一）现在进行时导入（课本 p.98） 【过渡语】由学校新年表演的描写引入本课时语法：现在进行时。 课本 p.98 Kitty 描写学校新年庆祝：New Year’s Day is coming. Our school is having a show to celebrate the festival. Look at me, the girl in the middle! We are dancing. The boy behind us is Daniel. He is playing the violin. The girl over there is Sandy. She is playing the piano with another girl. They are playing lively music for the dance. 现在进行时表示“此时正在发生”的动作，结构：am/is/are + 动词 -ing 形式。 【知识点】 现在进行时 = be (am/is/are) + v-ing，表示说话时正在进行的动作。 主语 I 用 am，you/we/they 用 are，he/she/it 用 is。 【提示框】 判断用 am/is/are：看主语人称——I am、单数 he/she/it is、复数 you/we/they are。 is coming / is having / are dancing 都是现在进行时。 Kitty 描写学校新年表演（课本 p.98） （二）肯定句与否定句（课本 p.98） 【过渡语】归纳现在进行时的肯定与否定结构，注意 be 动词随主语变化。 课本 p.98 规则： 肯定句：I am playing. / You/We/They are playing. / He/She/It is playing. 否定句在 be 后加 not：I am not (’m not) playing. / You/We/They are not (aren’t) playing. / He/She/It is not (isn’t) playing. 常用时间状语：now、right now、at the moment、this weekend 等。 【知识点】 否定句 = be + not + v-ing；缩写 aren’t / isn’t / ’m not。 时间状语 now / at the moment 提示“此刻正在做”。 【提示框】 写否定句先写 be，再紧接 not：He is not playing. → He isn’t playing. 主语是第三人称单数必须用 is，不能用 are。 （三）一般疑问句与回答（课本 p.98） 【过渡语】学习现在进行时的一般疑问句及肯定/否定回答。 课本 p.98 规则： 疑问句把 be 提到句首：Am I playing? / Are you/we/they playing? / Is he/she/it playing? 肯定回答：Yes, I am. / Yes, you/we/they are. / Yes, he/she/it is. 否定回答：No, I am not. / No, you/we/they aren’t. / No, he/she/it isn’t. 【知识点】 一般疑问句 = Be + 主语 + v-ing? 回答用 Yes/No + 主语 + be (not)。 回答中的 be 要与问句一致（am/are/is）。 【提示框】 问答配对：Am I ...? — Yes, I am. / Are they ...? — Yes, they are. / Is she ...? — No, she isn’t. 避免回答用错人称：问 he 答 he，问 they 答 they。 （四）动词 -ing 形式的构成规则（课本 p.99） 【过渡语】掌握动词变 -ing 形式的四条规则，这是运用现在进行时的关键。 课本 p.99 规则表： ① 多数动词直接加 -ing：walk → walking； ② 以不发音 e 结尾，去 e 加 -ing：welcome → welcoming； ③ 以 -ie 结尾，变 ie 为 y 加 -ing：lie → lying； ④ 重读闭音节、末尾单辅音，双写尾字母加 -ing：put → putting。 【知识点】 -ing 四规则：直接加、去 e 加、ie→y 加、双写加（重读闭音节单辅音结尾）。 双写条件：末尾“辅+元+辅”且重读，如 put→putting、sit→sitting、shop→shopping。 【提示框】 巧记口诀：直加 ing；哑 e 去掉 e；ie 变 y；重闭辅尾双写再加 ing。 welcome 去 e：welcoming；lie：lying；make：making；get：getting。 （五）综合运用：完成句子（课本 p.99） 【过渡语】做课本综合练习，在语境中正确运用现在进行时。 课本 p.99 练习： A Amy 描写家人庆新年：My dad (5) is shopping in the supermarket, and my mum (6) is cleaning the flat. We (7) are getting ready for a big family dinner tonight. B Amy 与 Sandy 通话：They (3) are dancing to the music. (4) Are your parents watching with you too? — No, they aren’t. C 写学校/家庭新年照片：My mum (1) is making spring rolls. My sister Shirley (4) is sitting on the chair and playing with her toys. 【知识点】 填空三步：判时态（进行时）→ 选 be（看主语）→ 变 -ing（用四规则）。 spring rolls 春卷；get ready for 为……做准备；at the moment / now 提示进行时。 【提示框】 长主语用 are：We/They + are doing；单数用 is：My dad/My mum + is doing。 现在分词双写：shop→shopping、sit→sitting、put→putting。 A: (5) is shopping (6) is cleaning (7) are getting；B: (3) are dancing (4) Are ... watching；C: (1) is making (4) is sitting。 （六）语言点归纳（课本 p.98–99） ① 结构：am/is/are + v-ing，表正在发生； ② 否定：be + not；疑问：Be + 主语 + v-ing? 回答 Yes/No + 主语 + be (not)； ③ -ing 四规则：直接加、去 e 加、ie→y 加、双写加（put→putting）； ④ 时间状语：now、right now、at the moment、this weekend。 （七）课时小结 本课时掌握现在进行时：由 be + 动词 -ing 构成，表示正在发生的动作；会写肯定/否定句与一般疑问句及回答，并熟记动词变 -ing 的四条规则（直加、去 e、ie→y、双写）。 语言点归纳 语言点归纳（课本 p.98–99）：现在进行时：be(am/is/are)+v-ing 表正在发生；否定 be+not，疑问 Be+主语+v-ing；-ing 四规则（直加/去e/ie→y/双写，如 put→putting、welcome→welcoming、lie→lying）；时间状语 now/at the moment。 课堂总结 掌握现在进行时的结构、句式与 -ing 构成规则。 学科网（北京）股份有限公司 $