Unit Six Lesson 16 Happy Chinese New Year （学习任务单）英语北京版英语一年级上册（新教材）

该小学英语学习任务单聚焦“Chinese New Year”核心主题，涵盖核心词汇（Chinese New Year, sing, dance）及祝福句型（Happy Chinese New Year!等）。通过“温故知新”环节复习家庭词汇（my, have等）搭建学习支架，帮助学生从旧知自然过渡到春节相关新知，构建连贯的知识脉络。 任务单亮点在于融合语言能力与文化意识培养，通过听唱歌曲、结对表演、情景应用等活动提升学生语言理解与表达能力，感知春节拜年文化。习题设计多样（选择、判断、连词成句等），结合自我评价表，引导学生从课堂到生活迁移应用，有效培养学习能力，落实核心素养发展。

Unit Six Chinese New Year 第1课Lesson 16 Happy Chinese New Year学习任务单 班级________________________ 姓名________________ 学号________________ 学习聚焦 学习目标 1. 能听、认读核心词汇Chinese New Year；理解sing, dance；听懂新年祝福句型Happy Chinese New Year!及其答句；听懂歌曲、听力录音识别课本图片春节场景，感知春节拜年文化。（学习理解） 2. 会演唱Let’s Sing歌曲；完成听力任务；能模仿Act and say，两人结对表演拜年对话，会说Happy Chinese New Year to you! Happy Chinese New Year to you, too!；在课堂创设的节日情境中，和同学互相送上新年祝福。（应用实践） 3. 脱离课本情境，能够在模拟真实生活中，向家人、同伴用英语送出春节祝福；可以结合动作，简单表达新年活动：We are singing. We are dancing.；体会传统节日，愿意主动向身边人送上节日问候。（迁移创新） 核心词汇 Chinese New Year, sing, dance 核心句型 1. Happy Chinese New Year! 新年快乐！ 2. Happy Chinese New Year to you! 祝你新年快乐！ 3. Happy Chinese New Year to you, too! 也祝你新年快乐！ 4. We are singing. 我们正在唱歌。 5. We are dancing. 我们正在跳舞。 温故知新 ( )1. I ____ a big family. A. am B. have ( )2. This is ____ father. A. my B. I ( )1. This is ____ mother. A. I B. my C. me ( )2. —Who is this? —____ my sister. A. This is B. I’m C. This ( )3. I love ____ family. A. my B. you C. he 课堂练习 【学习任务一】选择正确答案，填序号 ( )1. Happy Chinese New Year ____ you! A. to B. too C. is ( )2. —Happy Chinese New Year to you! 　—Happy Chinese New Year to you, ____! A. to B. too C. two ( )3. We are ____.（我们正在唱歌） A. sing B. singing C. sings 【学习任务二】判断对(T)错(F) 1. Happy Chinese New Year! ( ) 2. We sing.（表达我们正在唱歌）( ) 3. —Happy Chinese New Year to you! 　—Happy Chinese New Year to you, too! ( ) 【学习任务三】连词成句，正确抄写，注意大小写、标点 1. New / Happy / Chinese / Year ________________________ 2. you, / New / to / Happy / Year, / too / Chinese ________________________ 【学习任务四】读一读，连线 1. Chinese New Year A. 跳舞 2. sing B. 春节 3. dance C. 唱歌 【学习任务五】情景选择 ( )1. 过春节，你向朋友拜年，说： A. Happy Chinese New Year to you! B. Thank you. ( )2. 别人祝你新年快乐，你回复： A. Happy Chinese New Year to you, too! B. I’m fine. ( )3. “我们正在跳舞”英语是： A. We are dancing. B. We dance. 自我评价 I can know festival words and understand Chinese New Year greetings. ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ I can use festival sentences to greet and respond to my partners. ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ I can finish exercises and send NewYear wishes in reallife situations. ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ 参考答案 温故知新 1.B 2.A 3.B 4.A 5.A 课堂练习 【学习任务一】选择正确答案，填序号 1.A 2.B 3.B 【学习任务二】判断对 (T) 错 (F) 1.T 2.F 3.T 【学习任务三】连词成句，正确抄写，注意大小写、标点 1. Happy Chinese New Year! 2. Happy Chinese New Year to you, too! 【学习任务四】读一读，连线 1‑B 2‑C 3‑A 【学习任务五】情景选择 1.A 2.A 3.A 第 2 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $