3 认识立体图形-【提分练】2026-2027学年一年级上册数学同步练习（人教版·新教材）

三认识立体图形 第1课时 认识立体图形 ba tu xing de xu hao tian zai kuo hao I 1.把图形的序号填在括号里。 衿笔 4 )是长方体，( )是正方体 xiang yi xiang tian yi tian tian xùhao 2.想一想，填一填。（填序号）》 (1)能向四面八方滚动的是( )。 (2)既能滚动又能立起来的是( (3)不容易滚动的是( 姓名： 日期： 用时： 器片 牛妈 湖 ⑦ ⑧ 0 ,( )是圆柱，( )是球。 ① ② 3 ④ 三认识立体图形「 39 第2课时 搭积木问题 bai yi bai lian yi lian 1.摆一摆，连一连。 子0 品 2.在方框里选4个图形搭一搭。在搭得最稳的图形的( )里画“○”，在搭 得最高的图形的( )里画“V”。 创宁， 40提分练一年级上册数学 姓名： 日期： 用时： 第3课时； 相同立体图形的拼搭 shǔyishǔ tian yi tian 1.数一数，填一填。 个句 ( )个了 )个3 na liang dui ke yi pin cheng lian yi lian 2.哪两堆可以拼成 连一连。 旬 姓名： 日期： 用时： )个 二 三认识立体图形 41 第4课时 重难易错专练（第1~3课时) qing wei xia mian san jian wu pin xuan ze he shi de bao zhuang he bing lian yi lian 1.请为下面三件物品选择合适的包装盒，并连一连。 A 2.按照右边的摆法，下一个图形应该摆( )个。⑦ 3.仿照示例想一想，至少再添几个就能拼成一个大正方体？ 示例： 至少再添3个 至少再添( )个 至少再添( )个 42提分练一年级上册数学 姓名： 日期： 用时： 单元提分练 1.华华家的凳子坏了，垫( )比较稳。（填序号) ① 3 和 可以拼成图形( )。(填序号) ② ③ 3.下面说法正确的是( )。(填序号) 是圆柱 ② 数学课本的形状是长方体 ③4个小正方体可以拼成一个大正方体 姓名： 日期： 用时： 三认识立体图形43 wo hui an gui lu quan yi quan 4.我会按规律圈一圈。 (1)070070已70日 (2,049日2a84 召附加题 是用( )个小正方体拼成的，至少再添加( 拼成一个长方体。（不改动小正方体的位置） 44 提分练一年级上册数学 姓名： □) )个小正方体就可以 日期： 用时：第15课时10的加、减法 2.4 3.10-4-1=5 1.（画图略)6666 2.(1)3+7=10 单元提分练 (2)10-2=8 1.14103 6746 第16课时连加、连减 2.(1)4+4+1=9 (2)10-4-2=4 1.2+2+1=510-3-3=4 3.26455735 2.（画图略)5+4+1=10 附加题 第17课时加减混合 (画法不唯一) 1.5-3+4=64+6-2=8 华华：○○○ 华华有3个馅饼， 2.4492 蓝蓝：OO○①① 蓝蓝有5个馅饼， 3.- 三认识立体图形 第18课时重难易错专练 第1课时 认识立体图形 (第14~17课时) 1.③⑦0 ④⑤ ①⑥⑨②⑧ 1.③ ① 2.(1)③ (2)② (3)①④ 84提分练一年级上册数学 第2课时搭积木问题 单元提分练 1.③ 2.③ 3.② 2.()(V)(O) 4.(1) (2) 第3课时相同立体图形的拼搭 1.4545 附加题 84 四 11~20的认识 第1课时 计数单位“一”和“十” 第4课时重难易错专练（第1~3课时) 1.(1)101(2)91 2.（圈图略)4十7 第2课时10的意义 2.10 1.(画图略)（1)⑨（2)11（3)个 3.54 2.（画图略) 参考答案85