第二单元 古代欧洲文明-2026-2027学年九年级上册历史单元练习（统编版）

2 统编版·九年级上册 古代欧洲文明 单元练习 同步检测·基础巩固 单项选择题 (每题只有一个正确选项，每小题2分，共60分) 1.古希腊是欧洲文明的发祥地。公元前8世纪，古希腊开始出现城邦，其中最著名的两个城邦是（) A.斯巴达和雅典 B.罗马和迦太基 C.迈锡尼和特洛伊 D.科林斯和底比斯 2.2022年北京成功举办了第24届冬季奥林匹克运动会，成为第一个既举办过夏奥会又举办了冬奥会的城 市。欧洲文明的发祥地、奥林匹克的故乡是(） A.古埃及 B.古希腊 C.古罗马 D.古印度 3.雅典奴隶制民主政治发展到高峰是在（) A.梭伦改革时期 B.克利斯提尼改革时期 C.伯里克利执政时期 D.亚历山大统治时期 4.在雅典城邦，最高的权力机构是（) A.五百人议事会 B.陪审法庭 C.公民大会 D.十将军委员会 5.雅典民主政治中，为了保证贫穷公民参政议政，伯里克利建立了（) A.元老院制度 B.津贴制度 C.分封制度 D.等级制度 6.《荷马史诗》是野蛮时代带入文明时代的主要遗产之一。这一遗产可以用来研究(） A.希腊的早期社会 B.雅典的民主政治 C.罗马的法制建设 D.两河流域的文明 7.古希腊哲学成就突出，提出了“原子论”，认为宇宙万物由微小的“原子”组成，这位哲学家是（) A.苏格拉底 B.柏拉图 C.德谟克利特 D.亚里士多德 8。苏格拉底是古希腊著名的哲学家，他的主要贡献是（) A.创立了逻辑学 B.提出了“原子论” C.主张人应该“认识你自己” D.建立了柏拉图学园 9。古希腊著名的哲学家中，被誉为“百科全书式学者"的是（) A.苏格拉底 B.柏拉图 C.德谟克利特 D.亚里士多德 10。由于生产力发展水平、交通条件的限制，古代文明的地域范围大多有限，其文明发源地有来自于大河 流域，也有来自于海洋。以下内容正确的是（) A.古埃及文明诞生于恒河 B.古希腊文明诞生于爱琴海 C.古罗马文明诞生于黑海 D。古印度文明诞生于两河流域 11.罗马共和国时期，国家统治的决策权掌握在谁手中（) A.公民大会 B.元老院 C,五百人议事会 D,执政官 12.罗马共和国时期，平民与贵族进行了长期斗争，最终迫使贵族做出让步，颁布了成文法。这部成文法 刻在十二块青铜板上，被称为（) A.《汉漠拉比法典》 B.《十二铜表法》 C.《查士丁尼法典》 D。《拿破仑法典》 13.某校历史学习小组开展文明古国项目化学习，他们搜集了《十二铜表法》、斗兽场、拉丁字母等相关资 料，据此判断该文明古国是（） A.古代希腊 B.古代中国 C.古代罗马 D.古代埃及 14.罗马共和国时期，在元老院的支持下，谁创立了独裁官制度，并在危机时期被任命为独裁官，拥有最 高统治权力() A.凯撒 B.屋大维 C.斯巴达克 D.汉尼拔 15.公元前73年，罗马爆发了大规模奴隶起义，沉重打击了罗马共和国的统治。这次起义的领导者是 () A.凯撒 B.斯巴达克 C.屋大维 D.安东尼 16.罗马帝国建立的时间是（) A.公元前27年 B.公元前49年 C.公元27年 D.公元395年 17.罗马帝国的第一位皇帝是（) A.凯撒 B.亚历山大 C.屋大维 D.君士坦丁 18.罗马帝国进入黄金时期，帝国版图达到最大，横跨欧、亚、非三洲，地中海成为其“内湖”。这一时期 是在（) A.公元前1世纪 B.1世纪 C.2世纪 D.3世纪 19.罗马帝国后期，由于奴隶制危机和日耳曼人的入侵，帝国逐渐衰落。公元395年，罗马帝国分裂为东 西两部分。分裂后，西罗马帝国灭亡于（) A.公元395年 B.公元476年 C.公元527年 D.公元1453年 20.公元前4世纪的亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难。 亚历山大过军路线 重要线受地 量折山大通其是封 亚历山大国疆汽 但东征和亚历山大帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇。亚历山大帝国疆界内的古代文明区域有 () A.古埃及文明 B.古代美洲文明 C.古代罗马文明 D.古代阿拉伯文明 21.亚历山大东征开始于公元前334年，他率领军队首先进攻的是（) A.波斯帝国 B.埃及 C.印度 D.罗马 22.亚历山大帝国虽然昙花一现，但它对世界文明发展产生的重要影响是（） A.阻断了东西方文化的交流 B.促进了东西方文化的大交汇 C.使希腊文明走向衰落 D。使东方文明彻底消失 23。今天我们使用的公历，来源于古罗马人的（) A.太阳历 B.太阴历 C.儒略历 D.格里高利历 24.罗马建筑对后世影响深远，其代表性建筑有（) ①凯旋巾②万神庙③帕特农神庙④大竞技场 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 25.古希腊雕塑艺术成就卓著，公元前5世纪中后期，雅典帕特农神庙中的大型雕塑作品是（) A.《掷铁饼者》 B.《米洛斯的维纳斯》 C.《雅典娜神像》 D。《拉奥孔》 26.罗马法学家们对法律进行了深入研究，罗马帝国的法学家系统整理了罗马法，其中《罗马民法大全》 编撰于（) A.罗马共和国时期 B.罗马帝国时期 C.拜占庭帝国时期 D.西罗马帝国时期 27.古希腊和古罗马文明共同构成了西方文明的源头。下列关于两者的比较，说法正确的是（) A.两者都建立了统一的帝国 B.希腊民主政治与罗马法制建设对后世影响深远 C.两者都以法治为核心，民主政治不发达 D.两者都发源于地中海东岸 28.公元前2世纪，罗马成为地中海霸主，这主要得益于（) A.布匿战争的胜利 B.亚历山大东征 C.希波战争的胜利 D.斯巴达克起义 29。从“元老院”“执政官”“公民大会”“保民官”这些关键词中，可以判断学习的内容是() A.雅典的民主政治 B.罗马共和国 C.罗马帝国 D.希腊城邦 30.探寻文明足迹，感受历史智慧。某班同学准备围绕“古代欧洲文明”开展研究性学习，下列不适合作为 研究主题的是（) A。希腊城邦与雅典民主政治 B.亚历山大东征与帝国建立 C.罗马城邦与罗马帝国 D.金字塔的建造与法老统治 填空题 (每空2分，共20分) 31.古希腊最大的两个城邦是 和 32.公元前5世纪中后期， 主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。 33.公元前27年， 建立了罗马帝国，首创“元首制”。 34.罗马共和国时期， 是形式上的最高权力机关，但实际权力掌握在 手中。 35.古希腊哲学家 提出了“原子论”； 创立了逻辑学等新学科。 36.罗马帝国2世纪时，版图横跨欧、亚、非三洲， 成了罗马帝国的“内湖”。 37.公元 年，罗马帝国分裂为东西两部分。 38.亚历山大东征中，建立了西起希腊，东到 流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非 三洲的大帝国。 39.罗马的历法来源于古埃及人的 凯撒命人在此基础上编制了新的历法， 称“ 40.古希腊建筑艺术主要体现在神庙，典型代表是 ;罗马建筑的代表性有 万 神庙等。 三、材料分析题 (41题14分，42题14分，43题14分，44题14分，45题14分，共70分) 41.阅读下列材料，回答问题。 材料一：我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手 中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。…任何人，只要他能够对国家有所贡 献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。 伯里克利在阵亡将士葬礼上的演说 材料二：（雅典）民主政治的缺陷在于，它把权力交给所有的公民，不需要国家管理者具有专长， 不要求他们具有真知灼见。一个国家应当由既有专业知识又有道德的人去治理，统治者不是偶然 的，而是有统治扌干的。 苏格拉底 (1)材料一中伯里克利所说的“民主政治”在雅典发展到高峰是在什么时期？根据材料一并结合所学知 识，概括雅典民主政治的主要特点。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识，指出雅典民主政治的局限性。(4分) (3)综合上述材料，我们应如何正确评价雅典的民主政治？(4分) 42.阅读下列材料，回答问题。 材料一：公元前509年，罗马建立了共和国。国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院 手里，两个权力相等的执政官主持日常政务，平民参加的公民大会是形式上的最高权力机关。平民 同贵族进行了长期斗争，取得了许多胜利。 材料二：罗马帝国前期，社会相对稳定，经济繁荣。皇帝图拉真统治时期（公元98一117年），帝 国版图达到最大，东起幼发拉底河上游，西临大西洋，南抵非洲撒哈拉沙漠，北达不列颠、莱茵河 和多瑙河。罗马帝国进入黄金时期。 (1)根据材料一并结合所学知识，指出罗马共和国时期平民斗争的成果是什么？这一成果有何历史意 义？(6分) (2)根据材料二并结合所学知识，指出罗马帝国进入黄金时期的政治前提是什么？(4分) (3)结合所学知识，分析罗马共和国演变为罗马帝国的原因有哪些？(4分) 43.阅读下列材料，回答问题。 材料一：古希腊文明是西方文明的源头，它的民主政治、哲学思想、自然科学等对后世产生了深远 影响。古希腊文明最早诞生于爱琴海地区，以克里特岛和迈锡尼为中心。 材料二：古罗马文明是西方文明的另一个重要源头。罗马人继承和发展了希腊文明，在法制建设、 建筑技术、语言文字等方面取得了辉煌成就。罗马法是近代西方各国法律体系的基础。 (1)根据材料一并结合所学知识，指出古希腊文明与古埃及、古巴比伦等东方文明在地理环境上有何 不同？这种不同对古希腊的政治经济发展产生了怎样的影响？(6分) (2)根据材料二并结合所学知识，列举罗马在法制建设和建筑方面的主要成就各两例。(4分) (3)综合两则材料，说明古希腊和古罗马文明对近代西方社会产生了哪些深远影响？(4分) 44.阅读下列材料，回答问题。 材料一：亚历山大的东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服…无疑是古代史上突破相互孤立 隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，对传播生产技术、文化知识于古代世界 各地也许是更为重要的。 材料二：公元前4世纪，亚历山大建立了地跨欧、亚、非三洲的大帝国。在帝国境内，希腊文化与 东方文化相互交融，促进了东西方文化的交流与发展。 (1)根据材料一并结合所学知识，指出古代文明交往有哪两种主要方式？各举一例说明。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识，分析亚历山大东征对东西方文化交流产生了怎样的双重影响？(4 分) (3)我们应该怎样看待古代的战争与征服？(4分) 45.阅读下列材料，回答问题。 材料一：第19届杭州亚运会开幕式上，数字火炬手踏浪而来，与运动员共同点燃主火炬。这一创 意融合了科技与体育精神。而追溯历史，古代奥运会诞生于古希腊，它不仅是体育竞技的盛会，更 是希腊各城邦文化交流的舞台。 材料二：古希腊的民主政治、哲学思想、戏剧艺术、建筑风格等，至今仍在深刻地影响着世界。今 天的奥林匹克运动会、民主政治制度、西方哲学传统等，都可以在古希腊找到其源头。 (1)根据材料一并结合所学知识，指出古代奥运会诞生于古希腊哪个城邦？古代奥运会反映了古希腊 怎样的社会风貌？(4分) (2)根据材料二并结合所学知识，各举一例说明古希腊在民主政治和哲学方面对后世的影响。(6分) (3)作为新时代青少年，我们应如何对待以古希腊罗马为代表的古代文明遗产？(4分) 参考答案 一、 单选题答案 题号 答案 题号 答案 题号 答案 1 A 11 B 21 A 2 B 12 B 22 B 3 C 13 C 23 C 4 C 14 A 24 B 5 B 15 B 25 C 6 A 16 A 26 7 17 c 27 8 18 C 28 A 9 D 19 B 29 B 10 B 20 30 二、填空题答案 31.斯巴达；雅典 32.伯里克利 33.屋大维 34.公民大会；元老院 35.德谟克利特；亚里士多德 36.地中海 37.395 38.印度河 39.太阳历；儒略历 40.帕特农神庙；凯旋巾（或大竞技场） 三、材料分析题答案 41.(1)公元前5世纪中后期伯里克利主政时期。特点：①主权在民，政权掌握在全体公民手中；②法律面前 人人平等；③公民都有参与国家政治生活的权利，不受贫穷限制。 (2)①雅典民主政治仅适用于成年男性公民，妇女、奴隶和外邦人被排除在外；②把权力交给所有公民， 不需要国家管理者具有专长，容易导致决策失误或权力滥用。 (3)①雅典民主政治是奴隶制民主政治，在盛行专制的古代社会开创了民主政治的典范，为后世提供宝贵 经验；②雅典民主政治本质上仍是少数人的民主，有其时代局限性；③我们要辩证地、一分为二地看待雅典 民主政治。 42。(1)成果：平民迫使贵族颁布了《十二铜表法》。意义：①《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，使 定罪量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用；②它保护了平民的部分利益，是平民 反对贵族斗争的重要成果。 (2)罗马帝国建立了较完善的统治秩序，实行“元首制”，屋大维及后继者注重发展经济，加强法治建设， 维持了社会的相对稳定，为帝国进入黄金时期提供了政治保障。 (3)①罗马共和国后期，社会矛盾尖锐，奴隶起义不断，共和体制难以有效维护统治；②凯撒、屋大维等 军事强人崛起，凭借军事实力逐步掌握了国家大权；③元老院势力衰落，无力控制政局。 43。(1)古希腊文明诞生于爱琴海地区，属于海洋文明；古埃及、古巴比伦文明诞生于大河流域，属于大河文 明。影响：①地理环境使希腊半岛山哈纵横、耕地有限，不利于形成统一的大帝国，形成了众多小国寡民的城 邦；②海外贸易和工商业发达，为民主政治的建立提供了经济基础；③海洋文明开放性较强，有利于吸收外来 文明成果。 (2)法制建设成就：《十二铜表法》《罗马民法大全》（或罗马法是近代西方各国法律体系的基础）。建筑成 就：凯旋巾、万神庙、大竞技场（任举两例即可）。 (3)①古希腊的民主政治为近代西方民主政治制度提供了蓝本；②古希腊哲学为近代西方哲学和自然科学 羹定了基础；③罗马法是近代西方各国法律体系的基础；④罗马的建筑风格、拉丁字母对西方建筑和语言文 字产生了深远影响。 44.(1)古代文明交往的两种方式：和平交往与暴力冲突（战争）。和平交往的例子：丝绸之路的开通促进了 东西方贸易与文化交流；暴力冲突的例子：亚历山大东征、罗马帝国的扩张（任举两例即可）。 (2)双重影响：①消极方面：亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的 无数财富；②积极方面：东征和亚历山大帝国的建立促进了东西方文化的大交汇，大量工商业者随军队流 动，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。 (3)①古代的战净与征服在客观上促进了不同文明之间的交流与融合，但同时也给被征服地区的人民带来 了深重灾难；②和平交往扌是人类文明交流的主要方式，更有利于文明的传播与发展；③我们应反对战净， 珍爱和平，积极推动不同文明间的平等对话与交流。 45。(1)古代奥运会诞生于古希腊的奥林匹亚地区。反映了古希腊人崇尚体育运动、追求健康体魄的社会风 尚，也体现了各城邦之间通过体育竞技加强交流、增进友谊的愿望，同时也反映了古希腊人敬奉神灵的宗教观 念。 (2)民主政治方面：雅典的公民大会、陪审法庭等民主制度为近代西方民主政治提供了借鉴，如近代西方 的代议制民主、陪审制度等都受到雅典民主政治的影响。哲学方面：苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等哲学 家的思想深刻影响了西方哲学的发展，如亚里士多德的逻辑学成为西方科学思维的重要基础。 (3)①古代希腊罗马文明是世界文明宝库中的瑰宝，我们应以科学的态度、批判继承的态度对待古代文明 遗产；②取其精华，去其糟粕，吸收其中民主法治、理性探索等优秀成果，为当代社会发展服务；③积极学 习和宣传古代文明成果，增强对世界文明多样性的认识和尊重，做文明交流的使者。