第4单元 声音 情境题-【绿卡小学作业本】2026-2027学年四年级上册科学习题课件(粤教粤科版·新教材 广东专版)
2026-10-13
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教辅
摘要:
该小学科学单元复习课件系统梳理了声音的产生、传播及特征等核心知识,通过古琴、广州国际机博会、粤剧等情境案例,将振动体、传播介质、音调与响度等知识点关联,帮助学生构建完整的声音知识体系。
其亮点在于以情境化问题驱动复习,如通过古琴发声振动体选择、弦长与音调关系探究等题目,培养学生的科学观念和科学思维,结合粤剧乐器制作实践渗透态度责任。分层设计的选择与实践题满足不同学生需求,助力教师精准复习,提升知识巩固效果。
内容正文:
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三1上》
《年题上象
年级上的
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年级上文
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第4单元声音
情境题
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情境01古琴
古琴,中国最古老的弹拨乐器之一,距今已有三千多年历史,于
承露
琴额
2003年被联合国教科文组织列入“人类口头和非物质文化遗产代岳山
项
表作”。
琴弦
肩
古琴通常由梧桐木面板和梓木底板胶合而成,形成共鸣箱。琴琴徽
腰
弦振动通过“岳山”传至面板,引起共鸣箱内空气振动发声。古琴音
律遵循“三分损益法”这一古代声学定律,通过连续操作可生成五声
冠角
琴尾
音阶“宫、商、角、徵、羽”。
1.古琴发声时,最初振动的物体是(
)a
A.琴弦
B.面板
C.空气
2.琴弦振动通过“岳山”传到面板的过程,主要依靠(
)传播。
A.气体
B.固体
C.液体
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3.如果将古琴的弦长减短,音高会(
A.变高
B.变低
C.不变
4.演奏时用力拨弦,琴声响度变大,这是因为(
)。
A.振动频率增加
B.弦长变短
C.振动幅度增大
5.(多选)古琴声音在空气中传播时(
)。
A.需要介质
B.以波的形式传播
C.逐渐增强
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情境02广州国际机场博览会
2025年9月,首届广州国际机场博览会在广州广交会展馆成功举办。本届博览
会以“创新枢纽,全球机遇”为主题,首次采用“三会五展”模式,并设置五大主题展。
展会期间,国产C919飞机模型亮相展区,国产C919飞机的新型发动机使噪声比传统
机型降低了很多,全面展示了中国民航强国建设成果与粤港澳大湾区发展活力。
1.飞机起飞时,地面工作人员要做好(
)防护。
A.视力
B.听力
C.智力
2.C919飞机发动机噪声的音量降低了,可能是减小了发动机的(
)。
A.振动幅度
B.振动频率
C.振动时间
3.在博览会现场,观众听到的音响声音主要是通过(
)传播到耳朵的。
A.空气
B地面
C.展示牌
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情境03粤剧
粤剧,又称广府戏、广东大戏,是流行于珠江三角洲及粤方言区的主要戏曲剧
种,以粤语演唱,属汉族传统戏曲之一。发源于广东佛山,融合南戏诸腔与本地民间
音乐,逐步发展为具有鲜明地域特色的综合性舞台艺术。
粤剧乐队旧称“棚面”,早期沿袭“外江班”文武场体制,五人组成“五架头”:左场
操二弦兼吹唢呐,二场操月琴兼吹横箫,右场司鼓,中场司大钱兼操二弦,另设大锣
手。另有“八音班”,用于堂会、庙会等场合,乐器包括箫、笛、大小唢呐、月琴、提琴、
板鼓、锣、钱等,亦可为粤刷伴奏。
1.粤剧属汉族传统戏曲之一,最早发源于现在的(
)地区。
A.深圳
B.佛山
C.广州
2.萌小牛和同学们组成了简易的乐队,想尝试用自制乐器表演粤剧桥段。若萌小牛
作为乐队“右场”,他应该选择自制(
)进行演奏。
A.鼓
B.横箫(或笛子)
C.锣
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内外5
3.白小兔选择自制二弦进行表演,二弦两根琴弦对应的音阶如右图,
2
-6
白小兔应该按照(
)的方式组装琴弦。
3
4
1
4.白小兔停止拨动二弦后,声音还能持续一会儿,主要原因是(
A.琴弦仍在振动
B.空气能传播声音
C.出现了回声
5.演奏时,白小免发现二弦发出的音调偏低,她应该()。
A.将琴弦调紧一些
B.将琴弦调松一些
C.用更快的速度拉弦
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