专题5 中国烹饪的技术规范 2027版安徽省(分类招生和对口招生)《旅游大类(餐饮类)45分钟训练卷》(原卷版+解析版)

2026-09-15
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2027版安徽省(分类招生和对口招生)旅游大类(餐饮类)《烹饪概论》45分钟训练卷专辑,由20份专题训练卷与5份综合训练卷组成。试卷通过具象化拆解核心考点、搭建系统知识网络、场景化训练强调知识应用,从而做到降低学习门槛、巩固知识体系、强化实战能力,全方位适配旅游服务类分类招生和对口招生学生的备考需求。与本专辑配套的还有安徽省(分类招生和对口招生)旅游服务类《烹饪概论》《烹饪原料知识》《食品营养与卫生》45分钟训练卷专辑,欢迎同学和老师们下载使用。 《烹饪概论》 三、中国烹饪原理和技术规范 专题5中国烹饪的技术规范 时间:45分钟 总分:100分 班级___________ 姓名__________ 学号__________ 成绩________ 一、单选题(本大题共20小题,每题2分,共40分) 1.中国烹饪的传统技术规范体现在哪些方面( ) A. 选料与组配 B. 刀工与造型 C. 施水与调味 D. 以上均是 2.中国烹饪选料的标准不包括( ) A. 感官检验 B. 理化检验 C. 市场调研 D. 生理学检验 3.以下不属于选料的感官检验的是( ) A. 通过原料品种和产地看其固有品质 B. 通过仪表或化学药剂测量原料,分析各 种营养素含量 C. 通过培育时间和上市季节看其 纯净度与成熟度 D. 通过存放时间长短看其新鲜度 4.以下不属于烹调原料的初加工流程的是( ) A. 解冻 B. 洗涤 C. 分档 D. 配菜 5.烹调原料的初加工的目的是( ) A. 为精加工做好准备 B. 节约成本 C. 检验原料品质 D. 节约烹饪时间 6.“挂糊上浆”属于烹饪流程中的( ) A. 选料 B. 组配 C. 初加工 D. 检验 7.以下不属于刀法的是( ) A. 推刀片 B. 片 C. 梳子花刀 D. 切 8.以下不适合做食雕原料的是( ) A. 鸡蛋 B. 黄瓜 C. 牛奶 D. 琼脂 9.工艺菜的制作要求是( ) A. 立意鲜明,题材多样,富有民族风格 B. 构图丰满,用料考究,造型逼真 C. 清洁卫生,没有污染,既可食用又能观赏 D. 以上均是 10.餐具的作用不包括( ) A. 美化肴馔,装饰宴席 B. 显示规格,体现礼仪 C. 既可食用又能观赏 D. 盛装菜点,便于进食 11.关于水在烹饪中的作用阐述有误的是( ) A. 所有烹调工序,都只有依靠水方能进行 B. 各种传热方法只有在水的辅助下才能发挥效用 C. 水在烹饪中起到调味的作用 D. 原料初步热处理离不开水 13.以下不属于调味要诀的是( ) A. 调味的时间 B. 调味的要求 C. 调味的方法 D. 调味的程序 14.中式烹饪中“火候”的作用是( ) A. 排异味、增鲜香 B. 改善原料组织,调味均匀 C. 加热、制熟食物 D. 以上均是 15.构成“火候”的要素不包括( ) A. 火力 B. 火度 C. 火势 D. 火器 16.以下烹饪方法能体现饮食观念科学化的是( ) A. 药膳 B. 音波锅 C. 泥团作传热介质的泥烤 D. 松柴比电炉烤肉香 17.如何能更好的实现食物原料多元化( ) A. 大力提高农作物的产量和质量,扩大花色品种 B. 积极引进国外的新型原料和品种 C. 搞好绿色食品、黑色食品、花卉食品、昆虫食品的系列开发 D. 以上均是 18.以下阐述中膳食结构不合理的是( ) A. 素食为主,荤食为辅 B. 人均每日食物供给热量达到10032~11286 kJ C. 养成每天喝奶、吃豆制品的习惯 D. 每日饮水量充足,尽量不用高糖饮料或碳酸型饮料代替饮用水 19.随着科技的发展,炊制工具电气化的发展方向是( ) A. 新型设备的研制须向机电一体化及集约化方向发展; B. 人均每日食物供给热量达到10032~11286 kJ C. 研究和应用制造烹饪设备的新材料与 新工艺 D. 以上均是 20.中国烹饪工艺的现代化不包括( ) A. 饮食观念科学化 B. 食物原料多元化 C. 膳食结构合理化 D. 炊制工具高端化 二、判断题(本大题共10小题,每题2分,共20分.请在题号前标注“√”或“×”) ( )1.食雕的实质是刀技造型。主要考核雕刻者的技术。 ( )2.调味指的是调料的使用。 ( )3.炉灶燃料也属于烹调设备。 ( )4.中餐烹饪“千个师傅千个法”无法实现烹调技法标准化。 ( )5.“美团”“饿了么”等餐饮快递行业体现了中国烹饪工艺的”家务劳动社会化” ( )6.为了实现食物原料多元化,我们可以积极引进国外的新型原料。 ( )7.油温可以用来鉴别火力的大小,如旺油是大火的代称。 ( )8.“正格”和“奇格”属于调味的技巧。 ( )9.工艺菜在设计上提倡大红大绿、五彩斑驳,色彩鲜艳,夺人眼球。 ( )10.刀工和造型主要是为了食材和菜肴的好看,赏心悦目。 三、简答题(本大题共2小题,每题10分,共20分) 1.中国烹饪工艺的现代化主要表现在哪些方面? 2.如何“准确地掌握火候”? 四、综合分析题(本大题共1小题,共20分) 某职校食堂近期收到学生反馈,午餐菜品虽然口味重、下饭,但部分同学饭后容易犯困,且长期就餐后体重增长明显。经后勤部膳食调查,发现该食堂近期的午餐菜单为:“红烧肉炖土豆、干煸四季豆、番茄炒蛋、白米饭”,且烹饪过程中为追求色泽和口感,普遍存在重油、重盐、重糖的现象。 【考核要求】 请结合《中国居民膳食指南》及烹饪营养学相关知识,对该午餐菜单进行综合分析,并回答以下问题: 1.请从“食物多样性”、“三大营养素供能比”及“食材搭配”三个维度,指出该午餐菜单在膳食结构上存在的不合理之处。 2.作为专业烹饪人员,请从社会人员角度,浅谈一下,我国如何实现膳食结构合理化。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $ 2027版安徽省(分类招生和对口招生)旅游大类(餐饮类)《烹饪概论》45分钟训练卷专辑,由20份专题训练卷与5份综合训练卷组成。试卷通过具象化拆解核心考点、搭建系统知识网络、场景化训练强调知识应用,从而做到降低学习门槛、巩固知识体系、强化实战能力,全方位适配旅游服务类分类招生和对口招生学生的备考需求。与本专辑配套的还有安徽省(分类招生和对口招生)旅游服务类《烹饪概论》《烹饪原料知识》《食品营养与卫生》45分钟训练卷专辑,欢迎同学和老师们下载使用。 《烹饪概论》 三、中国烹饪原理和技术规范 专题5中国烹饪的技术规范 时间:45分钟 总分:100分 班级___________ 姓名__________ 学号__________ 成绩________ 一、单选题(本大题共20小题,每题2分,共40分) 1.中国烹饪的传统技术规范体现在哪些方面( ) A. 选料与组配 B. 刀工与造型 C. 施水与调味 D. 以上均是 【答案】D 【解析】除此之外还有加热与烹制这一点。 2.中国烹饪选料的标准不包括( ) A. 感官检验 B. 理化检验 C. 市场调研 D. 生理学检验 【答案】C 【解析】除此之外还有微生物检验这一点。 3.以下不属于选料的感官检验的是( ) A. 通过原料品种和产地看其固有品质 B. 通过仪表或化学药剂测量原料,分析各 种营养素含量 C. 通过培育时间和上市季节看其 纯净度与成熟度 D. 通过存放时间长短看其新鲜度 【答案】B 【解析】通过仪表、机械或化学药剂测量原料的密度、浓度和纯度,并分析各 种营养素含量属于理化检验。 4.以下不属于烹调原料的初加工流程的是( ) A. 解冻 B. 洗涤 C. 分档 D. 配菜 【答案】D 【解析】所谓初加工,指解冻、去杂、洗涤、涨发、分档、出骨等工艺流程。 5.烹调原料的初加工的目的是( ) A. 为精加工做好准备 B. 节约成本 C. 检验原料品质 D. 节约烹饪时间 【答案】A 【解析】烹调原料的初加工的目的是取出净料,为精加工做好准备。 6.“挂糊上浆”属于烹饪流程中的( ) A. 选料 B. 组配 C. 初加工 D. 检验 【答案】B 【解析】要按照菜点档次及制作要求进行基本调味或挂糊上浆,并且要有计划按比例地进行组合,装盘准备烹制。这一套程序,习称“组配”或“配菜”。 7.以下不属于刀法的是( ) A. 推刀片 B. 片 C. 梳子花刀 D. 切 【答案】B 【解析】丝、片、丁、块、条、段、粒、末等属于“刀口”。 8.以下不适合做食雕原料的是( ) A. 鸡蛋 B. 黄瓜 C. 牛奶 D. 琼脂 【答案】C 【解析】牛奶为液体不适合做雕刻原料。 9.工艺菜的制作要求是( ) A. 立意鲜明,题材多样,富有民族风格 B. 构图丰满,用料考究,造型逼真 C. 清洁卫生,没有污染,既可食用又能观赏 D. 以上均是 【答案】D 【解析】以上均是工艺菜的制作要求。 10.餐具的作用不包括( ) A. 美化肴馔,装饰宴席 B. 显示规格,体现礼仪 C. 既可食用又能观赏 D. 盛装菜点,便于进食 【答案】C 【解析】餐具的作用是盛装菜点,便于进食;显示规格,体现礼仪;美化肴馔,装饰宴席。对于工艺菜来讲,它还有陪衬、烘托作用。 11.关于水在烹饪中的作用阐述有误的是( ) A. 所有烹调工序,都只有依靠水方能进行 B. 各种传热方法只有在水的辅助下才能发挥效用 C. 水在烹饪中起到调味的作用 D. 原料初步热处理离不开水 【答案】C 【解析】菜肴的调味主要依靠调味品。 13.以下不属于调味要诀的是( ) A. 调味的时间 B. 调味的要求 C. 调味的方法 D. 调味的程序 【答案】A 【解析】菜调味的时间属于调味的程序范畴。 14.中式烹饪中“火候”的作用是( ) A. 排异味、增鲜香 B. 改善原料组织,调味均匀 C. 加热、制熟食物 D. 以上均是 【答案】D 【解析】如果加热量把握得准确,就可以排异味、增鲜香,改善原料组织,促使养分分解,使味料均匀吸附,制出理想菜点。 15.构成“火候”的要素不包括( ) A. 火力 B. 火度 C. 火势 D. 火器 【答案】D 【解析】除以上之外还有“火时”。 16.以下烹饪方法能体现饮食观念科学化的是( ) A. 药膳 B. 音波锅 C. 泥团作传热介质的泥烤 D. 松柴比电炉烤肉香 【答案】A 【解析】所谓“吃科学”,就是注重饮食中的“保健含量”。药膳正是体现了这一点。 17.如何能更好的实现食物原料多元化( ) A. 大力提高农作物的产量和质量,扩大花色品种 B. 积极引进国外的新型原料和品种 C. 搞好绿色食品、黑色食品、花卉食品、昆虫食品的系列开发 D. 以上均是 【答案】D 【解析】以上措施都能更好、更快的实现食物原料多元化。 18.以下阐述中膳食结构不合理的是( ) A. 素食为主,荤食为辅 B. 人均每日食物供给热量达到10032~11286 kJ C. 养成每天喝奶、吃豆制品的习惯 D. 每日饮水量充足,尽量不用高糖饮料或碳酸型饮料代替饮用水 【答案】D 【解析】“素食为主,荤食为辅”会导致肉食品种较为单一,蛋白质摄取不足,蛋奶消费量较小,瓜果所占比例不大。 19.随着科技的发展,炊制工具电气化的发展方向是( ) A. 新型设备的研制须向机电一体化及集约化方向发展; B. 人均每日食物供给热量达到10032~11286 kJ C. 研究和应用制造烹饪设备的新材料与 新工艺 D. 以上均是 【答案】D 【解析】除此之外还应该开展中国 烹饪设备标准化、系列化及通用化的研究和推广等措施。 20.中国烹饪工艺的现代化不包括( ) A. 饮食观念科学化 B. 食物原料多元化 C. 膳食结构合理化 D. 炊制工具高端化 【答案】D 【解析】随着科技的发展,我国烹饪工艺的现代化在炊制工具主要是逐渐电气化。 二、判断题(本大题共10小题,每题2分,共20分.请在题号前标注“√”或“×”) ( )1.食雕的实质是刀技造型。主要考核雕刻者的技术。 【答案】× 【解析】食雕的实质是刀技造型。雕刻者既需要有技术,更要有艺术品味。 ( )2.调味指的是调料的使用。 【答案】× 【解析】调味包括原料拼配与调料组合。前者是“调本味”,后者是“调他味”。 ( )3.炉灶燃料也属于烹调设备。 【答案】× 【解析】烹调设备指加热用的炊制工具,烹调能源指供热用的炉灶燃料。 ( )4.中餐烹饪“千个师傅千个法”无法实现烹调技法标准化。 【答案】× 【解析】由于各种原因,中菜技法标准化有很大的难度。不过,只要努力,有些预备性工作还是可以开展的。 ( )5.“美团”“饿了么”等餐饮快递行业体现了中国烹饪工艺的”家务劳动社会化” 【答案】√ 【解析】家务劳动社会化,将许多人从繁琐的家务劳作中解放出来,餐饮快递行业正是体现了这一点。 ( )6.为了实现食物原料多元化,我们可以积极引进国外的新型原料。 【答案】√ 【解析】积极引进国外的新型原料,广加栽培和驯育,有利于实现食物原料多元化。 ( )7.油温可以用来鉴别火力的大小,如旺油是大火的代称。 【答案】× 【解析】火力的大小常有征候,可以通过鉴别油温、调节炉温、巧用传热介质等来把握。所谓旺油、热油、温油,实际上是武火、文火、微火的代称。 ( )8.“正格”和“奇格”属于调味的技巧。 【答案】√ 【解析】所以,调味是“技之精者近乎道(指道行,比喻高深的功夫)”。不论怎样错综复杂,不论如何提调运筹,都得严而不死,活而不乱,各适其情,各尽其妙。 ( )9.工艺菜在设计上提倡大红大绿、五彩斑驳,色彩鲜艳,夺人眼球。 【答案】× 【解析】工艺菜在设计上忌讳大红大绿、五彩斑驳。 ( )10.刀工和造型主要是为了食材和菜肴的好看,赏心悦目。 【答案】× 【解析】刀工和造型不仅为了好看,还为了入味和成熟、分割与食用,并显示肴馔文化品位和艺术感染力。 三、简答题(本大题共2小题,每题10分,共20分) 1.中国烹饪工艺的现代化主要表现在哪些方面? 【答案】中国烹饪工艺的现代化,主要包括饮食观念科学化、食物原料多元化、膳食结构合理化、炊制工具电气化、烹调技法标准化和家务劳动社会化六个方面。 2.如何“准确的掌握火候”? 【答案】掌握火候的第一步,是充分保证热能的供应,即“烧火、看火与用火”。 掌握火候的第二步,应当善于控制火力。 掌握火候的第三步,是了解热能在原料内部的传递情况,以及原料受热质变后的表现。 四、综合分析题(本大题共1小题,共20分) 某职校食堂近期收到学生反馈,午餐菜品虽然口味重、下饭,但部分同学饭后容易犯困,且长期就餐后体重增长明显。经后勤部膳食调查,发现该食堂近期的午餐菜单为:“红烧肉炖土豆、干煸四季豆、番茄炒蛋、白米饭”,且烹饪过程中为追求色泽和口感,普遍存在重油、重盐、重糖的现象。 【考核要求】 请结合《中国居民膳食指南》及烹饪营养学相关知识,对该午餐菜单进行综合分析,并回答以下问题: 1.请从“食物多样性”、“三大营养素供能比”及“食材搭配”三个维度,指出该午餐菜单在膳食结构上存在的不合理之处。 2.作为专业烹饪人员,请从社会人员角度,浅谈一下,我国如何实现膳食结构合理化。 【答案】1.食物多样性不足(3分):该菜单缺乏深色蔬菜、奶类、大豆及坚果类、水产品等食物。每日建议摄入12种以上食物,该菜单食材种类单一,未达到膳食宝塔的均衡要求。 三大营养素供能比失衡(3分):红烧肉和土豆富含脂肪与碳水化合物,导致脂肪和碳水供能比偏高;而优质蛋白质(如鱼虾、瘦肉、豆制品)及膳食纤维摄入相对不足,不符合“碳水化合物50%-65%、脂肪20%-30%、蛋白质10%-15%”的合理供能比例。 食材搭配不合理(2分):土豆属于薯类(主食),与白米饭同食导致主食过量;干煸四季豆虽为蔬菜,但干煸工艺吸油量大,失去了蔬菜低脂高纤维的健康属性。 2.我们必须把建立适合国情的膳食结构作为一项基本国策,科学地指导与调节食物消费。首先应大力发展农业,这是基础;再依据市场需求,生产其他农副产品,保证各类烹调原料的充足供应。其次是按照传统膳食习惯和科学方法,将一日三餐和喜庆宴会调理得卫生、科学。最后是拓宽生活费用开支的范围,防止过分地向吃的方面倾斜,使国民经济发展 达到总体平衡。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $

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