3《雪地里的小画家》课后练习题-2026-2027学年语文一年级上册统编版

**基本信息** 小学语文《雪地里的小画家》新授课同步练，分层清晰，从字词基础到语言运用再到拓展创造，梯度合理，助力知识巩固与思维发展。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|字音辨读、看拼音写词语、字形辨析|通过辨读、书写夯实字词基础，强化语言运用基本能力| |巩固层|词语运用、按课文内容填空、判断对错|结合课文内容强化理解与应用，培养逻辑思维| |提升层|仿写句子、阅读理解、拓展仿写|通过仿写、阅读与创造，提升审美创造与思维独创性|

3《雪地里的小画家》课堂练习题 一、字音辨读（给加点字选择正确的读音，打"√"） 下雪（xuě xiě）　 画家（huà hùa）　 竹叶（zhú zú） 梅花（méi mié）　 枫叶（fēng fēn）　 月牙（yá yā） 参加（cān chān）洞里（dòng dèng）睡着（zháo zhuó） 一群（qún qóng）　 几步（bù pù）　 不用（yòng yòu） 二、看拼音，写词语 xià xuě　 　 dì lǐ　 　 xiǎo jī　 　 zhú yè （　　　　）（　　　　）　（　　　　）　（　　　　） méi huā　 　 fēng yè　 　 yuè yá　 　 jǐ bù （　　　　）（　　　　 ）　（　　　　）　（　　　　） bú yòng　 　 cān jiā　 　 wèi shén me　 dòng lǐ （　　　　）　（　　　　）　（　　　　）　　（　　　　） 三、字形辨析（比一比，再组词） 几（　　　　）用（　　　　）牙（　　　　）马（　　　　） 儿（　　　　）月（　　　　）呀（　　　　）妈（　　　　） 画（　　　　）竹（　　　　）加（　　　　）梅（　　　　） 话（　　　　）打（　　　　）力（　　　　）海（　　　　） 四、词语运用 1.连一连，帮小动物找到它们的画。 小鸡　 梅花 小狗　 竹叶 小鸭　 月牙 小马　 枫叶 2.选择合适的量词填空。 一（　）画　一（　）小画家　一（　　）竹叶 一（　　）梅花 （幅　群　片　朵） 五、按课文内容填空 1.下雪啦，下雪啦！雪地里来了一（　　）小画家。 2.小鸡画（　　　），小狗画（　　　　），小鸭画（　　　），小马画（　　　　）。 3.不用（　　　　）不用笔，（　　　　）就成一幅画。 4.青蛙为什么没（　　　　）？他在洞里（　　　　）啦。 六、判断对错（对的打"√"，错的打"×"） 1.小鸡画的脚印像竹叶。（　　） 2.小狗画的脚印像枫叶。（　　） 3.小鸭画的脚印像梅花。（　　） 4.青蛙没有参加画画，因为它在洞里冬眠。（　　） 5.小马画的脚印像月牙。（　　） 七、照样子，仿写句子 例：小鸡画竹叶，小狗画梅花。 1.______画______，______画________。 2.不用颜料不用笔，几步就成一幅画。 不用______不用_______，________________。 八、阅读理解 （一）课内阅读 下雪啦，下雪啦！ 雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶，小狗画梅花， 小鸭画枫叶，小马画月牙。 不用颜料不用笔， 几步就成一幅画。 青蛙为什么没参加？ 他在洞里睡着啦。 1.雪地里来了哪些小画家？请用"____"画出来。 2.小动物们用什么来画画？它们画的是什么？ 3.青蛙为什么没有参加？从中你知道了什么？ 4.你知道还有哪些动物也要冬眠吗？请写出一两种。 （二）课外阅读 冬眠的小熊 冬天到了，天气越来越冷。小熊一家在山洞里准备过冬。熊妈妈带着熊宝宝们吃了很多很多食物，吃得饱饱的。然后它们一起钻进温暖的洞里，蜷缩着身体，闭上眼睛，慢慢地睡着了。它们要一直睡到第二年的春天，等天气暖和了才会醒来。 1.小熊一家在什么地方过冬？ 2.小熊为什么要吃很多食物？ 3.你还知道哪些动物和小熊一样要冬眠？ 九、拓展仿写 想一想，还有哪些小动物也会到雪地里来画画？它们会画什么？请仿照课文的样子，写一两句话。 （提示：小猫、小羊、小兔、小鹿……） 参考答案 一、字音辨读 雪xuě、画huà、竹zhú、梅méi、枫fēng、牙yá、参cān、洞dòng、着zháo、群qún、步bù、用yòng（每空1分） 二、看拼音，写词语 下雪、地里、小鸡、竹叶、梅花、枫叶、月牙、几步、不用、参加、为什么、洞里（每空1分） 三、字形辨析 示例：几个／儿子；用处／月亮；月牙／哎呀；小马／妈妈；画画／说话；竹子／打球；参加／力气；梅花／大海（每空0.5分，答案不唯一） 四、词语运用 1.小鸡—竹叶；小狗—梅花；小鸭—枫叶；小马—月牙（每线1分） 2.一幅画、一群小画家、一片竹叶、一朵梅花（每空1分） 五、按课文内容填空 1.群　2.竹叶、梅花、枫叶、月牙　3.颜料、几步　4.参加、睡着（每空1分） 六、判断对错 1.√　2.×　3.×　4.√　5.√（每题2分） 七、照样子，仿写句子 1.示例：小猫画桃花，小兔画萝卜。（每空3分，答案合理即可） 2.示例：小鹿踩出小脚印，不用铅笔不用尺，几步就成一幅画。（4分，句子通顺、想象合理即可） 八、阅读理解 （一）课内阅读 1.小鸡、小狗、小鸭、小马（6分） 2.小动物们用脚（脚印）来画画。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。（6分，意思对即可） 3.青蛙没有参加，因为他在洞里睡着了（冬眠）。我知道了青蛙有冬眠的特点，冬天躲在洞里不吃不动。（6分，意思对即可） 4.示例：蛇、刺猬、乌龟等。（6分，写出一两种即可） （二）课外阅读 1.小熊一家在山洞里过冬。（6分） 2.小熊要吃很多食物，吃得饱饱的，才能在洞里一直睡到第二年春天。（6分，意思对即可） 3.示例：蛇、刺猬、青蛙、乌龟等。（6分，写出一两种即可） 九、拓展仿写 示例：小猫画桃花，小兔画蘑菇，小鹿画小树，小羊画小草。（8分，想象合理、句子通顺即可） 学科网（北京）股份有限公司 $