6.2 交友的智慧 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册

该初中道德与法治课件聚焦“交友的智慧”，系统梳理了志趣相投、真诚热情、慎重选择等交友方法。课堂以海绵宝宝和派大星友情视频导入，结合情境思考引出核心问题，通过自主学习、案例分析、董宇辉谈交友等视频拓展，最终以课堂笔记和口诀总结，构建从感知到实践的学习支架。 其亮点在于情境案例与视频资源融合，通过小丽小蓉交往等贴近生活的故事及三段视频，引导学生体验理解交友原则。注重责任意识（如慎重选择培养分辨能力）和健全人格（如关心尊重、处理冲突培育互助精神）的培育，采用口诀记忆法高效总结，随堂练习巩固易错点。助力学生提升交友能力，为教师提供结构化教学资源与多样化活动设计。

第二单元 成长的时空 第六课 友谊之树常青 6.2 交友的智慧 七年级上 新课导入 视频：海绵宝宝和派大星的友情 时长：1分13秒 情境思考：派大星和海绵宝宝的交友经历对你有什么启示？ 交友需要真诚和热情，需要敞开心扉，主动表达。 6.2 交友的智慧 自主学习 请大家仔细阅读课本P46-P49，思考以下问题，时间5分钟。 如何交友？ 6.2 交友的智慧 核心素养目标 责任意识： 懂得交友要讲原则，能够坚持正确立场，提高自身的分辨能力，对朋友负责。 健全人格： 具有互助精神，对待朋友真诚、友善，与朋友相互支持、相互帮助。 6.2 交友的智慧 新知学习 你有像海绵宝宝和派大星一样的好朋友吗？你们是怎么认识的？ 说一说 是什么原因让你们成为好朋友？ 6.2 交友的智慧 和朋友一起看书 和朋友一起旅游 和朋友一起学习 志趣相投，才能走到一起，成为朋友。朋友间要互相鼓励，互相切磋，互相劝勉，共同进步。 情境思考：怎样的关系才称得上是真正的朋友呢？ 6.2 交友的智慧 海绵宝宝主动关心哭泣的派大星，并主动提出交朋友，之后他们成为了很好的伙伴。 情境思考：由此可见，交友需要什么？ 交友需要真诚和热情。人与人之间不会自然而然地产生友谊，友谊是用心培育的结果。 6.2 交友的智慧 小辉升入初中后，好像变了一个人似的，原本性格开朗的他逐渐变得孤僻起来。在家里，他有什么心里话也不愿对父母讲，经常把自己关在屋里，还把抽屉上了锁，好像有什么秘密怕别人知道。在学校，他上课不愿举手回答问题，一些班内的活动也不参加，很少与老师、同学交往。每天除了去上课外，他大部分时间都独自在家里看书、看电视。同学、朋友慢慢地疏远了他。 情境思考：上述材料对我们建立友谊什么启示？ 敞开心扉，主动表达，热情待人，朋友才不会彼此错过。我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往，才会获得真挚的友谊。 6.2 交友的智慧 视频：董宇辉谈交友 时长：2分50秒 情境思考：从这段视频中你能获得怎样的启示？ 交友需要慎重选择。与品德高尚的人交朋友，有助于我们走好成长之路。无论是现实生活中的交友还是网上交友，我们都应学会理性辨别，做到慎交友、结好伴。 6.2 交友的智慧 译文：指靠着朱砂的变红，靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。 ——出自《太子少傅箴》 慎重交友 “友直，友谅，友多闻，益矣。”——出自《论语》 “近朱者赤，近墨者黑。” 译文：结交正直的朋友，诚信的朋友，知识广博的朋友，是有益的。 6.2 交友的智慧 小丽和小蓉在小学就是好朋友，升入初中后在一个班。月考小丽因为没适应新环境和新节奏，发挥得不好，小蓉对她给予安慰，并和她一起做课后题，给她讲解不懂的题目。 情境思考：小丽和小蓉的交往故事对你有怎样的启示？ 交友需要学会关心对方。在朋友需要的时候，以行动向朋友表达关心和支持。 6.2 交友的智慧 小蓉和小丽准备去参加社团，小蓉想要去街舞社，因为她觉得跳街舞很酷，小丽想去吉他社，因为她想学吉他弹唱歌曲，而小蓉想让小丽和她参加同一个社团，于是她劝说小丽，但小丽仍坚持自己的想法。在提交报名表时，小蓉趁小丽不注意私自修改了小丽的社团报名表，导致小丽没能成功报名吉他社。 情境思考：你如何看待小蓉的做法？ 关心朋友也要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。 6.2 交友的智慧 视频：朋友间发生纠纷的处理方式 时长：1分06秒 情境思考： 1.观看视频，这对我们交友有何启示？ 2.你有过类似经历吗，你是如何做的？请与同学们分享。 交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。与朋友相处时，矛盾和冲突有时是难以避免的。发生矛盾和冲突时，我们可以一起协商，寻找彼此能够接受的解决方式。 6.2 交友的智慧 处理矛盾和冲突的基本策略 ①保持冷静 在做决定前先想办法稳定自己的情绪。必要时，可以采取冷处理的方式。 ②坦诚交流 否认问题的存在，只会导致误解和怨恨。与朋友坦诚讨论，给朋友也给自己一个解释的机会。 ③换位思考 不要只顾表达自己的想法，试着从对方的角度看问题。 ④及时处理 时间拖得越久，问题会越难解决。 ⑤勇担责任 不把过错全部推给对方。如果自己错了，真诚地说一声“对不起”；如果对方错了，向自己道歉，我们也要能够谅解对方。 6.2 交友的智慧 情境思考：从小丽和小蓉的交往中你有怎样的启示？ 交友需要讲原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极予以规劝，帮助朋友及时改正错误。 小丽因为学习压力大，开始选择玩游戏逃避学习，经常一放学就去网吧，还经常邀请小蓉一起去玩，但小蓉拒绝了。渐渐地，小丽开始上课精神不佳。小蓉发现了小丽的反常，尝试劝她，但小丽觉得小蓉是在指责她，不愿意听小蓉的劝说，小蓉出于对小丽的担心，将这一情况告知了小丽的父母，小丽父母找小丽谈心，给予她更多信心和鼓励，小丽慢慢改掉了玩游戏的习惯。 朋友之间应该讲义气，要为朋友两肋插刀，在所不辞（×） 易混易错 改正：交友需要讲原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事（√） 6.2 交友的智慧 我们不可能和所有人成为朋友，但是我们应学会以诚待人，同多数人和睦相处，努力构建和谐的人际关系。 小蓉因为学习好，班上很多人都会找她讨论问题，慢慢地小蓉的朋友就多了起来，小丽刚开始也会和小蓉新交的朋友们一起玩，但其中总有几个人对小丽很疏远，小丽和她们玩不到一起，但小丽并没有做让她们不舒服的事情，她很疑惑，有些苦恼…… 情境思考：面对小丽的苦恼，你会怎样开解她呢？ 6.2 交友的智慧 如何交友？（教材P46-P49） （1）交友需要志趣相投。朋友间要互相鼓励、互相切磋、互相勉励、共同进步。 （2）交友需要真诚和热情。敞开心扉，主动表达，热情待人，朋友才不会彼此错过。 （3）交友需要慎重选择。与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。无论是现实生活中的交友还是网上交友，都应学会理性辨别、慎重选择。 （4）交友需要学会关心和尊重对方。体会朋友的需要，以行动向朋友表达关心和支持；把握好彼此的界限和分寸，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。 课堂笔记 6.2 交友的智慧 （5）交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。矛盾和冲突有时难以避免，发生矛盾和冲突时，可以一起协商，寻找彼此能够接受的解决方式。 （6）交友需要讲原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极地给予规劝，帮助朋友及时改正错误。 课堂笔记 口诀记忆 志趣投，共进步； 持真诚，敞心扉。 慎交友，结好伴； 会关心，懂尊重。 有矛盾，共协商； 讲原则，守立场。 6.2 交友的智慧 课堂小结 交友需要慎重选择 交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突 交友需要真诚和热情 交友需要讲原则 交友需要志趣相投 交友的智慧 交友需要关心和尊重对方 6.2 交友的智慧 随堂练习 1.初中生小兰比较内向，进入中学快一个学期了也没有朋友。她很孤独，每次想和同学们交往，却又不自觉地退回座位。对此，你可以建议她在交友时(　　) ①从志趣出发，通过兴趣爱好与他人拉近距离 ②真诚和热情，肯定并赞赏他人取得的成就 ③遵守原则，不替他人做决定 ④尊重对方，分享全部的隐私 A. ①②③   B. ①②④   C. ①③④   D. ②③④ →做法正确 →做法正确 →做法正确 →敞开心扉不代表就要分享自己全部的隐私 A 6.2 交友的智慧 2.与朋友同行的路并不总是平坦的，我们需要用心呵护友谊，才能使友谊之树常青。下列做法有利于呵护友谊的是(　　) ①小莉经常为朋友解答学习中的疑难问题 ②每当小南发现好书时，都会分享给朋友 ③小华总能从朋友身上找到值得自己学习的闪光点 ④李华担心朋友成绩超过自己，从不向朋友分享自己的学习资料 A. ①②③   B. ①②④   C. ①③④   D. ②③④ →帮助朋友有利于呵护友谊 →与朋友分享有利于呵护友谊 →学习朋友的优点有利于呵护友谊 →李华的做法不利于 发展友谊 A 6.2 交友的智慧 3.小德和小治是形影不离的好朋友。在一次语文考试时，小治有一道题不会做，打手势让小德传个纸条作为好朋友，小德应该( ) ①传递纸条，考试后再与小治沟通 ②拒绝传递纸条，考试结束后劝诫小治 ③传递纸条，朋友之间就要讲哥们义气 ④讲原则，考试就应该实事求是，不能作弊 A. ①③   B. ①④   C. ②③   D. ②④ →做法正确 →做法正确 →做法错误 →做法错误 D 6.2 交友的智慧 4.（2025北京）“我们应该向父母倾诉自己所有的事情，还是选择性分享？”“与朋友产生分歧时，应该坚持自己的立场还是听从对方？”人际交往中我们可能会遇到很多类似的困惑。解决这些困惑的基本之道是（ ） ①保持个性，特立独行 ②一味迎合，一团和气 ③平等尊重，换位思考 ④主动沟通，坦诚交流 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ →说法错误 →说法错误 →说法正确 →说法正确 D 6.2 交友的智慧 5.【珍惜朋友情谊】小华和小芳是相识了几年的好朋友。突然有一天，小华闷闷不乐，小芳问她因为什么不开心，小华不想回答，小芳一再逼问，小华就边哭边怪小芳烦，小芳又委屈又生气…… 小芳很珍惜与小华的情谊，此时她应该注意什么呢？请你给她一些建议。(6分) 设问类型：建议类 【答案】①应该用心去关怀小华；（2分）②学会尊重对方，对方不想说可以先默默陪伴对方；（2分）③正确处理冲突，和小华一起协商，寻找彼此能够接受的解决方式。（2分） 审设问： 析材料、联知识： 建立友谊的正确做法 6.2 交友的智慧 $