广东省潮州市潮安区2024-2025学年九年级上学期期末历史试卷

2024-2025学年度第一学期期末教学质量检查 九年级历史科试题 本试卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分100分，考试时间80分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己姓名和考号填写在答题卡上。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液；不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束，将答题卡交回。 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。 1. 下图是《汉谟拉比法典》部分内容的想象画，由此可推测，古巴比伦（ ） A. 商品经济活跃 B. 奴隶制度发达 C. 法律体系完善 D. 保护私有财产 2. “印度教古文献中说，婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗都是由印度传说中的原石巨人梵天所生，但出生的位置就决定了他们的贵贱地位。”该材料描述的是（ ） A. 采邑制度 B. 封建制度 C. 城邦制度 D. 种姓制度 3. 古希腊《荷马史诗》中大量地记载了关于拳击、摔跤、赛跑、掷铁饼等竞技活动；留存下来的雕塑品包含了掷铁饼、摔跤等元素。由此可见古希腊（ ） A. 崇尚体育竞技 B. 社会风气开放 C. 生活方式朴素 D. 崇尚民主政治 4. 8世纪以后，西欧大小封建主之间通过“臣服礼”和“授职礼”，明确了封君和封臣之间的权利和义务，双方形成契约关系。如图，这种西欧封建等级制的纽带是（ ） A. 血缘 B. 土地 C. 财产 D. 地域 5. 9世纪开始，庄园在西欧流行。庄园修建有仓库、马厩等生产设备，备有耕畜和农具，在外族入侵、内部战乱的环境下也能继续生产，维持社会消费供给等问题。这表明庄园是（ ） A. 自给自足的经济单位 B. 独立自主的政治单位 C. 抵御外敌的军事单位 D. 严厉审判的司法单位 6. 13-14世纪的欧洲大学不断发展壮大，被赋予的特权范围也越来越广，有些学生滥用特权做出违法乱纪的行为，大学与城市也因此不断发生冲突。这说明（ ） A. 西欧大学拥有很大的自治权 B. 大学特权扩大冲击城市秩序 C. 西欧大学完全不受法律约束 D. 西欧大学发展促使城市兴起 7. 《罗马民法大全》较好体现了对证据、公正、思想自由和契约精神的肯定，其基本思想和原则已融入西方乃至世界各国的法律中。这说明《罗马民法大全》（ ） A. 维护统治阶级的利益 B. 使定罪量刑有文字依据 C. 对后世立法影响深远 D. 相对改善了奴隶的地位 8. 拜占庭帝国矗立在欧、亚、非三洲的交叉路口，将罗马帝国的文明与荣耀又守卫了一千多年。他保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作、哲学思想，为中世纪欧洲突破天主教神权束缚提供了直接的动力。材料强调拜占庭帝国（ ） A. 属于古罗马文明的一部分 B. 开启了资本主义时代的大门 C. 突破了中世纪神学的束缚 D. 启发了欧洲的文艺复兴运动 9. 下图为阿拉伯绘本，描绘了希腊哲学家亚里士多德向学生传授星盘知识的场景。这说明了（ ） A. 民间交往是文明交流的主要途径 B. 阿拉伯文化的兼容并蓄 C. 古希腊天文知识在民间得到普及 D. 东西方文化的碰撞冲突 10. 中世纪晚期的欧洲处于社会转型期，经济出现了新变化。以下结构图可以用来说明（ ） A. 手工工场产生 B. 新航路的开辟 C. 租地农场兴起 D. 早期殖民扩张 11. 文艺复兴力图挣脱神的统治,确立人的尊严,但人们是不敢公开提出反对基督教、否定上帝的口号的，其根源是（ ） A. 资本主义尚处萌芽 B. 人文主义的兴起 C. 世俗势力依旧强大 D. 封建制度的没落 12. 下表是对但丁作品《神曲》的信息归纳。据此可知，《神曲》（ ） 角度 内容 内容设计 神秘色彩很浓，包含神学知识，但作品重在探索意大利民族意识。 主题思想 主张苦修是靠个人自身的修炼，并不靠教皇教会作引导。 A. 全面反映人文主义 B. 摆脱了基督教影响 C. 具有新旧交替特征 D. 艺术创作脱离现实 13. 15 世纪以前，天花病主要爆发于欧亚大陆、西非、北非及一些毗邻地区。16-18世纪，每隔十几年，美洲就会爆发一次大规模的天花病。与这一现象密切相关的是（ ） A. 丝绸之路开通 B. 世界市场形成 C. 贸易中心转移 D. 殖民扩张加剧 14. 1701 年《王位继承法》明确规定“以后英国王位不得传给天主教徒”；1707 年《任职法案》规定“凡议员得到国王任命或从国王那里领取薪俸后，就失去了议员资格”。这（ ） A. 标志着英国资产阶级革命完成 B. 限制了英国国王的权力 C. 反映了议会和王权的矛盾激化 D. 推动了宗教改革的到来 15. 漫画《第三等级的崛起》以正在被拆除的巴士底狱为背景，描绘了被压迫的第三等级正试图砸断锁链并拿起武器,旁边的教士和贵族却无比震惊和畏惧。该漫画生动反映了 A. 英国光荣革命开始 B. 法国大革命爆发 C. 美国独立战争胜利 D. 拿破仑帝国建立 16. 《拿破仑法典》取消了封建贵族的等级和人身依附等特权，没收并拍卖了他们的土地，买到贵族土地的所有者受到法律的保护。由此可见《拿破仑法典》（ ） A. 宣扬平等自由思想 B. 限制了国王权利 C. 成为后世参照蓝本 D. 打击了封建势力 17. 1777年，美国《邦联条例》以“各州人民”的名义宣布组成美利坚合众国。1787年宪法在阐述制宪主体时，文本的开头用“我们，合众国人民”，这（ ） A. 宣告了美国独立 B. 克服了民主弊端 C. 体现了法律至上 D. 强化了联合思想 18. 下表为19世纪英国某工厂的部分规定。由此可知，当时英国（ ） 第2条 织工未得监工允许擅自离开车间者罚款三便士 第11条 在厂里的工人一经发现和别人说话、吹口哨或唱歌者，罚款六便士 第16条 织工在上班时间一经发现离开工作岗位，罚款六便士 A. 革新了交通工具 B. 工业化已经完成 C. 确立了工厂制度 D. 纺织业快速发展 19. 英文单词“bus”，最初的释义是“公共马车”，后来增加了“火车车厢”、“公共汽车”“计算机信息传输的总线”、“火箭(飞弹)的一级”等释义，“bus”释义的丰富体现了（ ） A. 科学技术的发展 B. 交通工具的演进 C. 人类生活的改善 D. 等级观念的淡化 20. 某同学检索世界地名，发现很多地名以历史上的著名人物命名，如：委内瑞拉的玻利瓦尔州、阿根廷的圣马丁镇、埃及的纳赛尔湖。这些地名是为了纪念（ ） A. 发现美洲大陆的航海家 B. 促进社会进步的改革家 C. 引领启蒙运动的思想家 D. 领导民族解放的革命家 21. 1861年，俄国90%的居民从事农业生产，已被资本主义企业雇佣的工人大部分是代役租农奴，随时有被地主召回农村的可能，影响生产稳定进行。这反映俄国改革要解决的问题是（ ） A. 劳动力问题 B. 资金问题 C. 技术问题 D. 市场问题 22. 1862年林肯说到“给奴隶自由就是保障自由人的自由，我们所给予和保留的同样光明磊落。我们若不高尚地挽救，就会卑鄙地丧失人间最后一丝最美好的希望。”为此他所采取的措施（ ） A. 赢得了北美的独立 B. 引起了内战的爆发 C. 扭转了战争的局势 D. 改变美国社会形态 23. 1871年，日本财政收入5004.5万口元，财政支出5733万日元，武士的补助支出1507万日元，约占财政收入的三分之一，比陆军军费的两倍还要多。为此，明治政府采取的措施是（ ） A. 发起倒幕运动 B. 废除封建特权 C. 推行废藩置县 D. 提倡文明开化 24. 下图是九年级某班展示的历史杂志专栏内容，据此推断其主题是（ ） A. 多彩的近代艺术宝库 B. 战争对人类社会的影响 C. 生物科学的重大突破 D. 近代科学与文化的发展 25. 感应现象等的发现和创立，使得电磁学理论日臻完善。19世纪60年代以后，发电机、电动机等的相继发明及应用无不基于此理论。这体现了（ ） A. 科学技术是一把双刃剑 B. 内燃机推动了交通变革 C. 科学研究推动发明创造 D. 大众教育促进社会发展 26. 19世纪50年代，伦敦已成为世界上第一个超级大都会，人口超过250万。与此同时，伦敦的城市道路每天都被超过25万的上班族和马车堵塞。造成该现象的原因是（ ） A. 君主立宪制确立 B. 工业化推动城市化 C. 殖民帝国的形成 D. 黑奴贸易人口增长 27. 有学者认为,参加巴黎和会的各国代表大多只是“道具”。因为许多事情已由英国首相劳合·乔治、法国总理克里孟梭和英国总统威尔逊决定了。这说明巴黎和会（ ） A. 被大国所操纵 B. 体现平等理念 C. 复苏德国经济 D. 维护世界和平 28. 有学者这样评价第一次世界大战：“因为欧洲看起来被削弱、分裂和不堪一击了，所以这些白人不再注定是殖民地的统治者了。”这说明一战（ ） A. 缓和了列强之间的矛盾 B. 结束了人民的反战运动 C. 终结了欧洲的优势地位 D. 促进了殖民地民族觉醒 29. “它”打破了日本对中国的独占，“又使中国恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面”“它”指的是（ ） A. 《九国公约》 B. 《凡尔赛条约》 C. 国际联盟 D. 绥靖政策 30. 1930年,印度甘地号召向“食盐进军”,带领民众到丹迪海边自取海水制盐,反对英国殖民当局垄断食盐生产。与材料相关的历史事件是（ ） A. 印度民族大起义 B. 华夫脱运动 C. 非暴力不合作运动 D. 不结盟运动 二、非选择题：本大题共3小题，第31、第33小题各14分，第32小题12分，共40分。 31. 九年级（1）班同学以“新航路的开辟对世界的影响”为主题开展探究性学习。阅读下列材料，完成下列要求。 研究角度 素材 ①物种交流 哥伦布登上美洲大陆 哥伦布等人首次远航到达美洲后就“发现”玉米。船队返航时，他们带回了玉米。16世纪中叶，玉米传入亚洲，旋即传入中国。在新大陆的农作物向全世界传播的同时，旧大陆的农作物也大举向新大陆传播。 ——摘自张箭《地理大发现研究》 ②地理认知 地理知识不再囿于一个地区或一个大陆，整个地球的外形弄清楚了，接近真实的世界地图也制成了。人们对世界外貌的了解完全变了样、世界大部分地区的主要海岸线在不同的程度上被摸清了。 ——摘自吴于廑主编《世界史·近代史编上卷》 ③ 到1574年，西班牙人移民美洲大陆总数达15万，巴西的葡萄牙人约1.7万。在殖民者屠杀、传入的疾病瘟疫的打击下，印第安人人口锐减。同时，欧洲人开始奴隶贸易。16一17世纪，欧洲白人继续移入北美，最后形成了今天美利坚人、加拿大人的主休。 ——摘自张箭《地理大发现研究》 ④ 欧洲的商船把波斯地毯运往印度，把印度的棉花运往东南亚。把东南亚的香料运往印度和中国。欧洲的制造业产品向西越过大西洋，换来墨西哥的白银、秘鲁的矿产以及蔗糖和烟草等农产品。 ——摘自（美）杰里·本特利《新全球史:文明的传承与交流》 （1）根据研究角度①，列举两种新航路开辟后传入中国的农作物（玉米除外），并补充完整材料中③、④的研究角度。 （2）根据上述材料，围绕“新航路的开辟对世界的影响”，自拟论题，并结合所学知识加以论述。(要求：至少包含两个角度，史论结合，系理清晰。） 32. 交通的发展拓展了人类的活动空间、激发人类探索更辽阔的未知世界。阅读材料，完成下列要求。 材料一 公元前3500——前3200年，古埃及人已制造木船，而地中海东岸的舌柏木却是用作大型船只的理想木材，埃及木船从地中海沿岸往回运回砂石、铜矿石、橄榄油：同时在尼罗河上进行本土运输，用来运送数以万吨的建筑材料。 ——摘自汤威《古代大河文明的舟船探源》 材料二 1825年英国第一条铁路开通，“铁路时代”迅速到来，至1837年，议会批准建设了98条铁路，1845—1847年间，又有576家铁路公司被批准成立，筑路8731英里。 19世纪中叶，铁路已成为英国国内最重要的运输方式。 ——摘自钱乘旦《英国通史》 材料三 （美国）汽车大大刺激了对于钢铁、橡胶、玻璃以及石油的需求，石油和橡胶产量大幅提升，钢铁的总产量急剧攀升。在20年代，汽车销售几乎增加了两倍，而火车的产量却下降了50%，电车、雪橇的产量下降了80%。汽车在交通运输业中占据极其重要的地位。 ——摘自刘文明《汽车产业兴起与美国现代社会变迁（1900—1929）》 （1）根据材料一并结合所学知识，提炼其反映的历史信息。 （2）根据材料二，概括英国“铁路时代”到来的表现，并结合所学知识，分析其原因。 （3）根据材料三并结合所学知识，分析美国汽车行业发展带来的影响。 33. 某班同学以“科学社会主义产生和发展的历程”为主题，开展项目化学习。阅读材料，完成下列要求。 项目一：书籍阅读 目录节选 ●第一章　为人类服务才是最幸福的人 (一) 19世纪三四十年代的德国 ●第四章　致力于无产阶级的组织与联合 　(十三)A《……》——第一个完备的理论与实践的党纲 ●第十章B“第一国际”——从事社会活动的最文要时期 (一)　19世纪50—60年代欧美工人运动重新兴起 项目二：歌曲会唱 1871年6月，担任过公社委员的欧仁·鲍狄埃满腔悲愤地写下了不朽的诗篇《intermational(国际)》,十几年后，法国作曲家皮埃尔·狄盖特做了曲。从此，《国际歌》就成了一首被全世界无产阶级世代传唱的战歌。 ——摘编自吕一民《法国通史》 《国际歌》歌词节选 起来，饥寒交迫的奴隶 起来，全世界受苦的人 满腔的热血已经沸腾 要为具理而斗争  …… 项目三：图表分析 （1）根据项目一，写出A作品的名称，结合所学知识指出A和B之间的联系。 （2）根据项目二及所学知识，指出《国际歌》创作的背景事件，并概括该事件的历史意义。 （3）根据项目三，分析1913-1937俄国（苏联）工业总产值占世界工业总产值比重的变化，并结合所学知识，简述其变化的原因。 2024-2025学年度第一学期期末教学质量检查 九年级历史科试题 本试卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分100分，考试时间80分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己姓名和考号填写在答题卡上。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液；不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束，将答题卡交回。 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】D 【17题答案】 【答案】D 【18题答案】 【答案】C 【19题答案】 【答案】A 【20题答案】 【答案】D 【21题答案】 【答案】A 【22题答案】 【答案】C 【23题答案】 【答案】B 【24题答案】 【答案】D 【25题答案】 【答案】C 【26题答案】 【答案】B 【27题答案】 【答案】A 【28题答案】 【答案】D 【29题答案】 【答案】A 【30题答案】 【答案】C 二、非选择题：本大题共3小题，第31、第33小题各14分，第32小题12分，共40分。 【31题答案】 【答案】（1）农作物：甘薯、马铃薯、向日葵、花生 研究角度：③人口及社会变迁；④资本主义发展及全球联系 （2）论题：新航路的开辟对文化交流及经济发展的影响。 论述：新航路的开辟极大地促进了文化交流。随着航海技术的发展，各大洲之间的物产、文化、宗教、知识等实现了大规模的互动与传播，推动了全球化的进程。例如，来自美洲的玉米、马铃薯等新作物改变了欧洲和亚洲的饮食结构，丰富了当地的农业资源。同时，西方先进的科学知识、美洲的白银也在多个大陆间传递，促进了世界文明的发展与碰撞。从经济角度看，新航路加强了各大洲之间的经济联系。海上贸易的兴起不仅催生了资本主义的产生和发展，还促进了世界市场的形成和贸易规模的扩大。欧洲通过新航路获取大量资源和财富，完成了资本的原始积累，推动了本土工业革命。而亚洲、美洲的经济结构也因与欧洲的贸易往来而发生变化，形成了早期的世界经济体系。这些变革不仅显著提升了生产力，还推动了全球一体化的经济发展进程。 【32题答案】 【答案】（1）历史信息：古埃及木船制作材料可能来自地中海沿岸；古埃及与地中海沿岸存在贸易往来；埃及木船运送建筑材料修建金字塔。 （2）表现：铺设铁路增多；铁路里程迅速增加；大量铁路公司成立；铁路成为英国国内最重要的运输方式。原因：工业革命的开展；蒸汽机的广泛应用。 （3）影响：促进相关产业经济的发展（改变美国经济结构）；改变了美国的交通运输方式（改变美国交通运输格局）；社会生活方式的变化；为人们的生产和生活带来了极大的便利；带来交通堵塞、环境污染等问题。 【33题答案】 【答案】（1）作品：《共产党宣言》 联系：《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，在科学理论的指导下，第一国际成立，国际共产主义运动进入一个新阶段。 （2）事件：巴黎公社失败。 历史意义：巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权的伟大尝试（或建立了世界上第一个无产阶级政权)；丰富了马克思主义学说；为国际工人运动的发展提供了宝贵的经验和教训；鼓舞全世界无产阶级为彻底推翻旧社会，建立新世界而斗争。 （3）变化：苏联的工业总产值占世界工业总产值的比重大大增多，跃居欧洲第一，世界第二。 原因：十月革命的胜利；社会主义工业化的起步；两个五年计划的实施；一战后欧洲力量被削弱。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $