10.1 民族复兴梦 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

2026-09-15
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普通

摘要:

该初中道德与法治课件围绕“民族复兴梦”展开,核心知识点包括中国梦的内涵、本质、重要性及与个人梦、世界梦的关系。导入以《礼记》“大同”愿景为历史起点,引导学生分享对未来中国的憧憬,搭建从历史美好愿景到当代中国梦的学习支架,衔接古今梦想脉络。 其亮点在于融合历史与现实,通过“未来中国憧憬”讨论、观看视频感受中国梦等互动设计,强化政治认同与家国情怀。如辨析“中国梦与个人无关”的观点,明确个人梦与国家梦的统一,培养责任意识。小结结构化梳理知识,帮助学生构建体系,教师可借助丰富素材提升教学互动性,学生增强使命担当。

内容正文:

4.10.1 民族复兴梦 导入新课 梦想贯通历史,为了实现我们的梦想,中华儿女前仆后继,进行了百年的奋斗。今天我们跟随历史踏上圆梦之旅! 《礼记》描绘了关于未来社会的美好愿景:“大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货,恶其弃于地也,不必藏于己;力,恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。” 2 目 录 中国梦 课堂小结 随堂练习 1. 2. 3. 中国梦 同学们对未来中国有许多美好憧憬。 你心目中的未来中国是什么样的?说出来与同学分享。 权利更有保障,生活更有尊严。 天更蓝,山更绿,水更清。 人人都能够平等参与国家发展进程,平等分享发展成果。 ①法治更加健全,社会公平正义。未来中国的法律法规会更加完善,每个人的权利都能得到更好的保护。办事依法、遇事找法会成为所有人的习惯,社会充满公平感。②科技发达且环境优美。在创新驱动发展和绿水青山就是金山银山理念下,未来中国既有领先世界的智能科技让生活更便利,又有更多的蓝天白云、清澈河流,实现发展和保护协调统一。③民族团结,文化事业繁荣。各民族交往交流交融更深入,像石榴籽一样紧紧抱在一起。京剧、书法、剪纸等优秀传统文化深度融入日常生活,新的文化形式百花齐放。④青少年成长环境更好。未来,我们的学习资源更丰富均衡,有更多样的发展平台和选择,每个人都能在更广阔的天地通过努力实现自己的梦想。 正确认识梦想 梦想是对美好生活的向往,有梦想就有前行的力量。 千百年来,中华民族夙兴夜寐,执着地追求过幸福生活的美好梦想。 观看视频,思考: 近代以来中国人民最大的梦想是什么? 8 中国梦的内涵和本质 内涵:实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大 的梦想。 本质:实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人 民幸福。 国家富强 国家富强,就是要在全面建成小康社会基础上,全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 民族振兴 民族振兴,就是要使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林,为人类作出新的更大的贡献。 人民幸福 人民幸福,就是要坚持以人民为中心,增进人民福祉,促进人的全面发展,朝着共同富裕方向稳步前进。 对于中国梦,同学们有不同的理解。 你同意以上说法吗?你是如何理解中国梦的? 中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益,是中华儿女的共同期盼。 中国梦的实现离不开经济的发展。 实现中国梦是国家的事,与个人无关。 我同意前两位同学的说法,不同意第三位同学的说法。①实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了全国各族人民共同的奋斗目标。②实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。实现经济的持续发展是实现中国梦的现实基础。③中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益,表达了全体中华儿女的共同愿景。④中国梦是中国人民追求幸福的梦,也同世界各国人民的美好梦想息息相通。 观看视频,感受中国梦是近代以来一代又一代中国人的美好夙愿。 13 中国梦的重要性 中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了全国各族人民共同的奋斗目标。 中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。 这个伟大梦想体现了中华民族和中国人民的整体利益,表达了全体中华儿女的共同愿景。 2026年1月14日,国务院新闻办公室举行新闻发布会,介绍2025年全年进出口情况。据介绍,2025年,我国对共建“一带一路”国家进出口23.6万亿元,增长6.3%,高于我国外贸整体增速2.5个百分点。从占比看,共建伙伴占我国外贸整体的比重,继2024年突破50%后,2025年占比进一步提升至51.9%。 你从以上材料中体会到了什么? 中国发展为世界各国共同发展注入更多活力、带来更多机遇。 中国梦与世界各国人民梦想的关系 中国梦是中国人民追求幸福的梦,也同世界各国人民的美好梦想息息相通。 中国发展必将寓于世界发展潮流之中,也将为世界各国共同发展注入更多活力、带来更多机遇。 中国梦与个人梦的关系: 每个民族都有自己的梦,每个人也都有自己的梦。中国梦是国家富强之梦,也是人民幸福之梦。 个人的梦和国家的梦、民族的梦是统一的,是相互促进的。中国梦的搭建,为个人放飞梦想提供了宽阔的平台和肥沃的土壤;个人在追逐梦想的同时,又为中国梦的实现铸就了一块块基石。 只有我们紧密团结,万众一心,为实现中国梦而奋斗,实现梦想的力量才会无比强大,实现个人梦的努力才会拥有广阔的空间。 课堂小结 内涵 本质 民族复兴梦 国家富强、民族振兴、人民幸福 反应美好夙愿、揭示发展走向、指明奋斗目标 是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦 体现整体利益,表达共同愿景 实现中华民族伟大复兴 息息相通 注入更多活力、带来更多机遇 重要性 与世界各国人民梦想的关系 随堂练习 1.中国梦,向世人宣示了国家的追求、民族的向往、人民的期盼。以下同学对中国梦的理解正确的是( ) A.小欣:中国梦是指“民亦劳止,汔可小康”的小康梦 B.小喜:中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益 C.甜甜:中国梦是中华儿女的共同期盼,即经济腾飞 D.梦梦:中国梦是到本世纪中叶基本建成社会主义现代化 国家 B 2.给下面某班同学创作的三副对联选择一个共同的横批,最合适的是( ) 上联 下联 横批 北斗导航千机竞发追新梦 东风助力万马奔腾赴锦程 国泰民安千秋伟业千秋颂 河清海晏万里长城万里歌 看今朝十四亿儿女同筑中国梦 待明日五千年文明再展汉唐风 A.依法治国 B.祖国统一 C.民族复兴 D.人民当家作主 C 3.孙中山在题为《三民主义》的著名演说中,曾谈到“真正的三民主义,就是孔子所希望之大同世界”。孔子向往的“大同”世界,即是指《礼记》一书中《礼运》篇所描述的理想社会:“大道之行也,天下为公。”这折射出( ) A.三民主义完全继承了孔子的大同思想 B.“天下为公”就是主张社会财富的平均分配 C.孔子思想是近代中国革命的理论基础 D.中华民族对美好社会理想一以贯之的追求 D $我们解放思想、实事求是,大胆地试、勇敢地改,干出了一片新天地。经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代。2020年,全面建成小康社会取得伟大历史性成就,决战脱贫攻坚取得决定性胜利。站在2个100年的历史交汇点,全面建设社会主义现代化国家新征程即将开启。中国走过的历程,中国人民和中华民族走过的历程,是中国共产党和中国人民用鲜血、汗水、泪水写就,充满着苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获。我们秉持以人民为中心,永葆初心、牢记使命,乘风破浪、扬帆远航,一定能实现中华民族伟大复兴。 null中国积弱在今天已经到了不可收拾的地步,始终听贵族官吏因循守旧,粉饰虚张,而老百姓呢,个个都是苟且偷生,蒙昧无知。堂堂华夏,不耻于列邦,被轻于一族。跟我们有什么关系?在场诸位大多是我华侨同胞,你们心里最清楚,咱们这张与生俱来的中国人的脸,曾经让咱们遭受过多少白眼,多少欺凌,多少苦难和屈辱。这是因为咱们面孔背后的国家早已腐朽不堪、羸弱不堪,困苦不堪。各国变法,无有不牺牲者。新中国变法,流血牺牲,自我辈始。退回。你们凭什么把中国的山东省送给日本人我很愤怒,中国人永远不会。忘记这沉痛。的一天。是一全世界无产者。联合起来。全世界无产者联合起来。一个国家,三个政府,这难道不是分裂,不是对孙先生的背叛吗?他们就是想灭种。我们宁可。淤血而死,也绝不宁静。此去倘能生还,固属万幸。如有不测,亦无背弃。请呈上你的身份证明,读一遍投降书,并在投降书上签字。从此站立起来。

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