1.4亿以上数的计数单位和十进制计数法(同步练习)-2026-2027学年四年级数学上册人教版

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摘要:

**基本信息** 该同步练通过“基础-提高-拓展-综合应用”四层设计,以概念理解为起点,逐步深化到技能操作与综合应用,有效培养抽象能力、运算能力和应用意识,适配新授课知识巩固需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础篇|计数单位、数位分级、进率等概念|以填空、判断、选择为主,强化数感与符号意识| |提高篇|亿以上数的读写规则|通过读数写数、判断说理,提升运算能力与推理意识| |拓展篇|数的组成、数位意义、实际情境应用|结合数字排列、思考题,培养空间观念与创新意识| |综合应用题|单位换算、大小比较、省略估算|整合多知识点,通过实际问题发展应用意识与数据观念|

内容正文:

人教版 四年级数学上册 亿以上数的计数单位和十进制计数法 基础篇 1. 填空:整数数位从右边起,每(  )个数位为一级,分别是(  )级、(  )级、(  )级。 2. 填空:亿级包含的数位有(  )、(  )、(  )、(  )。 3. 填空:亿级计数单位有亿、(  )、(  )、(  )。 4. 填空:10 个一亿是(  ),10 个十亿是(  ),10 个一百亿是(  )。 5. 填空:每相邻两个计数单位之间的进率是(  ),这种计数方法叫做(  )计数法。 6. 填空:从个位起,第(  )位是亿位,第(  )位是百亿位,千亿位是第(  )位。 7. 填空:一个十二位数,它的最高位是(  )位;最高位是十亿位的数是(  )位数。 8. 判断:亿、十亿、百亿、千亿都是计数单位。(  ) 9. 判断:万级和亿级之间的进率是 10。(  ) 10. 判断:一个数最高位在亿级,这个数一定大于八位数。(  ) 11. 判断:100 个一亿是一千亿。(  ) 12. 判断:数位和计数单位表示的意义相同。(  ) 13. 判断:两个计数单位之间的进率都是 10。(  ) 14. 选择:下面属于亿级数位的是() A. 千万位 B. 十亿位 C. 十万位 15. 选择:10 个十亿是() A. 一亿 B. 一百亿 C. 一千亿 提高篇 16. 填空:读亿以上的大数时,先(  ),从最(  )位读起。 17. 填空:亿级、万级的数,按照(  )级的读法读,再在后面加上(  )字或(  )字。 18. 填空:每级末尾的 0 都(  ),其他位置连续的 0 只读(  )个。 19. 填空:写亿以上的数,先写(  )级,再写(  )级,最后写(  )级;哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写(  )占位。 20. 读数:1500000000 读作(   )。 21. 读数:20400000000 读作(   )。 22. 读数:3009000000 读作(   )。 23. 读数:708003000000 读作(   )。 24. 读数:500080000200 读作(   )。 25. 判断:3000000600 读作 "三十亿零六百"。(  )理由: 26. 判断:一个九位数一定包含亿级。(  )理由: 27. 判断:8008000000 读作八十亿零八百万。(  )理由: 28. 写数:七十二亿零四万写作(   )。 29. 写数:九百零三亿零七十写作(   )。 30. 写数:五十亿三千万零八百写作(   )。 31. 写数:二千零九亿零五十万写作(   )。 32. 连线(把数和读法连起来) 4200000000    四十亿零二万 4000020000    四十二亿 4020000000    四十亿二千万 拓展篇 33. 在数 4800000000 中,4 在(  )位上,表示(  )个(  )。 34. 一个九位数,最高位上是 7,百万位和百位上都是 5,其他各数位上都是 0,这个数写作(  ),7 在(  )位上,表示(  )。 35. 在 9000900000 中,左边的 "9" 在(  )位上,表示(  );右边的 "9" 在(  )位上,表示(  );左边的 "9" 表示的数是右边的 "9" 表示的数的(  )倍。 36. 一个数的亿位上是 5,十万位上是 8,百位上是 3,其余各位都是 0,这个数写作(  ),读作(  )。 37. 世界人口在 2022 年 11 月 15 日达到 80 亿。80 亿里面有(  )个一百万。 38. 30 个十亿是(  );500 个亿是(  )。 39. 由 6 个千亿、3 个十亿、2 个万、9 个一组成的数写作(  ),读作(  )。 40. 用 3、8、0、0、0、0、0、1、0 这 9 个数字组成最大的九位数是(  ),最小的九位数是(  )。 41. 一个数,亿级是 20,万级是 308,个级是 60,这个数写作(  ),读作(  )。 42. 思考题:在 5 和 8 之间添上(  )个 0,这个数就是五十亿零八。 综合应用题 43. 10 亿里面有\\\\\\\\个一千万;1 千亿里面有\\\\\\__个十亿。 44. 有一个十一位数,最高位数字是 4,千万位数字是 9,最低位数字是 2,其余数位都是 0,这个数写作(   ),读作(   )。 45. 判断题:读数时,每级中间不管有几个 0,都不读。(  ) 46. 把下面各数按从小到大排列: 78 亿 7080000000 78000 万 7008000000 47. 一个数省略部分数位之后是 60 亿,这个数最大可能是多少?最小可能是多少? 1 学科网(北京)股份有限公司 $人教版 四年级数学上册 亿以上数的计数单位和十进制计数法(答案) 基础篇 1. 4;个、万、亿 2. 亿位、十亿位、百亿位、千亿位 3. 十亿、百亿、千亿 4. 十亿;一百亿;一千亿 5. 10;十进制 6. 9;11;12 7. 千亿;十 8. √ 9. × 10. √ 11. √ 12. × 13. × 14. B 15. B 提高篇 16. 分级;高 17. 个;亿;万 18. 不读;一 19. 亿;万;个;0 20. 十五亿 21. 二百零四亿 22. 三十亿零九百万 23. 七千零八十亿零三百万 24. 五千亿零八百万零二百 25. √;亿级 30,万级都是 0,个级 0600,读作三十亿零六百 26. √;九位数最高位是亿位,属于亿级 27. √;80|0800|0000,读作八十亿零八百万 28. 7200040000 29. 90300000070 30. 5030000800 31. 200900500000 32. 4200000000 —— 四十二亿 4000020000 —— 四十亿零二万 4020000000 —— 四十亿二千万 拓展篇 33. 十亿;4;十亿 34. 705000500;亿;7 个亿 35. 十亿;9 个十亿;十万;9 个十万;10000 36. 500800300;五亿零八十万零三百 37. 80000 38. 300 亿;500 亿 39. 603000020009;六千零三十亿二万零九 40. 831000000;100000038 41. 2003080060;二十亿零三百零八万零六十 42. 8 综合应用题 43. 100;100 44. 40090000002;四百亿九千万零二 45. × 46. 78000 万<7008000000<7080000000<78 亿 47. 最大:6049999999;最小:5950000000 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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