黑龙江大庆市靓湖学校2026-2027学年上学期九年级语文综合练习卷

**基本信息** 立足九年级开学学情，融合地域文化与科技前沿，以基础积累为根基，通过真实情境与梯度设问培育文化自信、语言运用及思维能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础知识|8题/25分|字音字形、词语运用、病句辨析、古诗文默写等|结合“黑龙江雪原”“冰雪旅游研学”地域情境，补写语句题关联食物能量科学原理，体现生活实用性| |古诗文阅读|2篇/18分|《江城子·密州出猎》赏析、《出师表》与《谏太宗十思疏》对比阅读|注重文体常识与情感分析，文言文对比聚焦“治国理政”思想，渗透文化传承| |现代文阅读|3篇/27分|文学类《修车铺前有雀归》、非连文本“固态电池”、议论文《文以拙进》|文学类文本凸显人文温度，非连文本关联科技前沿，议论文强化辩证思维，均设分层设问| |作文|2选1/50分|半命题记叙文、材料议论文|以“人字的温度”为核心，引导关注人性美好与价值坚守，适配中考情境写作趋势|

大庆市靓湖学校2026-2027学年第一学期试题 大庆市靓湖学校九年级九月份语文学科综合练习 答题时间：120分钟 总分：120分 一、基础知识积累与运用（25分） 1.请根据句中拼音写汉字（2分） “黑龙江”，细品这三个字，脑海里映出的是金色粮仓和苍茫林海和mǎngmǎng雪原；唇齿间回味的是老味红肠、爽口冻梨和鲜美山珍。如今富饶的北大仓，是千千万万龙江儿女共同书写的壮丽史诗。每一寸土地都juān刻着闪光的诗句，每一位青年都肩负着时代的使命，让我们时刻牢记：勇毅奋进，行稳致远。 ①_____ ②_ _____ 【答案】① 莽 ② 镌 2.下列词语中加点字注音全都正确的一项是（   ）（2分） A．粗拙（zhuō） 炽（zhì）热  焖（mēn）饭  阳奉阴违（wéi） 遒劲（jìnɡ） B．挟而不服（xiá） 菌（jùn）子  折本（shé） 叱咤（chà）风云 熏陶（táo） C．告罄（qìnɡ） 侮（wǔ）辱  羸（léi）弱 情不自禁（jīn）  潜力（qián） D．束缚（fù） 诘（jí）问 妄（wànɡ）图 强（qiánɡ）词夺理 铢两悉称（chèn） 【答案】C【解析】本题考查字音的识记。A.炽热（zhì）——chì，焖（mēn）饭——mèn；B. 挟而不服（xiá）——xié；，叱咤（chà）风云——zhà；D.诘问（jí）——jié，强词夺理（qiánɡ）——qiǎnɡ；故选C。 3.下列句子中加点词语使用正确的一项是（ ）（3分） A. 甲高镇的油菜花海吸引游客前呼后拥，带动周边村民实现增收。 B. 对自由式滑雪大跳台选手韩林杉来说，积累经验的重要性不由分说。 C. “文旅+科普”，以“游”为契机，以“物”为载体，结合技术特长，突出科普特色，国家授时中心在工业遗产保护和利用上，因地制宜，开拓着符合自身特点的“时光之路”。 D. 他不忘初心，守护生命，用吹毛求疵、孜孜以求的“工匠精神”铸就医者仁心，以精湛的医技和无私的爱心屡创生命奇迹。 【答案】C【解析】本题考查成语运用。A.前呼后拥：指前面有人吆喝开路，后面有人围着保护，多形容达官贵人出行的声势，不能用于形容游客，使用错误。这里可用“纷至沓来”；B.不由分说：指不容人分辩解释，这里应用“不言而喻”（不用说话就能明白，形容道理很明显），使用错误； C.因地制宜：指根据各地的具体情况，制定适宜的办法，符合语境，使用正确； D.吹毛求疵：指故意挑剔别人的缺点，寻找差错，含贬义，与“工匠精神”的褒义语境不符，使用错误；故选C。 4.下列句子中没有语病的一项是（ ）(3分) A.哈尔滨人将丁香花视为市花，这不仅是对丁香花所蕴含精神品质的推崇，更是对丁香花美丽外表和迷人香气的认可。 B.“哪吒”脚踏风火轮冲出国门，“悟空”挥动千钧棒走向世界，他们所承载的不仅是 一个古老文明在数字时代的旺盛生命力更是一个角色的命运转折。 C.端午佳节独特的民俗活动，传承着千百年来中国人别有情趣的生活。 D.据了解，花江峡谷大桥建成通车后，六枝特区至安龙县行车时间将由原来的3小时缩短了一倍 【答案】B 【解析】本题考查病句辨析。A.语序不当，应将“所蕴含精神品质的推崇”和“美丽外表和迷人香气的认可”调换位置； C.搭配不当，“传承”与“生活”搭配不当，可在“别有情趣的生活”后面加上“智慧”或“方式”；故D.搭配不当，应将“一倍”改为“一半”；故选B。 5.下面说法错误的一项是（ ）（2分） A. 表，是中国古代向帝王陈情言事的一种文体；铭，是中国古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体；律诗，是近体诗的一种，要求诗句字数整齐划一，全诗通押一个韵。 B. “桑梓”指代家乡，“垂髫”指小孩，“干戈”指战争，“八百里”指牛。“瀚海”指大海，“苍生”指百姓。 C. 中华民族的传统节日有很多，如春节、元宵节、清明节、端午节和中秋节等。 D. 《战国策》为西汉刘向编订，资料年代大部分出于战国时代，内容以战国时期，策士的游说活动为中心，同时反映了战国时期的一些历史特点和社会风貌，是研究战国历史的重要典籍，全书现存497篇； 【答案】B【解析】本题考查文学常识。B．“瀚海”在古代指的是沙漠，并非大海，该项对“瀚海”的解释错误。故选B。 6.“2025年冰雪旅游十佳城市”，哈尔滨位列榜首。冰情雪韵、热情好客的冰城火爆出圈，带动了全省旅游业的发展，也点燃了各地学校组织活动的热情。靓湖学校与南方某地爱华中学九年级联合开展“感受冰雪魅力”的研学活动，你是活动小组成员，请你完成以下任务。（3分） （1）参加研学活动的小龙，初次来到北方，想去体验冰雪项目，由于北方天冷路滑，需要做好防护，你要对他说什么？ 【答案】示例：小龙，北方天冷路滑，你在体验冰雪项目时记得多穿保暖衣物，注意防滑，可以准备冰爪或防滑鞋套，并带上热水和食物补充能量，听从教练指导，确保安全。祝你玩得开心！ （4）示例：亲爱的小伙伴，返程前请一定要品尝我家乡的东北饺子，皮薄馅大，鲜香可口，满载家乡人的热情与真诚。或者游览冰雪大世界，那里的冰雕雪景美不胜收，定会让你流连忘返！ 【解析】）本题考查语言表达。由题干语境“北方天冷路滑，需要做好防护”可知，对话的内容应有关怎样做好保暖措施、怎样做好防滑措施等。示例：小龙，初次体验北方冰雪项目，请务必多穿衣，防寒保暖，同时选择防滑鞋。安全最重要，一定要听从教练指导，享受冰雪乐趣时别忘保护自己。祝你玩得开心，留下美好回忆！ 7．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过8个字。（2分） 食物的基本功能之一是给人体提供日常所需的能量。我们的一举一动，大到跑步，小到眨眼，①____。食物中提供能量的三大营养素，即蛋白质、碳水化合物和脂肪，人体不能直接吸收利用，因为它们均以大分子形式存在，必须消化分解成小分子才能吸收利用。这一过程中的能量消耗就是②_____，又称为膳食生热作用，我们吃完饭后会有发热的感觉，这就是食物热效应的外在表现。 7． 示例：①都要消耗能量 ② 食物热效应 【详解】解题时需通读全文，把握语段的核心话题，结合上下文的逻辑关系和关键词语推导空缺内容，同时严格遵守字数限制，确保补写的语句与前后文衔接自然、语意连贯。 第①空：前文点明食物的核心功能是为人体提供能量，接着列举了跑步、眨眼等不同幅度的人体活动，空缺处需承接上文，说明这些活动与能量的关系，因此应填写体现“活动需要消耗能量”含义的语句。 第②空：后文直接给出了该过程的别称“膳食生热作用”，且结尾明确提到“这就是食物热效应的外在表现”，因此空缺处应填写这个过程的正式名称“食物热效应”，起到承上启下的作用。 示例：①都离不开能量 ②膳食生热作用 8.按课文原文填空（8分） （1） ，赢得生前身后名。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） （2）兔从狗窦入，———————。（《古诗十五首》） （3）岑参写中军营里设置酒宴，用有西域特色的音乐，增添悲壮气氛的诗句是：_________，_________。 （4）《鱼我所欲也》中表明“舍生取义”的句子是：________________，________________。 （5）《渔家傲·秋思》中写出了将士们既渴望建功立业又思念家乡的这种矛盾心理的句子是“ ， ”。（范仲淹《渔家傲·秋思》） 【答案】（1）了却君王天下事 （2）雉从梁上飞 （3）中军置酒饮归客 胡琴琵琶与羌笛 （4）二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也 （5）浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 二，古诗文阅读（18分） 赏析苏轼的《江城子·密州出猎》，按要求回答问题。（5分）） 江城子·密州出猎 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 9．下列赏析有误的一项是（ 2分） A. 词的上片记叙出猎的情况，这是一次装备齐全，人数众多的狩猎；词的下片以议论为主，作者不在意自己的衰老，更在意的是希望朝廷能够给他建功立业的机会。 B. “千骑卷平冈”极言行走之快，千骑奔驰，腾空越野，出猎场面壮观。可见出猎者情绪高昂，精神抖擞。 C. 词的下片主要抒发由打猎激发出来的壮志豪情。 D. 这首词从题材、情感到艺术形象、语言风格都是粗犷、豪放的。 10.分析词中“老夫”苏轼有哪些“狂”的表现。（3分） 【答案】9.A 10.①“左牵黄，右擎苍。”“牵”“擎”显示了他的勇猛，“锦帽貂裘”穿着打扮抢眼、张扬，“千骑卷平冈”场面盛大招摇。这些都是“狂”的外在现、（行为之狂）②“亲射虎，看孙郎”自比孙权的口气之狂，他要像当年的孙权那样亲自挽弓射虎，更能体现他的“少年狂”。（语气之狂） ③“鬓微霜，又何妨”中“又何妨”语气斩钉截铁，表现苏轼不服老的狂气。④“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”苏轼虽是文官，却仍想像武官那样奔赴沙场英勇杀敌，为国效力，苏轼的狂是进取之狂。（进取之狂或志向之狂） 【解析】（1）本题考查诗词赏析。A．词的下片并非以议论为主，而是抒情与用典表意相结合。“酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨”是直抒胸臆，抒发虽年老仍有豪情的心境；“持节云中，何日遣冯唐”用冯唐持节赦免魏尚的典故，含蓄表达渴望得到朝廷重用、奔赴边疆抗敌的心愿；“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”则借拉弓射天狼星（喻指西夏侵略者），抒发杀敌报国的壮志豪情。下片通过抒情、用典等方式，将个人豪情与报国之志相融合，并非单纯议论。故选A。 （2）本题考查赏析主旨情感。在《江城子·密州出猎》里，苏轼的“狂”是多层次、立体化的呈现。出猎时，“左牵黄，右擎苍”，一“牵”一“擎”间，展现出他狩猎的勇猛姿态，身旁猎犬、苍鹰相伴，再配上“锦帽貂裘”的抢眼装扮，尽显张扬；“千骑卷平冈”，千骑奔驰如暴风席卷山冈，这般盛大招摇的场面，是行为上的肆意洒脱，将“狂”直观外显。语气表达中，“亲射虎，看孙郎”，他以孙权自比，当年孙权曾骑马射虎，苏轼此刻喊出要像孙权一样亲射猛虎，这口气带着对自身勇武的自信，尽显少年般的豪情不羁，是语气里的张狂。面对衰老，“鬓微霜，又何妨”，“又何妨”三字斩钉截铁，即便两鬓已生白发，他也丝毫不服老，这份对年龄限制的挣脱，是不服输的狂气。而“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，作为文官的他，却怀揣着奔赴沙场、挽弓杀敌、为国立功的壮志，将个人豪情与家国担当相融合，这“狂”不再是简单的张扬，而是进取的、有高远志向支撑的狂，是渴望在报国大业中展现自我价值的壮志之狂，从行为到语气，从对自身状态的态度到人生志向，全方位勾勒出苏轼的“狂”，且这“狂”扎根于他的意气风发与家国情怀，极具感染力。 【古文阅读】（13分） 【甲】宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。 将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 【乙】 君人者诚能见可欲则思知足以自戒；将有作①，则思知止以安人；念高危，则思谦冲②而自牧③；惧满溢，则思江海下百川；乐盘游④，则思三驱⑤以为度；忧懈怠，则思慎始而敬终；虑壅⑥蔽，则思虚心以纳下；想谗邪，则思正身以黜恶；恩所加，则思无因喜以谬赏；罚所及，则思无以怒而滥刑。总此十思，宏兹九德⑦，简能而任之，择善而从之，则智者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠；文武争驰，君臣无事，可以尽豫⑧游之乐，可以养松乔⑨之寿，鸣琴垂拱⑩，不言而化。何必劳神苦思，代下司职，役聪明之耳目，亏无为之大道哉？ ----魏征《谏太宗十思疏》 【注释】①作：建造，兴建。指大兴土木，营建宫殿苑囿一类事情。 ②谦冲：谦虚。 ③自牧：自我修养。 ④盘游：打猎游乐。 ⑤三驱：田猎时设网三面，留一面不设，指田猎有度，不过分捕杀。 ⑥壅（yōng）：堵塞，蒙蔽。⑦九德：指忠、信、敬、刚、柔、和、囤、贞、顺。 ⑧豫：快乐。⑨松乔：赤松子和王子乔，古代传说中的仙人。⑩垂拱：垂衣拱手。指不亲自处理政务。 11.解释下列句中加点实词的含义。（4分） （1）以光先帝遗德 _______________ （2）性行淑均 ______________ （3）则思正身以黜恶 _____________ （4）信者效其忠 ____________ 12. 选出下列句子中加点词用法和意义不同的一项（ ）（2分） A. 何必劳神苦思 劳其筋骨 B. 勇者竭其力 庶竭驽钝 C. 信者效其忠 恐托付不效 D. 则思虚心以纳下 察纳雅言 13. 选文中画波浪线部分有两处需要断句，请选出相应位置的答案标号填写在答题卡上。（2 分） 君A人者B诚能见可欲C则思D知足以自戒 14. 【乙】文中魏征提出的哪些建议与诸葛亮提出的建议一致？（请用乙文中的原句回答）（1分） 15. 用现代汉语翻译文中画横线的句子。（4分） （1）亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。 （2）简能而任之，择善而从之。 【答案】11. ①. 发扬光大 ②. 公正、公平 ③. 废除、罢免 ④. 诚信 12. C 13. BC 14. 虑壅蔽，则思虚心以纳下；想谗邪，则思正身以黜恶；恩所加，则思无因喜以谬赏；罚所及，则思无以怒而滥刑。（答上任意两条即可。） 15. （1）亲近小人，疏远贤臣，这是汉朝后期倾覆衰败的原因。 （2）选拔有才能的人而加以任用，选取好的意见而加以采纳。 【解析】【导语】【甲】文是诸葛亮劝诫后主刘禅的奏章，强调赏罚公正、亲贤远佞，以复兴汉室。【乙】文为魏征《谏太宗十思疏》，劝谏唐太宗应居安思危、戒奢以俭，通过“十思”来弘扬“九德”，使智者、勇者、仁者、信者各尽其能，实现无为而治。两文均体现古代贤臣的忠诚与智慧，以不同方式劝诫君主，旨在国家长治久安，对后世治国理政有深远启示。 【11题详解】本题考查文言文实词。 （1）句意：来发扬光大先帝遗留下来的美德；光：发扬光大。 （2）句意：性情品德善良平正；公正、公平。 （3）句意：就想到使自身端正（才能）罢黜奸邪；黜：废除、罢免。 （4）句意：诚信的人就能献出他的忠诚；信：诚信。 【12题详解】本题考查一词多义。 A.劳：都是“使动用法，使……劳累”；B.竭：都是“动词，竭尽”的意思； C.效：动词，献出\动词，实现；D.纳：都是“接纳”的意思；故选C。 【13题详解】 本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，分清层次，然后断句，反复诵读加以验证。这个句子的大意是：作为君主的人，如果真的能够做到一见到能引起（自己）喜好的东西，就想到该知足来警惕自己。根据句子结构和成分分析可知：“君人者”是主语，表示“作为君主的人”，应独立成句，所以在B处断开；“诚能见可欲”是条件状语，表示“如果真的能够做到一见到能引起（自己）喜好的东西”，与后面的“则思知足以自戒”构成假设关系，因此在C处断开，以区分条件和结果。正确答断句为：君人者\诚能见可欲\则思知足以自戒。 故选BC 。 【14题详解】 本题考查文言文内容的理解和概括。 根据【甲】文中“陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也”可知，诸葛亮强调赏罚要公正严明，不能因个人喜好而有所偏私；结合【乙】文中“恩所加，则思无因喜以谬赏；罚所及，则思无以怒而滥刑”可知，魏征也提出赏罚要公正，不能因个人情绪而错误地奖赏或惩罚；由此可以用原句归纳：恩所加，则思无因喜以谬赏；罚所及，则思无以怒而滥刑。 根据【甲】文中“亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也”可知，诸葛亮建议要亲近贤臣，远离小人；结合【乙】文中“虑壅蔽，则思虚心以纳下；想谗邪，则思正身以黜恶”可知，魏征也提出君主应虚心纳谏，远离奸邪小人；由此可以用原句归纳：虑壅蔽，则思虚心以纳下；想谗邪，则思正身以黜恶。 【15题详解】 本题考查文言文句子翻译。翻译以直译为主，意译为辅，要落实重点字词，不能遗漏，句意通顺连贯。还要注意通假字、古今异义词、词类活用、一词多义等特殊用法的词语，以及省略句、被动句、倒装句等特殊句式的翻译。重点词语有： （1）亲：亲近；远：疏远；所以：……的原因；倾颓：衰败。 （2）简：选拔；能：有才能的人；择：挑选；从：听从。 【点睛】参考译文： 【乙】君王如果能够做到一见到能引起自己喜好的东西，就想到该知足来警惕自己；将要兴建什么，就要想到适可而止来使百姓安定；想到帝位高高在上，就想到要非常注意加强自我修养；害怕骄傲自满，就想到要像江海那样能够处于众多河流的下游；喜爱狩猎，就想到网三面留一面；担心意志松懈，就想到做事要慎始慎终；担心言路不通受蒙蔽，就想到虚心采纳臣下的意见；考虑到朝中可能会出现谗佞奸邪，就想到使自身端正才能罢黜奸邪；施加恩泽，就要考虑到不要因为一时高兴而奖赏不当；动用刑罚，就要想到不要因为一时发怒而滥用刑罚。全面做到这十件应该深思的事，弘扬这九种美德，选拔有才能的人而任用他，挑选好的意见而听从它。那么有智慧的人就能充分献出他的谋略，勇敢的人就能完全使出他的力量，仁爱的人就能散播他的恩惠，诚信的人就能献出他的忠诚。文臣武将争先恐后前来效力，国君和大臣没有大事烦扰，可以尽情享受出游的快乐，可以颐养得像赤松子与王子乔那样长寿，皇上弹着琴垂衣拱手就能治理好天下，不用再说什么，天下人就已经都有教化了。为什么一定要自己劳神费思，代替臣下管理职事，役使自己灵敏、明亮的耳、眼，减损顺其自然就能治理好天下的大道理呢！ 四、现代文阅读 阅读下面的文字，回答问题。（13分） 修车铺前有雀归 张天成 ①清晨起床，窗外白茫茫一片，薄薄的雾气在晨曦中缭绕，远处还未熄灭的路灯，发出点点橘色光亮，让清冷的冬日多了些许温度。 ②由于距离单位路程较远，担心有雾会迟到，我早早便骑车出门了。清早的街道空旷寂静，行人寥落，冷风穿过雾气，悄悄钻进衣领、袖口，我不禁缩紧身体，加快了骑行的速度。 ③路程还未过半时，我愈发感到脚下有些吃力，下车一看，才发现自行车后轮扎胎了。天冷遇到扎胎的窘境，令我原本的好心情一下跌入了谷底。我推着车一路打听，终于在十字路口的转角处，找到了一家小小的修车铺。 ④这家修车铺看起来十分简陋，门头上的招牌早已被晒掉颜色，两侧墙上各挂着一个废旧的轮胎。和周边装修豪华的店铺相比，这里显得格格不入，甚至很容易被过往的行人忽略。 ⑤时间有些早，修车铺的门紧闭着。我忐忑地走到门口，看到门把手上悬挂着一张旧纸板，上面歪七扭八写着：老李修车，全天营业，有事随时敲门。 ⑥我轻轻敲了几下门，低声喊道：“有人吗？现在可以修车吗？”过了一会儿，门缓缓打开了，开门的是一位年近七十、头发花白的老师傅。老人个子不高，瘦瘦的，左腿有些残疾，走起路来一瘸一拐。他应声说道：“你来得真早，先把车推进来，暖和一下！” ⑦修车铺里黑漆漆的，空间十分狭小，十几平方米的屋子被各种维修工具堆得满满当当，最里面用布帘隔开，放着一张单人床。 ⑧“小伙子，你先稍等一下，我给我的‘伙计’备点食！”老师傅朝我笑了笑。只见他从布帘后拿出一把小米，均匀撒在门口，又端来一碗水放在旁边。 ⑨忙完这些，老师傅才开始修车。撬外胎、充足气、试水泡、补内胎、整钢圈……虽然年纪有些大，但老人的动作相当熟练麻利。 ⑩师傅修着车，我和他攀谈起来：“您在门口放米和水干什么？”老人指了指门口：“给它们！” ⑪我朝门口看去，几只麻雀正围着小米啄食。没一会儿的工夫，数十只麻雀陆续聚拢过来，它们轻盈跳跃，叽叽喳喳，宛如音符在晨光中闪烁。吃饱喝足后，麻雀便飞到旁边的电线杆、树梢上去 ⑫我被这温馨可爱的一幕所吸引，随即拿出手机拍了下来。我好奇地问：“您门口怎么有这么多麻雀来觅食？”老师傅打开了话匣子，说道：“之前在门口吃饭时，落下了一些米粒，后来看到麻雀来吃，我走了它们也不走。此后，我便天天在修车铺门前撒一些小米，慢慢地，越来越多的麻雀过来找食，这一晃就是七八年。”老人说话时，脸上洋溢着满脸笑意，他说：“这些鸟儿不怕人，天天过来跟我玩，把这儿当家了，就跟‘老伙计’一样，哪天不见心里还空落落的。” ⑬我被老人微小的善意触动了。冬天气温越来越低，城市里的麻雀觅食更难了，这间小小车铺成了它们的家，老师傅每天在门前撒点小米，等候它们回家，在这儿麻雀们也能过个饱冬。 ⑭说话间，车胎已经补好了。我离开时，薄雾逐渐散去，一抹阳光温柔地照在修车铺门口，老师傅静坐在门口看着他的“伙计”们，人鸟共生、自然和谐的场景格外暖心。 （选自《思维与智慧》2025年） 16．下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（   ）（2分） A．①段运用自然环境描写，渲染天气的寒冷，为下文情节的发展做铺垫。 B．第⑤段中“忐忑”一词，写出了“我”担心时间太早，修车师傅不开门的心理。 C．小说中多处描写修车铺的简陋，表达了“我”对修车铺师傅的同情。 D．小说采用第一人称叙事视角，给人身临其境的感觉，增强了文章的真实性。 17．按时间顺序梳理小说故事情节，在下面横线上填写恰当内容。（2分） “我”骑自行车上班→①_________→找修车师傅补胎→②_________→“我”被修车师傅的行为感动 18．请从修辞方法的角度赏析下面的句子。（3分） 没一会儿的工夫，数十只麻雀陆续聚拢过来，它们轻盈跳跃，叽叽喳喳，宛如音符在晨光中闪烁。 19．结合文章内容，简要分析文中的修车铺师傅是一个怎样的人？(3分) 20．一篇好文章，总会有一个好的结尾。请说说本文结尾的作用。（3分） 16．C 17． “我”骑车途中自行车后轮扎胎 “我”知道了老师傅常年投喂麻雀的故事 18．运用比喻的修辞，将麻雀比作晨光中闪烁的音符，生动形象地写出麻雀跳跃欢叫的灵动姿态，渲染了温馨美好的氛围，表达了“我”对眼前景象的喜爱。 19．老师傅常年坚持投喂麻雀，说明他善良有爱心，善待小动物；老师傅早起营业、熟练认真为“我”补胎，说明他勤劳朴实，对待工作负责；虽身处简陋的工作环境，仍内心温暖、待人热忱。 20．文章结尾收束全篇故事，以晨光的景象呼应开篇清晨薄雾的环境，做到首尾圆合，耐人回味。作者借景物和人物神态刻画，渲染出温暖安宁的气氛，丰满了老师傅宽厚仁爱的形象，含蓄揭示文章主题，歌颂平凡人朴素的善意，展现人与小动物相融的美好境界，给读者留下思考感悟的余地。 【导语】本文以冬日修车为叙事线索，由“我”车胎遇险偶遇修车铺切入，塑造出年老身残却心怀温柔的老师傅形象。文章景物描写细腻，晨雾、阳光等环境烘托心境，画线句运用比喻，将雀鸟比作晨光里的音符，画面鲜活灵动。作者借老师傅常年投喂麻雀的日常小事，于平凡烟火中挖掘善意，写出人鸟相伴的温情，以小见大，传递人与自然和谐共生的美好，语言质朴平实，情感含蓄动人。 【详解】16．C.文中多处写修车铺简陋，是客观交代环境，用来反衬老师傅内心善良温暖，并不是表达“我”对师傅的同情，选项分析错误。 17．第一空，文章先写“我”清晨骑自行车上班，对应题干开头；由第③段“路程还未过半时，我愈发感到脚下有些吃力，下车一看，才发现自行车后轮扎胎了”，这是发生在找修车铺之前的事件。据此，可以概括为：“我”骑车途中自行车后轮扎胎。 第二空，随后，“我”四处打听找到修车师傅补车胎，修车过程中，第⑧⑫段写老师傅先给门口撒小米喂麻雀，“我”看到麻雀吃食，与老师傅交谈，得知他七八年来坚持投喂麻雀的故事，这是补胎过程当中发生的核心事件，放在“找修车师傅补胎”和“‘我’被修车师傅的行为感动”中间。据此可以概括为：“我”知道了老师傅常年投喂麻雀的故事。 18．由句中“宛如”一词可知，句子使用了比喻的修辞手法，本体是蹦跳鸣叫的麻雀，喻体是音符。音符本身代表灵动、跳跃、富有韵律，用来写麻雀，既写出视觉上麻雀来回跳跃闪动的样子，又呼应听觉上“叽叽喳喳”的鸣叫声。在冬日晨光这个环境背景之下，画面鲜活温暖。这处景物描写不只是写鸟，更是借热闹可爱的雀鸟景象，烘托老师傅常年投喂麻雀带来的美好图景，寄托作者对这份人鸟相亲的温情的赞美。 示例：运用比喻的修辞，把麻雀比作晨光中闪烁的音符，生动形象写出麻雀跳跃欢叫的活泼样子，画面灵动优美，表达作者对眼前景象的喜爱，烘托出人鸟和谐的温馨氛围。 19．由第⑧段“老师傅抓起一把小米，轻轻撒在门前空地上”可知，修车师傅心地善良，富有爱心，常年坚持投喂麻雀，善待小动物。 由第⑤⑦段师傅早早开门，认真帮“我”修补轮胎可知，修车师傅勤劳朴实，对待工作认真负责。 由文中修车铺环境简陋，却依旧待人热忱可知，修车师傅生活简朴，内心温暖，对人对生灵都怀有善意。 综上可知，老师傅是一个善良有爱心、勤劳朴实、内心温暖、待人热忱的人。 20．从结构上看：①总结全文，收束修车、投喂麻雀的全部故事情节；②结尾的“薄雾散去、晨光温柔”和文章开头“冬日清晨白茫茫的冷雾”首尾照应，前后环境形成对比，让文章结构完整严谨。 从内容与主旨上看：①景物描写烘托温馨祥和的氛围，通过神态描写刻画老师傅平和善良的形象；②借晨光象征老师傅人性的善意光辉，点明文章主旨，赞美普通人内心的善良，歌颂人与小动物和谐共处的美好；③结尾留白，引发读者思考，余味悠长。 综上可知，结尾段总结全文，与开头的晨雾环境首尾照应，结构严谨；运用环境、神态描写，烘托温馨祥和的氛围，塑造老师傅善良平和的形象；点明主旨，赞美普通人的善意，表达人与自然和谐相处的美好，引发读者思考。 非连续性文本阅读（6分） 材料一： 固态电池使用固体电极和固体电解质，负极可用纳米硅和石墨复合，正极有多种材料可选，电解质分无机、固态聚合物、复合三类。其能量密度达300—450瓦时/公斤，用固体电解质替代传统锂离子电池的电解液和隔膜，更安全、能量密度更高、循环性能更强，是电动汽车理想电池及下一代动力电池研发方向。固态电池技术是一种能源储存的新技术。相比传统锂电池，固态电池具有更高的安全性。 （摘自《百度百科》） 材料二： ①传统的锂离子电池属于液态电解质电池，其结构包含正极、负极、电解液以及隔膜。这种结构存在一个致命的缺点：虽然隔膜承担着保护作用，但要保证其绝对安全难度极大。这是因为隔膜既要允许电子穿过，又必须将电解液隔离开，所以始终存在被击穿的风险。 ②传统锂离子电池的另一大缺陷是会引发用户的续航焦虑。续航焦虑主要源于两个方面：一是续航里程不够长，二是补充能量耗时太久。即便如今已经实现了十多分钟就能充满电，但七八百公里的续航里程，在长途行驶时，仍然难免让用户产生焦虑。此外，还有一个容易被忽视的问题，即电池占用空间较大。电池包布置在座舱下方，不可避免地会侵占乘坐空间。同时，较厚的电池包也会对外观设计产生影响，使得很多电动轿车的侧面看起来较为臃肿。 （摘自《固态电池，下一代电池技术的“新星”》） 材料三： ①从理论上来讲，固态电池确实可能终结燃油车，毕竟，固态电池能大幅提升续航，彻底解决充电慢、低温掉电、起火爆炸等问题。固态电池由于采用了稳定的材料，延长了电池的使用寿命。 ②固态电池的能量密度远超现在的电池。也就是说，同样的电池大小，固态电池可以存更多的电，甚至让电车的续航轻松突破1000公里！ ③一旦量产，那燃油车还能靠什么翻盘？要知道，现在不少人买油车，图的就是稳定、续航长、补能方便。那如果未来的电车比油车续航更长，充电比加油还快，那油车的最大卖点还能剩下什么？ ④不过，说起来很有道理，但现实并没有那么简单。因为固态电池真正实现量产，还面临着一系列技术和产业难题。 （摘编自《固态电池一旦量产，燃油车就真的没有未来了？》） 材料四： ①2024年，奇瑞汽车发布“风云E06”，搭载联合研发的固态电池，性能卓越，一角切除仍能正常工作，计划2026年进入定向运营阶段，2027年量产，届时搭载该电池车型纯电续航有望破1500公里。 ②当下，固态电池已成为电池科研与工业领域公认的未来电池发展主流方向。除奇瑞外，丰田、大众、宝马等知名车企以及各大电池厂商，均在积极开展固态电池的研发工作。有消息称，部分车型将于2025年搭载固态电池，实现“充电10分钟，续航轻松破千”的目标。 （摘编自《固态电池迈向商业化》） 21．下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（   ）（2分） A．固态电池比传统锂离子电池更安全、能量密度更高、循环性能更强。 B．传统锂离子电池虽然隔膜承担着保护作用，但也存在着隔膜被击穿的风险。 C．电动车比油车续航长，充电比加油还快，目前燃油车已被电动车所取代。 D．很多知名车企以及各大电池厂商，都在积极开展固态电池的研发工作。 22．材料三中画线句运用了 、 的说明方法，准确突出固态电池能量密度远超现有电池，同等体积储电量更大、续航能力更强的特点。（1分） 23．请简要谈谈你对固态电池发展前景的看法。（3分） 21．C 10．①隔膜难以绝对安全，存在被击穿的安全隐患；②续航里程有限、补能耗时久，易引发续航焦虑；③电池包体积大，侵占座舱乘坐空间；④厚重电池包使电动轿车侧面外观臃肿。 22．作比较、列数字，准确突出固态电池能量密度远超现有电池，同等体积储电量更大、续航能力更强的特点。 23．①固态电池优势突出，可解决传统锂电池安全、续航、寿命等各类弊端，是下一代动力电池主流发展方向；②全球各大车企、电池厂商都在投入研发，多款车型已有明确量产落地计划，市场潜力巨大；③固态电池当下仍存在技术、产业层面难题，大规模量产还需持续技术攻关。 【导语】这篇非连续性文本围绕固态电池主题组材，选材兼顾科普性与产业现实性：先明确固态电池的核心定义与优势，再对照剖析传统液态锂电池的固有缺陷，接着辩证探讨固态电池的颠覆性潜力与量产落地的现实阻碍，最后补充当下车企的研发商业化进展。几则材料逻辑层层递进，兼顾知识普及与行业动态，表述平实严谨，清晰呈现固态电池的发展全貌。 【详解】21．C.根据材料三第③段“一旦量产，那燃油车还能靠什么翻盘？要知道，现在不少人买油车，图的就是稳定、续航长、补能方便。那如果未来的电车比油车续航更长，充电比加油还快，那油车的最大卖点还能剩下什么”可知，电车续航、充电超越油车是固态电池量产后的设想，目前燃油车并未被电动车取代。 22．画线句列举了“1000公里”这一具体数据，运用了列数字的说明方法，直观展现了固态电池超强的续航实力，增强说明内容的科学性与说服力，让读者能清晰感知固态电池续航上的巨大优势。 画线句把固态电池和目前广泛使用的传统电池放在一起对比，运用了作比较的说明方法，鲜明突出固态电池能量密度远超现有电池，相同体积下能够储存更多电量的特点。 23．根据材料一“固态电池使用固体电极和固体电解质，用固体电解质替代传统锂离子电池的电解液和隔膜……是电动汽车理想电池及下一代动力电池研发方向”，材料三第①段“固态电池由于采用了稳定的材料，延长了电池的使用寿命”可知，固态电池优势突出，可解决传统锂电池安全、续航、寿命等各类弊端，是下一代动力电池主流发展方向； 根据材料四第②段“当下，固态电池已成为电池科研与工业领域公认的未来电池发展主流方向。除奇瑞外，丰田、大众、宝马等知名车企以及各大电池厂商，均在积极开展固态电池的研发工作”，第①段“计划2026年进入定向运营阶段，2027年量产，届时搭载该电池车型纯电续航有望破1500公里”可知，全球各大车企、电池厂商都在投入研发，多款车型已有明确量产落地计划，市场潜力巨大； 根据材料三第④段“不过，说起来很有道理，但现实并没有那么简单。因为固态电池真正实现量产，还面临着一系列技术和产业难题”可知，固态电池当下仍存在技术、产业层面难题，大规模量产还需持续技术攻关。 阅读下文，完成下面小题。（8分） 文以拙进 道以拙成 向贤彪 ①在中国传统文化中，尚拙是一大特点。“文以拙进，道以拙成”“天下之至拙，能胜天下之至巧”，讲的都是对守拙的推崇。做人守拙，以拙求进，往往是有所成就的基础。 ②守拙，是安静地扎根。哲人有言，其实人跟树是一样的，越是向往高处的阳光，它的根就越要伸向地底。非洲草原上有一种尖毛草，在最初的半年里，它几乎是草原上最矮的草，只有一寸多高，但半年后雨季到来时，就像施了魔法一样，三五天后，便长到近两米的高度。原来，在前6个月里，尖毛草不是不长，而是一直在长根部。它虽然露头一寸，却扎根地下超过数十米。“大木百寻，根积深也；沧海万仞，众流成也；渊智达洞，累学之功也。”同理，一个人要想获得成功，也要学会安静地扎根，像尖毛草那样，根扎得深，就能吸取更多的水和养分，为日后成长成才打下扎实基础。 ③守拙，是专一的坚守。“责守明则谋政专，勤于正事必疏于邪门。”中国科学院院士谢家麟这样评价自己：只顾埋头拉车，拙于人事交往。事实证明，凡是勤于正事者大都一心扑在工作上，没把精力用在拉关系上。“能守正道，而不自乱则吉。”这样的拙，不仅使他们专心致志做事，不断攀登事业的高峰，也使他们远离诱惑，超凡脱俗，站在了人生的高峰。 ④守拙，是苦干的别称。人间万事出艰辛。当年兰考风沙最大的时候，焦裕禄带头去查风口、探流沙，用心血浇灌出绿叶成片的焦桐；为了找到“天眼”最适合的建造地点，南仁东带着300多幅卫星遥感图，对1000多个洼地进行比较，走遍西南山区上百个窝凼……没有一点吃苦的精神，不下一番守拙的功夫，就不会有事业的卓越。干工作做事情，既需要“巧劲”，也需要“拙劲”。正如华罗庚一首诗中所云：“妙算还从拙中来，愚公智叟两分开。积久方显愚公智，发白才知智叟呆。埋头苦干是第一，熟练生出百巧来。勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。” ⑤守拙，是本色的凸显。“宁为世人笑其拙，勿为君子病其巧。”现实生活中，质朴拙诚的人，因待人接物老实可靠，往往容易获取信任；经常自作聪明的人，机关算尽，处处讨巧，却令人感觉俗气奸猾，处处防备。《郁离子》中记载，越国商人虞孚在吴国卖漆，本来可以稳获厚利，他却偷偷掺假导致漆料变质，结果信誉扫地，最终沦为乞丐。对于每个人来说，守拙，就是守本分、守安分。以拙诚待人处世，即使暂时吃点亏或不被人理解，也不改变本色、不移其志。这样不仅能感动人、打动人，更是一笔宝贵的人生财富。 ⑥文以拙进，道以拙成。守拙，归根结底，是要当老实人、做老实事、遵循客观规律，以拙立身、以拙创业、以拙求进。如是，就能使人生之路越走越宽，收获更多的精彩与自信。 （选自《中国纪检监察报》） 24．下列对文本的理解和分析，不正确的一项是（   ）（2分） A．第①段开篇点题，引出“守拙”话题，为下文的论述做铺垫。 B．安静地扎根，吸取更多的水和养分，是为日后的成长成才打下扎实基础。 C．以拙诚待人处世，坚定不移，是一笔宝贵的人生财富。 D．本文采用“总——分”式的论证结构，分论点明确，条理清晰，层次鲜明。 25．请分析本文第④段的论证思路。（3分） 26．下面这则链接材料放在哪一段最合适？请结合文本内容简要分析。（3分） 【链接材料】 1963年，樊锦诗被分配到敦煌研究院工作。和她同批去的同学，没多久就陆续离开，只有她留了下来。后来，她的丈夫在武汉工作，夫妻俩分居十几年，有人劝她调去武汉和丈夫团聚，她却拒绝了：“敦煌的壁画需要人守护，我走了，心里不安。”别人忙着评职称、赚名气的时候，她不追名利、不赶风口，每天只和壁画打交道。20世纪80年代末，时任敦煌研究院常务副院长的樊锦诗提出“数字敦煌”计划，让全世界的人都能通过网络看到敦煌的美。此时，那些比她“走得快”的人，早已淹没在人海，而她却成了敦煌最坚实的守护者。 作文： 阅读下面材料，任选一题作文。 “人”字一撇一捺，撑起的是鲜活的生命，藏着的是为人的本色。科技发展让智能机器人拥有了人的模样、人的技能，却始终复刻不出人心底的温度——困境中伸出的援手，失意时温暖的陪伴，坚守时执着的初心，面对抉择时内心的善良与勇敢。这份独属于人的美好，让“人”字有了真正的重量，让人间有了最动人的光芒。 （1）请以“那一刻，我看见了_________的光”为题目，写一篇记叙文。 要求：①将题目补充完整，然后作文；②表达意图明确，内容具体充实；③不要套作，不得抄袭；④600字左右；⑤文中回避与你有关的人名、校名、地名。 （2）上述材料引发了你怎样的思考？请联系现实，自拟题目，写一篇简单的议论文。 要求：①观点明确，有理有据；②不要套作，不得抄袭；③600字左右；④文中回避与你有关的人名、校名、地名。 【详解】作文一： 一、审题立意。 本题是半命题记叙文，先要补全题目，题目核心关键词是“那一刻”与“光”，要结合材料把握内涵。材料点明机器人可以模仿人的技能，却无法拥有人心的温度，“光”并非实体光线，象征善良、勇敢、坚守、陪伴等人性美好的品质。“那一刻”限定特定瞬间，文章要聚焦某个具体场景，捕捉心灵受到触动的短暂时刻。立意不能停留在表面景物描写，要挖掘人性之美，写出“我”亲眼见证美好品质之后内心的感悟。写作体裁限定记叙文，要做到意图明确，抒发真情，同时遵守写作要求，规避真实人名、校名、地名，拒绝套作抄袭，紧扣材料中“独属于人的美好”这一内核，体现人性温度带来的精神触动。 二、选材构思。 选材要围绕“那一刻”这个特定瞬间，选取能够体现人性温度的生活事件，对应材料里援手、陪伴、初心、善良勇敢这些精神，避开虚幻、脱离现实的素材。可以选取普通人的小事：困境中陌生人伸出援手、失意时他人默默陪伴、平凡人坚守本心等。构思上，采用“铺垫——事件推进——那一刻爆发感悟”的叙事结构。前文适当铺垫自身困境或者低落处境，制造情绪背景；中间完整叙述事件经过，细致刻画人物神态、动作、语言，不要过早点出“光”；把文章高潮锁定“那一刻”，集中描写触发心灵震撼的瞬间，在此处点题，写自己看见人性之光。结尾回扣作文材料，点明感悟，升华主旨。叙事以第一人称“我”的视角，写出“我”的所见所感。选材优先生活化的真实小事，例如雨天的帮扶、困境中的陪伴，修鞋老人深夜坚守岗位认真补鞋的生活场景等，小切口挖掘大主题，做到内容具体充实，避免空洞抒情，严格遵守记叙文写作要求。 作文二： 一、审题立意。 这道材料作文，要求读材料后自拟题目写议论文，材料对比智能机器与人的区别，点明机器可拥有人的技能模样，却复刻不出人心的温度，困境援手、温暖陪伴、坚守初心、善良勇敢，才是“人”字真正的重量。本文立意确立为：科技时代，技术固然强大，但人性温度不可替代，我们应当守护善良、共情、坚守等人本底色。行文要紧扣材料核心，不脱离“科技与人性”的思辨关系，不能只谈科技，也不能只讲善良，要将二者结合。议论文需要观点明确，把“人性温度才是人间真正光芒”作为中心论点，联系现实社会现象展开说理，立足现实，引导当代青年正确看待科技发展，坚守人的精神本色，体现思考深度。 二、选材构思。 构思上，文章开篇紧扣材料引出中心论点，点明机器与人性的本质差别，开门见山亮明观点。接着运用对比说理，辨析科技工具的冰冷与人性温度的珍贵，结合材料给出的“困境援手、失意陪伴、执着坚守”作为说理方向。选材联系现实生活，剖析当下社会部分人过度看重效率、情感淡漠的现实问题，从反面论证守护人性温度的必要性。再落脚青少年自身，联系现实，提出我们该如何去做，完成论证闭环。全文按照提出论点——辨析说理——反观现实——总结升华的议论文结构展开，论据来自社会普遍现象，不需要具体名人故事，贴合“联系现实”的题干要求。行文逻辑层层推进，有理有据，结尾回扣材料主旨，强化中心论点。 24．D 25．首先，提出本段分论点“守拙，是苦干的别称”；接着，运用举例论证，列举焦裕禄治理兰考风沙和南仁东为“天眼”选址的事例，证明吃苦守拙的重要性；最后，引用华罗庚的诗进行道理论证，证明了干工作做事情既需要“巧劲”，也需要“拙劲”，进一步强化了本段的分论点。 26．第③段。链接材料讲述的是樊锦诗始终专注于敦煌的壁画事业，不断拒绝各种干扰和诱惑，最终成了敦煌“最坚实的守护者”。这与第③段中强调的“不仅使他们专心致志做事，不断攀登事业的高峰，也使他们远离诱惑，超凡脱俗，站在了人生的高峰”相吻合，印证了第③段“守拙，是专一的坚守”的观点。 【导语】本文围绕“守拙”展开议论，立意深刻。文章设置多个分论点，从扎根、坚守、苦干、本色多角度阐释守拙的内涵，条理清晰。运用举例、引用等多种论证方法，援引名人故事与诗文，论据丰富。语言朴实恳切，把传统处世道理结合现实事例娓娓道来，告诉读者守拙方能行稳致远，兼具思想性与说服力。 【详解】10．D.本文第①段总起，第②段至第⑤段是分论点，第⑥段总结全文，属于总——分——总的论证结构，不是“总——分”。 11．文段开头直接亮出本段的分论点：守拙，是苦干的别称，整段围绕这句话展开论述。接着运用举例论证，举出焦裕禄在兰考查风口、治风沙，南仁东走遍群山为天眼选址这两个事例，用现实人物的真实经历，具体有力地证明，想要取得事业上的卓越成就，离不开吃苦实干的“守拙”精神。在举例之后，作者展开道理分析，阐释干工作做事情，既要有灵活的“巧劲”，更不能缺少踏实吃苦的“拙劲”，把事例蕴含的道理提炼出来。最后引用华罗庚的诗句作为道理论证，用名言来佐证苦干的价值，强调埋头付出、辛勤耕耘的重要性，进一步深化分论点，增强文章的说服力。 12．首先分析链接材料内容：材料讲述樊锦诗面对夫妻分居、可以调去团聚的机会，她选择留下；当别人追职称、求名气的时候，她淡泊名利，几十年一心一意坚守在敦煌，守护壁画，心无旁骛做好一件事。   再看第③段的分论点：守拙，是专一的坚守。这一段侧重论述人要专心致志做事，不受外界诱惑，坚守正道。樊锦诗不贪图安逸、不追逐名利，数十年专注守护敦煌的事例，属于事实论据，正好可以用来具体有力地论证“守拙，是专一的坚守”这一分论点。   而其他段落分论点分别是：第②段写守拙要安静扎根；第④段写守拙是苦干；第⑤段写守拙是坚守本色。材料内容和这几段的观点匹配度不高，因此放在第③段最为恰当。 作文【详解】作文一： 一、审题立意。 本题是半命题记叙文，先要补全题目，题目核心关键词是“那一刻”与“光”，要结合材料把握内涵。材料点明机器人可以模仿人的技能，却无法拥有人心的温度，“光”并非实体光线，象征善良、勇敢、坚守、陪伴等人性美好的品质。“那一刻”限定特定瞬间，文章要聚焦某个具体场景，捕捉心灵受到触动的短暂时刻。立意不能停留在表面景物描写，要挖掘人性之美，写出“我”亲眼见证美好品质之后内心的感悟。写作体裁限定记叙文，要做到意图明确，抒发真情，同时遵守写作要求，规避真实人名、校名、地名，拒绝套作抄袭，紧扣材料中“独属于人的美好”这一内核，体现人性温度带来的精神触动。 二、选材构思。 选材要围绕“那一刻”这个特定瞬间，选取能够体现人性温度的生活事件，对应材料里援手、陪伴、初心、善良勇敢这些精神，避开虚幻、脱离现实的素材。可以选取普通人的小事：困境中陌生人伸出援手、失意时他人默默陪伴、平凡人坚守本心等。构思上，采用“铺垫——事件推进——那一刻爆发感悟”的叙事结构。前文适当铺垫自身困境或者低落处境，制造情绪背景；中间完整叙述事件经过，细致刻画人物神态、动作、语言，不要过早点出“光”；把文章高潮锁定“那一刻”，集中描写触发心灵震撼的瞬间，在此处点题，写自己看见人性之光。结尾回扣作文材料，点明感悟，升华主旨。叙事以第一人称“我”的视角，写出“我”的所见所感。选材优先生活化的真实小事，例如雨天的帮扶、困境中的陪伴，修鞋老人深夜坚守岗位认真补鞋的生活场景等，小切口挖掘大主题，做到内容具体充实，避免空洞抒情，严格遵守记叙文写作要求。 作文二： 一、审题立意。 这道材料作文，要求读材料后自拟题目写议论文，材料对比智能机器与人的区别，点明机器可拥有人的技能模样，却复刻不出人心的温度，困境援手、温暖陪伴、坚守初心、善良勇敢，才是“人”字真正的重量。本文立意确立为：科技时代，技术固然强大，但人性温度不可替代，我们应当守护善良、共情、坚守等人本底色。行文要紧扣材料核心，不脱离“科技与人性”的思辨关系，不能只谈科技，也不能只讲善良，要将二者结合。议论文需要观点明确，把“人性温度才是人间真正光芒”作为中心论点，联系现实社会现象展开说理，立足现实，引导当代青年正确看待科技发展，坚守人的精神本色，体现思考深度。 二、选材构思。 构思上，文章开篇紧扣材料引出中心论点，点明机器与人性的本质差别，开门见山亮明观点。接着运用对比说理，辨析科技工具的冰冷与人性温度的珍贵，结合材料给出的“困境援手、失意陪伴、执着坚守”作为说理方向。选材联系现实生活，剖析当下社会部分人过度看重效率、情感淡漠的现实问题，从反面论证守护人性温度的必要性。再落脚青少年自身，联系现实，提出我们该如何去做，完成论证闭环。全文按照提出论点——辨析说理——反观现实——总结升华的议论文结构展开，论据来自社会普遍现象，不需要具体名人故事，贴合“联系现实”的题干要求。行文逻辑层层推进，有理有据，结尾回扣材料主旨，强化中心论点。 5 靓湖学校理念！ 桥 幸福从这里开始！ 靓湖学校办学特色： 雅于行而琢于精 学科网（北京）股份有限公司 $大庆市靓湖学校2026-2027学年第一学期试题 大庆市靓湖学校九年级九月份语文学科综合练习 答题时间：120分钟 总分：120分 一、基础知识积累与运用（25分） 1.请根据句中拼音写汉字（2分） “黑龙江”，细品这三个字，脑海里映出的是金色粮仓和苍茫林海和mǎngmǎng雪原；唇齿间回味的是老味红肠、爽口冻梨和鲜美山珍。如今富饶的北大仓，是千千万万龙江儿女共同书写的壮丽史诗。每一寸土地都juān刻着闪光的诗句，每一位青年都肩负着时代的使命，让我们时刻牢记：勇毅奋进，行稳致远。 ①_____ ②_ _____ 2.下列词语中加点字注音全都正确的一项是（   ）（2分） A．粗拙（zhuō） 炽（zhì）热  焖（mēn）饭  阳奉阴违（wéi） 遒劲（jìnɡ） B．挟而不服（xiá） 菌（jùn）子  折本（shé） 叱咤（chà）风云 熏陶（táo） C．告罄（qìnɡ） 侮（wǔ）辱  羸（léi）弱 情不自禁（jīn）  潜力（qián） D．束缚（fù） 诘（jí）问 妄（wànɡ）图 强（qiánɡ）词夺理 铢两悉称（chèn） 3.下列句子中加点词语使用正确的一项是（ ）（3分） A. 甲高镇的油菜花海吸引游客前呼后拥，带动周边村民实现增收。 B. 对自由式滑雪大跳台选手韩林杉来说，积累经验的重要性不由分说。 C. “文旅+科普”，以“游”为契机，以“物”为载体，结合技术特长，突出科普特色，国家授时中心在工业遗产保护和利用上，因地制宜，开拓着符合自身特点的“时光之路”。 D. 他不忘初心，守护生命，用吹毛求疵、孜孜以求的“工匠精神”铸就医者仁心，以精湛的医技和无私的爱心屡创生命奇迹。 4.下列句子中没有语病的一项是（ ）(3分) A.哈尔滨人将丁香花视为市花，这不仅是对丁香花所蕴含精神品质的推崇，更是对丁香花美丽外表和迷人香气的认可。 B.“哪吒”脚踏风火轮冲出国门，“悟空”挥动千钧棒走向世界，他们所承载的不仅是 一个古老文明在数字时代的旺盛生命力更是一个角色的命运转折。 C.端午佳节独特的民俗活动，传承着千百年来中国人别有情趣的生活。 D.据了解，花江峡谷大桥建成通车后，六枝特区至安龙县行车时间将由原来的3小时缩短了一倍 5.下面说法错误的一项是（ ）（2分） A. 表，是中国古代向帝王陈情言事的一种文体；铭，是中国古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体；律诗，是近体诗的一种，要求诗句字数整齐划一，全诗通押一个韵。 B. “桑梓”指代家乡，“垂髫”指小孩，“干戈”指战争，“八百里”指牛。“瀚海”指大海，“苍生”指百姓。 C. 中华民族的传统节日有很多，如春节、元宵节、清明节、端午节和中秋节等。 D. 《战国策》为西汉刘向编订，资料年代大部分出于战国时代，内容以战国时期，策士的游说活动为中心，同时反映了战国时期的一些历史特点和社会风貌，是研究战国历史的重要典籍，全书现存497篇； 6.“2025年冰雪旅游十佳城市”，哈尔滨位列榜首。冰情雪韵、热情好客的冰城火爆出圈，带动了全省旅游业的发展，也点燃了各地学校组织活动的热情。靓湖学校与南方某地爱华中学九年级联合开展“感受冰雪魅力”的研学活动，你是活动小组成员，请你完成以下任务。（3分） （1）参加研学活动的小龙，初次来到北方，想去体验冰雪项目，由于北方天冷路滑，需要做好防护，你要对他说什么？ 7．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过8个字。（2分） 食物的基本功能之一是给人体提供日常所需的能量。我们的一举一动，大到跑步，小到眨眼，①____。食物中提供能量的三大营养素，即蛋白质、碳水化合物和脂肪，人体不能直接吸收利用，因为它们均以大分子形式存在，必须消化分解成小分子才能吸收利用。这一过程中的能量消耗就是②_____，又称为膳食生热作用，我们吃完饭后会有发热的感觉，这就是食物热效应的外在表现。 8.按课文原文填空（8分） （1） ，赢得生前身后名。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） （2）兔从狗窦入，———————。（《古诗十五首》） （3）岑参写中军营里设置酒宴，用有西域特色的音乐，增添悲壮气氛的诗句是：_________，_________。 （4）《鱼我所欲也》中表明“舍生取义”的句子是：________________，________________。 （5）《渔家傲·秋思》中写出了将士们既渴望建功立业又思念家乡的这种矛盾心理的句子是“ ， ”。（范仲淹《渔家傲·秋思》） 二、古诗文阅读（18分） 【一】古诗阅读 赏析苏轼的《江城子·密州出猎》，按要求回答问题。（5分）） 江城子·密州出猎 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 9．下列赏析有误的一项是（ 2分） A. 词的上片记叙出猎的情况，这是一次装备齐全，人数众多的狩猎；词的下片以议论为主，作者不在意自己的衰老，更在意的是希望朝廷能够给他建功立业的机会。 B. “千骑卷平冈”极言行走之快，千骑奔驰，腾空越野，出猎场面壮观。可见出猎者情绪高昂，精神抖擞。 C. 词的下片主要抒发由打猎激发出来的壮志豪情。 D. 这首词从题材、情感到艺术形象、语言风格都是粗犷、豪放的。 10.分析词中“老夫”苏轼有哪些“狂”的表现。（3分） 【二】古文阅读（13分） 【甲】宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。 将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 【乙】 君人者诚能见可欲则思知足以自戒；将有作①，则思知止以安人；念高危，则思谦冲②而自牧③；惧满溢，则思江海下百川；乐盘游④，则思三驱⑤以为度；忧懈怠，则思慎始而敬终；虑壅⑥蔽，则思虚心以纳下；想谗邪，则思正身以黜恶；恩所加，则思无因喜以谬赏；罚所及，则思无以怒而滥刑。总此十思，宏兹九德⑦，简能而任之，择善而从之，则智者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠；文武争驰，君臣无事，可以尽豫⑧游之乐，可以养松乔⑨之寿，鸣琴垂拱⑩，不言而化。何必劳神苦思，代下司职，役聪明之耳目，亏无为之大道哉？ ----魏征《谏太宗十思疏》 【注释】①作：建造，兴建。指大兴土木，营建宫殿苑囿一类事情。 ②谦冲：谦虚。 ③自牧：自我修养。 ④盘游：打猎游乐。 ⑤三驱：田猎时设网三面，留一面不设，指田猎有度，不过分捕杀。 ⑥壅（yōng）：堵塞，蒙蔽。⑦九德：指忠、信、敬、刚、柔、和、囤、贞、顺。 ⑧豫：快乐。⑨松乔：赤松子和王子乔，古代传说中的仙人。⑩垂拱：垂衣拱手。指不亲自处理政务。 11.解释下列句中加点实词的含义。（4分） （1）以光先帝遗德 _______________ （2）性行淑均 ______________ （3）则思正身以黜恶 _____________ （4）信者效其忠 ____________ 12. 选出下列句子中加点词用法和意义不同的一项（ ）（2分） A. 何必劳神苦思 劳其筋骨 B. 勇者竭其力 庶竭驽钝 C. 信者效其忠 恐托付不效 D. 则思虚心以纳下 察纳雅言 13. 选文中画波浪线部分有两处需要断句，请选出相应位置的答案标号填写在答题卡上。（2 分） 君A人者B诚能见可欲C则思D知足以自戒 14. 【乙】文中魏征提出的哪些建议与诸葛亮提出的建议一致？（请用乙文中的原句回答）（1分） 15. 用现代汉语翻译文中画横线的句子。（4分） （1）亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。 （2）简能而任之，择善而从之。 三、现代文阅读 【一】文学类文本 阅读下面的文字，回答问题。（13分） 修车铺前有雀归 张天成 ①清晨起床，窗外白茫茫一片，薄薄的雾气在晨曦中缭绕，远处还未熄灭的路灯，发出点点橘色光亮，让清冷的冬日多了些许温度。 ②由于距离单位路程较远，担心有雾会迟到，我早早便骑车出门了。清早的街道空旷寂静，行人寥落，冷风穿过雾气，悄悄钻进衣领、袖口，我不禁缩紧身体，加快了骑行的速度。 ③路程还未过半时，我愈发感到脚下有些吃力，下车一看，才发现自行车后轮扎胎了。天冷遇到扎胎的窘境，令我原本的好心情一下跌入了谷底。我推着车一路打听，终于在十字路口的转角处，找到了一家小小的修车铺。 ④这家修车铺看起来十分简陋，门头上的招牌早已被晒掉颜色，两侧墙上各挂着一个废旧的轮胎。和周边装修豪华的店铺相比，这里显得格格不入，甚至很容易被过往的行人忽略。 ⑤时间有些早，修车铺的门紧闭着。我忐忑地走到门口，看到门把手上悬挂着一张旧纸板，上面歪七扭八写着：老李修车，全天营业，有事随时敲门。 ⑥我轻轻敲了几下门，低声喊道：“有人吗？现在可以修车吗？”过了一会儿，门缓缓打开了，开门的是一位年近七十、头发花白的老师傅。老人个子不高，瘦瘦的，左腿有些残疾，走起路来一瘸一拐。他应声说道：“你来得真早，先把车推进来，暖和一下！” ⑦修车铺里黑漆漆的，空间十分狭小，十几平方米的屋子被各种维修工具堆得满满当当，最里面用布帘隔开，放着一张单人床。 ⑧“小伙子，你先稍等一下，我给我的‘伙计’备点食！”老师傅朝我笑了笑。只见他从布帘后拿出一把小米，均匀撒在门口，又端来一碗水放在旁边。 ⑨忙完这些，老师傅才开始修车。撬外胎、充足气、试水泡、补内胎、整钢圈……虽然年纪有些大，但老人的动作相当熟练麻利。 ⑩师傅修着车，我和他攀谈起来：“您在门口放米和水干什么？”老人指了指门口：“给它们！” ⑪我朝门口看去，几只麻雀正围着小米啄食。没一会儿的工夫，数十只麻雀陆续聚拢过来，它们轻盈跳跃，叽叽喳喳，宛如音符在晨光中闪烁。吃饱喝足后，麻雀便飞到旁边的电线杆、树梢上去 ⑫我被这温馨可爱的一幕所吸引，随即拿出手机拍了下来。我好奇地问：“您门口怎么有这么多麻雀来觅食？”老师傅打开了话匣子，说道：“之前在门口吃饭时，落下了一些米粒，后来看到麻雀来吃，我走了它们也不走。此后，我便天天在修车铺门前撒一些小米，慢慢地，越来越多的麻雀过来找食，这一晃就是七八年。”老人说话时，脸上洋溢着满脸笑意，他说：“这些鸟儿不怕人，天天过来跟我玩，把这儿当家了，就跟‘老伙计’一样，哪天不见心里还空落落的。” ⑬我被老人微小的善意触动了。冬天气温越来越低，城市里的麻雀觅食更难了，这间小小车铺成了它们的家，老师傅每天在门前撒点小米，等候它们回家，在这儿麻雀们也能过个饱冬。 ⑭说话间，车胎已经补好了。我离开时，薄雾逐渐散去，一抹阳光温柔地照在修车铺门口，老师傅静坐在门口看着他的“伙计”们，人鸟共生、自然和谐的场景格外暖心。 （选自《思维与智慧》2025年） 16．下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（   ）（2分） A．①段运用自然环境描写，渲染天气的寒冷，为下文情节的发展做铺垫。 B．第⑤段中“忐忑”一词，写出了“我”担心时间太早，修车师傅不开门的心理。 C．小说中多处描写修车铺的简陋，表达了“我”对修车铺师傅的同情。 D．小说采用第一人称叙事视角，给人身临其境的感觉，增强了文章的真实性。 17．按时间顺序梳理小说故事情节，在下面横线上填写恰当内容。（2分） “我”骑自行车上班→①_________→找修车师傅补胎→②_________→“我”被修车师傅的行为感动 18．请从修辞方法的角度赏析下面的句子。（3分） 没一会儿的工夫，数十只麻雀陆续聚拢过来，它们轻盈跳跃，叽叽喳喳，宛如音符在晨光中闪烁。 19．结合文章内容，简要分析文中的修车铺师傅是一个怎样的人？(3分) 20．一篇好文章，总会有一个好的结尾。请说说本文结尾的作用。（3分） 【二】非连续性文本阅读（6分） 材料一： 固态电池使用固体电极和固体电解质，负极可用纳米硅和石墨复合，正极有多种材料可选，电解质分无机、固态聚合物、复合三类。其能量密度达300—450瓦时/公斤，用固体电解质替代传统锂离子电池的电解液和隔膜，更安全、能量密度更高、循环性能更强，是电动汽车理想电池及下一代动力电池研发方向。固态电池技术是一种能源储存的新技术。相比传统锂电池，固态电池具有更高的安全性。 （摘自《百度百科》） 材料二： ①传统的锂离子电池属于液态电解质电池，其结构包含正极、负极、电解液以及隔膜。这种结构存在一个致命的缺点：虽然隔膜承担着保护作用，但要保证其绝对安全难度极大。这是因为隔膜既要允许电子穿过，又必须将电解液隔离开，所以始终存在被击穿的风险。 ②传统锂离子电池的另一大缺陷是会引发用户的续航焦虑。续航焦虑主要源于两个方面：一是续航里程不够长，二是补充能量耗时太久。即便如今已经实现了十多分钟就能充满电，但七八百公里的续航里程，在长途行驶时，仍然难免让用户产生焦虑。此外，还有一个容易被忽视的问题，即电池占用空间较大。电池包布置在座舱下方，不可避免地会侵占乘坐空间。同时，较厚的电池包也会对外观设计产生影响，使得很多电动轿车的侧面看起来较为臃肿。 （摘自《固态电池，下一代电池技术的“新星”》） 材料三： ①从理论上来讲，固态电池确实可能终结燃油车，毕竟，固态电池能大幅提升续航，彻底解决充电慢、低温掉电、起火爆炸等问题。固态电池由于采用了稳定的材料，延长了电池的使用寿命。 ②固态电池的能量密度远超现在的电池。也就是说，同样的电池大小，固态电池可以存更多的电，甚至让电车的续航轻松突破1000公里！ ③一旦量产，那燃油车还能靠什么翻盘？要知道，现在不少人买油车，图的就是稳定、续航长、补能方便。那如果未来的电车比油车续航更长，充电比加油还快，那油车的最大卖点还能剩下什么？ ④不过，说起来很有道理，但现实并没有那么简单。因为固态电池真正实现量产，还面临着一系列技术和产业难题。 （摘编自《固态电池一旦量产，燃油车就真的没有未来了？》） 材料四： ①2024年，奇瑞汽车发布“风云E06”，搭载联合研发的固态电池，性能卓越，一角切除仍能正常工作，计划2026年进入定向运营阶段，2027年量产，届时搭载该电池车型纯电续航有望破1500公里。 ②当下，固态电池已成为电池科研与工业领域公认的未来电池发展主流方向。除奇瑞外，丰田、大众、宝马等知名车企以及各大电池厂商，均在积极开展固态电池的研发工作。有消息称，部分车型将于2025年搭载固态电池，实现“充电10分钟，续航轻松破千”的目标。 （摘编自《固态电池迈向商业化》） 21．下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（   ）（2分） A．固态电池比传统锂离子电池更安全、能量密度更高、循环性能更强。 B．传统锂离子电池虽然隔膜承担着保护作用，但也存在着隔膜被击穿的风险。 C．电动车比油车续航长，充电比加油还快，目前燃油车已被电动车所取代。 D．很多知名车企以及各大电池厂商，都在积极开展固态电池的研发工作。 22．材料三中画线句运用了 ， 的说明方法，准确突出固态电池能量密度远超现有电池，同等体积储电量更大、续航能力更强的特点。（1分） 23．请简要谈谈你对固态电池发展前景的看法。（3分） 【三】议论性文本 阅读下文，完成下面小题。（8分） 文以拙进 道以拙成 向贤彪 ①在中国传统文化中，尚拙是一大特点。“文以拙进，道以拙成”“天下之至拙，能胜天下之至巧”，讲的都是对守拙的推崇。做人守拙，以拙求进，往往是有所成就的基础。 ②守拙，是安静地扎根。哲人有言，其实人跟树是一样的，越是向往高处的阳光，它的根就越要伸向地底。非洲草原上有一种尖毛草，在最初的半年里，它几乎是草原上最矮的草，只有一寸多高，但半年后雨季到来时，就像施了魔法一样，三五天后，便长到近两米的高度。原来，在前6个月里，尖毛草不是不长，而是一直在长根部。它虽然露头一寸，却扎根地下超过数十米。“大木百寻，根积深也；沧海万仞，众流成也；渊智达洞，累学之功也。”同理，一个人要想获得成功，也要学会安静地扎根，像尖毛草那样，根扎得深，就能吸取更多的水和养分，为日后成长成才打下扎实基础。 ③守拙，是专一的坚守。“责守明则谋政专，勤于正事必疏于邪门。”中国科学院院士谢家麟这样评价自己：只顾埋头拉车，拙于人事交往。事实证明，凡是勤于正事者大都一心扑在工作上，没把精力用在拉关系上。“能守正道，而不自乱则吉。”这样的拙，不仅使他们专心致志做事，不断攀登事业的高峰，也使他们远离诱惑，超凡脱俗，站在了人生的高峰。 ④守拙，是苦干的别称。人间万事出艰辛。当年兰考风沙最大的时候，焦裕禄带头去查风口、探流沙，用心血浇灌出绿叶成片的焦桐；为了找到“天眼”最适合的建造地点，南仁东带着300多幅卫星遥感图，对1000多个洼地进行比较，走遍西南山区上百个窝凼……没有一点吃苦的精神，不下一番守拙的功夫，就不会有事业的卓越。干工作做事情，既需要“巧劲”，也需要“拙劲”。正如华罗庚一首诗中所云：“妙算还从拙中来，愚公智叟两分开。积久方显愚公智，发白才知智叟呆。埋头苦干是第一，熟练生出百巧来。勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。” ⑤守拙，是本色的凸显。“宁为世人笑其拙，勿为君子病其巧。”现实生活中，质朴拙诚的人，因待人接物老实可靠，往往容易获取信任；经常自作聪明的人，机关算尽，处处讨巧，却令人感觉俗气奸猾，处处防备。《郁离子》中记载，越国商人虞孚在吴国卖漆，本来可以稳获厚利，他却偷偷掺假导致漆料变质，结果信誉扫地，最终沦为乞丐。对于每个人来说，守拙，就是守本分、守安分。以拙诚待人处世，即使暂时吃点亏或不被人理解，也不改变本色、不移其志。这样不仅能感动人、打动人，更是一笔宝贵的人生财富。 ⑥文以拙进，道以拙成。守拙，归根结底，是要当老实人、做老实事、遵循客观规律，以拙立身、以拙创业、以拙求进。如是，就能使人生之路越走越宽，收获更多的精彩与自信。 （选自《中国纪检监察报》） 24．下列对文本的理解和分析，不正确的一项是（   ）（2分） A．第①段开篇点题，引出“守拙”话题，为下文的论述做铺垫。 B．安静地扎根，吸取更多的水和养分，是为日后的成长成才打下扎实基础。 C．以拙诚待人处世，坚定不移，是一笔宝贵的人生财富。 D．本文采用“总——分”式的论证结构，分论点明确，条理清晰，层次鲜明。 25．请分析本文第④段的论证思路。（3分） 26．下面这则链接材料放在哪一段最合适？请结合文本内容简要分析。（3分） 【链接材料】 1963年，樊锦诗被分配到敦煌研究院工作。和她同批去的同学，没多久就陆续离开，只有她留了下来。后来，她的丈夫在武汉工作，夫妻俩分居十几年，有人劝她调去武汉和丈夫团聚，她却拒绝了：“敦煌的壁画需要人守护，我走了，心里不安。”别人忙着评职称、赚名气的时候，她不追名利、不赶风口，每天只和壁画打交道。20世纪80年代末，时任敦煌研究院常务副院长的樊锦诗提出“数字敦煌”计划，让全世界的人都能通过网络看到敦煌的美。此时，那些比她“走得快”的人，早已淹没在人海，而她却成了敦煌最坚实的守护者。 四 作文： 阅读下面材料，任选一题作文。（50分） “人”字一撇一捺，撑起的是鲜活的生命，藏着的是为人的本色。科技发展让智能机器人拥有了人的模样、人的技能，却始终复刻不出人心底的温度——困境中伸出的援手，失意时温暖的陪伴，坚守时执着的初心，面对抉择时内心的善良与勇敢。这份独属于人的美好，让“人”字有了真正的重量，让人间有了最动人的光芒。 （1）请以“那一刻，我看见了_________的光”为题目，写一篇记叙文。 要求：①将题目补充完整，然后作文；②表达意图明确，内容具体充实；③不要套作，不得抄袭；④600字左右；⑤文中回避与你有关的人名、校名、地名。 （2）上述材料引发了你怎样的思考？请联系现实，自拟题目，写一篇简单的议论文。 要求：①观点明确，有理有据；②不要套作，不得抄袭；③600字左右；④文中回避与你有关的人名、校名、地名。 5 靓湖学校理念！ 桥 幸福从这里开始！ 靓湖学校办学特色： 雅于行而琢于精 学科网（北京）股份有限公司 $